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2023-2024學(xué)年魯山縣數(shù)學(xué)五下期末學(xué)業(yè)水平測試試題一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.在比例尺1∶10000000的中國地圖上,1厘米代表實際距離(______)千米。2.五年級一班有男生23人,女生27人,女生人數(shù)是全班人數(shù)的,男生人數(shù)是女生人數(shù)的。3.下圖中正方形的面積是20平方厘米,圓的面積是(_______)平方厘米.4.的分子增加15,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該增加_____.5.自然數(shù)(0除外)按因數(shù)的個數(shù)分,包括_____、_____和_____.6.有三根鋼絲,長度分別是12米、18米和30米,現(xiàn)在要把他們截成長度相等的小段,但每一根都不許剩余,每小段最長是(________)米。7.把三塊棱長都是4cm的正方體木塊拼成一個長方體,這個長方體的表面積比原來三個正方體的表面積減少了(____).8.的分子加上6,要使原分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上(_______)9.4立方米50立方分米=(_________)立方米=(_________)升。10.把三個棱長都是5cm的正方體拼成一個長方體,表面積減少了_____cm2,拼成的長方體的體積是_____cm1.二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11.復(fù)式折線統(tǒng)計圖能清楚地反映兩組數(shù)據(jù)的增減變化情況。(____)12.大于,小于的真分?jǐn)?shù)只有2個。(_______)13.因為34>23,所以3414.長方體相鄰的兩個面一定不相同。(____)15.鐘表指針的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。(____)16.一個長方體中有兩個相對的面是正方形,那么長方體中其他的面一定都是相同的長方形。(______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里,每小題2分,共10分)17.是以15為分母的最簡真分?jǐn)?shù),則自然數(shù)a的取值有()個。A.6 B.5 C.4 D.318.把一條彩帶剪成兩段,第一段占全長的,第二段長米,這兩段彩帶相比,().A.第一段長 B.第二段長C.同樣長 D.無法確定19.一個正方體切成兩個大小相等的長方體后,表面積(),體積().A.增加;減少 B.減少;不變 C.增加;不變20.正方體的棱長擴(kuò)大到原來的2倍,它的表面積擴(kuò)大到原來的()倍。A.2 B.4 C.8 D.1221.一根繩子剪成兩段,第一段占繩長的,第二段長米,哪一段長?()A.第一段長 B.第二段長 C.無法比較四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫出得數(shù)。-=1-=+=++=+=-=-=1--=+=+=+-=-+-=23.脫式計算。(能簡算的要簡算)19.48×1.96-0.96×19.481+2-310.75-(5+4.2-4)3.12×[0.9+(1-0.3)÷0.1]24.解方程-x=+x=25.求陰影部分的面積。五、能寫會畫。(共4分)26.在下面的格子中畫出從正面、左面和上面所看到的圖形。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.玲玲加有一個長方形玻璃魚缸,長8dm、寬4dm、高6dm.(1)制作這個魚缸至少需要玻璃多少dm2?(魚缸的上面沒有玻璃)(2)魚缸原來有一些水,(如圖1),放入四個相同大小的裝飾球后(如圖2),水面上升了5cm.每個裝飾球的體積是多少dm2?28.按要求涂一涂,填一填。()29.小剛和小強(qiáng)賽跑情況如下圖(1)________先到達(dá)終點.(2)請用“快”、“慢”來描述他們的比賽情況:小剛是________后________(3)開賽初________領(lǐng)先,開賽________分后________領(lǐng)先,比賽中兩人相距最遠(yuǎn)約是________米.(4)兩人的平均速度分別是每分多少米?(保留整數(shù))30.甲乙兩車同時從同一地點向相反方向開出,行駛3.2時后兩車相距304千米,甲車每時行駛43千米,乙車每時行駛多少千米?31.用300千克黃豆可榨油39千克,平均1千克黃豆可榨油多少千克?
