《悄悄變化的我》隨堂檢測

1.1悄悄變化的我一、單選題1．2021年1月，國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制在新聞發(fā)布會上宣布，我國將全面有序地推進(jìn)高感染風(fēng)險人群、高危人群和普通人群的接種工作，并實(shí)施全民免費(fèi)接種。新冠疫苗的免費(fèi)接種表明（）A．國家尊重和保障人權(quán)，維護(hù)社會穩(wěn)定B．我國公民享有廣泛的政治權(quán)利與自由C．國務(wù)院是最高權(quán)力機(jī)關(guān)，行使決定權(quán)D．我國堅持依法治國，醫(yī)療全免已實(shí)現(xiàn)2．處于青春期的中學(xué)生，一方面渴望獨(dú)立自主，另一方面又非常依賴父母。這樣的心理現(xiàn)象（）①體現(xiàn)了渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴的心理矛盾②屬于正常的心理現(xiàn)象③任其發(fā)展下去，不會有什么壞的影響④要想消除它，就要積極與他人溝通A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．青春期內(nèi)心充滿矛盾，渴望交際，卻又感到孤獨(dú)，不愿與人交往……對這些矛盾心理，下列看法不正確的是（）A．這些矛盾心理是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象，可以置之不理B．這些心理矛盾有時讓我們感到痛苦，但也為我們的成長提供契機(jī)C．這些心理矛盾如果處理不好，也會阻礙我們的健康成長D．我們要通過合理的方式來調(diào)控各種矛盾心理4．隨著年齡的增長，我們漸漸進(jìn)入青春期。進(jìn)入青春期，我們會經(jīng)歷身體的各種變化，有的同學(xué)可能會產(chǎn)生心理失調(diào)和不安反應(yīng)。對此，我們應(yīng)該（）①積極掌握青春期的衛(wèi)生知識②以樂觀的心態(tài)迎接青春期的變化③主動與父母、老師溝通交流③把一切心事藏在心里，學(xué)會保護(hù)自己A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③5．我們在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中，會遇到各種煩惱、困惑和困難，并由此出現(xiàn)心理危機(jī)，甚至生命危機(jī)。當(dāng)面臨這種危機(jī)時，要做到（）①努力控制自己的沖動，避免做出過激的行動②主動向他人、向心理專家尋求幫助③積極落實(shí)心理危機(jī)干預(yù)部門提出的意見和措施④主動到心理咨詢門診進(jìn)行咨詢，接受心理和藥物治療A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④6．為提高學(xué)生對青春期知識的認(rèn)知水平，讓學(xué)生了解青春期的變化，解開成長中的困惑，2021年12月8日，某初中七年級開展青春期教育專題講座。下列觀點(diǎn)能夠出現(xiàn)在講座上是（）A．青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量B．青春期身體的變化主要表現(xiàn)在：身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、內(nèi)心的成熟C．青春期成長的只有身體D．青春期的心理矛盾是成長的阻力7．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！辈唤?jīng)意間，我們已經(jīng)進(jìn)入青春期：女生胸部逐漸降起，男生說話的聲音開始變得沙啞，臉上長了青春痘，對異性同學(xué)敏感起來，有了心事也不愿意和大人交流。面對上述巨大變化，正確的對待方式是（）①和自己信任的人溝通、交流②盡量少跟他人接觸，以免暴露自己的缺點(diǎn)③培養(yǎng)多方面的興趣，充滿自信地生活和學(xué)習(xí)④多交好朋友，在集體的溫暖中放松自己A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．進(jìn)入青春期，我們的內(nèi)心世界悄然發(fā)生變化，之前和父母親密無間，現(xiàn)在似乎-有了越來越多屬于自己的小秘密；之前和異性同學(xué)無拘無束地交往，現(xiàn)在卻漸漸感到些許羞澀。面對上述變化，我們應(yīng)該（）①參加集體活動，放松自己②通過求助他人，化解煩惱③培養(yǎng)興趣愛好，調(diào)適心理④青春期正?