小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法

智趣外語(yǔ)學(xué)校四年級(jí)語(yǔ)法大全

第一章名詞

1.名詞的數(shù)

2.名詞的格

第二章代詞

1.人稱代詞

2.物主代詞

第三章冠詞與數(shù)詞

1.冠詞

2.數(shù)詞

第四章一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)

第五章現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)

第六章句型

1.陳述句

2.疑問(wèn)句

3.祈使句

4.Therebe句型與have\has

第七章總結(jié)考試

第一章名詞（Noun）

名詞的概念

在生活中，我們會(huì)接觸到各種各樣的人和事物，用來(lái)表示這些人或事物名稱的詞就是名詞。

一、名詞的數(shù)

名詞的數(shù)指名詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)形式?？蓴?shù)名詞表示“一個(gè)”時(shí)用單數(shù)，“兩個(gè)以上”時(shí)用復(fù)

數(shù)；不可數(shù)名詞表示量時(shí)，通常用“數(shù)詞+單位+of+物質(zhì)名詞”的形式，如apieceofbread

（一片面包），變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)，只須將單位名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)，如：twopiecesofbread（兩片

面包）。

*名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成法則

1.一般情況下在詞尾加s.詞尾讀音

shopshops（商店）在清輔音后讀［s]

bagbags（書(shū)包）在濁輔音后讀iz]

windowwindows（窗戶）在元音后讀［Z］

2.以s,x,sh,ch結(jié)尾的單詞在詞尾加eSo

cIass--classes（班級(jí)）詞尾讀音［iz］

boxboxes（盒子）

matchmatches（比賽）

brushbrushes（刷子）

3.以“輔音字母+y”結(jié)尾的詞,變y為i加es.

story-stories（故事）詞尾讀音［iz］

4.以“元音字母鏟結(jié)尾的詞,在詞尾直接加s

key-keys詞尾讀音［z］

monkeymonkeys

5.以“o”結(jié)尾的名詞，復(fù)數(shù)一般在詞尾加“s”，但個(gè)別加“es”

tomatotomatoes（西紅柿）詞尾讀音［z］

potatopotatoes（土豆）

zoozoos（動(dòng)力勿園）

photophotos（照片）

*（以％”結(jié)尾，復(fù)數(shù)加"es”）口訣：

黑人（Negro）英雄（hero）,左手拿著西紅柿（tomato）,右手拿著破土豆（potato）,

頭頂一個(gè)大芒果（mango）o

6.以f或fe結(jié)尾的詞，多數(shù)變千或fe為ves.

leafleaves（樹(shù)葉）詞尾讀音[vz]

knifeknives（小刀）

*（以f或fe結(jié)尾的單詞，需把f或fe變ves的單詞）口訣：

妻子（wife）持刀（knife）去宰狼（wolf）,小偷（thief）嚇得發(fā)了慌，躲在架下（shelf）

保己命，半（half）片樹(shù)葉（leaf）遮目光。

*（以千或fe結(jié)尾的單詞，直接加“s”的單詞）口訣：

長(zhǎng)頸鹿（giraffe）站在屋檐（roof）下，左手拿著手絹（handkerchief）,右手拿著高爾夫球

（goIf）o

例：roofroofs（屋頂）

7.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)的變化

man-men（男人）toothteeth（牙齒）

childchiIdren（兒童）mousemice（老鼠）

footfeet（腳）womanwomen（女人）

8.名詞單復(fù)數(shù)形式一樣

sheepsheep（綿羊）deerdeer（鹿）

EnglishEngIish（英國(guó)人）ChineseChinese（中國(guó)人）

*（不規(guī)則名詞變復(fù)數(shù)）口訣：

男人，女人a變e;

鵝，足，牙齒oo變ee;

其實(shí)老鼠也好記ous變ic;

