2024年大學(xué)試題(教育學(xué))-中外教育史筆試考試歷年典型考題及考點含含答案

2024年大學(xué)試題(教育學(xué))-中外教育史筆試考試歷年典型考題及考點含含答案第1卷一.參考題庫(共75題)1.唐朝時期的教育思想既是儒家教育思想的復(fù)興階段，又是儒家教育思想與佛、老教育思想交融，并向宋明理學(xué)教育的過渡階段。這是中國古代教育思想發(fā)展史上的一個重要轉(zhuǎn)折時期。2.古代中國、埃及等東方國家、古希臘雅典、古希臘斯巴達和古羅馬的學(xué)校教育目的各有不同，分別是（）。A、各級官員；政治家、商人和公民；雄辯家；軍人B、政治家、商人和公民；軍人；各級官員；雄辯家C、各級官員；培養(yǎng)軍人；政治家、商人和公民；雄辯家D、各級官員；政治家、商人和公民；軍人；雄辯家3.以“變通”的方式將西方學(xué)校制度與中國的具體情況相結(jié)合，將中國傳統(tǒng)的書院進行改革，并將其納入近代學(xué)制的范疇的啟蒙思想家、教育家是（）A、龔自珍B、林則徐C、魏源D、鄭觀應(yīng)4.關(guān)于人性問題，孔子只從教育與人身心發(fā)展的關(guān)系角度提出了“性相近也，習(xí)相遠也”，并未作深層次地研究與探討，沒有說明性善與性惡。5.由主教創(chuàng)辦的最早的大教堂學(xué)校為英格蘭的（）A、曼徹斯特學(xué)校B、坎特伯雷學(xué)校C、劍橋?qū)W校D、約克主教學(xué)校6.終身教育思想是由斯金納提出的。7.（）的建立，標志著我國近代大學(xué)教育建設(shè)的開始。A、京師同文館B、京師大學(xué)堂C、南洋公學(xué)D、福建船政學(xué)堂8.“書院雖淵源于五代，探究書院的產(chǎn)生，主要原因在于（）A、世亂失學(xué)B、私學(xué)傳統(tǒng)C、禪林影響D、名師講學(xué)9.日本1890年《教育敕語》是（）的產(chǎn)物。A、西學(xué)、國學(xué)派的德育論和軍國主義思想。B、儒學(xué)派、西學(xué)的德育論和武士道。C、儒學(xué)派、國學(xué)派的德育論和軍國主義思想。D、儒學(xué)派、武士道的德育論和軍國主義思想。10.京師同文館是中國近代最早的官辦學(xué)堂，前后存在共（）年。A、10B、20C、30D、4011.孟子教育思想的核心是（）A、思想教育B、道德教育C、文化教育D、技能教育12.找出以下包含不真實信息的一組答案（）。A、古埃及宮廷學(xué)校、雅典弦琴學(xué)校、古印度古儒學(xué)校、西周辟雍B、古埃及文士學(xué)校、雅典文法學(xué)校、古羅馬體操學(xué)校、西周辟雍C、古埃及文士學(xué)校、斯巴達軍事訓(xùn)練團、古印度古儒學(xué)校、雅典修辭學(xué)校D、斯巴達軍事訓(xùn)練團、雅典修辭學(xué)校、古埃及宮廷學(xué)校、古羅馬文法學(xué)校13.西歐中世紀城市學(xué)校的教學(xué)方式一般采用（）。A、藝徒制B、班級授課制C、講會制D、以上三種方式并用14.太學(xué)的設(shè)立標志著我國封建官學(xué)制度的確立。15.留歐學(xué)生的派遣始于船政大臣（）的建議。A、奕?B、左宗棠C、李鴻章D、沈葆楨16.宋朝與前代相比，專科學(xué)校的類別有所增加，教學(xué)內(nèi)容也進一步豐富。17.在教育上的貢獻主要以其“產(chǎn)婆術(shù)”著稱的是（）A、蘇格拉底B、柏拉圖C、亞里士多德D、西塞羅18.“癸卯學(xué)制”頒布于（），這是中國近代由中央政府頒布并首次得到施行的全國性法定學(xué)制系統(tǒng)。A、1900年B、1902年C、1904年D、1912年19.（）主張“師道尊嚴”。