部編版五年級(jí)道德與法治上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱

人教版五年級(jí)道德與法治上冊(cè)單元復(fù)習(xí)題

第一單元面對(duì)成長(zhǎng)中的問題

1自主選擇課余生活

一、填空題

1、選擇是我們的權(quán)利，也是成長(zhǎng)過程中需要發(fā)展的0隨著年齡的

增長(zhǎng)和知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的增多,我們對(duì)一些事情有了自己的,我們也原意表達(dá)

自己的做出自己的,特別是希望按照自己的（想法）安排課余生活。

2、在自主選擇中，我們需要聽取—的意見，也要從自己的出發(fā)，選擇一些鍛

煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。面對(duì)豐富多彩的課余生活，我們有時(shí)會(huì)遇到一些困惑，需要我

們開動(dòng)腦筋，—選擇。

3、選擇感興趣的課余生活能夠激起求知欲望，磨礪―，開發(fā)，陶冶（促

進(jìn)0

4、合理規(guī)劃課余生活，要做到個(gè)體活動(dòng)與活動(dòng)相結(jié)合、室內(nèi)活動(dòng)與

活動(dòng)互補(bǔ)，處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系。為了達(dá)到預(yù)明目標(biāo)，我們可以制

定詳細(xì)的還可以請(qǐng)長(zhǎng)輩O

5、課余生活中我們應(yīng)該注意的問題是：我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生

的o注意文明禮貌，他人，活動(dòng)規(guī)則,這些都是基本要求。

6、自主選擇課會(huì)生活的原則是：既要注重個(gè)人的和又要注重活動(dòng)

的讓課余牛生活促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)。

二、簡(jiǎn)答題

1、為什么要參加不感興趣的業(yè)余生活

我們對(duì)有的課余生活不一定感興趣。但是，它有意義、有價(jià)值能帶給人關(guān)愛、快

樂和溫暖，能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。

2、舉例說說我們的校內(nèi)課余生活和校外課余生活。

⑴學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙書法、植物栽培和機(jī)器人制作等活動(dòng)，是

我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。(2)和家人一起購(gòu)物、游玩、讀書或做家務(wù)

和同學(xué)起參加社會(huì)公益活動(dòng)等,是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。

3、豐富的課余生活能給我們帶來哪些收獲？

⑴有助于我們開闊視野，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)；⑵讓我們有機(jī)會(huì)與不同

的人交流，學(xué)會(huì)合作，體會(huì)親情的溫暖,友誼的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；⑶

能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)的情感，體現(xiàn)我們作為社會(huì)小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

4、安排課余生活，你有哪些好做法？

放學(xué)后，我會(huì)先做完功課，再安排自己喜歡的活動(dòng)。為了防止課余時(shí)間被看電視或

玩手機(jī)完全占用，我為自己制訂一個(gè)作息時(shí)間表，除了自己認(rèn)真執(zhí)行外我還請(qǐng)媽

媽當(dāng)監(jiān)督員。

5、你是如何選擇課余生活的?如果你的選擇和父母意見不一致,你會(huì)怎么辦？

⑴自主選晝是我們的權(quán)利也是成長(zhǎng)過程中需要發(fā)展的能力;(2)面對(duì)豐富多彩的課

余生活，我們有時(shí)候會(huì)遇到一些困惑需要我們開動(dòng)腦筋，合理選揉;⑶在自主選擇

中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的實(shí)際情況出發(fā),選擇一些鍛煉和成長(zhǎng)

的機(jī)會(huì)。

2學(xué)會(huì)溝通交流

一、空題

1、產(chǎn)生不同看法的原因是：我們生活在班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)中，希望自己得到體和

他人的與接納。但是，不同的成長(zhǎng)環(huán)境會(huì)使人們?cè)谛袨榱?xí)慣、生活方式，看

待問題的立場(chǎng)等方面存在一定的,對(duì)某些問題可能有不同的O

2、有不同看法時(shí)，只堅(jiān)持自己的而不考慮他人，就容易產(chǎn)生矛盾和沖突。

對(duì)待分歧,會(huì)讓我們有合情合理的看法思考。

3、對(duì)于不同看法，采取簡(jiǎn)單拒絕或""和"”的態(tài)度都不利于問題的

解決。的溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。

4、交流中產(chǎn)生分歧時(shí),我們可以坦誠(chéng)地向?qū)Ψ教岢?平和、冷靜、友好

地與對(duì)方交流。這樣我們才能在解決問題的過程中獲得成長(zhǎng)，收獲o

5、在交流中，如果總是他人，會(huì)給自己和他人制造許多煩惱。如果總是

他人不合作,卻從來想過他人持不同意見的原因，就難以進(jìn)行正常的交往。

尊重他人與自己的不同，也是自己。

6、當(dāng)與同學(xué)意見不一致時(shí)，正確的做法是換位思考。換位思考的三部曲是

二、簡(jiǎn)答題

1、怎樣與人溝通(與人溝通有哪些方法技巧)？

(1)與人溝通，要勇于表達(dá)自己的意見，沉默不語可能失去溝通的機(jī)會(huì)。雙方只有

在準(zhǔn)確表達(dá)自己的意見并了解對(duì)方意見的基礎(chǔ)上，才可能進(jìn)一步溝通。

(2)與人溝通，還要學(xué)會(huì)傾聽。這樣做既是良好修養(yǎng)的體現(xiàn)，也能我們準(zhǔn)確理解和

領(lǐng)會(huì)對(duì)方的想法和目的。

(3)與人溝通，即使未能達(dá)成共識(shí)，也不要相互指責(zé)。我們可以結(jié)合具體問題進(jìn)