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、100【分析】根據(jù)比例尺的定義,即可得出答案。比例尺=圖上距離÷實際距離。【詳解】比例尺是1∶10000000的地圖上,圖上1cm表示實際距離10000000厘米,10000000厘米=100千米。即圖上1cm表示實際距離100千米。故答案為:100?!军c睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)比例尺的意義求出實際距離。2、;【分析】由男生23人,女生27人,可知全班人數(shù)是50人;女生人數(shù)是全班人數(shù)的幾分之幾=女生人數(shù)÷全班人數(shù);男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾=男生人數(shù)÷女生人數(shù)。據(jù)此代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?3+27=50(人)27÷50=23÷27=【點睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法。3、62.8【詳解】略4、1【詳解】原分?jǐn)?shù)的分子是5,現(xiàn)在的分子是(5+15)=20,擴(kuò)大了4倍,原分?jǐn)?shù)的分母是8,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也應(yīng)該擴(kuò)大4倍,8×4﹣8=32﹣8=1;答:分母應(yīng)該增加1.故答案為1.5、質(zhì)數(shù)合數(shù)1【詳解】略6、6【分析】因數(shù)的概念:a÷b=c(a、b、c是大于0的自然數(shù)),則b、c是a的因數(shù)。幾個自然數(shù)公有的因數(shù)叫做這幾個數(shù)的公因數(shù)。在幾個自然數(shù)所有的公因數(shù)中,最大的一個數(shù)叫做這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。本題需要結(jié)合最大公因數(shù)的意義來解答。【詳解】分別把三根鋼絲截成小段,即:鋼絲長度÷段數(shù)=每段長幾米,也就是說段數(shù)和每段長都是鋼絲長度的因數(shù)。題目要求把他們截成長度相等的小段,但每一根都不許剩余,就可以把每小段最長看作三根鋼絲長度的最大公因數(shù)。,所以最大公因數(shù)為6,即每小段最長為6米。【點睛】本題巧妙的把最大公因數(shù)的知識點與截鋼絲相結(jié)合。既體現(xiàn)了數(shù)學(xué)能夠為生產(chǎn)生活服務(wù),又考查了最大公因數(shù)的應(yīng)用。7、1【分析】根據(jù)長方體、正方體的特征和長方體、正方體的表面積計算方法,正方體的每個面都是完全相同的正方形,把三塊棱長都是4cm的正方體木塊拼成一個長方體,這個長方體的表面積比原來3個正方體的表面積減少了4個邊長為4厘米的正方形的面積;由此解答.【詳解】4×4×4=1(平方厘米);答:這個長方體的表面積比原來3個正方體的表面積減少了1平方厘米.故答案為1.8、1【解析】試題分析:的分子2加上6得8,即分子乘上了4,要使原分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也要乘上4,由此即可得出答案.解:2+6=8,=,20﹣5=1;所以:的分子加上6,要使原分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上1.故答案為1.點評:此題主要利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決問題,關(guān)鍵是由“分子加上6”要知道“分子擴(kuò)大幾倍”,才能解決問題.9、4.054050【解析】略10、100175【解析】表面積減少:5×5×4=25×4,=100(平方厘米);長方體的體積:5×5×(5×1)=25×15=175(立方厘米);答:表面積減少了100平方厘米;拼成的長方體的體積是175立方厘米.故答案為100、175.二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11、√【解析】略12、╳【解析】略13、?【解析】略14、×【解析】略15、√【解析】略16、√【分析】假設(shè)左右兩個是正方形,則長方體的寬和高相等,由于上面和下面、前面和后面本來就是相等的,只要判斷前面和上面是否一樣即可。【詳解】假設(shè)長方體的長為a,寬為b,高為h,左右兩個是正方形,則b=h上、下面的長方形:長為a,寬為b前、后的長方形:長為a,,寬為h因為b=h,所以這四個長方形都是相同的。故答案為:√【點睛】主要考查有一組對面是正方形的長方體特征,可用假設(shè)法判斷。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里,每小題2分,共10分)17、B【解析】略18、A【解析】略19、C【解析】【解答】解:因為一個正方體切成兩個大小相等的長方體后,增加了兩個面,所以表面積就增加了;而分成的兩個長方體所占據(jù)空間的大小和就等于原來正方體的體積,所以體積不變;答:一個正方體切成兩個大小相等的長方體后,表面積增加,體積不變.故答案為C.【分析】由題意可知:一個正方體切成兩個大小相等的長方體后,增加了兩個面,所以表面積就增加了;而分成的兩個長方體所占據(jù)空間的大小和就等于原來正方體的體積,所以體積不變,據(jù)此解答即可.