A、孟子B、孔子C、荀子20.蒙養(yǎng)教育的教學(xué)方法有（）A、識字教學(xué)B、讀書教學(xué)C、寫字教學(xué)D、作文教學(xué)21.強調(diào)“教育性教學(xué)”是教學(xué)的基本原則的教育家是（）A、培根B、洛克C、赫爾巴特D、盧梭22.英、法、德、美的近代教育行政管理體制各有特點，下面第（）組答案符合歷史實情？A、國家領(lǐng)導(dǎo)和地方分權(quán)并存型、中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、地方分權(quán)型。B、中央集權(quán)型、國家領(lǐng)導(dǎo)和地方分權(quán)并存型、地方分權(quán)型、中央集權(quán)型。C、地方分權(quán)型、國家領(lǐng)導(dǎo)和地方分權(quán)并存型、中央集權(quán)型、中央集權(quán)型。D、國家領(lǐng)導(dǎo)和地方分權(quán)并存型、中央集權(quán)型、中央集權(quán)型、地方分權(quán)型。23.廢止小學(xué)讀經(jīng)、初等小學(xué)可以男女同校是（）年教育改革的重要內(nèi)容。A、1902B、1904C、1905D、191224.簡述中共中央1985年《關(guān)于教育體制改革的決定》的內(nèi)容與主要精神。25.柏拉圖深受斯巴達教育的影響，主張教育由私人辦理。26.在早期改良派中，《盛世危言》的作者是（）A、陳熾B、薛福成C、馬建忠D、鄭觀應(yīng)27.《學(xué)記》認為從入學(xué)到大成，即“知類通達，強立而不反”需要（）A、一年B、三年C、七年D、九年28.《論衡》是韓愈著名的代表作，是中國古代第一篇集中論述教師問題的著作。29.黃炎培等主張在救濟貧困和教育上要“教先于養(yǎng)”，意思是（）。A、救濟貧困并不重要，教育才是重要的B、救濟貧困固然重要，通過教育讀書識字更為重要C、救濟貧困固然重要，通過教育學(xué)會生存自救更為重要D、關(guān)鍵不在于救濟眼前的貧困，而在于通過教育使國人學(xué)會自救并濟世強國30.墨家實施的科技教育，較為系統(tǒng)全面，專門化程度高，包括：（）A、數(shù)學(xué)理論知識的教學(xué)B、力學(xué)、光學(xué)理論知識的教學(xué)C、形學(xué)理論知識的教學(xué)D、心理學(xué)31.盧梭的主要教育著作是（）A、《教育漫話》B、《巨人傳》C、《大教學(xué)論》D、《愛彌兒》32.西周的“鄉(xiāng)學(xué)”是私學(xué)。33.1906年清政府頒發(fā)了教育宗旨，作為整頓學(xué)堂的一個重要措施。教育宗旨規(guī)定為“忠君、（）”。A、尊孔B、尚公C、尚武D、尚實34.唐代和漢代的文教政策都推行儒學(xué)意識形態(tài)統(tǒng)治，沒有什么區(qū)別。35.1922年3月，（）發(fā)表《教育獨立議》，率先舉起反基督教教育的大旗。A、蔡元培B、黃炎培C、陳獨秀D、陸費逵36.宋明理學(xué)是（）的產(chǎn)物。A、儒法道三派合流B、儒道佛三教合流C、儒法佛三教合流D、法道佛三教合流37.宋元以來的蒙學(xué)教材“三、百、千”指的是（）。A、《唐詩三百首》、《百家姓》、《千字文》B、《唐詩三百首》、《百家姓》、《千家詩》C、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千家詩》D、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》38.書院在教育教學(xué)上有以下特點（）A、教學(xué)與研究相結(jié)合B、“百家爭鳴”與“門戶開放”C、以學(xué)生個人鉆研為主D、師生之間關(guān)系融洽，感情深厚39.