初中作文合集14

我的英國游學(xué)感受

這次暑假英國游學(xué)非常開心有益,讓我開闊了眼界，增長了許多見識。

首先，談?wù)勎覍τ说目捶āＴ谖已劾?，英國人是友好熱情、樂于助人的。因為那?/p>

英國老師無論何時何地碰到，都會主動和我打招呼或者問你身體怎樣。

有一件事讓我印象尤為深刻。那是我剛到英國時，還分不清英鎊和便士的區(qū)別。在一次

購物時，我把一個55便士的商品聽成了55英鎊，覺得太貴，打算放棄購買。這時，一位中

年模樣的英國婦女叫住了正準(zhǔn)備把商品放回原處的我，她和藹地用英語對我說：'Thisis

55pence,not55pounds,100pence=lpound.Yourmoneyisenough.,隨后她又熱心地幫

我選出兩枚硬幣，讓我付給售貨員。我十分感謝這位熱心快腸的英國婦女，是她讓我對英國

錢幣有了進(jìn)一步了解，更感受到英國人的友好熱情。

其次，我們?nèi)胱〉膶W(xué)生宿舍聽說已經(jīng)是英國貴族學(xué)校的單間宿舍，一人一間?？晌疫€是

認(rèn)為比我們?nèi)A二的宿舍條件差遠(yuǎn)了，沒有空調(diào)，沒有電扇，室內(nèi)陳設(shè)也非常簡單，看來英國

貴族學(xué)校的條件也沒有想象中的那么好。

對比之下，我不禁心生感慨：華二為我們在校學(xué)生提供了那么好的設(shè)施和條件，難道我

們不應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報華二、回報社會嗎？

總之，這次英國游學(xué)我收獲良多，其中最明顯的進(jìn)步就是基本能聽懂外國老師的課，并

由此激發(fā)了我學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情，相信以后再也不會懼怕學(xué)校的外教課啦!

猜猜他是誰？

——記一位討人喜歡的同學(xué)

大家好！今天我要介紹一位十分討人喜愛的同學(xué)。

首先介紹一下他的外貌吧！他身高約1米55,中等偏下，體重50公斤左右。白里透紅

的臉蛋，圓乎乎的，一看就特別討人喜歡。

別看他有些胖，可是跑步，特別是長跑，可十分拿手。上次在“迎新”長跑比賽中，他

以十分鐘的優(yōu)異成績神勇奪冠，表現(xiàn)十分突出。

他是我們班六大組長之一，他能當(dāng)上組長，多半因為他人緣好，他是個性格開朗，樂于

助人的人。在同學(xué)需要幫助的時候，總會第一時間伸出援助之手。

例如上次奧數(shù)課要考試，我忘記帶筆了，正當(dāng)我急得不知所措的時候，他主動將他的筆

借給我，讓我順利完成考試，你說他是不是助人為樂呢？當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難或者心里有

想不開的事情時，我都會向他尋求幫助，而他每次都會十分熱情地回答我，幫助我。

他不光體育好，人緣好，學(xué)習(xí)也挺不錯呢！

他語數(shù)外主課門門不差，特別是語文，是他的強項。瞧！他這次語文又考了前幾名。數(shù)