，F(xiàn)象，不必在意A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．青春期的孩子有時候表現(xiàn)得很勇敢，有時候又表現(xiàn)得很害羞、怯懦。這是（）A．正常的，要接納和調(diào)適這樣的矛盾心理B．互為矛盾的存在，帶給我們只有無盡的煩惱C．個別現(xiàn)象，大部分青春期的孩子都勇敢無畏D．不正常，青春朝氣蓬勃，拒絕害羞、怯懦10．青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機(jī)。面對青春期的煩惱，下列做法正確的有（）①多與父母朋友溝通，積極尋求幫助②增強(qiáng)自控能力，想方設(shè)法壓抑③封閉自我，任其發(fā)展④多讀書，積極參加文體活動和公益活動，不斷豐富自己A．①② B．②④ C．①④ D．②③11．不經(jīng)意間，我們進(jìn)入了從兒童到成年的過渡期，開始了人生最美麗的春天?！叭松蠲利惖拇禾臁拔覀円ǎ俦３謽酚^心態(tài)，愉快地接納青春期的生理變化②注重外表，適當(dāng)節(jié)食③加強(qiáng)體育鍛煉④及時向父母、老師請教疑惑，不胡思亂想A．①② B．①②④ C．①②③ D．①③④12．在中國文化中，“青”是一種生命的顏色。在五行中，青還與春季有關(guān)，因為春天是草木:生長的季節(jié)，此時的草木茂盛顏色青綠，這正迎合了青的勃勃生機(jī)，所以春天也被稱作“青春”青色的春天，生長的春天。在人的成長階段中青春期介于兒童期和成長期之間如春夏天草木蓮勃生長呈青蔥色，正是茂盛時期稱之為青春。下列關(guān)于青春期的理解正確的是()A．青春期的心理變化往往比生理變化大 B．青春期要追求外在美還要追求內(nèi)在美C．青春期各種心理矛盾阻礙著我們成長 D．青春期既一味追求獨(dú)特也要追求創(chuàng)新三、分析說明題13．青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。在這個時期，，伴隨著生理發(fā)育，我們的內(nèi)心也會面對一些新的問題，使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。以下是某中學(xué)七年級幾位同學(xué)的對話：小青：我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情?？墒牵?dāng)我遇到麻煩時，還是渴望他們“出現(xiàn)”！小凡：升入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了。其實(shí)我挺希望有人能理解我！小剛：我從小學(xué)四年級開始學(xué)習(xí)擊劍，今年在全區(qū)中小學(xué)擊劍比賽中得獎牌。班長讓我在班會上給大家表演，我卻不敢“亮劍”。請回答：(1)我們應(yīng)如何看待如上述青春期出現(xiàn)的種種矛盾心理？(2)請為同學(xué)們克服青春期矛盾心理出幾個“金點(diǎn)子”。（三點(diǎn)即可）14．青春期是人生最美好的時光，青春期少男少女們往往精力充沛，這一時期既是身體發(fā)育的重要時期，也是形成獨(dú)立人格、價值觀的關(guān)鍵時期。進(jìn)入青春期的少男少女們也有自己的矛盾：學(xué)習(xí)的壓力、友誼的脆弱、感情的懵懂……這些矛盾心理讓青春期出現(xiàn)了許多不穩(wěn)定的因素。但無論如何，青春如初春，似朝陽，是人生最美好的階段。(1)青春期的生理變化對我們的成長起到了怎樣的積極作用？(2)我們應(yīng)該怎樣正確調(diào)適青春期的矛盾心理？

參考答案1．【答案】A【詳解】本題考查對尊重保障人權(quán)的認(rèn)識和把握。A：根據(jù)所學(xué)知識，新冠疫苗的免費(fèi)接種表明國家尊重和保障人權(quán)，維護(hù)社會穩(wěn)定，所以A說法正確；B：我國公民享有廣泛的政治權(quán)利與自由，B說法錯誤；C：國務(wù)院是行政機(jī)關(guān)，C說法錯誤；D：我國堅持依法治國，醫(yī)療全免還未完全實(shí)現(xiàn)，D說法錯誤；故本題選A。2．【答案】C【詳解】本題考查青春期矛盾心理。①②④：處于青春期的中學(xué)生，一方面渴望獨(dú)立自主，另一方面又非常依賴父母。這樣的心理現(xiàn)象現(xiàn)了渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴的心理矛盾，屬于正常的心理現(xiàn)象。要想消除它，就要積極與他人溝通，①②④說法正確，符合題意；③：這些心理矛盾如果處理不好，任其發(fā)展下去，會阻礙我們的健康成長，故③說法錯誤；故本題選C。