2024年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試生物押題卷

2024年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試生物押題卷(5)說明:1.本試卷共8頁,34小題,滿分100分?？荚囉脮r(shí)60分鐘。2.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。3.作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。4.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先畫掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。5.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.春天去當(dāng)?shù)貪竦毓珗@踏青，你會看到一些現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與生命特征的對應(yīng)關(guān)系，不正確的是()A.睡蓮的莖是中空的——生物適應(yīng)環(huán)境B.岸邊的柳樹發(fā)出嫩芽，長出新葉——生物能夠繁殖后代C.樹上的麻雀看到游人，拍打著翅膀飛走了——生物具有應(yīng)激性D.盛開的桃花，粉的似霞，白的似雪——生物具有變異現(xiàn)象2.為探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某實(shí)驗(yàn)小組將150粒大豆種子隨機(jī)均分為3組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(除探究條件外，其他環(huán)境條件均相同且適宜)，結(jié)果如題2圖所示。據(jù)圖分析正確的是()A.甲組和乙組形成對照，說明種子萌發(fā)需要水B.乙組和丙組形成對照，說明種子萌發(fā)需要光C.大豆種子開始萌發(fā)時(shí)，營養(yǎng)物質(zhì)來自于胚乳D.此實(shí)驗(yàn)說明大豆種子萌發(fā)與空氣無關(guān)3.下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述，錯誤的是()A.凡適應(yīng)環(huán)境的生物，永遠(yuǎn)都能適應(yīng)環(huán)境B.“千里之堤，潰于蟻穴”，反映了生物能夠影響環(huán)境C.“萬物生長靠太陽”，說明了生物的生存離不開環(huán)境D.荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)，與干旱缺水環(huán)境相適應(yīng)4.題4圖是制作并觀察生物細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的部分內(nèi)容，下列說法錯誤的是()A.圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡，可能是蓋蓋玻片時(shí)，沒有讓一側(cè)先接觸載玻片上的液滴B.圖乙是在顯微鏡下看到的植物細(xì)胞C.圖丙中的結(jié)構(gòu)③是反光鏡D.下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)注視圖丙中的①5.胃是貯存和消化食物的器官，不規(guī)律的飲食習(xí)慣容易引起胃功能紊亂。下列屬于胃的組織的是()A.輸導(dǎo)組織B.營養(yǎng)組織C.肌肉組織D.分生組織6.下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述，錯誤的是()A.綠色植物的蒸騰作用可以提高大氣濕度，增加降水B.是水分從植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程C.植物吸收的水分絕大部分通過蒸騰作用散失到環(huán)境中D.植物通過蒸騰作用可以拉動水分和無機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸7.下列關(guān)于植物光合作用和呼吸作用的說法，錯誤的是()A.二氧化碳既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物B.如果種植過密，會影響農(nóng)作物的光合作用C.光合作用的場所是線粒體，呼吸作用的場所是葉綠體D.光照條件下，植物進(jìn)行光合作用的同時(shí)又進(jìn)行呼吸作用【主題探究】大豆是一種重要的經(jīng)濟(jì)作物。圖1表示大豆氣孔的兩種狀態(tài)，圖2表示大豆葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。