孩子加上ren,魚(yú)鹿綿羊不用記。

二、名詞所有格的構(gòu)成法

1.主要是在詞尾加's構(gòu)成。如：

ThisisTom,sdesk.這是湯姆的書(shū)桌。

ThatisMike'sbook.那是邁克的書(shū)。

2.如果原名詞已經(jīng)有復(fù)數(shù)詞尾s,則僅加一個(gè)'.如：

theteachers'readingroom教師閱覽室

thepupils'penciI-boxes學(xué)生們的文具盒

3.如果原詞是復(fù)數(shù)形式，但不是以s結(jié)尾，變?yōu)樗懈裥问叫柙诤竺婕由?o如：

thechildren'spalace少年宮

men,sroom男廁所

*名詞所有格口訣：

名詞所有格，S前面加一撇'，復(fù)數(shù)S放在尾，后加一撇就完結(jié)，兩人共有算一個(gè)，后面只

加一個(gè)撇。

名詞練習(xí)題

一、寫(xiě)出下列名詞的復(fù)數(shù)形式

1.computer____________2.appIe___________3.city______________

4.house5.sheep6.watch

7.tomato8.chiId9.tooth

10.foot

11.wife_____________12.potato_________

13.pIay_____________14.day__________15.glass______________

16.radio17.zoo

18.Iife19.story

20.leaf21.baby

22.dress_____________23.butterfly____

24.deer25.class

26.brush_____________27,key___________

28.English29.mouse30.man

,漢譯英

1.Tom的足球2.老師們的自行車(chē)________________

3.學(xué)生們的課桌4.哥哥的文具盒

5.姑姑的卡片_6.猴子們的香蕉________________

7.螞蟻們的早餐8.媽媽的包____________________

9.姐姐的連衣裙10女孩們的蘋(píng)果_______________

—■、,把下列句子翻譯成英文

1.這些是Peter的籃球嗎？________

2.這個(gè)是老師的鋼筆嗎？

3.有一些年在Sam的課桌上。_________

4.有一些孩子們?cè)诮淌依铩__________

四、,改錯(cuò)（圈出錯(cuò)處，在橫線上改正過(guò)來(lái)）

1.Therearesomebutterflysonthetable.

2.ThisisAlicedress.________________________

3.IIiketomatoverymuch.

五、將下列句子變成復(fù)數(shù)形式。

1.Thisdogisbrown.

2.ThereisabookandapenonthetabIe.

3.Thatwomanisateacher.

能力測(cè)試卷（名詞）

一、將下列名詞變成復(fù)數(shù)形式。

1.pIanetreeIesson

monthappleshirt

2.boxbusbrush

watchcIassfox

3.knifeIifeIeaf

Wifethief

4.dayboymonkey

babycountrystory

5.photoradiopiano

tomatohero

6.childtoothman

SheepEngIishChinese

二、判斷正誤，并改正錯(cuò)句，正確的打“

1.Thehouseismybrother.___________

2.Hehasvisitedmanycountry.

3.TheyareEnglishs.________________________________

4.ThisisTomredbike.______________________________

三、選擇填空

1.Therearetwointheroom.

A.ChinesesB.Englishman

2.TheoldmanwiIIhaveout.

A.twotoothsB.twoteeth

3.aresoldinthisbookstore.

A.Children,sbooksB.ChiIdrenbooks

4.Somefriendsofwillcomehere.

A.John,sB.John

5.Canyougiveme?

A.somepapersB.apieceofpaper

6.ThereareonthefIoor.

A.someboxB.someboxes

四、將下列句子變成復(fù)數(shù)形式。

1.Thissheepiswhite.

2.Thereisadeskandachairintheroom.

3.Thatmanisadoctor.