行討論，給對(duì)方充分解釋的機(jī)會(huì)。

2、傾聽的方法技巧有哪些？

傾聽技巧有⑴身體前傾，目光專注;⑵邊聽邊觀察，從對(duì)方的表情、手勢(shì)和語氣中獲

取信息:⑶從對(duì)方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容，做好回應(yīng)的準(zhǔn)備;⑷用點(diǎn)頭等方式表示

你的認(rèn)同或禮貌地提出自己的看法。

3、表達(dá)有哪些好方法

每個(gè)人都有發(fā)表自己意見的權(quán)利，表達(dá)時(shí)要自信。說話前做好準(zhǔn)備，明確觀點(diǎn)，充分

說理。表達(dá)是為了讓對(duì)方能理解和接受自己的意見。說話要態(tài)度誠(chéng)懇語氣平和,

音量適中，有理有據(jù),可以適當(dāng)輔以手勢(shì)。

3主動(dòng)拒絕煙酒與毒品

一、填空題

1隨著社會(huì)生活范圍的不斷擴(kuò)展，我們會(huì)受到煙酒的誘感。吸煙與飲酒會(huì)危害我們

的,只有認(rèn)清危害，主動(dòng)學(xué)會(huì)我們才能健康地成長(zhǎng)。

2、我們正處在"”的心理發(fā)育時(shí)期，對(duì)新鮮事物充滿好奇,凡事都

想試試，但是絕對(duì)不能去對(duì)我們有危害的行為。

3、我們年齡尚小，知識(shí)不足，自制力不強(qiáng)，生活經(jīng)驗(yàn)欠缺，這些會(huì)影響我們辨別是非

的能力。對(duì)于沾染不良嗜好的人我們不能接受他們的慫恿和影響，應(yīng)該堅(jiān)決

“吸毒時(shí)尚”等錯(cuò)誤觀念。

4、世界無煙日是5月31日，國(guó)際禁毒日是6月26日。禁煙禁賭宣傳語：（1）

珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品；（2）吸煙有害健康；（3）司機(jī)一杯酒，親人兩行淚；（4）

為了家人的健康，請(qǐng)不要

二、問答題

1、在誘惑面前學(xué)會(huì)說“不”，拒絕誘惑的“三步法”是什么？

第一步用堅(jiān)定的聲音說“不";第二步給出拒絕的理由;第三步保證自己言行一致。

2、未成年人吸煙、喝酒有什么危害？

吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康,還能誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法

犯罪。

3、毒品有哪些危害？

毒品猶如毒蛇，是人類共同的敵人。吸毒會(huì)摧毀一個(gè)人的身體和意志，破壞家庭

的幸福，危害他人的人身和財(cái)產(chǎn)安全，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，甚至威脅國(guó)家和民族的未

來。

4、拒絕煙酒毒等危害有哪些方法（怎樣遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品）？

⑴首先要提高防范意識(shí)。⑵要遠(yuǎn)離可能我們產(chǎn)生危害的地方。⑶要學(xué)會(huì)拒絕和

求助。⑷關(guān)鍵在我們自己。要增強(qiáng)防范意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,養(yǎng)成遵

紀(jì)守法的習(xí)慣。主動(dòng)拒絕煙酒，堅(jiān)決抵制毒品。

第二單元我們是班級(jí)的主人4選舉產(chǎn)生班委會(huì)

一、填空題

1、承擔(dān)著班級(jí)建設(shè)中的很多日常工作，并負(fù)責(zé)組織參加學(xué)校的些活動(dòng),

為班級(jí)和同學(xué)0

2、班委會(huì)由組成。他們根據(jù)分工，各司其職開展工作，共同承擔(dān)責(zé)任。同

時(shí)，各班委之間o形成后與同學(xué)們一起推動(dòng)班級(jí)進(jìn)步。

3、班委會(huì)要老師承擔(dān)些班級(jí)管理工作。這些工作不僅要班委有一定的

管理能力，更需要他們,有為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)和精神。

無論是選舉他人當(dāng)班委，還是自己去競(jìng)選班委,我們都要對(duì)不同崗位的要求有充分

的。

4、班委會(huì)般由產(chǎn)生。班級(jí)民主選舉的方式多種多樣，可根據(jù)不同情選擇

合適的選舉方式。如舉手表決，記名或無記名投票等。無論采用什么樣的選舉方

法都要尊重同學(xué)們的遵循一定的,保障大家的權(quán)利。

5、班委會(huì)選舉時(shí)，每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的權(quán)利，認(rèn)真投出一票,選出愿

