人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試題及參考答案【A卷】_第1頁(yè)
人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試題及參考答案【A卷】_第2頁(yè)
人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試題及參考答案【A卷】_第3頁(yè)
人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試題及參考答案【A卷】_第4頁(yè)
人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試題及參考答案【A卷】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試題一.選擇題(共6題,共12分)1.a+3的和是奇數(shù)(a是大于0的自然數(shù)),a一定是(

)。

A.質(zhì)數(shù)

B.合數(shù)

C.偶數(shù)

D.奇數(shù)2.a+2的和是奇數(shù),a一定是(

)。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.質(zhì)數(shù)

D.合數(shù)3.一個(gè)用正方體搭成的立體圖形,小明從前面看到的圖形是,從上面看是,那么搭成這樣一個(gè)立體圖形最少要(

)個(gè)小正方體。A.4

B.5

C.64.甲數(shù)×3=乙數(shù),乙數(shù)是甲數(shù)的(

)。A.倍數(shù)

B.因數(shù)

C.自然數(shù)5.按因數(shù)的個(gè)數(shù)分,非零自然數(shù)可以分為(

)。A.質(zhì)數(shù)和合數(shù)

B.奇數(shù)和偶數(shù)

C.奇數(shù)、偶數(shù)和1

D.質(zhì)數(shù)、合數(shù)和16.如果a是偶數(shù),b是奇數(shù),那么下面計(jì)算結(jié)果是偶數(shù)的式子是(

A.2a+b

B.a+2b

C.a+b二.判斷題(共6題,共12分)1.用0、1、3組成的最大三位數(shù)310,既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。(

)2.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)。(

)3.所有的偶數(shù)與2的和仍是偶數(shù)。(

)4.4的倍數(shù)只有8,12,16,20,24。(

)5.大于2的偶數(shù)都是合數(shù)。(

)6.只有公因數(shù)1的兩個(gè)自然數(shù)一定都是質(zhì)數(shù)。(

)三.填空題(共8題,共20分)1.一個(gè)長(zhǎng)方體,上底面是正方形,高是底的2倍,這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是48厘米,這個(gè)長(zhǎng)方體上底面的邊長(zhǎng)是(

)厘米。2.圖A如何變換得到圖B?

將圖A以O(shè)點(diǎn)為中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

)°后,向(

)平移(

)格得到圖B。3.汽車(chē)沿著直線行駛時(shí),車(chē)輪做(

)運(yùn)動(dòng),車(chē)身做(

)運(yùn)動(dòng)。4.升國(guó)旗時(shí),國(guó)旗所做的運(yùn)動(dòng)是(

)現(xiàn)象;鐘表上時(shí)針和分針的運(yùn)動(dòng)是(

)現(xiàn)象;汽車(chē)在筆直的公路上行駛,汽車(chē)車(chē)身的運(yùn)動(dòng)是(

)現(xiàn)象,汽車(chē)車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)是(

)現(xiàn)象。5.一個(gè)長(zhǎng)方體紙箱的長(zhǎng)是12分米,寬是8分米,高是5分米。這個(gè)長(zhǎng)方體紙箱占地面積最小是(

)平方分米,表面積是(

)平方分米,體積是(

)立方分米。6.填一填。(1)指針從A開(kāi)始,(

)時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到B。(2)指針從C開(kāi)始,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

)到B。(3)指針D開(kāi)始,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到(

)。7.把小數(shù)化成分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。(除不盡的保留三位小數(shù))8.生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象大致有兩大類(lèi):一類(lèi)是(

);另一類(lèi)則是(

)。四.計(jì)算題(共2題,共10分)1.算一算。2.求組合圖形的表面積和體積。(單位:dm)五.作圖題(共3題,共22分)1.先畫(huà)一畫(huà),再用數(shù)對(duì)表示各點(diǎn)的位置。(1)三角形ABC向下平移3格得到三角形A'B'C',請(qǐng)你畫(huà)出得到的圖形,并用數(shù)對(duì)表示平移后的圖形各頂點(diǎn)的位置。(2)把三角形ABC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°所得的圖形A"B"C畫(huà)出來(lái),并用數(shù)對(duì)表示出頂點(diǎn)A",B"的位置。2.下面的圖形是經(jīng)過(guò)怎樣的變化得到的?3.(1)寫(xiě)一寫(xiě)怎樣從圖形A得到圖形B。(2)畫(huà)出三角形繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。六.解答題(共6題,共31分)1.(1)面包車(chē)上有幾位乘客?答:面包車(chē)上有(

)位乘客。(2)大客車(chē)上的乘客數(shù)是面包車(chē)上的幾倍?答:大客車(chē)上的乘客數(shù)是面包車(chē)上的(

)倍。2.甲、乙、丙三位同學(xué)討論關(guān)于兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和的問(wèn)題。甲說(shuō):“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定是質(zhì)數(shù)”.乙說(shuō):“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù)”.丙說(shuō):“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù)”.他們當(dāng)中,誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?3.用長(zhǎng)10厘米,寬8厘米的長(zhǎng)方形硬紙板做一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒,應(yīng)如何剪?做一個(gè)正方體紙盒,應(yīng)如何剪?(接頭處不考慮),在下面格子中用陰影部分表示出來(lái),并計(jì)算出它們的體積.4.粉刷一間教室的四壁和屋頂,教室長(zhǎng)12米,寬4.5米,高3米除去門(mén)窗的面積12平方米,粉刷的面積是多少?如果每平方米用涂料0.5千克,粉刷完這間教室需涂料多少千克?5.筑路隊(duì)修一條公路,已經(jīng)修好48.4千米,沒(méi)修的是已修公路的2.5倍,這條公路一共長(zhǎng)多少千米?6.學(xué)校要粉刷新教室。已知教室的長(zhǎng)是8m,寬是6m,高是3m,扣除門(mén)窗的面積是11.4m2。如果每平方米需要花4元涂料費(fèi),粉刷這個(gè)教室需要花費(fèi)多少元?參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.D6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×三.填空題1.32.90;右;73.旋轉(zhuǎn);平移4.平移;旋轉(zhuǎn);平移;旋轉(zhuǎn)5.40;392;4806.(1)順;(2)90°;(3)C7.如圖:8.物體的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);由某一基本圖形通過(guò)旋轉(zhuǎn)而形成的圖案四.計(jì)算題1.;0;2.表面積:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)體積:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作圖題1.(1)A’(8,4),B’(4,2),C’(8,2)。(2)A"(8,3),B"(12,5)。2.圖(1)是由原圖對(duì)稱(chēng)所得;圖(2)由原圖向下平移1格,又向右平移6格所得。3.(1)圖A繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形B。(2)六.解答題1.(1)8;(2)62.解:因?yàn)閮蓚€(gè)質(zhì)數(shù)之和可能是質(zhì)數(shù)如2+3=5,也可能是合數(shù)如3+5=8,因此甲和乙的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,只有丙說(shuō)得對(duì).3.解:長(zhǎng)方體體積是:6×2×2=24(立方厘米)正方體體積是:2×2×2=8(立方厘米)4.解:①(12×4.5+12×3+3×4.5)×2﹣12×4.5﹣12,=(54+36+13.5)×2﹣54﹣12,=103.5×2﹣66,=207﹣66,=141(平方米);答:粉刷的面積是141平方米。②141×0.5=70.5(千克);答:粉刷完這間教室需涂料70.5千克5.48.4×

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論