此題主要考查長方體與正方體的表面積和體積的定義.20、B【解析】略21、B【詳解】略四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22、;;;1;;;01;;;【分析】(4)可運(yùn)用加法結(jié)合律進(jìn)行簡算;(8)可運(yùn)用減法的性質(zhì):連續(xù)減去兩個數(shù)等于減去這兩個數(shù)的和進(jìn)行簡算;(11)可運(yùn)用加法交換律進(jìn)行簡算;(12)可運(yùn)用加法交換律、結(jié)合律與減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算;由此進(jìn)行解答?!驹斀狻浚?;1-=;+=;++=(+)+=1+=1+=;-=;-=;1--=1-(+)=1-1=0;+=1;+=;+-=(-)+=-+-=(+)-(+)=-=故答案為:;;;1;;;01;;;【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算,關(guān)鍵是要掌握分?jǐn)?shù)的運(yùn)算律,計算時要注意細(xì)心。23、19.48;;5;24.648【分析】(1)可運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡算;(2)原式=1++2-3-=(1+2-3)+(-)=-,進(jìn)行異分母的分?jǐn)?shù)加減法時,要先通分為分母一樣的再進(jìn)行計算;(3)原式=10+-(5.8+4.2-4-)=10+-10+4+。這時再運(yùn)用加法結(jié)合律進(jìn)行簡算。(4)原式=3.12×[0.9+0.7÷0.1]=3.12×7.9,此時可運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡算;據(jù)此解答?!驹斀狻?9.48×1.96-0.96×19.48=19.48×(1.96-0.96)=19.48×1=19.481+2-3=1++2-(3+)=(1+2-3)+-=-=10.75-(5+4.2-4)=10+-(5.8+4.2-4-)=10+-6+=(10-6)+(+)=4+(+)=4+=3.12×[0.9+(1-0.3)÷0.1]3.12×[0.9+0.7÷0.1]=3.12×7.9=24.648故答案為:19.48;;;24.648【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算以及小數(shù)的混合運(yùn)算;關(guān)鍵是要仔細(xì)觀察式中數(shù)據(jù),運(yùn)用合適的運(yùn)算律進(jìn)行簡算;計算時要注意細(xì)心。24、x=x=【詳解】略25、1.14dm2;39.25cm2【分析】陰影部分面積=圓的面積-三角形的面積;三角形內(nèi)角和等于180度,將陰影部分通過旋轉(zhuǎn)、平移可拼接成為一個半徑為5cm的半圓,陰影部分面積=半徑為5cm的半圓的面積?!驹斀狻?2×3.14÷4-2×2÷2=12.56÷4-4÷2=3.14-2=1.14(dm2)52×3.14÷2=78.5÷2=39.25(cm2)【點睛】本題主要考查陰影部分面積的求法,認(rèn)真觀察圖形,找出其特點,通過相應(yīng)的面積公式計算即可。五、能寫會畫。(共4分)26、【解析】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、(1)176平方分米(2)4dm2【解析】略28、【解析】略29、(1)小強(qiáng)(2)先快;慢(3)小剛;3;小強(qiáng);1(4)解:800÷4.5≈178(米/分),800÷5.5≈145(米/分);答:小強(qiáng)的平均速度是178米/分,小剛的平均速度是145米/分.【解析】解:(1)行駛800米小強(qiáng)用了4.5分鐘,小剛用了5.5分鐘,所以小強(qiáng)先到達(dá)終點,答:小強(qiáng)先到達(dá)終點.故答案為小強(qiáng).(2)根據(jù)觀察折線統(tǒng)計圖發(fā)現(xiàn),比賽時
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