意為班級(jí)的同學(xué)。

6、班級(jí)建設(shè)不僅需要班委也需要班級(jí)其他同學(xué)發(fā)揮精神。我

們每個(gè)人都要熱情參與班級(jí)事務(wù)，貢獻(xiàn)智慧，發(fā)揮特長(zhǎng)。這樣班級(jí)工作才能開展得

有聲有色。

7、在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中，我們可以發(fā)揮主動(dòng)性提高學(xué)會(huì)參與班級(jí)事務(wù)。

二、問答題

1、你們班有哪些班級(jí)崗位,說說這些崗位的具體任務(wù)有哪些？

班委崗位：班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、體育委員、文藝委員、生活委

員等。崗位職責(zé)：班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)溝通協(xié)調(diào)工作；副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)開展班級(jí)工作;

學(xué)習(xí)委員:組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)；勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)班級(jí)勞動(dòng)衛(wèi)生工作；體育委員:組織

班級(jí)開展體育運(yùn)動(dòng)；文藝委員:組織班級(jí)文藝活動(dòng)；生活委員:負(fù)責(zé)班級(jí)就餐工作

2、班委會(huì)選舉的程序有哪些？（1）發(fā)布競(jìng)選公告；（2）自愿報(bào)名參加；（3）競(jìng)

選人演講與答辯；（4）無記名投票；（5）公開唱票公示結(jié)果。

3、做好班級(jí)工作的要求是什么？

（1）需要我們付出一定的時(shí)間和精力；（2）需要有堅(jiān)持到底的意志和毅力；（3）

需要有勇于面對(duì)難的勇氣和定的協(xié)調(diào)旬力。這樣,我們才能與班級(jí)共同成長(zhǎng)。

5協(xié)商決定班級(jí)事

一、填空題

1、班委會(huì)在班級(jí)日常事務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用對(duì)班級(jí)重大事務(wù)的決策,要采取

的方式。這種方式可以集中各方意見，達(dá)成共識(shí)，形成班級(jí)的共甌動(dòng)方案。

2、在決定班級(jí)事務(wù)時(shí),要遵循一定的,這是決策的重要保證。

3、民主討論能為班級(jí)創(chuàng)設(shè)算檢、和諧的氛圍，讓每個(gè)人都能暢所欲言，充分發(fā)表自

己的意見。在這一過程中我們也逐漸成長(zhǎng)。

4、班級(jí)成員集體形成的最終決定在班級(jí)中具有約束力，每個(gè)成員都要遵守共同

的決定，并落實(shí)在行動(dòng)中。

5、班級(jí)的共同決定是面向班級(jí)的,每個(gè)成員都是的，不應(yīng)存在享

有“特權(quán)”的同學(xué)。執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要一致、穩(wěn)定,任何人不能任意。

6、班級(jí)決定公布后,一些同學(xué)如果有意見，可以向班級(jí)0在作出新的決定

前,仍要執(zhí)行班級(jí)_______的決定。

7、執(zhí)行班級(jí)共同決定遇到難時(shí)，同學(xué)之間要互相幫助，協(xié)商解決。出現(xiàn)問題需要適

當(dāng)調(diào)整時(shí)，應(yīng)該盡可能同學(xué)們的建議。

8、面對(duì)班級(jí)協(xié)商中出現(xiàn)的問題和需求還可以通過向老順以及相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的人

員道教等多種途徑協(xié)助解決。

9、從共同協(xié)商到通過多種途徑解決問題，我們變得越來越理性。如果每個(gè)同學(xué)都

對(duì)班級(jí)建設(shè)抱有一顆負(fù)責(zé)任的心,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，班級(jí)工作就會(huì)不斷改進(jìn),

同學(xué)關(guān)系就會(huì)更加融合。

10、民主討論的好處能為班級(jí)創(chuàng)設(shè)寬松速諧的氛圍，讓每個(gè)人都能暢所欲言，充

分發(fā)表自己的意見在這過程中，我們也逐漸成長(zhǎng)。

二、簡(jiǎn)答題

1、在討論班級(jí)提案過程中，如果出現(xiàn)不同意見，我們應(yīng)該如何對(duì)待？

可采取協(xié)商或投票表決的方式投票表決時(shí)，可以表示同意或不同意,也可以棄權(quán)。

一人票，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，贊成票多于反對(duì)票，決議通過

2、決定班級(jí)事務(wù)有哪些原則（怎樣討論和決定班級(jí)事務(wù)）？

（1）需要堅(jiān)持公平公正。班級(jí)要給每個(gè)同學(xué)充分表達(dá)意見的機(jī)會(huì)每個(gè)同學(xué)要認(rèn)