學(xué)也在班級前列，英語已經(jīng)算他三門中最差的，但也在班級平均水平以上。

他還有個特別的優(yōu)點就是能言善辯，他說的話是那么的有哲理，那么的有品位，一句話

里蘊含著極其豐富的道理，能引起別人長時間的思考。

畢竟人無完人，他也有個缺點。

以前我和他住在同一寢室，那時正值夏天，氣候十分炎熱，剛開始還好，可過了幾個星

期，我漸漸發(fā)現(xiàn)他有個缺點一一不太注意個人衛(wèi)生。

我在寢室從沒見他洗臉?biāo)⒀?，洗澡也不那么積極。據(jù)他自己說，有一次長達(dá)一周都沒洗

過澡。在炎熱的夏季不洗澡，那味道可想而知。在他坐我后排的那段時間，我的上課紀(jì)律十

分良好，因為他身上的味道讓我改掉了上課愛回頭說話的毛病。

他雖然有一個缺點，但是優(yōu)點更多，真是個討人喜歡的同學(xué)！

通過我的描述，你能猜出他是誰了嗎？

發(fā)現(xiàn)詩意

生活中充滿了詩意，只要愿意找，總還是有的。有些看似平凡的人，平淡的事，往往不

經(jīng)意間給人帶來詩意的美好和感動。

記得剛進(jìn)初中時，我和阿凱分到同一寢室，成了非常要好的朋友。即便后來不在同一寢

室，我們還是來往熱絡(luò)、形影不離。

有一次，因為一件小事，我和阿凱漸漸有了矛盾。起初為了保全品德學(xué)分，我們還能彼

此忍讓，沒有發(fā)展到大打出手的地步。

可是，后來的一次沖突，完全摧毀了我倆的理智，在寢室里我和他進(jìn)行了激烈的肉搏戰(zhàn),

拳頭就像雨點似的打在對方身上。

要不是阿明趕到，把我們強行拉開，我們甚至要打到你死我亡的地步。阿凱被阿明強行

帶回了他們寢室，只留我獨自一人在寢室。

我又傷心又委屈，淚水像斷了線的珍珠似的刷過我臉龐，為什么他要對我大打出手？這

件事難道不是他的錯嗎？此時，我心里充滿了怨恨，發(fā)誓和阿凱斷交，永不來往。

阿明安慰我說：“這件事情你受委屈了，不過阿凱他也不是故意的，你倆都太沖動啦

“誰說他不是故意的？"我聲嘶力竭地吼著，像是要把內(nèi)心的委屈全都釋放出來一樣。

“好吧，你還是先靜一靜，把事情想開一點，就沒事了?！卑⒚髡f罷，便離開了寢室。

我洗了個澡，情緒逐漸穩(wěn)定了下來，我決定不再去想任何關(guān)于阿凱的事，而是拿起書，

津津有味的看起幽默漫畫。不一會兒，我消極的情緒就一掃而空。

這時，阿明回來了，手上拿著一些東西，對我說：”來看看，這是阿凱托我?guī)Ыo你的東

西?！?/p>

“他能給我什么東西？"我一下又來氣，本來想不理不睬，但出于好奇，我還是打開看

了看，原來是一包餅干和一張紙條。

看著紙條上的文字，我的雙眼忽地盈滿了淚水。紙上寫著：本是同根生，相煎何太急！

對不起，我今天的行為太過激了。這是我給你的禮物（餅干），預(yù)祝你生日快樂！這時，我

突然想起后天是我的生日，原來他一直都還記得、還在乎……

第二天，我們就和解了，校園里多了一對形影不離、情投意合的伙伴。

青春期的我容易沖動卻又渴望友情，這段失而復(fù)得的友情，是暮然回首時記憶里的一絲

溫情，讓我平淡的初中生活因了這份溫情、這份詩意而美好。

我找回了自信

現(xiàn)在的我對圍棋的興趣特別濃厚，誰曾想到以前有段時間我對圍棋還徹底失去過信心

呢。

最初學(xué)圍棋的時候，我覺得圍棋還是挺容易的。從無級升到一級，我一共也就用了兩年

不到，這已經(jīng)算是比較優(yōu)秀的啦。

可是在我一級的時候，外婆帶我去武漢玩了幾個月。在此期間，與圍棋有關(guān)的訓(xùn)練全部

停止，可以這樣說，那段時間圍棋“荒廢”了。

回到上海之后，我自以為“荒廢”的棋藝是下不過同等級對手的。和一個同等級的對手

一試，果然如此。從此，我對自己的棋藝失去了信心，因為我認(rèn)為荒廢的這幾個月是怎么也

彌補不過來的。

在之后的幾次升段賽中，我每次都以連輸三局的慘敗而遭淘汰。

又是一次升段賽，早上舉行的兩局比賽我照例全輸。

中午吃飯的時候，媽媽語重心長告訴我：“孩子，你不要把你荒廢圍棋幾個月的事當(dāng)作

你圍棋不努力的理由。你想想看，你的圍棋啟蒙老師楊華，十七歲才開始學(xué)下圍棋，現(xiàn)在他

還不是照樣成為閔行區(qū)圍棋協(xié)會會長？所以說，你現(xiàn)在努力還不晚，只要你堅持，一點都不

晚?！?/p>

聽了媽媽的話，我陷入了沉思：是??！我每次輸棋，理由就是荒廢了幾個月才輸?shù)?，卻

沒有想過自己最近是否足夠努力。

此時，我仿佛找回了自信，胸有成竹進(jìn)入戰(zhàn)場。下午的兩局我竟然都大獲全勝了。第二

天頭兩局，我又全贏了。但是不幸的是，最后一局以半目之差敗北。不過，我心里還是蠻滿

意的，這畢竟是我第一次在一級升段賽中取得勝利，而且足足有四局的勝利。

此時，我信心滿滿，決定好好再努力三個月，爭取在下次升段賽中成功晉級。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過三個月的苦練，我的圍棋水準(zhǔn)有了飛躍式的進(jìn)步。在接下來的升

