山東省聊城市東阿縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題_第1頁
山東省聊城市東阿縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題_第2頁
山東省聊城市東阿縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題_第3頁
山東省聊城市東阿縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題_第4頁
山東省聊城市東阿縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期中調(diào)研問卷七年級道德與法治試題注意事項:1.答題前請考生務(wù)必在答題卡的規(guī)定位置將自己的姓名、座號等內(nèi)容填寫準確。2.本試題分第I卷和第Ⅱ卷兩部分。第I卷為選擇題(40分方;第Ⅱ卷為非選擇題(60分)方;全卷滿分100分??荚嚂r間為90分鐘。3.請將第I卷、第Ⅱ卷兩部分答案填寫在答題卡的規(guī)定位置,填在試卷或其它位置不得分。第I卷選擇題答案用2B鉛筆涂寫,第Ⅱ卷答案用黑色簽字筆填寫。第I卷選擇題(共40分)一、單項選擇題(每個2分,共40分)1.2024年春晚堅持傳統(tǒng)根脈與當代律動的結(jié)合,一方面從傳統(tǒng)文化、藝術(shù)中汲取養(yǎng)分,一方面努力為底蘊深厚的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化注入當代活力。在西安分會場上演的《山河詩長安》,千人齊誦名篇(將進酒》的旋撼場面讓觀眾可謂“熱血沸騰”。這啟示我們發(fā)展思維要()①學(xué)會獨立思考,不能人云亦云②敢于打破常規(guī),開發(fā)創(chuàng)造潛力③勇于嘗試探索,在實踐中創(chuàng)新④培養(yǎng)批判精神,敢于對一切說“不”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.道德與法治課上,老師為同學(xué)們介紹了“青春期的生理變化帶給我們的影響”。下面這些影響中,屬于給我們帶來積極影響的是()①青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力②青春期的生理變化使我們的身體充滿能量③青春期的我們擁有充沛的精力、敏捷的思維④青春期一些正常的生理現(xiàn)象可能帶來煩惱A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④3.媽媽:你玩游戲的時間有點長了,怎么還不去寫作業(yè)?兒子:我已經(jīng)長大了,不用你操心!媽媽:今天吃得不多,是不是不舒服啊?兒子:媽媽,我頭好痛,你別去上班了好不好?以上兩段對話,表明青春期存在的心理矛盾是()A.反抗與依賴B.勇敢與怯懦C.積極與消極D.閉鎖與開放4.“月亮船呀月亮船,載著童年的神秘,飄進了我的夢鄉(xiāng),悄悄帶走無憂夜,不知不覺,靠近了青春岸……”不經(jīng)意間我們已經(jīng)跨入了青春期的大門,開始了人生最美麗的春天。青春期是()①介于兒童期和成年期之間的過渡期②人生第一個生長發(fā)育的高峰期③青少年生理和心理發(fā)生急劇變化的時期④世界觀、人生觀、價值觀逐步形成的關(guān)鍵時期A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④5.青春是生命中的華彩樂章,它帶來喜悅和力量,也帶來困惑和煩惱。要奏好青春樂章,我們應(yīng)()A.悅納身心變化,克服青春煩惱B.閉鎖自我內(nèi)心,保守青春秘密C.放任青在沖動,享受青春激情D.穿著標新立異°,展現(xiàn)青春風(fēng)采6.心理學(xué)家研究表明,男性比較擅長邏輯記憶、理解記憶,在思維的深刻性、靈活性、獨創(chuàng)性、敏捷性方面一般優(yōu)于女性;而女性擅長形象記憶、感情記憶,女性的感知、注意力一般優(yōu)于男生。這告訴我們男性女性()①生理性別特征是與生俱來的②擁有各自性別優(yōu)勢,要善于增強對性別角色的認識③要欣賞自身的優(yōu)勢的同時相互取長補短,促進個性的全面發(fā)展④看問題的角度也有一定差異,難以找到共同語言,不利于很好交流溝通A.①②B.①④C.②③D.③④7.2023年10月26日,杭州亞殘運會女子100米蛙泳SB6預(yù)賽中,從“籃球女孩”到“水中飛魚”的錢紅艷格外受關(guān)注。這個姑娘只有上半身,盆骨以下空蕩蕩的。在她躍入水中的瞬間,現(xiàn)場響起一片掌聲。從2009年開始參與全國性比賽至今,她在全國性比賽中獲得十幾枚獎牌。下列名言警句中最能體現(xiàn)錢紅艷品質(zhì)的是()A.天生我材必有用B.天行健,君子以自強不息C.盛年不重來,一日難再晨D.千里之行,始于足下8.2023年10月3日,中國男子4×100米接力隊在亞運會田徑比賽的壓軸大戲中上演了一場精彩的經(jīng)典名局,來自吉林的第四棒選手陳佳鵬更是在關(guān)鍵時刻實現(xiàn)了對日本選手的追平與反超,驚心動魄的沖刺讓我們看到了運動員們的拼搏與努力。這說明了()①努力讓我們更加自信②自信讓我們一定成功③相信自己,勇敢嘗試,才能不斷進步④克服弱點,戰(zhàn)勝自己,才能超越自己A.①②③B.②③④C.①②④D.①③9.