真傾聽并尊重他人的意見；（2）應(yīng)該堅(jiān)持公開透明。讓所有同學(xué)了解所討論的事

情，引導(dǎo)大家積極參與討論,充分發(fā)表意見，討論的結(jié)果要及時(shí)公開。這樣才能保證

班級(jí)事務(wù)的決定過程處于全班同學(xué)的監(jiān)督之下，有利于推動(dòng)班級(jí)工作的健康運(yùn)

行；（3）應(yīng)該堅(jiān)持協(xié)商合作。班級(jí)成員相互溝通、理解和尊重，這樣才能集中大

家的智慧達(dá)成共識(shí)。

3、班級(jí)召開班會(huì)制定xxx活動(dòng)方案的程序有哪些？

第一步：班會(huì)主持人履行職責(zé)；第二步：提案人介紹提案內(nèi)容；第三步：充分

討論，表達(dá)意見；第四步：大會(huì)表決，公布結(jié)果。

4、搜集以"合作"為主題的"名言俗語

（1）眾人拾柴火焰高；（2）孤雁難飛，孤掌難鳥；（3）學(xué)蜘性各結(jié)網(wǎng)，要學(xué)蜜蜂共

釀；（4）集體是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃；（5）天時(shí)不如地利，地利不如人

和；（6）一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫；（7）三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮。

第三單元我們的國(guó)土我們的家園6我們神圣的國(guó)土

一、填空題

1、我們的祖國(guó)位于的東部，洋的西岸，陸地面積約平方

千米，僅次于和加拿大,是世界上面積第大的國(guó)家。

2、我國(guó)是個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家。在祖國(guó)大陸的東面，自北向南，四

海相連。我國(guó)近海島嶼眾多，島是我國(guó)第一大島。

3、臺(tái)灣省位于我國(guó)東南沿海，包括島以及附近的列島、

島、赤尾嶼等島嶼。臺(tái)灣自古以來是我國(guó)領(lǐng)士的一部分。祖國(guó)的每寸土

地都o(jì)

4、是中華人民共和國(guó)的首都。我國(guó)的五個(gè)自治區(qū)分別是;

四個(gè)直轄市分別是;我國(guó)現(xiàn)有兩個(gè)特別行政

區(qū)分別是、,實(shí)行“:

5、我國(guó)有連綿巍峨的（高山）和氣勢(shì)磅礴的（高原）有群山環(huán)抱的（盆地）和一望無際

的（平原），還有高低起伏的（丘陵）和橫縱交錯(cuò)的（江河湖泊）。祖國(guó)的大好河山就像

幅山水畫卷,蘊(yùn)含著中華民族豐富的文化韻味。是我國(guó)第一長(zhǎng)河。

流域是世界著名的古代文明發(fā)祥地之一，是的搖籃。

6、祖國(guó)處處是美景,其中有些美景很獨(dú)特，有些美景十分罕見，還有些美景在研究

自然環(huán)境演化時(shí)具有重要意義成為人類重要的。根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組

織（《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》）的規(guī)定，整個(gè)國(guó)際社都有責(zé)任通過合作保護(hù)

世界自然遺產(chǎn)。保護(hù)世界遺產(chǎn)，需要人類的同努力。我們身邊的山水、一草一木

同樣需要保護(hù)。自然、生態(tài)和環(huán)境,是我們的共同責(zé)任。

7、我國(guó)地形（復(fù)雜）,氣候（多樣）。有的地方長(zhǎng)夏無冬，有的地方冬季漫長(zhǎng),有的地

方四季分明。有的地方降水稀少氣候干旱;有的地方雨量充沛，氣候濕潤(rùn)。在不同

的自然環(huán)境下，我國(guó)從南到北、從東到西境們的住產(chǎn)）和性活）方式也各具特色。

9、〃方水土養(yǎng)一方人〃，不同地區(qū)人們的生產(chǎn)生活有著很大的差異。隨著時(shí)代的發(fā)

展，不同地區(qū)之間的交往也越來越多，這需要人們不斷增加（了解），相互（尊重）彼此

的生活習(xí)俗。

二、簡(jiǎn)答題

1、與我國(guó)領(lǐng)土接壤的國(guó)家有：朝鮮、俄羅斯、蒙古、巴基斯坦、印度、緬甸、

老撾、越南等;與我國(guó)隔海相望的國(guó)家有：韓國(guó)、日本、菲律賓、馬來西亞等

2、我國(guó)的主要山脈和河流有哪些？

主要山脈:阿爾泰山山脈、天山山脈、昆侖山脈、喜馬拉雅山脈、秦嶺山脈、太

行山脈、祁連山脈、橫斷山脈、賀蘭山脈、陰山山脈、大興安嶺山脈、武夷山脈、

長(zhǎng)白山脈、臺(tái)灣山脈

主要河流:長(zhǎng)江、黃河、黑龍江、淮河、塔里木河等。

3、中國(guó)世界自然遺產(chǎn)有哪些？

泰山、黃山、峨眉山風(fēng)景區(qū)、九寨溝國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、湖北神農(nóng)架、黃龍國(guó)