文藝復(fù)興運動開端于（）A、東歐B、西歐C、南歐D、北歐40.世界上首次提出教育年齡分段理論的教育家是（）。A、孔子B、柏拉圖C、亞歷士多德D、夸美紐斯41.18世紀70年代，德國出現(xiàn)了（）教育運動，提出教育應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生博愛、節(jié)制、勤勞等美德，教育過程中應(yīng)該注重實用性和兒童興趣，反對壓抑兒童發(fā)展的經(jīng)院主義和古典主義教育，強調(diào)教育的最主要任務(wù)在于增進人類現(xiàn)世的幸福，培養(yǎng)掌握實際知識的健康、樂觀的人。A、自由主義B、資本主義C、泛愛主義D、新人文主義42.赫爾巴特的教學(xué)過程理論是建立在聯(lián)想主義心理學(xué)的興趣理論基礎(chǔ)上的。43.被稱為西方教育史上的三大里程碑的著作不包括（）A、《理想國》B、《大教學(xué)論》C、《愛彌兒》D、《民主主義與教育》44.古印度學(xué)校的一個基本特點是（）。A、宗教教育與軍事訓(xùn)練結(jié)合B、種姓制度與軍事訓(xùn)練結(jié)合C、宗教教育與藝術(shù)教育結(jié)合D、宗教教育與種姓制度結(jié)合45.美國教育史學(xué)家孟祿評價說“荷馬時代的教育包含著希臘教育的全部萌芽”。46.“（）”是墨翟政治思想中的一項重要內(nèi)容，他主張通過推行教育，建設(shè)一個民眾平等、互助的“兼愛”社會。A、小國寡民B、法、術(shù)、勢結(jié)合C、老死不相往來D、興天下之利，除天下之害47.在國內(nèi)，最早對“職業(yè)教育”這一概念進行闡述的是（）A、蔡元培B、黃炎培C、陳獨秀D、陸費逵48.文雅教育，亦稱“自由教育”，亞里士多德認為要實施文雅教育，必須具備的條件是（）A、有一定經(jīng)濟基礎(chǔ)B、有閑暇時間C、要有自由學(xué)科D、要達到一定年齡49.內(nèi)學(xué)主要是專門培養(yǎng)從事神職工作的人員，是一種非定向的教育培養(yǎng)。50.黨成立后在教育戰(zhàn)線上，創(chuàng)辦了許多革命干部學(xué)校，為革命培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)骨干。其中著名的有（）。A、湖南自修大學(xué)B、上海大學(xué)C、農(nóng)民運動講習(xí)所D、廬山訓(xùn)練團51.西周“六藝”中的（）是大學(xué)課程。A、禮、樂、射、御、書、數(shù)都B、禮、樂C、禮、樂、射、御D、禮、樂、書、數(shù)52.現(xiàn)代大學(xué)最早是產(chǎn)生在英國。53.斯賓塞認為（）是最有價值的知識。A、科學(xué)。B、技能。C、道德。D、人文知識。54.文士學(xué)校是古埃及的一種（）。A、官立學(xué)校B、私立學(xué)校C、宗教學(xué)校55.西歐中世紀的大學(xué)和中國不同，不是封建統(tǒng)治者手中的工具。56.（）是張之洞的教育代表作。A、《勸學(xué)篇》B、《勸學(xué)》C、《變法通議》D、《孔子改制考》57.選出包含有不屬于夸美紐斯的教育觀點的一組答案。（）A、像太陽普照那樣普及教育的觀點、“泛智主義”課程論、自然適應(yīng)性原則、人腦是個“小宇宙”。B、像太陽普照那樣普及教育的觀點、“全智教育”課程論、自然適應(yīng)性原則、人腦是個“小宇宙”。C、像太陽普照那樣普及教育的觀點、“泛智主義”課程論、自然適應(yīng)性原則、不存在教不好的兒童的觀點。