段賽中，我以五局連勝的絕對優(yōu)勢成功晉級到一段。此時，我徹底找回了自信。上初中后，

雖然已經(jīng)不在外面機構(gòu)學(xué)圍棋，但我對圍棋的熱愛絲毫不減，我利用業(yè)余時間有空就鉆研，

現(xiàn)在已是三段棋手。

我慶幸自己克服了心魔，找回了自信。我希望自己在圍棋這條路上能走得更遠(yuǎn)!

這也是一種美麗

外表看上去美麗，實際未必。而一些看上去平凡，才是真美麗。

“把周圍的垃圾撿起來！”班主任經(jīng)常皺著眉頭說這樣的話。這體現(xiàn)了我們班衛(wèi)生狀況不

佳。事實上，有些同學(xué)平時習(xí)慣不好，他們經(jīng)常隨手就把垃圾往地上一扔。

我們班有個大胖子叫小樂，他是一個有正義感的人，看到班級里的不文明行為，他都會

出面制止。

別看他胖，但是在為班級做事這方面，他從來都不會偷懶。

小樂是走讀生，并且家就在學(xué)校附近。學(xué)期開始時，班主任要找學(xué)生周五留下來打掃衛(wèi)

生。許多同學(xué)都以要趕校車、要補課等理由，不愿留下打掃衛(wèi)生。但小樂毫不猶豫地舉起了

手，加入周五打掃衛(wèi)生的行列。我也參加了周五放學(xué)打掃。于是，每周五放學(xué)，我們就在教

室一邊聊天，一邊打掃。談到如何分配打掃任務(wù)的時候，小樂總是笑著對我說：“你人瘦，

力氣小，重活吃不消。你去擦黑板和排下桌椅就行了。"我知道，那掃地、拖地又算什么重

活呢，但聽了他的話，心里還是很感動。本來兩個人打掃偌大的教室就不輕松，而小樂為了

顧我，只讓我干很輕松的活，他幾乎把打掃整個教室的重?fù)?dān)都壓在了自己身上啊！

昨天發(fā)生的一件事，讓我對小樂大公無私的品質(zhì)有了更深的體會。事情是這樣的，昨

天是家長開放日，同學(xué)們都去吃飯、找家長了，包括當(dāng)天應(yīng)該打掃衛(wèi)生的同學(xué)。小樂看到此

情景說：“大家都走了，那今天的衛(wèi)生怎么辦？等會兒值日老師會檢查的?！坝谑?，他立即拿

起掃除工具，認(rèn)認(rèn)真真打掃起教室來。他邊干邊讓我和小A一起去幫忙。我照做了，幫忙擦

起了黑板。但小A可不領(lǐng)情了，他撅著嘴說：“小樂啊，這管你什么事?。∧阋赡阕约焊?

我可不奉陪?！毙仿犃?，搖了搖頭，繼續(xù)他的打掃工作。

后來，檢查人員來了，他看到小樂的“杰作”，忍不住贊嘆起來。不用說，當(dāng)天我們班

衛(wèi)生檢查獲得了“A”的優(yōu)秀等第。

小樂“行善”不僅僅只有這些事。運動會時，是他默默為我們搬坐墊、搬水。新書下

發(fā)時，是他默默將厚厚一沓書搬進(jìn)教室.....

盡管這些都是小事，但正是從些微不足道的小事可以看出一個人真正的品行。

小樂任勞任怨，樂于奉獻(xiàn)，有強大的集體榮譽感，這也是一種美麗，不同于外表上的

美麗，這是一種精神層面的美麗。

適應(yīng)

雖說人擁有適應(yīng)環(huán)境的本能，但是想要在短時間內(nèi)完全適應(yīng)新環(huán)境還是非常困難的。

我的初中是寄宿制的，從未離過家的我，像飛出籠中的鳥兒一樣，對住校生活感到新鮮。

這兒的環(huán)境和小學(xué)完全不同。由于住校，和家長接觸的時間變少了，擁有更多隨心所欲

的時間。即使周末回家，我心中也是每時每刻盼著早點返校。那時候，我把學(xué)校當(dāng)成我的“度

假勝地”一般。

可惜好景不長，出來混欠了債，早晚要還的。舒服過頭的后果也是很嚴(yán)重的，幾個學(xué)期

下來，我整個人變得懶惰散漫。上課幾乎不聽講，作業(yè)幾乎不做，還貪玩游戲，這導(dǎo)致我的

成績每況愈下，從入學(xué)摸底年級十幾名，淪落到三十幾名，甚至六、七十名。成績下滑的同

時，我的心理也開始失衡，經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生摩擦，整個人的精神狀態(tài)可以用“萎靡”和“易