7月下旬某個(gè)晴天，研究人員對山東某地大豆的相關(guān)生理過程進(jìn)行了測量，結(jié)果如圖3所示。請回答8~10題。8.下列生理活動不通過氣孔進(jìn)行的是()A.運(yùn)輸有機(jī)物B.釋放氧氣C.吸收二氧化碳D.散失水分9.下列關(guān)于大豆葉片結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是()A.圖1結(jié)構(gòu)主要存在于圖2的③中B.圖2中的①受損會降低葉肉細(xì)胞的光合作用C.葉片發(fā)黃最可能是圖2的②中葉綠體減少所致D.圖2中④的主要作用是儲藏營養(yǎng)物質(zhì)10.根據(jù)圖1和圖3信息分析，下列敘述正確的是()A.圖3所示大豆的生理活動只發(fā)生在葉片中B.大豆呼吸作用強(qiáng)度的變化與環(huán)境溫度無關(guān)C.12點(diǎn)時(shí)大豆葉片中的氣孔處于a狀態(tài)的數(shù)量增多D.14點(diǎn)后大豆光合作用強(qiáng)度下降的主要原因是光照減弱11.題11圖是人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線，相關(guān)解讀正確的是()A.生殖器官的差異稱為第二性征B.青春期是人一生中大腦發(fā)育最快的時(shí)期C.①表示生殖器官的生長，②表示腦部的生長D.生殖器官的發(fā)育和成熟，是青春期發(fā)育最突出的特征12.某同學(xué)午餐時(shí)選擇了米飯、清蒸排骨兩種食物，為保證合理營養(yǎng)，還應(yīng)選擇的食物是()A.醋熘白菜B.干炸黃花魚C.紅燒肉D.可樂雞翅13.心臟是將血液泵至全身的器官。題13圖為心臟的結(jié)構(gòu)示意圖，①~④代表心臟的腔室，有關(guān)敘述正確的是()A.①表示左心房B.心臟壁最厚的是④C.體循環(huán)起始于③D.與主動脈相連的是②14.下列關(guān)于人體肺泡的敘述錯誤的是()A.肺泡數(shù)目多B.肺泡是由細(xì)支氣管末端膨大形成的C.肺泡壁很薄D.血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管后氧氣減少15.某病人到醫(yī)院就診，醫(yī)生觀察到病人浮腫現(xiàn)象嚴(yán)重，初步診斷為急性腎小球腎炎，為確保診斷的準(zhǔn)確性，醫(yī)生要求病人做了血常規(guī)和尿常規(guī)檢查，下表為病人檢查的部分結(jié)果，其中血液和尿液中哪項(xiàng)成分的變化能證明醫(yī)生的診斷是正確的()樣品蛋白質(zhì)/(g·100mL?1)葡萄糖/(g·100mL?1)無機(jī)鹽/(g·100mL?1)尿素/(g·100mL?1)血液7.40.10.720.03尿液0.501.11.8A.蛋白質(zhì)B.葡萄糖C.無機(jī)鹽D.尿素16.題16圖為人體神經(jīng)沖動傳導(dǎo)路徑示意圖，當(dāng)感受器受到刺激時(shí)，下列敘述正確的是()A.若只有a處受損，則無感覺，能完成反射B.若只有a處受損，則有感覺，不能完成反射C.若只有b處受損，則無感覺，能完成反射D.若只有b處受損，則有感覺，不能完成反射17.下列選項(xiàng)中，實(shí)驗(yàn)材料與使用目的相符合的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)材料使用目的A酸雨對生物的影響食醋和清水配制模擬酸雨B制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片清水避免產(chǎn)生氣泡C饅頭在口腔中的變化唾液將麥芽糖分解為葡萄糖D綠葉在光下制造有機(jī)物酒精檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉【主題思考】國畫大師用畫筆將蝦的姿態(tài)活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)出來，如題18~19圖所示。請回答18~19題。18.依據(jù)國畫中蝦的身體和附肢的特征，可判斷蝦屬于()A.腔腸動物B.節(jié)肢動物C.軟體動物D.線形動物19.題18~19圖中所指附肢的主要功能是()A.呼吸B.取食C.步行D.游泳20.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定需要細(xì)菌和真菌的參與。下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的敘述，正確的是()A.細(xì)菌有成形的細(xì)胞核B.真菌一般進(jìn)行分裂繁殖C.大多數(shù)細(xì)菌是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者D.