以下對教材名言的解讀,你認為有誤的是()A.“羞惡之心,義之端也”——啟示我們要有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力B.“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”——“賢”就是榜樣,榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,榜樣怎樣做,我們就怎樣做C.“日省其身,有則改之,無則加勉”——告訴我們可以通過自省和慎獨,端正自己的行為,“止于至善”D.“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”——說明我們要讓青春飛揚,須不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己10.在中考備考過程中,小歡同學(xué)因?qū)W習(xí)壓力時常悶悶不樂。但是,在她了解到一些情緒情感的知識后,轉(zhuǎn)變了對學(xué)習(xí)壓力的看法,認為“壓力本身是一種讓自己成長的動力,正視壓力,會讓自己更有幸福感”。小歡調(diào)節(jié)情緒的方法是()A.轉(zhuǎn)移注意法B.合理宣泄法C.適度放松訓(xùn)練法D.改變認知評價法11.“情緒價值”是對人際關(guān)系的描述,指的是一個人影響他人情緒的能力。一個人給他人帶來舒服、愉悅和穩(wěn)定的情緒越多,其“情緒價值”就越高。讓自己“情緒價值”更高,應(yīng)該()①學(xué)會以恰當?shù)姆绞奖磉_情緒②無論何時都必須掩飾負面情緒③學(xué)會合理地調(diào)節(jié)情緒,成為情緒的主人④運用調(diào)節(jié)情緒的方法,幫助他人改善情緒,使其保持積極樂觀的心境A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.“去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時,月與燈依舊。不見去年人,淚濕春衫袖。”在同樣的節(jié)日里,人們有著不同的情緒。這說明()①情緒總給我們的生活帶來負面影響②情緒是復(fù)雜多變的③情緒會隨著周圍情況的變化而變化④情緒是無法調(diào)節(jié)的A.①③B.①④C.②③D.②④13.關(guān)于情緒,四位同學(xué)分別闡述了自己的觀點,其中不正確的是()A.處于青春期的人的情緒有著自己的特點B.情緒可以通過表情、聲調(diào)和動作來表達C.青春期的情緒特點體現(xiàn)了青春的活力,它帶給我們不同的感受D.人的情緒只有喜、怒、哀、懼四種類型14.60年來,雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈,匯聚起最為廣泛的共鳴,各行各業(yè)不斷涌現(xiàn)出一個又一個“活雷鋒”。這說明()A.美好情感能夠傳遞正能量B.情感是短暫的、不穩(wěn)定的C.情感表達的方式是唯的D.情感隨情境的改變而變化15.春節(jié)假期,《熱辣滾燙》《飛馳人生2》《熊出沒·逆轉(zhuǎn)時空》《第二十條》等國產(chǎn)新片在各電影院線上映。這些影片內(nèi)容優(yōu)質(zhì)、各具特色,突出年味兒,表達了對現(xiàn)實生活的深切觀照。觀看這些影片有助于()①涵養(yǎng)奮進品格,豐盈精神世界②引領(lǐng)國家發(fā)展,創(chuàng)造中國奇跡③改變自身性格,推動社會進步④體驗美好情感,豐富人生經(jīng)歷A.①②B.②③C.①④D.③④16.人非草木,孰能無情。這里的“情”通常指情感。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,這里的“愛”也是一種情感。下列詩詞名言與材料不一致的是()A.雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越B.人生自古誰無死?留取丹心照汗青C.僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺D.不喜于色,不怒于形,不亂于心17.“慧眼”衛(wèi)星邀游太空,C919大型客機飛上藍天,量子計算機研制成功,“海翼”號深?;铏C完成深海觀測,首次海域可燃冰試采成功,港珠澳大橋主體工程全線貫通..我為中國人民迸發(fā)出來的創(chuàng)造偉力喝彩!這給我們帶來的情感體驗是()A.自豪感B.責任感C.恐懼感D.正義感18.韓信受胯下之辱,后來成為大將軍:越王勾踐臥薪嘗膽,大敗吳國:司馬遷受到酷刑,寫成,《史記》……這啟示我們()①生活中某些負面情感盡管不那么美好,但對我們的成長也有意義②負面情感可以豐富我們的情感閱歷,使我們的生命更加飽滿豐盈③學(xué)會承受負面情感,我們可以將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力④學(xué)會承受負面情感,我們可以從中獲得美好的情感體驗,不斷成長A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④19.在復(fù)習(xí)《做情緒情感的主人》這一單元時,田野同學(xué)總結(jié)了思維導(dǎo)圖。你認為正確的是()A.B.C.D.20.