怒”來形容。

其實，誰都不愿意自己變成這樣，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己對初中生活完全不適應(yīng)時，我也想要有

所改觀。況且中考的氣息也一天天臨近，這讓我感到一股無形的壓力。更讓我感到不安的是,

閔行區(qū)的中考競爭異常激烈，而我的成績忽上忽下，很不穩(wěn)定，在年級中也不拔尖，這更讓

我感到危機四伏。我非常希望自己能考上理想的高中，所以我下定決心要有所行動，盡快適

應(yīng)初三學(xué)習(xí)的新形勢。

針對自己自律差，基礎(chǔ)薄，效率低的問題，我嘗試了很多方法，比如固定作息時間、戒

除網(wǎng)絡(luò)游戲、請家長、老師監(jiān)督、向身邊優(yōu)秀的同學(xué)取經(jīng)、給自己設(shè)定追趕目標(biāo)等等，一段

時間下來，我的狀態(tài)和面貌有了較大改觀。我從原來一刻鐘都坐不住到現(xiàn)在連坐兩個小時都

沒問題，從經(jīng)常性拖欠作業(yè)到現(xiàn)在的基本完成，從原來煩躁易怒到現(xiàn)在的溫和謙遜。

然我還沒有完全適應(yīng)初三的節(jié)奏，但我已經(jīng)看到了勝利的曙光。適應(yīng)環(huán)境是一件非常困

難的事情，但隨著一個個問題的逐步解決，我有信心、有能力，通過努力完全適應(yīng)中考節(jié)奏,

我相信勝利女神終將垂青于我。

溫暖

我生活在一個幸福的大家庭,因此感受到不少溫暖,其中媽媽帶給我的溫暖最多。

以前我們家還沒有買車，那時候，我正在上圍棋課，媽媽每周五、周六都要送我到上

圍棋課的地方。

媽媽每次把我送到那兒后，就在家長休息室里等，一等就從下午等到晚上9點大課結(jié)