家級(jí)名勝區(qū)、四川大熊貓棲息地、武陵源風(fēng)景名勝區(qū)、武夷山、"三江并流"自然

景觀、中國(guó)南方喀斯特、三清山、中國(guó)丹霞、澄江化石地、新疆天山。

4、我國(guó)世界文化遺產(chǎn)有哪些？泰山、黃山、北京故宮、秦始皇陵及兵馬俑、杭

州西湖等。

5、我國(guó)世界自然與文化雙重遺產(chǎn)有哪些？

山東泰山、安徽黃山、福建武夷山、四川峨眉山

6、我們應(yīng)該如何用自己的行動(dòng)愛護(hù)自然、愛護(hù)文化遺產(chǎn)愛護(hù)祖國(guó)的一草一木？

⑴不亂扔垃圾，分類投放；⑵文明出游,不隨地吐痰、不亂刻亂畫;⑶愛護(hù)花草樹木,

發(fā)現(xiàn)不文明的行為制止或舉報(bào)；（4）不踐踏草坪；（5）愛護(hù)動(dòng)物，不亂投喂食物。

7中華民族一家親

一、填空題

1、中華人民共和國(guó)是全國(guó)各族人民共同締造的的國(guó)家。在遼闊美

麗的國(guó)土上，共同生活著個(gè)民族，組成了中華民族大家庭。根據(jù)2010年第六

次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)，我國(guó)總?cè)丝谝堰_(dá)13.7億。其中族人口最多，其他55

個(gè)民族因人口數(shù)量相對(duì)較少，習(xí)慣稱為o

2、在中華民族大家庭中，各民族分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居的特點(diǎn)。隨

著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，各地區(qū)、各民族的人口流動(dòng)更加頻繁，促進(jìn)了相互間的交

往交流交融。

3、我國(guó)各民族匯聚為一個(gè)大家庭,形成了（平等）（團(tuán)結(jié)）（互助）（和諧）的社會(huì)主義新

型民族關(guān)系。

4、我國(guó)各民族在分布上交錯(cuò)雜居，文化上兼收并蓄,經(jīng)濟(jì)上（相互依存），情感上（相

互親近）,形成了你中有我我中有你、誰也離不開誰的格局

5、各民族在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中，形成了種相互依底的密切聯(lián)系，我國(guó)經(jīng)濟(jì)今天取得

的成就是各民族共同努力的結(jié)果。

6、在長(zhǎng)期實(shí)踐和不斷交往中各民族相互（借鑒）相互（欣賞）相互（促進(jìn)），共同創(chuàng)造了

光輝燦爛的中華文化。

7、我國(guó)各民族在長(zhǎng)期發(fā)展過程中，生活環(huán)境、文化習(xí)俗等都有差別，表現(xiàn)在（服飾）、

（飲食）、（民居）、節(jié)慶和禮儀等各方面。各民族只有相互了解，彼此（尊重）、（互幫

互助），才能真正成為相親相的家人。

8、全面建成小康社會(huì),一個(gè)民族也不能少。我們/_個(gè)民族要像石榴籽一樣，緊緊

抱在起（同心同德），（守望相助）,努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大夢(mèng)想。

二、簡(jiǎn)答題

1、你是哪個(gè)民族公民?你認(rèn)為各民族之間如何和睦相處

我是漢族。各民族間應(yīng)該：⑴尊重各民族的宗教信仰語言文字、風(fēng)俗習(xí)慣乂2）主

動(dòng)與各民族朋友交流、交往;（3）主動(dòng)幫助有困難的民族群眾。

2、我國(guó)的五個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)是哪些？?jī)?nèi)蒙古自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、新疆維

吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)

3、列舉幾個(gè)少數(shù)民族特色節(jié)日：彝族白族納西族的火把節(jié);傣族的潑水節(jié);蒙

古族的那達(dá)慕大會(huì)等。

第四單元驕人祖先燦爛文化8美麗文字民族瑰寶

一、填空題

1、我國(guó)是多民族、多語言、多文種的國(guó)家,除（漢字）外，還有（藏文）（蒙文）（維爾文）潮

鮮文）等幾十種文字。這些文字都是中華民族智慧的結(jié)晶，它們共同書寫了祖國(guó)悠

久的歷史和燦爛的文化。

2《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》明確規(guī)定："國(guó)家推廣推

行"