第二章代詞

一、人稱代詞

1.人稱代詞即表示“你、我、他、你們、我們、他們”等的詞，它的人稱、數(shù)和格的變化

見(jiàn)下表：

數(shù)人稱主格賓格

單數(shù)第一人稱Ime

第二人稱youyou

第三人稱hehim

sheher

itit

復(fù)數(shù)第一人稱Weus

第二人稱youyou

第三人稱theythem

主格與賓格：

人稱代詞有主格和賓格兩種形式。主格主要用來(lái)做句子的主語(yǔ)；賓格主要用作賓語(yǔ)。

人稱代詞主格用在句首作主語(yǔ)。Sheissittinginabus.她正坐在公共汽車(chē)上。

人稱代詞賓格在動(dòng)詞后作賓語(yǔ)。Thispenisbad.Ican'twritewithit.這支鋼筆不好,

我沒(méi)法用它寫(xiě)字。

2.人稱代詞的排列順序

人稱代詞并列使用時(shí)，通常以下列順序出現(xiàn)，請(qǐng)熟悉并記憶。

1)單數(shù)代i可：youandI;youandhe;heandI;you,heandI

2)復(fù)數(shù)代詞：weandthey;weandyou;youandthey;we,youandthey

3)第三人稱單數(shù)代詞：heandshe

*人稱代詞排序口訣：人稱代詞并列觀，注意順序禮貌見(jiàn)；

單數(shù)人稱二、三、一，復(fù)數(shù)人稱一、二、三：

麻煩事情“我”站前，其他人稱沒(méi)意見(jiàn)；

兩性并用為三單，男先女后是習(xí)慣。

二、物主代詞

物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞，分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。

第一人稱第二人稱第三人稱

單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)

類(lèi)別\

形容詞性myouryouryourhis,her,itstheir

名詞性mineouryoursyourshis,hers,itstheirs

名詞性物主代詞二形容詞性物主代詞+名詞

例，Whosecoatisthis?這是誰(shuí)的上衣？

It'shers.是她的。hers=hercoat

*關(guān)于物主代詞的口訣：

物主代詞很重要，譯成漢語(yǔ)都有“的”，后面必須加上物，否則就要犯錯(cuò)誤,

myyourhisheritsourtheir不放過(guò)。

形容詞性是基礎(chǔ)，除了我的“mine”外，其他詞尾“s”性

形物代能力差，出門(mén)常把名詞加；名物代能力強(qiáng)，常來(lái)獨(dú)去又獨(dú)往。

三、反身代詞

反身代詞也叫“自身代詞”，表示“**自己

第一人稱第二人稱第三人稱

單數(shù)myseIfyourseIfhimseIf,herseIf

復(fù)數(shù)ourseIvesyourseIvesthemseIves

Icandoitbymyself.我自己能做這件事。

*反身代詞的構(gòu)成規(guī)律記憶口訣：

反身代詞有規(guī)律，第三人稱賓格加，其余開(kāi)頭用物主，復(fù)數(shù)-ves替-f

四、指示代詞

This（這個(gè)）these（這些）指近處的事物

That（那個(gè)）these（那些）指遠(yuǎn)處的重物

例，Thisisabook.這是本書(shū)。Thesearesomebooks.這些是書(shū)。

Thatisacar.處是輛小汽車(chē)。Thosearesomecars.那些是小汽車(chē).

代詞繪可題

一、根據(jù)題意，用所給詞的適當(dāng)形式填空。

1.Maryisafriendof.(I)

2.Thisis(she)ruIer.(I)isinthebag.

3.Herbrotheristooyoungtolookafter(he)

4.Thisis(I)book.Thisbookis(I).

5.Thesepensare_________(we).

二、填寫(xiě)下列表格。

人稱代詞我我們你，你們他她它他們

主格

賓格

形容詞性物主代詞

名詞性物主代詞

反身代詞

三、改寫(xiě)下列句子

Eg,Thisismybook.Thebookismine.

1.Thatisherruler.__________________

2.ThesearetheirfootbalIs.___________________________________

3.Thisismybackpack._____________________________________

4.Thoseareyourboxes._____________________________________

四、把下列句子改寫(xiě)成復(fù)數(shù)。

1.Thisisabutterfly.

2.Thatisabus.

3.Itisamouse.

五、改錯(cuò)。

1.ThisismineIamp.___________________________________________

2.Theseareoursbooks.____________________________________________

3.Thataretheirteacher.____________________________________________

4.Thehouseismybrother.

5.Hehasvisitedmanycountry.

6.TheyareChineses._______________________________

7.ThisisTomredbike.

能力測(cè)試卷(代詞)

一、幫下面的好朋友團(tuán)圓(連線)

I她

its我們

her他（她，它）們

we我

they你的

their他（她,它）們

your她的

she它的

二、填空

1.She"sateacher.Thisis_________bag.

2.He'sadriver.Thisistaxi.

3.Iamaboy.nameisPeter.

4.——What'sname?

-MynameisTony,

5.It'smypuppy._____nameisMimi.