3．【答案】A【詳解】本題考查正確對待青春期矛盾心理。A：青春期內(nèi)心充滿矛盾，這是正常的心理現(xiàn)象，但是如果放任不管，這些矛盾就會成為阻礙我們健康成長、進(jìn)步發(fā)展的阻力，所以置之不理的行為是錯誤，故A觀點(diǎn)錯誤，符合題意；BCD：這些心理矛盾有時讓我們感到痛苦，但也為我們的成長提供契機(jī)；如果處理不好，也會阻礙我們的健康成長，我們要通過合理的方式來調(diào)控各種矛盾心理，BCD觀點(diǎn)正確，不符合題意；故本題選A。4．【答案】D【詳解】本題考查正確對待青春期的生理變化。①②③：進(jìn)入青春期，我們會經(jīng)歷身體的各種變化，我們應(yīng)該積極掌握青春期的衛(wèi)生知識，以樂觀的心態(tài)迎接青春期的變化，可以與與父母、老師溝通交流，調(diào)控?zé)赖龋佗冖壅f法正確；③：做法不利于自身的健康成長，是錯誤的；故本題選D。5．【答案】D【詳解】本題考查調(diào)控心理煩惱。①②③④：當(dāng)我們產(chǎn)生心理煩惱時要學(xué)會調(diào)控，努力控制自己的沖動，避免做出過激的行動，主動向他人、向心理專家尋求幫助，積極落實(shí)心理危機(jī)干預(yù)部門提出的意見和措施，主動到心理咨詢門診進(jìn)行咨詢，接受心理和藥物治療，①②③④說法都正確；故本題選D。6．【答案】A【詳解】本題考查對青春期的認(rèn)識。A：依據(jù)教材知識，青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量，故A說法正確；B：青春期的身體變化主義表現(xiàn)在身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性技能的成熟，故B說法錯誤；C：青春期成長的不僅僅是身體，還包括思想方面的發(fā)展，故C說法錯誤；D：青春期的心理矛盾如果不能及時處理就會成為成長的阻力，故D說法錯誤；故本題選A。7．【答案】C【詳解】本題考查正確認(rèn)識處理青春期的矛盾。①③④：面對青春期出現(xiàn)的一些變化和矛盾，我們應(yīng)該和自己信任的人溝通、交流；培養(yǎng)多方面的興趣，充滿自信地生活和學(xué)習(xí)；多交好朋友，在集體的溫暖中放松自己。①③④說法正確；②：盡量少跟他人接觸，以免暴露自己的缺點(diǎn)的做法不利于解決題文中出現(xiàn)的問題，②說法錯誤；故本題選C。8．【答案】A【詳解】本題考查對青春期的認(rèn)識。①②③：依據(jù)題文描述和所學(xué)知識，進(jìn)入青春期，我們的心理產(chǎn)生矛盾是很正常的，我們可以通過參加集體活動，放松自己；通過求助他人，化解煩惱；培養(yǎng)興趣愛好，調(diào)適心理等調(diào)節(jié)心理矛盾，故①②③符合題意；④：青春期的心理矛盾雖然是正?，F(xiàn)象，但如果不及時解決，就會成為我們成長的阻力，故④說法錯誤；故本題選A。9．【答案】A【詳解】本題考查對青春期心理矛盾的認(rèn)識。A：依據(jù)教材知識，青春期的孩子有時候表現(xiàn)得很勇敢，有時候又表現(xiàn)得很害羞、怯懦。這是正常的，要接納和調(diào)適這樣的矛盾心理，故A說法正確；BCD：都沒有正確認(rèn)識青春期的心理矛盾，故BCD說法錯誤；故本題選A。10．【答案】C【詳解】本題考查解決青春期心理矛盾的方法。①④：依據(jù)教材知識，面對青春期的心理矛盾，我們要多與父母朋友溝通，積極尋求幫助；多讀書，積極參加文體活動和公益活動，不斷豐富自己，故①④說法正確；②：設(shè)法壓抑青春期心理矛盾不利于身心健康，故②說法錯誤；③：封閉自己，任其發(fā)展不利于身心健康發(fā)展，故③說法錯誤；故本題選C。11．【答案】D【詳解】本題考查對青春的正確認(rèn)識。①③④：青春期是人生最美麗的春天，我們要保持樂觀心態(tài)，愉快地接納青春期的生理變化；加強(qiáng)體育鍛煉；及時向父母、老師請教疑惑，不胡思亂想，能夠健康成長，①③④說法正確；②：青春在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美，②說法錯誤；故本題選D。12．【答案】B【詳解】本題考查正確對待青春期的生理變化。B：依據(jù)教材知識，青春期的我們不僅要追求外在美，更要追求內(nèi)在美，要追求外在美與內(nèi)在美的統(tǒng)一，B符合題意；A：錯誤，青春期的心理與生理變化都大；C：錯誤，青春期心理矛盾如果處理好，不會阻礙著我們成長的；D：錯誤，青春期不能一味追求獨(dú)特，卻要追求創(chuàng)新；故本題選B。13．