中小學(xué)生焦慮、自傷等心理問題頻發(fā),抑郁癥檢出率呈現(xiàn)低齡化趨勢?!吨袊嗄臧l(fā)展報告》顯示,全國有3000萬名17歲以下的青少年和兒童受到心理問題困擾,青少年群體更易出現(xiàn)情緒及心理問題。除了在宏觀層面要盡快推動心理健康教育立法,在個人層面,當青少年出現(xiàn)負面情緒時,可以采取的調(diào)節(jié)情緒的方法有()①通過和他人吵架宣泄負面情緒②放任負面情緒不管,等它自行消失③通過聽歌、運動等方式轉(zhuǎn)移注意力④合理宣泄情緒,如在無人處哭、喊等A.①②B.①③C.②④D.③④第Ⅱ卷(非選擇題,共60分)二、非選擇題(共60分)21.閱讀材料,按要求回答問題。(1)說一說上圖圓圈中二者是怎樣的關(guān)系?(4分)情境二:“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感,是社會生活中積極向上的行為、當下,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事貼上“正能量”標簽,它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望、我們的期待。(2)我們可以通過什么方式獲得美好情感?(2分)從上中學(xué)以來,成績一直特別優(yōu)異的小默遭遇了自己學(xué)習(xí)上的“滑鐵盧”,第一次數(shù)學(xué)測試竟然只考了65分這對于他來說,是一種莫大的恥辱。那幾天,他不敢面對同學(xué),不敢正面看著父母,恨不得鉆進地縫去。后來,數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象,開導(dǎo)了他。此后,小默特別喜歡數(shù)學(xué)課,上課聽得可仔細了,數(shù)學(xué)成績也有了很大的提高。(3)從小默的故事談?wù)勜撁媲楦杏惺裁醋饔?。?分)(4)作為青少年的我們怎樣才能傳遞情感正能量,讓自己更優(yōu)秀、社會更加美好?(6分)22.材料:青春的美麗既印在相紙上,也印在我們的心坎上。在我們心靈的相冊里,既有男生也有女生。教育部提出在全國中小學(xué)校全面推廣校園集體舞后,我們常常在中小學(xué)校園看到男女生翩翩起舞的場面。他們默契配合,優(yōu)勢互補,展示自身的風(fēng)采,成為校園中美麗的風(fēng)景。請閱讀上述材料,并運用所學(xué)知識,回答下列問題。(1)校園舞男女生要拉手跳,某女生害羞地說:“那該多不好意思啊,我寧可當值日生掃地?!蹦衬猩f:“想想就覺得別扭?!蔽覀冎袑W(xué)生到底應(yīng)該如何與異性交往?(2分)(2)有個別同學(xué)認為,青春期對異性的欣賞就是真正的愛情。你怎么看?(6分)23.【行己有恥,止于至善,青春規(guī)劃】孟子說:“無羞惡之心,非人也”。”荀子說:“人不知羞恥,乃不能成人?!彼未尻懢艤Y說:“恥存則心存,恥忘則心忘。”青春的我們樂于實踐,敢于嘗試,希望證明自己;但青春并不意味著肆意放縱,總有一些規(guī)則不能違反,一些基本界限不能逾越,需要做到“行己有恥”。(1)處于青春期的我們應(yīng)該怎樣做到“行己有恥”?(6分)被評為2022-2023年度感動中國十大人物的錢七虎是防護工程專家、軍事工程專家、教育家,中國工程院院士,國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者,“八一勛章”獲得者,第七屆全國道德模范“全國敬業(yè)奉獻模范”,中國共產(chǎn)黨中央軍事委員會科學(xué)技術(shù)委員會顧問,東華理工大學(xué)名譽校長。7歲那年,父親臨終前叮囑他“要干一番事業(yè)”,他銘刻在心。六十多年里,他參與了許多重大國防工程,他牽頭制定了我國首部城市人防防護等級標準,創(chuàng)建了我國防護工程人才培養(yǎng)體系,解決了核武器和常規(guī)武器工程防護一系列關(guān)鍵技術(shù)難題。截至2022年,他資助了584位困難學(xué)生,將自己的院士津貼、獲獎獎金、工資等捐助慈善事業(yè)累計超過1800萬元。錢老說:“為國家和人民安全貢獻心血,有價值。(2)運用“榜樣”有關(guān)知識,談?wù)劄槭裁匆_展“感動中國十大人物”“評選活動?(4分)2022年8月,重慶爆發(fā)山火,外賣配送員“龍麻子”得知山上物資告急后,他第一個騎著摩托車沖上山,為救援人員運送物資。他的行為被人民日報點名表揚,在網(wǎng)上一炮而紅。面對自己的爆紅,他覺得自己只是做了一位重慶娃子應(yīng)該做的事。(3)“龍麻子”的行為體現(xiàn)了青春之美,是止于至善的體現(xiàn),生活中我們應(yīng)當如何把“止于至善”的火炬?zhèn)鬟f下去?(6分)24.青春情緒【認識情緒】七年級某班就同學(xué)們的情緒問題展開了調(diào)查,調(diào)查數(shù)據(jù)匯總?cè)缦拢罕憩F(xiàn)人數(shù)占全部人數(shù)百分比喜怒不定,經(jīng)常為一些小事沖動1536%不愿意將自己的心情告知他人1331%容易受其他人或事情影響1843%(1)結(jié)合所學(xué)知識,說說青春期的情緒有哪些特點?(3分)【管理情緒】婷婷因為一件小事和同桌發(fā)生了爭執(zhí),她感到很難過,就把心里的委屈通通寫在日記本上。下午,婷婷騎車回家不慎摔傷,在路邊休息一會兒,地安慰自己說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。