束，那五、六個小時是怎么度過的。

有一年冬天，特別冷，下了好幾場大雪，可圍棋課不能停啊，一停一些重要的知識就

學(xué)不到了。媽媽只好帶把傘，背個包就陪我去上圍棋課了。那時雪己經(jīng)下得好大了，傘又小,

風(fēng)又大，眼看就要被吹飛了。媽媽將傘往我這邊打，我一點雪也沒沾到，可媽媽身上半邊已

經(jīng)積了些雪花。我說：“媽媽，您不冷嗎？”她說：“媽媽覺得熱，淋一會雪不要緊的。”可

我當(dāng)時穿了好幾件厚衣服都覺得有點冷，媽媽外面只穿了一件單薄的大衣。

到了公交車上，感覺好舒服，總算暖和一點了。媽媽搓著我那雙已經(jīng)凍得僵硬的雙手。

終于到達(dá)了目的地，我去上課了。

9點鐘，圍棋課結(jié)束了。媽媽又接我回去，這里距車站大約有200米左右，外面寒風(fēng)凜

冽，走起路來還要頂著風(fēng)，真難受。晚上比白天還冷，風(fēng)也更大了。我們頂著寒風(fēng)走著，有

說有笑，這溫馨的場面讓我仿佛有股暖流在心中。終于我們到了車站，車遲遲不來，我們就

等啊等啊，后來我就到旁邊的塘橋公園去走走。這時車來了，媽媽急忙叫我，我慌忙起身往

回跑，媽媽連忙抱起我上了車。哦，總算趕上了。

在車上，我舒服地睡著了，直到下車媽媽也不忍心叫醒我，就背著我回家。我在途中醒

了過來，看見媽媽正呼哧呼哧地背著我往家走。不知為何，又一股暖流涌上我心頭。

雖然現(xiàn)在的生活很美滿，但以前那雖辛苦卻溫暖的時光更值得回憶。

我家最多的是爭吵

我家最多的是爭吵，基本隔三差五就要爭吵。

在暑假之前，媽媽、外婆、外公和爸爸他們一起去我未來的學(xué)校一一華二參觀。

到了學(xué)校以后，接待我們的是孫老師。媽媽、外婆、外公他們?nèi)颂釂栴}讓老師回答，

可是他們總是你一言，我一語的，讓孫老師很難堪，不知該回答誰的。

那時，我正好在上補習(xí)班，上好課后我就打電話給他們，讓他們來接我，可是但他們接

到我以后回家的路上，爭吵就開始了。

首先，爸爸很生氣地對媽媽說：“你們在學(xué)校的時候怎么你一言，我一語的，讓人家老

師到底回答誰的呀？”媽媽自知理虧，就沒有像以前那樣頂回去，媽媽還主動承認(rèn)了錯誤。

但我以為這事結(jié)束時，結(jié)果媽媽軟下來，可外公不干了，他的火氣上來了，大怒：“你懂什

么？到那里去就是要跟老師交流！”眼看口水仗又要開始了，我和外婆一邊勸一個，希望能

讓他們消消氣，可是這個舉動反而激起了他們。爸爸對我說：“不用你管，黑是黑，白是白，

我們非得說個明白?！庇谑撬麄儌z你一言，我一語吵個不休，最后，爸爸占了上風(fēng)，媽媽也

站在了爸爸這邊。外公一看形勢不對，在加上自己道理也說不過爸爸，就開始說一些其他事

來教訓(xùn)爸爸。他叫這爸爸的名字，說：“你不孝順，對長輩能這么說話嗎？"爸爸毫不客氣

地頂回去：“《弟子規(guī)》里說了，父有過，諫使更，你有錯，我不指出來那才叫不孝。”外公

實在說不過了，就罵聲：“胡說！”

這樣的大規(guī)?？谒桃呀?jīng)不下20次了，我覺得他們倆都有錯，一個口氣太沖，一個無

理取鬧，一個說話太不注重方式，一個脾氣火爆，我希望他們能和諧一點，這樣我們的家庭

會更溫馨。

相處有道

人與人之間的相處已成為當(dāng)今社會的一大問題。怎樣解決這個問題呢？請看以下幾條建

議。

忍讓是人際關(guān)系的潤滑劑。在人與人的接觸之中，發(fā)生一點小摩擦、小碰撞是難免的。

關(guān)鍵是如何來解決呢？現(xiàn)在不少人的解決方式不是大打出手，就是徹底撕破臉皮。然而看看

古時將相和的故事。難道不是先有藺相如的退讓才有后來廉頗的負(fù)荊請罪嗎？所以當(dāng)我們遇

到問題時，應(yīng)該先保持冷靜。退一步海闊天空，忍讓并不是懦弱，而是相處的一種態(tài)度。

不要總想著去算計人家，但防人之心也不可無。在當(dāng)今社會中，總有那么些人，仗著自

己的小聰明來算計別人，從而撈點小便宜。但他們卻不知自己干這樣昧著良心的事是有后果

的。就像晉惠公夷吾，一輩子都在算計別人，最后還不是兵敗被俘，身死他鄉(xiāng)。試想想，如

果我們所有人都在算計別人，那么人們還能夠和平相處嗎？

人與人之間應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)木嚯x。在我們的生活當(dāng)中，常常會出現(xiàn)這樣的情況：兩個原

本非常要好的人因為走得太近而產(chǎn)生矛盾，從而產(chǎn)生沖突甚至絕交。出現(xiàn)這樣情況的原因是

什么？那是因為每個人都有自己獨立的空間，而這個空間是任何人，即使是最親密的人都不

能接觸的。比如刺猬，既喜歡和同伴一起扎堆熱鬧，但因為身上長著刺，又不可靠得太近，

否則就會弄傷彼此。同理，人與人之間也不應(yīng)該走得太近。需要注意的是，也不要和別人距

離太遠(yuǎn)，否則人家會認(rèn)為你太?？幔辉负湍憬慌笥?，那樣的話，你可能會被孤立，連個說

話的對象也沒有了。

總之，人與人之間的關(guān)系既不能像太陽到水星的距離那么近，也不能像太陽到火星距

離那么遠(yuǎn)，而是應(yīng)該尋找太陽到地球這樣的平衡位置，這樣，你的人際關(guān)系一定不錯啦!