【答案】(1)三位同學(xué)的表現(xiàn)分別體現(xiàn)了反抗與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯懦的矛盾心理。青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機(jī)。(2)可以參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；可以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)試青春期的矛盾心理；還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”?！痉治觥勘尘安牧希阂云吣昙墡孜煌瑢W(xué)的對話為背景材料?？键c(diǎn)考查：青春期心理矛盾相關(guān)知識點(diǎn)。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識分析解決問題的能力。心素養(yǎng)：健康生活?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問。本題的設(shè)問主體是“我們”，需要調(diào)用課本青春期矛盾信息相關(guān)知識進(jìn)行分析解答。第二步：審材料。有效信息1：我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情?？墒?，當(dāng)我遇到麻煩時，還是渴望他們“出現(xiàn)”→反抗與依賴；有效信息2：升入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了。其實(shí)我挺希望有人能理解我！→閉鎖與開放；有效信息3：我從小學(xué)四年級開始學(xué)習(xí)擊劍，今年在全區(qū)中小學(xué)擊劍比賽中得獎牌。班長讓我在班會上給大家表演，我卻不敢“亮劍”?！赂遗c怯懦。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)1：三位同學(xué)的表現(xiàn)分別體現(xiàn)了反抗與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯懦的矛盾心理。得分點(diǎn)2：青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機(jī)。（2）第一步：審設(shè)問。本題考查克服青春期矛盾信息的方法，需要調(diào)用課本相關(guān)知識進(jìn)行分析解答。第二步：審材料。有效信息：克服青春期矛盾心理的“金點(diǎn)子”→轉(zhuǎn)化為教材問題：如何克服青春期矛盾信息→從參加集體活動、求助他人、培養(yǎng)興趣愛好、成為自己的“心理保健醫(yī)生”等方面回答；第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)1：可以參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；可以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；得分點(diǎn)2：可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)試青春期的矛盾心理；還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。14．【答案】(1)青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對成長充滿強(qiáng)烈渴望，感覺生活擁有無限可能。(2)可以參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；可以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”；等等。(1)第一步：審設(shè)問。本題考查生理變化的積極作用。第二步：審材料。有效信息：豆蔻年華，是人生最美好的時光。青春期少男少女們往往精力充沛，是長知識長身體，也是形成獨(dú)立人格、價值觀的關(guān)鍵時期→生理變化的積極作用。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量；得分點(diǎn)②：我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對成長充滿強(qiáng)烈渴望，感覺生活擁有無限可能。(2)第一步