大多數(shù)真菌參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)21.每年10月到次年3月是諾如病毒感染的高發(fā)期。諾如病毒通過消化道傳播，極易感染學(xué)齡兒童及成人，從而引發(fā)急性胃腸炎。下列有關(guān)諾如病毒的敘述錯誤的是()A.該病毒屬于動物病毒B.由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成C.可用光學(xué)顯微鏡觀察D.勤洗手可阻止病毒的傳播22.題22圖是人的屈肘動作示意圖。下列關(guān)于屈肘動作的說法，正確的是()A.①舒張,②收縮B.不需要消耗能量C.骨牽拉關(guān)節(jié)繞②活動D.需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)23.從動物行為獲得的途徑來看，下列與“蜻蜓點(diǎn)水”屬于同一類型的動物行為的是()A.孔雀開屏B.飛鴿傳書C.鸚鵡學(xué)舌D.驚弓之鳥24.生物的生殖、發(fā)育是生命的基本特征，是生物得以延續(xù)和發(fā)展的內(nèi)在原因。每種生物都是通過它特有的生殖方式產(chǎn)生后代的。圖乙“發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的()A.①氣室B.④系帶C.③卵白D.②胚盤25.蝗蟲交尾、攀雀孵卵、母體內(nèi)的胎動，這些奇妙的生命現(xiàn)象使自然界生機(jī)盎然，下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的觀點(diǎn)你認(rèn)同的是()A.蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶相同B.胎兒通過子宮與母體進(jìn)行物質(zhì)交換C.卵白是鳥卵的主要營養(yǎng)部分D.蝗蟲、攀雀、人發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵26.2021年5月31日，中共中央政治局召開會議，審議《關(guān)于優(yōu)化生育政策促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展的決定》并指出，為進(jìn)一步優(yōu)化生育政策，實(shí)施一對夫妻可以生育三個(gè)子女政策及配套支持措施。一對夫婦已育有兩個(gè)男孩，如果再生育一孩，是女孩的可能性為()A.100%B.50%C.25%D.12.5%27.卷舌和不能卷舌是一對相對性狀，決定卷舌的基因是顯性基因，決定不能卷舌的基因是隱性基因。一對不能卷舌的夫婦，他們所生的子女應(yīng)該是()A.都能卷舌B.都不能卷舌C.有的能卷舌，有的不能卷舌D.卷舌的和不能卷舌的各占一半28.樺尺蛾、北極熊等許多動物具有與環(huán)境色彩相似的體色，這種體色叫作保護(hù)色。從生物進(jìn)化的角度分析，產(chǎn)生這種結(jié)果的原因是()A.自然選擇B.人工選擇C.定向變異D.主動適應(yīng)29.下列敘述中，屬于人體特異性免疫的是()A.皮膚對多種病原體的防御屏障作用B.唾液中溶菌酶的抗菌作用C.呼吸道黏膜上纖毛清掃異物的作用D.患過水痘的人只獲得對水痘病毒的免疫力30.健康是人生最寶貴的財(cái)富。近年來，隨著自然災(zāi)害和公共安全事故的頻繁發(fā)生，生命教育成為舉國上下的一個(gè)熱門話題。下列關(guān)于急救和健康的說法，其中正確的是()①健康就是身體健康②良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)，標(biāo)志著青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)③火災(zāi)現(xiàn)場急救時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻④某人意外受傷，靜脈出血時(shí)，應(yīng)立即在傷口的近心端壓迫止血A.①②B.②③C.①④D.①③二、非選擇題：本大題共4小題，每小題10分，共40分。31.題31圖中，圖甲、圖乙表示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片或制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟；圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu)；圖丁、圖戊分別為動物細(xì)胞、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖。請回答：(1)若圖甲、圖乙表示制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的相應(yīng)步驟，則圖甲、圖乙兩步中滴加的液體分別是、，圖甲步驟中滴加該液體的目的是。