3、人民幣上的五種文字分別是：漢字、蒙文、藏文、維吾爾文、壯文。世界屋

脊上的文字是（藏文）。

4、漢字具有非常悠久的歷史，是世界最古老的文字之漢字是遺意體系1的文字，特

別是早期漢字（直觀形象）（生動(dòng)多姿）。

5、漢字與繪畫同出一源，早期漢字與以寫意為特點(diǎn)的中國(guó)繪畫有異曲同工之妙。

漢字的這種（寫意性）形體使得人們很容易根據(jù)字形去判斷它所表達(dá)的（意義）。

6、漢字形體優(yōu)美，具有十分獨(dú)特的（審美價(jià)值）。從（甲骨文）到（楷書）,每一個(gè)階段的

漢字都呈現(xiàn)出不同的住幽揄,構(gòu)成了中華文化史上道道亮麗的風(fēng)景線。

7、漢字是我們的祖先在生產(chǎn)勞動(dòng)中創(chuàng)造出來的每個(gè)漢字都熔鑄著先人的（智慧）

和（靈感），充分體現(xiàn)了中華民族偉大的創(chuàng)造力。

8、漢字形體與其所表達(dá)意義之間的密切關(guān)系，使得它與中華文化的眾多元素通互

融通）（神合意隨），在中華文化中具有崇高的地位。漢字之中有（故事），漢字之中有

（文化）。從漢字的形體中,我們往往可以體味出（中華民族傳統(tǒng)）的思想觀念。

9、漢字自古至今一直頑強(qiáng)地堅(jiān)持自己獨(dú)特的（表意性）,每一個(gè)漢字都蘊(yùn)含著豐

富的古代（文化信息）。一個(gè)個(gè)字符就如同中華文化的（活化石），傳遞著來自古代

社會(huì)的音訊，描繪了中華文化發(fā)展的軌跡。

10、漢字不僅是維系中華文明的建要紐勤,也是世界人民共同的財(cái)富。漢字很早

就傳入朝鮮半島、日本、越南等國(guó)家和地區(qū),對(duì)促進(jìn)中國(guó)與這些國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)

濟(jì)、文化交流發(fā)揮了重要作用。中國(guó)周邊也逐漸形成了以漢字為媒介的“漢字文

化圈”。

11在今天這個(gè)信息化、全球化的時(shí)代，古老的漢生正煥發(fā)出新的活力，隨著中國(guó)文

化在海外的影響日益增強(qiáng)，漢字將在中華民族（偉大復(fù)興）的進(jìn)程中扮演更加重要

的角色。

12、王選教授研制的漢字激光照排系統(tǒng)，使中國(guó)的印刷業(yè)徹底告別了“鉛與火”

的時(shí)代，用“光與電”續(xù)寫漢子的輝煌，也為信息時(shí)代漢字和中華民族文化的傳

播與發(fā)展創(chuàng)造了條件。

二、簡(jiǎn)答題

1、漢字形體優(yōu)美，具有獨(dú)特的審美價(jià)值。舉例說明哪些漢字體現(xiàn)了中華民族的傳

統(tǒng)美德？

（1）比如“信字。它的左邊是"人右邊是"言"。表示人說話算數(shù)，要講信用，講

誠(chéng)信。講究誠(chéng)信是我們每個(gè)人都應(yīng)具備的美德；（2）古體字“孝”，上“老”下

“子”，表示孩子攙扶著老人，就是盡孝道。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德；

（3）“忠”，上中下心，表示心要忠誠(chéng)無私，盡心敬業(yè)。要做忠誠(chéng)、忠實(shí)、忠厚

之人；（4）甲骨文“德”以“行”和“直”組合，來表示人要走正道，不要誤入

歧途。反映出古人遵照正確原則行事的道德觀念。

9古代科技耀我中華

一、填空題。

1、在中華文明的歷史畫卷里，一代又一代勞動(dòng)人民用（汗水）和（智慧）創(chuàng)造了無數(shù)

的光輝業(yè)績(jī),一個(gè)又一個(gè)科學(xué)巨人取得了不朽的（科技成就）。

2、我國(guó)的中醫(yī)藥學(xué)已有幾千年的歷史，在世界上獨(dú)樹一幟。它獨(dú)特的（醫(yī)學(xué)理

論）（診療方法）和豐富的（中草藥）,為無數(shù)人解除病痛。中醫(yī)藥學(xué)是世界醫(yī)學(xué)寶庫(kù)中

的瑰寶，至今仍閃耀著智慧的光芒，得到了很多國(guó)家的認(rèn)同。

3、中醫(yī)的獨(dú)特的診療法有：望聞問切、服用中草藥、針灸、推拿、拔火罐

4、中國(guó)科學(xué)家（屠呦呦）研制出（抗瘧疾）的（青蒿素）,拯救了數(shù)百萬人的生

命。2015年她成為首位獲得諾貝爾科學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)女科學(xué)家。

5、“二十四節(jié)氣”是我國(guó)歷法的獨(dú)特創(chuàng)造。2016年被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組

織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。

5、數(shù)學(xué)在中國(guó)古代被稱為（算術(shù)）或（算學(xué)）。中國(guó)古代十分重視數(shù)學(xué)（研究）及其（運(yùn)

用）,并取得了巨大成就?！毒耪滤阈g(shù)》是中國(guó)古代重要的數(shù)學(xué)專著,被歷代數(shù)學(xué)家

奉為“算經(jīng)之首”。（遂盤）是中國(guó)人發(fā)明的一種計(jì)算工具，制作簡(jiǎn)單，攜帶使

用方便。

6、形態(tài)各異的（青銅器）、絢麗多彩的（絲綢）、精美絕倫的（瓷器）、造福千秋的工

程建設(shè)等,向世界展現(xiàn)了中國(guó)古代勞動(dòng)民的精湛技藝與勤勞智慧。

7、造紙術(shù)、（印刷術(shù)）、指南針和（火藥）,是中華民族杰出的發(fā)明創(chuàng)造，也是中國(guó)古

代有代表性的科學(xué)技術(shù)成就。它們是我國(guó)古代的喇大發(fā)明“，它們的廣泛應(yīng)用和對(duì)