這也是我的舞臺

對于舞臺，并不是一定要站在大家面前表演。只要是能展現(xiàn)風(fēng)采的地方，就能算作自己

的舞臺。

剛進(jìn)初中的時候，我的成績一場糟糕。站在我們班中，已經(jīng)是墊底的存在。我不免為此

灰心喪氣。為了能使自己找到學(xué)習(xí)的信心，我想到了一個方法，那就是從其他方面找回信心。

我選擇了體育。由于學(xué)校馬上就要舉辦運動會了，我想借此機會獲得個人大獎之類的，

一千米跑步是個不錯的選擇。

心動不如行動，我的一千米跑步訓(xùn)練計劃正式開始實施。以前一千米已經(jīng)屬于中長跑跑

步項目，需要一定的耐力才能完成。于是，我計劃每天晚上跑1500米，第二天早起再跑一

千米。

當(dāng)天晚自習(xí)結(jié)束后，我拿著一個秒表來到操場開始訓(xùn)練。''三、二、一，開始！”我在心

中默數(shù)著，隨即掘下秒表，像離舷的箭一般沖過起跑線。一開始，我并沒有用全力奔跑，因

為我知道，如果一開始就用全力的話，到了后面一定會體力不支的。

跑了二百米時還沒什么感覺，可是到了四百米時，呼吸明顯變得不均勻，吸氣本來應(yīng)

該用鼻子的，現(xiàn)在也改成用嘴巴呼吸了。

六百米時，我已經(jīng)感覺我快支撐不住了，沒辦法，心中只好開始播放音樂《奔跑》。邊

跑邊聽著音樂，終于支撐下來，跑完了1500米。再次掘下秒表，4分18秒。還不錯，繼續(xù)

加油！

就這樣，在運動會前夕，我每天堅持跑2500米，即使下雨，我也會在室內(nèi)體育館堅持

訓(xùn)練。

運動會開始的前天晚上，我跑出了3分57秒的好成績，已經(jīng)從班級的中游水平擠進(jìn)了

頂尖層次。

運動會開始了，也許我平時堅持訓(xùn)練，此時區(qū)區(qū)1千米對我來說十分輕松，我竟然奪得

了冠軍。這令不少同學(xué)刮目相看，可他們知道背后我為這次比賽付出了多少心血嗎？

終于，我通過跑步比賽重新拾回了信心。我相信，任何事只要我盡力去做，就一定能做

好。從此，我的任何方面都有了很大進(jìn)步。

在這里，我展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，這里就是我的舞臺。

我心中充滿敬重

在我們的生活中,肯定有不少值得敬重的人,但是,讓我心中最敬重的卻不是人。

在我三年級的時候，為了獎勵我取得的好成績，外公去花鳥市場為我買了三條觀賞魚。

三條魚顏色各不相同。我最喜歡的是一條身體雪白而頭上卻有一塊紅色印記的魚。我形象地

稱其為“一點紅”。表妹則最喜歡那條通體金黃的魚，這怎么叫？就稱其為小金魚唄！而外

婆看到這三條可愛的魚以后，以往的嚴(yán)肅不見了，取而代之的是老小孩的形象，她指著另外

那條身上金黃，尾巴烏黑而眼睛大得像燈泡一樣的魚說：“我喜歡這條魚！”這條魚也不例外，

妹妹送它一個外號叫“大眼睛”。這些魚兒真是可愛極了，我每天做完作業(yè)后就一直坐在旁

邊，看他們追逐嬉戲、看他們吃魚食。

可是，不幸的事發(fā)生了，我最喜歡的那條“一點紅”不知為什么突然死了，我為此十分

難過。

家庭會議召開了，由于“一點紅”的死，大家知道在家里是不太可能養(yǎng)活魚的。爸爸提

議讓我把魚兒放生到小區(qū)的噴水池中。我心中雖然萬分不舍，但也沒辦法，因為我更加不希

望看到它們死在我的家里。

我端著魚缸緩緩走下樓去，我的步伐很慢很慢，甚至希望時間在此永久定格，這樣我就

能永遠(yuǎn)陪伴著魚兒。

來到噴水池旁，我對著缸中的魚兒輕輕呢喃著，就仿佛送遠(yuǎn)行的友人離別的樣子：“魚

兒啊魚兒，從此你就自由了，你要在這里好好成長，成為一條大魚。”說罷，我眼一閉，就

將魚兒送入池中。我難過得想回家，這是我才發(fā)現(xiàn)家人們已經(jīng)都來到了噴水池邊。

“我們走走吧！”外婆牽起我的手說，“說不定還能看到它們呢。"我點點頭，隨外婆繞著

噴水池走起來。

正當(dāng)我走了半圈時，外婆突然大叫：“嘀！是大眼