部編版語文四年級下冊 期中測試題 (含答案)

四年級下冊期中檢測語文試題卷（時間0分0）他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒都是他們的好友。書寫要求：請將上面的例文認真抄寫在線上，注意：①字距要比行距小；②字的大小保持一致；③兩邊留的空白大致相等。（一）給加點的字選擇正確讀音。1.供（A．gōngB．gòng） 2.惡（A．wùB．è） .慰藉（A．jíB．jiè）4.（A．qǐB．yǐ）麗 5.和（A．héB．hè） .贈予（A．yúB．yǔ）7.拳(A．lūnB．lún) .看（A．kānB．kàn）守（二）選擇近義詞填空。（填序號）A．浮現(xiàn) B．重現(xiàn)1.談起鳥類，我們頭腦中自然會（ ）輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。2.影( ）了農(nóng)民起義的壯闊場面。A．粗壯 B．健壯3.草原上牛羊（ ），牧草肥美，煞是喜人。4.參天大樹上的（ ）枝干，在綠葉的遮掩下盡情地伸展。（三）選擇合適的詞語填空。（填序號）A車水馬龍 B依山傍水 C燈火輝煌 D炊煙裊裊13.國慶節(jié)之夜，北京的大街小巷（ ），（ ），呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶景象。14.（ 村（ ），美景如畫。（四）選擇正確的詞語填空。（填序號）A．哈巴狗 B．小蜜蜂C．紙老虎D．鐵公雞15.他只不過是虛張聲勢的（ ）罷了，你又何必怕他？16.自己動手，豐衣足食，不要像（ ）一樣向別人乞討。17.他連一張紙都不舍得給我，真是（ ），一毛不拔。18.小明每天幫媽媽打掃衛(wèi)生，像只勤勞的（ ）。（五）下面選項中沒有錯別字的一項是（ ）。A．照例蒙朧遲鈍一絲不茍B．隧道藤蘿慰籍無能為力C．警戒拂試高傲局促不安D．譬如敏捷呼喚無憂無慮（六）下列詩人與朝代對應(yīng)不正確的一項是（ ）A．唐—孟浩然 B．清—龔自珍 C．唐—韓愈 D．宋—劉禹錫（七）下面句子的詞語中，有不同類的一組是（ ）。A．桌面窗口潛水文件夾 電腦B．云技術(shù)多媒體克隆互聯(lián)網(wǎng)納米技術(shù)（八）下列句子中，冒號的使用正確的是（ ）A．“你吃飯了嗎？”媽媽問：“沒有吃的話，先吃飯吧。B．我看見景區(qū)的墻上寫著：“不要亂扔垃圾”幾個字。C．它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢D．我聽老師說：明天學(xué)校組織春游！（九）《十萬個為什么》這本書的作者是蘇聯(lián)的作家（ ）？A．普希金 B．米·伊林 C．司湯達 D．莎士比亞（十）對于說新聞的要求，不正確的是（ ）A．要身穿正裝 B．不能隨意更改內(nèi)容 C．言語要清晰 D．準確表三、看拼音，寫詞語。1.幾根téngluó( )jiāochā( )在一起，雖然只到xīgài( ）那么高，但是那一mǒ( )新綠卻給了我們希望，使我們不再感到j(luò)ì( )。2.雨夜，我聽著跳動的雨點聲難以ùián( )，我想著外面bàqì十足( )的māotóuīng( )正dūnzuò( )在某個地方用mǐnrì( )的目光搜尋著老鼠的蹤跡。2.看圖片，仿照例句寫一句話。例句：飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海岸線。1.地球上的第一種恐龍2.看圖片，仿照例句寫一句話。例句：飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海岸線。3.對待有困難的同學(xué)，我們要熱烈地幫助他。（用修改符號修改病句）4.老師對我們說：“李明是新來的同學(xué)，你們要和他好好相處?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）5.那草灘的綠，；那菜花的黃，；而那湖水的藍，又是．?。。ǚ抡绽?，寫句子）那滿山的紅葉 那天上的白云， 。