D、學(xué)歷史能發(fā)展理智、培養(yǎng)判斷能力的觀點、“泛智主義”課程論、自然適應(yīng)性原則、人腦是個“小宇宙”。58.官學(xué)的衰廢是（）時候出現(xiàn)的。A、商B、西周C、春秋D、戰(zhàn)國59.進入20世紀以后，各資本主義國家的中學(xué)課程有所變革，主要是加強了（）。A、現(xiàn)代哲學(xué)人文科學(xué)的教育。B、藝術(shù)教育。C、現(xiàn)代科學(xué)知識的傳授。D、現(xiàn)代哲學(xué)人文科學(xué)和藝術(shù)的教育。60.古代雅典主要有兩方面的教育內(nèi)容：一是音樂，二是智育。61.（）在日本近代教育史上占有極其重要的地位，它是日本近代教育發(fā)展的總的指導(dǎo)綱領(lǐng)，從它頒布之日起一直到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束，它都起到了規(guī)定日本教育方向的教育基本法的作用。A、《教育令》B、《學(xué)制令》C、《教育敕語》D、《學(xué)校令》62.董仲舒為漢武帝制訂的文教政策又稱“天人三策”，具體表述為（）。A、①罷黜百家，獨尊儒術(shù)；②實行科舉，廣取人才；③設(shè)置明師，興辦書院。B、①罷黜百家，獨尊法術(shù)；②實行察舉，廣取明師；③設(shè)國子監(jiān)，興辦學(xué)校。C、①罷黜百家，獨尊道術(shù)；②實行察舉，廣取明師；③設(shè)國子監(jiān)，興辦太學(xué)。D、①罷黜百家，獨尊儒術(shù)；②實行察舉，廣取人才；③設(shè)置明師，興辦學(xué)校。63.武舉開始于唐代（）時期。A、武則天B、唐玄宗C、唐太宗D、唐高宗64.以下不屬于我國封建社會的選士制度的是（）。A、科舉制B、察舉制度C、九品中正制度D、周公官人法65.實施義務(wù)教育就是實施免費義務(wù)教育。66.“壬戌學(xué)制”頒布的時間是（）A、1902年B、1904年C、1912年D、1922年67.成為元代統(tǒng)治者的“治國安民”之道的是（）A、理學(xué)B、佛學(xué)C、儒學(xué)D、玄學(xué)68.科舉制于（）年被廢除。A、1903B、1904C、1905D、190669.古羅馬法律教育由私立改為國立的標志是（）A、法律教授的設(shè)立B、律師講學(xué)C、法官審案D、律師參政70.陜北公學(xué)的第一任校長是（）。A、董必武B、毛澤東C、劉少奇D、成仿吾71.指出“王者雖以武功克定，終須用文德致治”的是（）A、趙匡胤B、漢武帝C、曹操D、李世民72.王夫之的教學(xué)原則和方法是（）A、因機施教B、因材而授C、教必內(nèi)動D、教必力行73.歐洲新教育運動最早出現(xiàn)在（）A、英國B、法國C、德國D、瑞士74.秦始皇從鞏固統(tǒng)一的封建政權(quán)出發(fā)，根據(jù)李斯的建議，果斷地采取了（）的措施。A、興太學(xué)以養(yǎng)士B、頒挾書令C、罷黜百家，獨尊儒術(shù)D、禁私學(xué)以吏為師75.孔子的為師之道在于（）A、君子求諸己，小人求諸人B、學(xué)而不厭，誨人不倦C、民主平等的師生關(guān)系D、以身作則，為人師表第2卷一.參考題庫(共75題)1.中外教育史的基本分期如何？2.（）都是中國教育會在上海創(chuàng)辦的著名革命學(xué)校，在反清革命中起到了重要作用。A、愛國學(xué)社；明德學(xué)堂B、崇實學(xué)堂；愛國學(xué)社C、愛國女學(xué)；愛國學(xué)社D、崇實學(xué)堂；明德學(xué)堂3.杜威“教育的目的就在于生長”實質(zhì)上是一種教育無目的論。4.存在主義從根本上反對教育，尤其仇視、否定現(xiàn)存的學(xué)校教育。