、選擇

T)1.Yourbookisnotsooldas

A.himB.heC.hisD.she

()2.bookisit?It's.

A.Whose…h(huán)erB.Whose**?hersC.Who…h(huán)ersD.Whom…h(huán)er

()3.Heisafriendof

A.ourB.us0.myD.mine

四、改錯(cuò)

1.I,youandheareaIIteachers.

2.Thisismineteddybear.

3.Theseareoursbags.

4.Theseistheirteachers.

第三章數(shù)詞和冠詞

一、數(shù)詞

表示數(shù)目和順序的詞叫數(shù)詞。數(shù)詞又分基數(shù)詞和序數(shù)詞，基數(shù)詞表示數(shù)量，序數(shù)詞表示順

序。

1.最基本的基數(shù)詞如下表所示:______________________________________________________

1~1011~1920~100

1one11eleven

2two12tweIve20twenty

3three13thirteen30thirty

4four14fourteen40forty

5five15fifteen50fifty

6six16sixteen60sixty

7seven17seventeen70seventy

8eight18eighteen80eighty

9nine19nineteen90ninety

10ten100onehundred

*基數(shù)詞的寫(xiě)法：2/99的兩位數(shù)，十位與個(gè)位之間用連字符“一”。

例：21twenty-one32thirty-two99ninety-nine

百位數(shù)：個(gè)位數(shù)基數(shù)詞形式加“hundred”，表示幾百，在幾十幾與百位間加上and。

例：101ahundredandone.320threehundredandtwenty648sixhundredand

forty-eight

2.序數(shù)詞的構(gòu)成

1)一般來(lái)說(shuō)，是由相應(yīng)的基數(shù)詞加詞尾th構(gòu)成。例，

four+th-fourthsix+thsixth

seven+thseventhten+thtenth

2)下面這些基數(shù)詞在變?yōu)樾驍?shù)詞時(shí)，有特殊的變化。例，

onefirsttwosecondthreethirdfivefifth

eighteighthnineninthtweIvetweIfth

3)十位整數(shù)序數(shù)詞的構(gòu)成方法是將基數(shù)詞的詞y變成i,然后在加eth.例，

twentytwentieththirtythirtieth

fortyfortiethninetyninetieth

4)兩位或兩位以上的基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞時(shí)，僅將個(gè)位數(shù)變成序數(shù)詞。例，

twenty-onetwenty-first

thirty-fivethirty-fifth

ahundredandfifty-threeahundredandfifty-third

*基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣：

基變序，有規(guī)律；詞尾加上th(fourth,sixth)

一、二、三，單獨(dú)記；結(jié)尾字母t,d,d;(first,second,third)

八去t,九去e,(eighth,ninth);ve要用f替；(fifth,tweIfth)

整十基數(shù)變序數(shù)，ty將y變成i;th前面有個(gè)e;

要是遇到幾十幾，前用基來(lái)后用序。

二、冠詞

冠詞分不定冠詞和定冠詞兩種。a或an是不定冠詞，the是定冠詞。a用在輔音音素之

前,如adesk,atree;an用在元音因素之前，如anappIe,anhour,anEnglishbook.

1.不定冠詞(a,an)指人或事物的某一種類(lèi)，表示“一個(gè)”，但不強(qiáng)調(diào)數(shù)量。

Sheisateacher.That,sanorange.

2.定冠詞the,是特指某(些)人、某(些)物，或指說(shuō)話人與聽(tīng)話人彼此知道的人或物，

或者是在上文提到過(guò)的人和事。

Thisisabus.Thebusisbig.