1.道“兒童急走追黃蝶，道:“日長籬落無人過，”。當(dāng)看到大兒、中兒小兒各自做著自己的事情時,詩人寫道:“,， ，溪頭子.“ 獨自在江畔散步，看到黃師塔前的桃花燦爛地開放著，不禁吟誦道：“桃花一簇開無主， ？而在羅隱《蜂“,“”一句用問句的形式既贊美了蜜蜂辛勤勞動的品格，也表達了對不勞而獲者的不滿。一句用問句的形式既贊美了蜜蜂辛勤勞動的品格，也表達了對不勞而獲者的不滿。2.詩歌讓我們用美麗的眼睛看世界，“新陽推開了因陰霾了， 看山間移動的暗綠—— —— ”。我們還學(xué)習(xí)了很多著名詩人的名言，華茲華斯曾經(jīng)說過“詩是強烈感情的自然流露， ”，艾青是我國現(xiàn)當(dāng)代著名詩人，他曾說過“詩是人類向未來寄發(fā)的信息， ?！闭垖⑾旅娴耐ㄖD(zhuǎn)述給你的家長。請將下面的通知轉(zhuǎn)述給你的家長。通知通知明天下午，學(xué)校將召開教師會，學(xué)生3:30放字，請家長3:20到學(xué)校門口等待接學(xué)生。上興趣班的同學(xué)4:20放學(xué)，請家長4:10到學(xué)校門口等待接學(xué)生。實驗小6月10(1)若你不上興趣班，你回家應(yīng)跟家長說:（2）若你上興趣班，你回家應(yīng)跟家長說:短文一中國的“嫦娥奔月”①傳說后羿射下九個太陽，西王母贈給他不老仙藥，以贊其功。后羿把仙藥交給妻子嫦娥保管。后羿有個徒弟覬覦仙藥，嫦娥情急之下自己吞下仙藥，之后升至月亮之上。②我國的探月計劃“嫦娥工程”是從2004年啟動的，就是寓意將實現(xiàn)載人登月。2013年12月14日，“嫦娥三號”平穩(wěn)落月，中國首次地外天體軟著陸成功，也成為世界上第三個在月球上成功實施軟著陸的國家。在實現(xiàn)軟著陸的同時，“嫦娥三號”還肩負著突破自動巡視勘查、深空測控通信、月夜生存等關(guān)鍵技術(shù)的使命。探月工程任務(wù)連續(xù)成功，依靠的是我們國家的綜合實力，最根本的一點，就是中國航天事業(yè)始終堅持自力更生、自主創(chuàng)新。到2020年11月為止，已經(jīng)有4個“嫦娥號”探測器成功發(fā)射，有的只是做環(huán)月飛行，有的在月球表面登陸，有的還攜帶了玉兔號巡視器對月表進行了探索。③我國的“嫦娥工程”已取得巨大成就，但最令全球矚目的是“嫦娥四號”探測器在月球背面登陸，這是全球首次月背成功登陸。最令人遐想的是，“嫦娥四號”探測器還攜帶了月球微生態(tài)系統(tǒng)一個18厘米長的密封圓柱形容器中裝進了四種植物的種子酵母果蠅卵，一臺微型攝像機不斷觀察這些生物的變化過程，其中棉花種子還發(fā)了芽，但不久就在月球寒冷的環(huán)境中被凍死了。其他動植物則完全沒有生命萌發(fā)的跡象。雖然這次實驗失敗了，但后續(xù)還將進行與生命有關(guān)的實驗，這將為研究人類如何在月球上建立基地提供各種數(shù)據(jù)。④探月工程與日常生活和社會發(fā)展都息息相關(guān)。我國探月工程所帶動的基礎(chǔ)科學(xué)和高新技術(shù)的進步，也會對經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮牽引和推動作用。目前中國每年在航天產(chǎn)業(yè)的直接投入達入1生8至14元的帶動效益。同時，探月是一個國家綜合實力的體現(xiàn)，也是提升民族自信心的重要載體。。1.短文的第三自然段第一句話是 句，有 作用。2.短文的第四自然段是圍繞著哪句話來寫的？用“ ”畫出來。3.探月計劃之所以命名為“嫦娥工程”是因為 。了 在月球上進行實驗這些實驗的意義在于 。4“據(jù)專家粗略估算對航天領(lǐng)域每投入1元將對整個社會產(chǎn)生8至14元的帶動效益”這句話劃線的詞語能否去掉？為什么？5.1）請根據(jù)短文的內(nèi)容提出一個問題，并試著解決。問 解決這個問題的方法是 短文二那條褲子溫暖了我一生在那個鈔票緊張、布票肉票更緊張的年代，我們一直過著貧困而拮據(jù)的生活。