外傳播，對(duì)人類社會(huì)發(fā)展和世界文明進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

8、東漢時(shí),（蔡倫）改進(jìn)造紙術(shù)，以樹皮、麻頭、舊漁網(wǎng)為原料,制造出了成本低廉、

便于書寫的紙。（造紙術(shù)）的發(fā)明與改進(jìn)，是書寫材料的一次偉大革命。

9、隋唐之際，中國(guó)出現(xiàn)了（雕版）ER刷術(shù)。人們先把寫好的文字反貼在平整的木板

上,扔刀刻出陽(yáng)文反字然后在板上涂墨，將紙平鋪板上均勻刷印,最后將紙揭下，裝

訂成書。北宋時(shí)、（畢昇）發(fā)明了活字印刷術(shù)。他把膠泥匆成一個(gè)個(gè)字模，然后燒制

成陶活字，用來排版印刷，他的發(fā)明是印刷發(fā)展史上的一座里程碑被稱為（“文明

之母”）o

二、簡(jiǎn)答題

1、舉例說一說我國(guó)古代科學(xué)家的科技成就。（1）東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)；（2）東

漢張衡發(fā)明世界最早的地震儀器一一地動(dòng)儀；（3）華信發(fā)明"麻沸散"；（4）祖沖

之把圓周率的精確值推算到小數(shù)點(diǎn)后第七位；（5）畢升發(fā)明活字印刷術(shù)。

2、中國(guó)古代有哪些著名醫(yī)學(xué)家？（1）扁鵲，春秋戰(zhàn)國(guó)名醫(yī)，華夏醫(yī)祖。開創(chuàng)“望

聞問切”四診法；（2）華佗，東漢神醫(yī)。發(fā)明“麻沸散”，創(chuàng)五禽戲；（3）張仲

景，東漢末年，“醫(yī)圣”，編著《傷寒雜病論》；（4）孫思邈，唐代醫(yī)學(xué)家，“藥王”,

編著《千金方》；（5）李時(shí)珍，明朝藥物學(xué)家，“藥圣”編著《本草綱目》。

3、你知道哪些中國(guó)古代的技術(shù)創(chuàng)造？

司母戊鼎、西漢素紗禪衣、東漢青瓷四系罐、都江堰、趙州橋

4、我國(guó)古代輝煌的科學(xué)技術(shù)成就,不僅是科學(xué)家和勞動(dòng)人民聰明智慧的結(jié)晶，也是

他們創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。你能從我國(guó)古代輝煌的科技成就中獲得怎樣的啟示？（1）

我要像他們樣，做個(gè)有理想有追求，又腳踏實(shí)地、不懈努力的人；（2）在生活中,

我要像他們一樣，善于觀察，善于思考,做個(gè)有心人；（3）我要像他們一樣，用科技發(fā)

明來改善人們的生活。

10傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

一、填空題：

1、一個(gè)民族，沒有（振奮）的精神和（高尚）的品格，不可能屹立于世界民族之林。

不懈追求（人格修養(yǎng)）的提高是中華傳統(tǒng)美德的突出特點(diǎn)，如注重明志、崇尚氣節(jié)、

（講究城信）等。

2、明志就是確立志包在向理想彼岸的遠(yuǎn)航中，只有不畏艱險(xiǎn)、不斷進(jìn)取的人才能

體驗(yàn)到成功的喜悅，而（明志）是為激流勇進(jìn)的人生注入的第一推動(dòng)力。

3、氣節(jié)指（志氣和節(jié)操），往往表現(xiàn)為堅(jiān)持（正義），在民族危急關(guān)頭或雖大壓力

面前（不屈服）的精神。氣節(jié)是以（廉恥之心）為基礎(chǔ)的，沒有廉恥,就不能堅(jiān)持道

德原則。

4、（誠(chéng)信）既是個(gè)人的立身之本，也是個(gè)民族、國(guó)家的生存之基。（“失信不立”）是亙

古不變的人生哲理。

5、（求新）是人格信用不可或缺的部分。求新就要與時(shí)俱進(jìn)。沒有求新，個(gè)人就不

能發(fā)展，社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步。求新精神體現(xiàn)了中華文化中積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的品

質(zhì)。

6、人格修養(yǎng)離不開（學(xué)習(xí)）和（實(shí)踐）。好學(xué)善學(xué)、（學(xué)以致用）、（知行合一）是

古人崇尚的精神境界。

7、在崇尚人格修養(yǎng)的文化精神浸下，中華民族產(chǎn)生了一代代（品行高潔）的人士。

他們的偉大人格始終是后人前進(jìn)的路標(biāo)。

8、孔子說:“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”。在自己謀求生存與發(fā)展的同時(shí)，也要