5.1912年1月9日，民國臨時政府正式設(shè)立教育部，并任命（）為教育總長A、梁啟超B、康有為C、蔡元培D、陳獨秀6.進步教育是相對傳統(tǒng)教育而言的。它興起于19世紀末20世紀初的美國，主要代表人物有（）。A、杜威B、克伯屈C、波特D、赫爾巴特7.英國近代教育家赫伯特·斯賓塞對教育的貢獻突出表現(xiàn)在（）上。A、實科教育理論B、自然教育論C、和諧教育論D、生活教育論8.我國“五四”前后興起的平民教育運動的重點（）。A、一直在城市B、一直在農(nóng)村C、20年代前在農(nóng)村，20年代起轉(zhuǎn)向城市D、20年代前在城市，20年代起轉(zhuǎn)向農(nóng)村9.（）的設(shè)立，在中國近代教育史上有著標志和象征性的意義。A、京師同文館B、福州船政學(xué)堂C、京師大學(xué)堂D、天津水師學(xué)堂10.漢代官學(xué)分中央官學(xué)和地方官學(xué)兩種，中央官學(xué)主要有（）A、太學(xué)B、官邸學(xué)C、鴻都門學(xué)D、國子監(jiān)11.“成均”傳說出現(xiàn)的時期是（）。A、夏朝B、西周C、商朝D、五帝12.稷下學(xué)宮是在（）設(shè)立的。A、魯國B、趙國C、楚國D、齊國13.在新傳統(tǒng)教育流派中，新托馬斯主義教育流派的教育思想具有鮮明的進步主義色彩。14.赫爾巴特之所以被稱為“傳統(tǒng)派”教育思潮的代表，主要因為他主張教學(xué)要以兒童的心理發(fā)展為基礎(chǔ)。15.世界上最早倡行啟發(fā)式教學(xué)法的教育家是（）。A、蘇格拉底B、孔子C、亞歷士多德D、孟子16.曉莊學(xué)校創(chuàng)始人是（）。A、晏陽初B、陶行知C、黃炎培D、陳鶴琴17.簡述陶行知“生活教育”理論的主要內(nèi)容。18.黃炎培是中國近代（）的創(chuàng)導(dǎo)者和理論家，也是中國近代著名的愛國主義和民主主義教育家。A、科學(xué)教育B、職業(yè)教育C、平民教育D、鄉(xiāng)村教育19.日本近代教育走的是模仿西方文明及制度的道路。20.近代教育家洛克、盧梭、裴斯塔洛齊、赫爾巴特的國籍與（）組的答案相對應(yīng)。A、法國、英國、瑞士、德國。B、英國、法國、德國、瑞士。C、英國、法國、瑞士、德國。D、瑞士、英國、法國、德國。21.在中國教育史上首次把教師與天、地、君、親并提，視教師為“圣人”、“君子”的人是（）。A、孔子B、荀子C、墨子D、孟子22.科舉制度產(chǎn)生于（）執(zhí)政時期。A、漢高祖B、唐太宗C、唐玄宗D、隋煬帝23.西周時期教育的宗旨是（）。A、明人倫B、三綱五常C、八條目D、親民24.據(jù)1964年調(diào)整后的教育行政體制，英國政府的“教育和科學(xué)部”要負責(zé)制定國家教育標準，也可以向地方當局和其他辦學(xué)團體發(fā)出指示。25.蒙臺梭利認為教育的主要目的是使兒童內(nèi)在的（）在適當環(huán)境中得到充分自由發(fā)展。A、天性B、潛能C、本質(zhì)D、能力26.蘇聯(lián)著名心理學(xué)家和教育家贊科夫的“實驗教學(xué)論體系的三大原則”指的是（）。A、高難度原則、高速度原則和理論知識主導(dǎo)原則B、高難度原則、高速度原則和高效率原則C、高難度原則、高密度原則和高效率原則D、高難度原則、高速度原則和高標準原則27.孟子認為，人性是（）的.A、善B、惡C、有善有惡D、不善不惡28.簡述馬卡連柯關(guān)于集體教育的基本原則。29.西歐中世紀早期的宮廷教育教育內(nèi)容主要是（）A、三藝B、七藝C、四藝D、騎士七技30.西歐最早的一批大學(xué)建立于12世紀的（）。