3.不用冠詞的情況：

1)專有名詞，物質(zhì)名詞，抽象名詞前一般不用冠詞。如，

Chinese,English,Jim等。

2)名詞前已經(jīng)有this,that,my,your等詞時(shí)，就不再用冠詞了。如，

thatmouse(那只爰鼠)

3)一些固定詞組前不用定冠詞。如，

athome在家gotoschool去上學(xué)

*定冠詞the的用法記憶口訣：

特指、重提和唯一，島嶼、海峽和海灣；

海洋、黨派、最高級(jí)，沙漠、河流與群山；

方位、順序和樂(lè)器，年代、團(tuán)體與機(jī)關(guān)；

船名、建筑和組織，會(huì)議、條約與報(bào)刊；

姓氏復(fù)數(shù)、國(guó)全名，記住定冠the加在前。

*零冠詞用法口訣：

月份、星期、節(jié)假洲，呼語(yǔ)、頭銜職務(wù)前；

三餐、球類(lèi)、慣用語(yǔ)，學(xué)科、棋類(lèi)名詞前。

冠詞和數(shù)詞專項(xiàng)練習(xí)

一、在空白處填上適當(dāng)?shù)墓谠~，不需要的填

1

)at____home2)gotobed3)gotoschool

catchbadcoId5)havegoodtime

4)redappIe7)Englishbook8)spoon

6)

orange10)meIon11)eraser

9)選

擇填空

eis"m"intheword“primary”

er

A.anB.aC.theD./

2.Thisis___orangebike.

A.aB.anC.theD/

3.Italwaystakesushalfhourtohave___longwalkaftersupper.

A.a,aB,a,theC.an,aD.an,the

4.EnglishisusefuIlanguageinworId.

A.an,theB.a,theC.the,/D./,the

5.Wearegoingtocinemathisevening.

A.theB./C/aD.an

6.He'sstandingonothersideofriver.

A.a,aB.the,theC.the,aD.a,the

7.potatoisavegetabIe,not____fruit.

A.The,anB.The,aC.A,theD.An,/

8.Hewasfirsttocome.

A.TheB.aC.theD./

9.Doyouseebookontable?

A.the,aB.a,an0.an,anD.a,the

10.Where'sdesk?It'sin__middleoftheroom.

A./,/B./,aC.a,/D.the,the

11.Heisfriendofmine.

A.anB./C.theD.a

12.Thereis___universitynearthefarm.

A.aB.an0.theD./

13.Hediedin___autumnof1989.

A./B.theC.aD.an

14.Ihave____book.It's_____interestingone.IIikereading____

verymuch.

A.a,an,/B.a,/,theC.an,an,theD./,an,/

15.TodayisChildren,sDay.

A.aB.anC.theD/

16.Thisis____bag.Thatis____eraser.

A.a.aB.a,anC.an,aD.an,an

四、用代詞填空：

1.,and_____arealIgoodfriends.

A.We,you,theyB.You,they,we0.We,they,youD.They,you,we

2._____classroomisbig,but__ismuchbiggerthan.

A.We,they,usB.Our,their,our0.Our,theirs,oursD.Our,theirs,we

3.Shelost____pen.WiIIyoulendher____?

A.her,yoursB.his,yourC.hers,youD.their,yourself

4.“Whatareyoudoing?”“Iamlookingatinthemirror?”

A.meB.myselfC.itselfD.himself

5._____,__andaIIenjoymusic.

A.She,you,IB.I,she,you0.You,she,ID.I,you,she

能力測(cè)試卷（冠詞和數(shù)詞）

一、寫(xiě)出相鄰的數(shù)詞

1.twenty2.five

3.tweIve4.fifty-eight

5.___________ninety___________6.__________seventy___________

7.thirty-eight8.onehundred

9.onethousand10.one

二、選擇正確答案

1.Thereare___________daysinayear.

A.threehundredssixty-fiveB.threehundredsandsixty-five

C.threehundredandsixty-fiveD.threehundredandsixtyfive

2.TherearestudentsinthisschooI.

A.eighthundredsandforty-sixB.eighthundredandfortysix

C.eighthundredandforty-sixD.eighthundredforty-six

3.Mybrotherisin.

A.ThreeClass,OneGradeB.ClassThree,GradeOne

C.GradeOne,ClassThreeD.classthree,gradeone

4.Hewasdoingsomewashing

A.ateightyesterdaymorningB.yesterdaymorningeight

C.yesterdaymorningateightD.byeightyesterdaymorning

5.Therearemonthsinayear.Decemberisthemonthofthe

year.

A.tweIve;tweIveB.tweIve;tweIfthC.twelfth;tweIveD.tweIve;

twelveth

6.Sundayisthedayoftheweek.

A.seventhB.firstC.secondD.third

7.Autumnisseasoninayear.