幫助他人生存與發(fā)展.這就是傳統(tǒng)美德中（“立己達(dá)人"）的仁愛精神。

9、（寬容）是仁愛之心的重要表現(xiàn)。古人強(qiáng)調(diào)要（嚴(yán)于律己）、（寬以待人），認(rèn)為做

到這一點(diǎn),人與人之間就可以減少摩擦，增進(jìn)和睦。論語中“寬則得眾”意思就是

待人寬厚就會(huì)得到眾人的擁護(hù)。

10、發(fā)揚(yáng)仁愛精神要（推己及人）。孟子說過，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及

人之幼”,意思就是：（尊敬）自己家里的長(zhǎng)輩從而推廣到尊敬別人家里的長(zhǎng)輩，（愛

護(hù)）自己家里的兒女從而推廣到愛護(hù)別人家里的兒女。這種仁愛之心推廣到極致,

就是（“民胞物與”）的精神。

1K愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的（忠誠(chéng)）和（熱愛）。歷朝歷代，許多仁人志士都有強(qiáng)烈的（憂國(guó)

憂民）思想似（天下）為己任前赴后繼，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生。這種可貴的精神是使華

民族歷經(jīng)劫難而不衰。

12、“天下興亡，匹夫有責(zé)?！笔侵袊?guó)人民愛國(guó)精神的高度概括。每個(gè)人的命運(yùn)都

同（國(guó)家）的命運(yùn)緊密相連。國(guó)家（富強(qiáng)），人民能夠幸福;國(guó)家衰弱，人民跟著遭殃。

13、愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛。熱愛祖國(guó)的山河，熱愛民族的歷史，維護(hù)國(guó)家的（尊嚴(yán)）,

捍衛(wèi)國(guó)家的（利益，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，在安定之時(shí)（奉公守法）都是愛國(guó)的表現(xiàn)。

14、愛國(guó)情懷與（憂患意識(shí)）相伴隨，這種憂患意識(shí)集中體現(xiàn)在關(guān)心祖國(guó)的（前途

命運(yùn)），為建設(shè)一個(gè)理想的國(guó)家而（不懈追求）。

15、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的（中華傳統(tǒng)美德）是強(qiáng)大的文化基因，深深響看中國(guó)人的精神氣質(zhì)。

在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中，遍統(tǒng)美德1永遠(yuǎn)是我們不斷奮進(jìn)的精神動(dòng)力，

二、簡(jiǎn)答題

1、堅(jiān)持正義，或強(qiáng)大壓力面前不屈服的名句◎）孟子：富責(zé)不能淫，貧賤不能移，威

武不能屈。（2）文天祥：時(shí)窮節(jié)乃見,一一垂丹青；人身自古誰無死，留取丹心照

汗青。（3）于謙：粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。（4）譚嗣同：我自橫刀向天

笑，去留肝膽兩昆侖。

2、關(guān)于誠(chéng)信的名句（1）輕諾必寡信。（2）人而無信,不知其可也。（3）民無信

不立。（4）誠(chéng)信乃立身之本。（5）言必信，行必果。（6）一言既出駟馬難追。

3、人格修養(yǎng)、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的名句：

天行健，君子以自強(qiáng)不息。見善則遷，有過則改。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。

4、好學(xué)善學(xué)、學(xué)以致用知行行合一的名句

（1）敏而好學(xué)，不恥下問。（2）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（3）士雖有學(xué)，而

行為本焉。

5、"立已達(dá)人〃的仁愛精神的名句

（1）已欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人。（2）已所不欲，勿施于人。（3）寬則得眾。（4）

老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。

6、天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國(guó)情懷的名句

（1）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂〃；（2）樂以天下，憂以天下；（3）憂勞可

以興國(guó)，逸豫可以亡身；（4）位卑未敢忘憂國(guó)；（5）臨患不忘國(guó),忠也；（6）茍利

國(guó)家，不求富貴。

10傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

一、填空題：

1、一個(gè)民族，沒有（振奮）的精神和（高尚）的品格，不可能屹立于世界民族之林。

不懈追求（人格修養(yǎng)）的提高是中華傳統(tǒng)美德的突出特點(diǎn)，如注重明志、崇尚氣節(jié)、

（講究城信）等。

2、明志就是確立志園在向理想彼岸的遠(yuǎn)航中，只有不畏艱險(xiǎn)、不斷進(jìn)取的人才能

體驗(yàn)到成功的喜悅，而（明志）是為激流勇進(jìn)的人生注入的第一推動(dòng)力。

3、氣節(jié)指（志氣和節(jié)操），往往表現(xiàn)為堅(jiān)持（正義），在民族危急關(guān)頭或雖大壓力

面前（不屈服）的精神。氣節(jié)是以（廉恥之心）為基礎(chǔ)的，沒有廉恥,就不能堅(jiān)持道

德原則。

4、（誠(chéng)信）既是個(gè)人的立身之本，也是個(gè)民族、國(guó)家的生存之基。4