回到家,婷婷想起下周要參加舞蹈比賽,便緊張得站也不是、坐也不是,媽媽陪她看了一段喜劇小品,她浙漸平靜了下來。(2)上述材料中,婷婷運用了哪些調(diào)節(jié)情緒的方法?(2分)(3)從婷婷的事例中可以看出,合理調(diào)節(jié)情緒有什么作用?(4分)25.【批判質(zhì)疑,勇于創(chuàng)造】學(xué)校號召同學(xué)們參加“科學(xué)家回信”活動,向自己心中向往尊敬的科學(xué)家提問。小云提出問題:科研人員有哪些必備的素質(zhì)?某科學(xué)家回信節(jié)選如下:首先要有問題意識。古今中外,每位有重大影響的科學(xué)家,毫無例外地都具有很強的質(zhì)疑意識和能力。歷史上,該有多少人見過蘋果、石頭等物體從高處落下的現(xiàn)象,但直到300多年前,牛頓思究其中“為什么”之后才發(fā)現(xiàn)萬有引力之因。愛因斯坦說:“提出問題往往比解決問題更重要?!崩硇再|(zhì)疑是科學(xué)探索的起點,是科學(xué)創(chuàng)新的第一推力。強烈的問題意識是在科學(xué)征途上不斷攀登的強大自驅(qū)力。一個缺乏好奇心、沒有問題意識和批判思維的人,很難想象能持久躬耕于科學(xué)的荒野,能有緣于重大的科學(xué)成就。(1)綜合運用所學(xué)內(nèi)容,結(jié)合“科學(xué)家回信”活動,評析批判性思維對我們成長的價值。(6分)2023年11月25日,第38屆昭通市青少年科技創(chuàng)新大賽暨2023年度昭通市青少年機器人無人機競賽在昭通煙廠活動中心舉行。大賽以“創(chuàng)新·體驗·成長——助推雙創(chuàng)特色昭通智能時代”為主題,開展為期兩天的青少年機器人無人機競賽、青少年和科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果競賽,分別采取線下現(xiàn)場競賽和線上電子版申報兩種參賽方式。旨在進一步激發(fā)青少年科學(xué)興趣,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力,提高廣大青少年的科學(xué)素養(yǎng)。這屆大賽舉行的首屆無人機競賽吸引了來自昭通11縣(市、區(qū))和市直學(xué)校的參賽選手406名,指導(dǎo)教師139名,共有16個賽項。(2)青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。作為青少年的我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己的創(chuàng)造力?(6分)

七年級道德與法治參考答案一、ACABACBDBDCCDACDABBD二、21.(1)二者既有聯(lián)系也有區(qū)別;①情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對某些人或者事物的情緒,隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。②情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會隨著情境的改變而改變;情感則是我們在生活中不斷強化、是逐漸積累的、穩(wěn)定的。(2)①閱讀;②與人交往;③參與有意義的活動。(3)①負面情感體驗盡管不那么美好,但對于我們的成長也有意義。②它可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈。③學(xué)會承受一些負面感受,善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力,也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗,不斷成長。(4)①不被動地接受外部環(huán)境的影響,用自己的熱情和行動來影響環(huán)境。②我們的情感需要表達、回應(yīng),需要共鳴。在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好情感,傳遞生命的正能量。③我們在生活中要不斷創(chuàng)造美好情感體驗,在傳遞情感過程中不斷獲得新的感受。22.(1)內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體。與異性交往,既要相互尊重,又要自重自愛;既要開放自己,又要掌握分寸;既要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。(2)這種看法不對;①相遇青春,我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正常現(xiàn)象;②在與異性交往的過程中,我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實,這并不是真正的愛情;③愛情是一種高尚的情感。愛情意味著欣賞與尊重,更需要責任和能力;面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理。23.(1)①我們要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論