A.thefourthB.thethirdC.athirdD.third

8.TomwastogettoschoolandIwas.

A.first;ninthB.thefirst;theninthC.afirst;aninthD.thesecond;

theninth

9.What'sthedatetoday?It's__________.

A.FridayB.timetogoC.cloudyD.June4th

10.Mondayisthesecondday,and.

A.TuesdayisthefourthB.Thursdayisthefifth

C.thesecondisTuesdayD.thesecondisThursday

第四章一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)

一、一般現(xiàn)在時(shí)的定義

一般現(xiàn)在時(shí)是表示現(xiàn)在經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作，存在的狀態(tài)或習(xí)慣性的動(dòng)作的時(shí)態(tài)。

二、一般現(xiàn)在時(shí)的結(jié)構(gòu)

一般現(xiàn)在時(shí)用行為動(dòng)詞的原形，但第三人稱單數(shù)作主語(yǔ)時(shí)，動(dòng)詞的詞尾要加-s或-es?，F(xiàn)

在以連系動(dòng)詞be和行為動(dòng)詞read為例，對(duì)一般現(xiàn)在時(shí)的肯定句、否定句、疑問(wèn)句及

其簡(jiǎn)略答語(yǔ)的構(gòu)成以表格形式加以說(shuō)明:______________________________________

動(dòng)詞肯定句否定句

Iam…Iamnot…

beYou/We/Theyare…You/We/Theyarenot…

He/She/Itis...He/She/Itisnot…

readI/We/You/Theyread…l/We/You/They/donotread…

He/She/Itreads…He/She/Itdoesnotread…

動(dòng)詞疑問(wèn)句簡(jiǎn)略答語(yǔ)（肯定）簡(jiǎn)略答語(yǔ)（否定）

AmI,，??Yes,youare.No,youarenot.

Areyou????Yes,Iam/weare.No,Iam/wearenot.

Arewe…？Yes,we/youare.No,we/youarenot.

beArethey,???Yes,theyare.No,theyarenot.

Ishe…？Yes,heis.No,heisnot.

Isshe,???Yes,sheis.No,sheisnot.

Isit,,??Yes,itis.No,itisnot.

DoI/we/theyYes,you/we/theyNo,you/we/theydo

readread????do.not.

Doeshe/she/itYes,he/she/itNo,he/she/itdoes

read…?does.not.

連系動(dòng)詞be的各種形式常與代詞或not縮寫(xiě)成一個(gè)詞。助動(dòng)詞do,does一般只有與

not縮寫(xiě)。聯(lián)系動(dòng)詞be縮寫(xiě)形式如下_____________________________________________

肯定縮寫(xiě)否定縮寫(xiě)

IamI'mIamnotI'mnot

YouareYou'reYouarenotYou'renot/Youaren,t

HeisHe'sHeisnotHe'snot/Heisn,t

SheisShe'sSheisnotShe'snot/Sheisn't

ItisIt'sItisnotIt'snot/Itisn't

WeareWe'reWearenotWe'renot/Wearen't

TheyareThey'reTheyarenotThey'renot/Theyarenyt

動(dòng)詞donot的縮寫(xiě)形式為don't,doesnot的縮寫(xiě)形式為doesn'to

二、動(dòng)詞加-s或-es（動(dòng)詞第三人稱單數(shù)）

當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞需加-s或-es

1.一般在詞尾加-s

例：work-worksIeaveIeavesswimswims

2.以字母s,x,ch,sh或o結(jié)尾的詞加-es

伊J:passpassesfixfixesteachteachesdodoes

3.以輔音字母加y結(jié)尾的詞，先變y為i再加-es

彳列：studystudiescarrycarriesfIyfliescrycries

三、一般現(xiàn)在時(shí)的用法

1.表示經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動(dòng)作。常與often（經(jīng)常）,always（總是），sometimes（有

時(shí)），everyday（每天），onSundays/Mondays等表示頻度的時(shí)間狀語(yǔ)連用。

一?般現(xiàn)在時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)有：today,often,sometimes,always,usuaIIy,everyday

（week,month,year,,?,）,thisyear,onceaweek（month,year,??,）

（月，年）一次

例句：Igetupat6o'cIockeveryday.