(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片時(shí)，要使鏡筒緩慢下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]；如果找到的物像不清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]，直到看到的物像清晰為止。(3)若圖戊表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[]；若圖戊表示洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，則圖中呈現(xiàn)紫色的結(jié)構(gòu)是[]；若圖丁表示人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖中含有的能量轉(zhuǎn)換器是[]。(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[]是細(xì)胞生命活動的控制中心；若圖甲、圖乙表示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的相應(yīng)步驟，那么甲步驟中滴加的液體應(yīng)該是。32.閱讀資料，回答問題。資料一：“胡楊林是牲畜天然的庇護(hù)所和棲息地，馬、鹿、野駱駝、鵝喉羚、鷺鴛等百余種野生動物在林中繁衍生息，林中還伴著甘草、駱駝刺等多種沙生植物，它們共同組成了一個(gè)特殊的生態(tài)體系，營造了一個(gè)個(gè)綠洲??”這是《羅布泊，消逝的仙湖》里的一個(gè)段落。資料二：雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草……我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。(1)資料一中畫線部分的動物牙齒分化為和臼齒，鷺鷥的雛鳥由鳥卵中的發(fā)育而成。(2)從結(jié)構(gòu)層次上看，野駱駝比駱駝刺多了這一層次。(3)駱駝刺根系發(fā)達(dá)，可以生活在干旱的環(huán)境中，體現(xiàn)了。(4)羅布泊的消逝給人類敲響了警鐘，保護(hù)珍稀動物最有效的措施是。(5)資料二中花的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，在遺傳學(xué)上稱為生物的。(6)蜜蜂具有三對足和兩對翅，它屬于節(jié)肢動物中的；采蜜的蜜蜂處于個(gè)體發(fā)育階段的期。(7)花叢中的蜜蜂能幫助植物，蜂群中的成員有明確分工，這說明蜜蜂具有行為。33.人體每時(shí)每刻都在產(chǎn)生廢物，這些廢物若不及時(shí)排出，就會影響健康。許多廢物是通過腎臟形成的尿液排出的，每個(gè)腎臟包括大約100萬個(gè)形成尿液的“過濾工廠”——腎單位(見圖2)。那么，腎單位是如何形成尿液的呢?在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們制作了過濾裝置來模擬腎單位部分結(jié)構(gòu)的工作原理，圖1是小青組的作品。請分析回答問題。小青準(zhǔn)備代表本組向大家介紹他們的過濾裝置，并設(shè)計(jì)了下表。過濾裝置腎單位液體a模擬①中的_綠豆和小米模擬血液中的_______雙層濾紙模擬①和②過濾后流入塑料杯中的液體模擬③中的液體，即_______(1)在小青組的實(shí)驗(yàn)記錄表中，液體a模擬①中的；綠豆和小米模擬血液中的。(2)小青和同學(xué)們總結(jié)了腎單位的工作原理：如圖2所示，血液流經(jīng)①時(shí)，通過其及腎小囊內(nèi)壁的作用形成了③中的液體；該液體流經(jīng)⑤時(shí)，全部的、大部分的水和部分無機(jī)鹽被⑤回到血液中，剩余的部分就形成了尿液。(3)通過排尿，人體將和多余的等廢物排出體外。(4)除以上途徑外，人體還能通過哪些途徑排出廢物呢?請你也說出一種：。34.人生來慣用右手與生來慣用左手(都不包括后天的矯正和練習(xí))由位于常染色體上的基因R、r控制?，F(xiàn)有一對夫婦均為慣用右手，他們生有一個(gè)慣用左手的兒子與一個(gè)慣用右手的女兒?；卮鹣铝袉栴}。(1)人慣用右手與慣用左手是同一性狀的不同表現(xiàn)，因此稱為。在生殖過程中，性狀和基因之間的關(guān)系是。(2)在不確定慣用右手和慣用左手哪個(gè)為顯性性狀的情況下，基于上述事實(shí)，某同學(xué)進(jìn)行了以下假設(shè)和推理，請完善他的推理過程。①若慣用左手為顯性，則慣用左手兒子的基因組成為，推測其父母的性狀表現(xiàn)為，這與事實(shí)(選填“相符”或“不相符”)。②若慣用右手為顯性，則慣用左手兒子的基因組成為，推測當(dāng)其父母的性狀表現(xiàn)為時(shí)，與事實(shí)(選填“相符”或“不相符