A、英國、德國和俄國B、英國、法國和德國C、意大利、法國和德國D、意大利、法國和英國31.提出人性“白板說”的教育家是（）。A、中國古代的王守仁B、瑞士近代的裴斯塔洛齊C、法國近代的盧梭D、英國近代的洛克32.（）是我國最早的以傳授知識、研究學(xué)問為主要任務(wù)的最高學(xué)府A、漢代太學(xué)B、稷下學(xué)宮C、鴻都門學(xué)D、漢代私學(xué)33.（）學(xué)校的成立，開了我國近代學(xué)校罷學(xué)后另立學(xué)校的先河。A、愛國女學(xué)B、愛國學(xué)社C、崇實學(xué)堂D、明德學(xué)堂34.墨翟“（）”的政治思想的一項重要內(nèi)容，就是推行教育，他主張建設(shè)一個民眾平等、互助的“兼愛”社會。A、小國寡民B、法、術(shù)、勢結(jié)合C、老死不相往來D、興天下之利，除天下之害35.哪一組答案完全是中世紀教會的教育觀點與方法（）A、性惡論；啟發(fā)式教學(xué)法；心靈自由是美德；民族語言教學(xué)B、性善論；發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法；以服從、貞潔、貧窮為美德；拉丁語教學(xué)C、性善論；灌輸式教學(xué)法；知識即美德；民族語言教學(xué)D、性惡論；灌輸式教學(xué)法；以服從、貞潔、貧窮為美德；拉丁語教學(xué)36.美國現(xiàn)代派教育家杜威把自己的主張比作教育領(lǐng)域的一次“天文學(xué)革命”，意思是（）。A、從前教育中教師是“小宇宙”，杜威則主張學(xué)生是“小宇宙”。B、從前教育中教師是“太陽”，杜威則主張學(xué)生是“太陽”。C、從前教育中教師是“小宇宙”，杜威則主張教師和學(xué)生都是“小宇宙”。D、從前教育中教師是“太陽”，杜威則主張教師和學(xué)生都是“太陽”。37.全都主張教育內(nèi)容不能局限于人文學(xué)科的一組古代教育家是（）。A、孔子、墨子、柏拉圖、亞歷士多德B、墨子、孟子、柏拉圖、昆體良C、墨子、柏拉圖、亞歷士多德、昆體良D、孟子、荀子、亞歷士多德、昆體良38.《哈多報告》規(guī)定義務(wù)教育的最高年齡為16歲。39.六藝教育的中心是（）。A、禮樂B、射御C、書數(shù)D、周易40.孔子在論述教育作用時認為，在促進個人發(fā)展和國家發(fā)展之間，應(yīng)當（）。A、教育個人在發(fā)展時獨善其身B、教育個人的發(fā)展可以優(yōu)先于社會和國家的發(fā)展C、教育個人在發(fā)展自身時兼顧社會和國家的發(fā)展D、教育個人服從于社會和國家的發(fā)展41.在明末清初實學(xué)教育家顏元那里，“圣賢之才”指的是（）。A、治術(shù)人才和百職人才兩種B、治術(shù)人才C、百職人才D、道德人才42.官學(xué)化是清代書院繁榮的標志。43.古代帝國時期的羅馬對共和時期的學(xué)校教育制度進行了相應(yīng)的改變。在教育目的上，把培養(yǎng)演說家、雄辯家改為培養(yǎng)忠于帝國的公民和官吏，以適應(yīng)龐大帝國統(tǒng)治區(qū)域內(nèi)各項管理事業(yè)。44.提出以九字安天下，即“舉人才、正大經(jīng)、興禮樂”的人是（）A、顏元B、王夫之C、王守仁D、王安石45.美國第一所文實中學(xué)是（）于1751年在費城創(chuàng)辦的，該校即賓夕法尼亞大學(xué)前身。A、科學(xué)家、政治家富蘭克林B、著名政治家林肯C、《獨立宣言》起草人杰弗遜D、托馬斯·潘恩46.漢代私學(xué)的場所按階段可以分為書館和經(jīng)管兩種。47.下列著作中沒有被朱熹輯入“四書”的是（）A、《大學(xué)》B、《學(xué)記》C、《論語》D、《中庸》48.