HeoftengoestoschooIbybike.

2.表示客觀事實(shí)，普遍真理。

例句：Twoandtwoarefour.二加二等于四。

Theearthmovesaroundthesun.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)專項(xiàng)練習(xí)

一、寫(xiě)出下列動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式

postIikeridestudy

eatvisithavewatch

stoppassgivefly

jumprisewriteteach

goreadswimdo

單項(xiàng)選擇

()1.youhaveabook?

ADoB.AreC.IsD.Have

()2.DoesLiLeiliketowatchTV?

A.Yes,heIike.B.No,hedoesn,t.

C.Yes,he,dIike.D.No,heIikes.

()3.Shedoesn,therhomeworkintheafternoon.

A.doingB.todoC.doesD.do

()4.How____Mr.SmithtoEngland?

A.do,goB.is,goC.does,goD.does,goes

()5.shehomeatsixeveryday?

A.Is,leaveB.Does,IeaveC.Is,IeavesD.Does,Ieft

三、用下列動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空

1.I(get)upat6o'cIockeveryday.

2.Myfather(have)aloveIydog.

3.He(go)toschooIonfoot.

4.She(do)notIikewatchingTV.

5.They(play)footbaIIeverySundayafternoon.

四、按要求完成下列各題

1.TomorrowisSaturday.(變成一,般疑問(wèn)句)

Saturday?

2.DoeshepIaybasketbaIIeveryweekend?(肯定回答)

Yes,.

3.ShelooksIikehersister.(變一般疑問(wèn)句)

sheIikehersister?

4.PeterandSamlookthesame.(一般疑問(wèn)句)

theythesame?

5.Dotheyalwaysgotothemovie(電影院)onSundays?(否定回答)

五、英漢互譯

1.Tom經(jīng)常放學(xué)后(afterschool)踢足球。

2.我喜歡唱歌。

3.Heoftengoestoschoolonfoot.

4.ChiIdrenIiketoplaythisgame.

5.今天是星期日。

能力測(cè)試卷(一般現(xiàn)在時(shí))

一、寫(xiě)出下列動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式

gostopwritebuy

havedoflygive

swimrideplaywatch

studycryreadwork

risegocomecarry

二、用動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空

1.He(go)toschoolonfoot.

2.ShenotIikewatchingTV.(do)

3.Myfather(have)aIoveIydog.

4.Ioften(get)upatsixeverymorning.

5.Mymother(work)inaschooI.

三、英漢互譯

、11他經(jīng)常在周六的時(shí)候讀英語(yǔ)。

2.Peter每天都幫助媽媽做家務(wù)。

3.TomalwaysplaysfootbalIafterschool.

4.Igetupatsixclockeveryday.

5.Thecoatfits(適合)meverywell.

第五章現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)

一、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的定義

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)是表示在現(xiàn)在某一時(shí)刻或某段時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作的時(shí)態(tài)。

二、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由“系動(dòng)詞(am,is,are)+現(xiàn)在分詞(動(dòng)詞加-ing形式)”

構(gòu)成。現(xiàn)在以動(dòng)詞work為例，對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句、否定句、疑問(wèn)句及簡(jiǎn)略答語(yǔ)列

表說(shuō)明：

肯定句否定句

Iamworking.Iamnotworking.

Youareworking.Youarenotworking.

He/She/Itisworking.He/She/ltisnotworking.

We/You/Theyareworking.We/You/Theyarenotworking.

疑問(wèn)句簡(jiǎn)略答語(yǔ)

AmIworking?Yes,youare.

No,youarenot.

Areweworking?Yes,we/youare.

No,we/youaren't.

Yes,Iam.

Areyouworking?

No,Iamnot.

Yes,weare.

No,wearenot.

Ishe/sheitworking?Yes,he/she/itis.

No,he/she/itisnot.

Aretheyworking?Yes,theyare.

No,theyarenot.

三、現(xiàn)在分詞的構(gòu)成

1.一般在動(dòng)詞原形末尾加-ing。

staystayingdodoingIistenIistening

2.以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，先去掉e,再加一ing。

makemakingrideridinggivegiving

3.以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)詞，先雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母，再加-ing。