我最好的一條褲子是姐姐穿小了送給我的，褲子的樣式讓我很難為情。那時候還只有男的穿前開門的褲子，女式的都是側(cè)開門的?！澳信袆e”讓我不敢上廁所，實在憋不住了，就瞅個機會跑到教師專用小廁所里迅速解決問題。一次我被一位高年級的數(shù)學(xué)老師逮了個正著當(dāng)我囁嚅著把我的褲子展示給老師看的時候,他竟然什么也沒說只拍了拍我低垂著的袋就讓我回教室上課了。不久以后，我穿女式褲子的事還是被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，并一時傳為笑柄。第二天，我堅決拒絕穿姐姐的那條褲子，換上一條破舊的褲子去了學(xué)校。沒想到平時從不理我的文藝委員卻在校門外攔住了我很不好意思地說她有一條前開門的褲子不好意思穿想跟我商量商量能否跟我換換。我當(dāng)然大喜過望，從此那條褲子就松松地穿在了文藝委員的腿上。后來我才知道，文藝委員就是那位數(shù)學(xué)老師的孩子，而換給我穿的那條褲子花去了老師積攢了半年的布票。那條褲子后來穿破了，卻一直整齊地疊放在我的衣櫥里，看到它我就想起一位老師是如何用自己的方式幫助了一個貧寒的孩子，并使他留住了僅存的一點自尊。這點小小的呵護，溫暖了我的一生。1.默讀短文，寫寫短文的主要內(nèi)容。2.根據(jù)上下文，理解下列詞語的意思(1)拮據(jù)：(2)囁嚅：3.結(jié)合短文相關(guān)語句，說說“我”的心情有怎樣的變化難為-----（ ）-----（ ）4.請你根據(jù)對文中“僅存的一點自尊”的理解補全下列句子。(1)因為數(shù)學(xué)老師知道如果 因此他編造一個善意的謊言。(2)因為“我”認為是 ，所以“我”穿了文藝委員的褲子一點兒也不內(nèi)疚。5.你覺得文中的數(shù)學(xué)老師是一個怎樣的人?你有沒有發(fā)現(xiàn)，生活中有些東西用起來不太方便？如書包太小了，下雨天沒帶傘，登山時實在走不動了……疫情當(dāng)下，每天戴著口罩，實在是不方便，可是不戴口罩吧，又要預(yù)防新冠肺炎病毒。你想如何改進它？讓它在疫情中發(fā)揮更大的作用，發(fā)揮你的奇思妙想來寫一寫吧。要求：字數(shù)在400字以上。注意不要出現(xiàn)真實的地名、學(xué)校名、姓名。參考答案一、我能認真書寫。4扣5，1，1，1二、共12分，每小題0.5分。C3BCADBDDAC 23.B .A三、0分，每字0.5分。1藤蘿交叉膝蓋抹寂寞2入眠霸氣鷹蹲坐敏四、0分，每題2分。12.例：參差的房屋，裊裊的炊煙，筆挺的大樹，構(gòu)成了一副迷人的鄉(xiāng)村生活圖。3.4.5.五、4分，每空1分，錯一字0.5分，每空不倒扣分。1尋。雨 冰 ？ 甜？2. ，云的腳跡 。 六、3分。示爸爸(媽們0放學(xué)，您(2)爸(媽)們4:20您0七、共20分。短文一2渡15分） （蠅卵））2（1分）因為“粗略”是大體、大略的意思，如果去掉，句子表達的意思就不夠確。（2分）2短文二：1）2（22）2（1七、習(xí)作（27分，習(xí)作22分，卷面分5分。）一類文22-20分）二類文19-17分）三類文16-15分）四類文14教師評語1種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負責(zé)，課后也喜歡活動，如果你能把寫1種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負責(zé)，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。2認真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認真做的，你數(shù)學(xué)成績不錯，假如語文和數(shù)學(xué)都認真學(xué)了，你將變得更聰明起來。3言，顯得那樣內(nèi)向，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!個誠實的孩子。4事不比別人的小朋友能干，不知