世界上最早從教會手中奪得教育權(quán)的國家是（）A、意大利B、英國C、德國D、荷蘭49.1922年我國頒行的“壬戌學(xué)制”，即“六三三學(xué)制”是從（）引進的。A、德國。B、日本。C、美國。D、前蘇聯(lián)。50.（）是第一所設(shè)立在中國境內(nèi)的比較正規(guī)的教會學(xué)校A、崇信義塾B、馬禮遜學(xué)堂C、懷恩中小學(xué)堂D、圣依納爵公學(xué)51.在我國教育發(fā)展史上，自號“習(xí)齋”的教育家是（）。A、董仲舒B、王充C、朱熹D、顏元52.孔子選取學(xué)生的標準是（）A、只選貧者B、只選富者C、有教無類D、擇優(yōu)錄取53.“戊辰學(xué)制”的頒布是在（）。A、1927年B、1928年C、1929年D、1932年54.（）是英國教育制度發(fā)展史上的一個極其重要的法令，是英國戰(zhàn)后教育改革的總的指導(dǎo)文件和法律基礎(chǔ)，開了世界各資本主義國家擬訂、頒布戰(zhàn)后教育改革法的先例，同時也對戰(zhàn)后英國教育發(fā)展的基本方針語言政策產(chǎn)生了巨大的影響。A、《巴特勒教育法》B、《巴爾福教育法》C、《費舍教育法》D、《1988年教育改革法》55.1915年，（）在《今日之教育方針》一文中，將“職業(yè)主義”列為四大新教育方針之一。A、蔡元培B、黃炎培C、陳獨秀D、陸費逵56.“生活即教育”是陶行知生活教育理論的核心思想，包涵了幾層意思。（）A、生活含有教育的意義，具有教育的作用，生活本身就是一種特殊的教育B、生活教育是人類社會原來就有的，自有人類生活產(chǎn)生便有生活教育，生活教育隨著人類生活的變化而變化C、生活是教育的中心，與教育是同一過程的，教育必須與生活相聯(lián)系、相一致，通過生活來進行，以滿足生活向前、向上的需要D、“生活即教育”是終身教育，是與人共始終的教育57.鴉片戰(zhàn)爭前夕，猛烈批判科舉制度，熱情呼喚“不拘一格降人才”的思想家是（）。A、龔自珍B、林則徐C、魏源D、鄭觀應(yīng)58.（）提出了學(xué)校教育優(yōu)于家庭教育的觀點A、西塞羅B、昆體良C、蘇格拉底D、柏拉圖59.生活教育理論是陶行知教育思想的理論體系，其基本主張有（）。A、生活即教育B、社會即學(xué)校C、教學(xué)做合一D、教育即經(jīng)驗的不斷改造60.被稱作是“教皇的奶牛”的國家是（）A、意大利B、瑞典C、英國D、德國61.凱洛夫的《教育學(xué)》一書集中體現(xiàn)了他的教育思想。62.西南聯(lián)大是我國（）時期著名高等學(xué)校。A、第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭B、抗日戰(zhàn)爭C、解放戰(zhàn)爭D、北伐戰(zhàn)爭63.杜威提出教育無目的論。認為教育過程在它自身以外無目的，它就是它自己的目的。64.古希臘哲學(xué)家中“最博學(xué)的人物”是（）。A、蘇格拉底B、柏拉圖C、亞歷士多德D、昆體良65.唐代武則天開創(chuàng)了科舉考試中的（）。A、院試B、貢試C、省試D、殿試66.在（），奴隸也能當教師。A、古代埃及B、古代印度C、古希臘的雅典和古羅馬D、古希臘的雅典和斯巴達67.受（）教育思潮的影響，中國引進了設(shè)計教學(xué)法和道爾頓制兩種影響較大的教學(xué)方法。A、實用主義B、平民主義C、要素主義D、存在主義68.古代共和時期的羅馬教育中，7--12歲的男女兒童進入初級學(xué)校接受初等教育；兒童受完初等教育后，貴族和富家的孩子便進入文法學(xué)校接受中等教育；兒童在文法學(xué)校學(xué)習(xí)后，準備擔任公職的貴族子弟就進入修辭學(xué)校接受高等教育。69.對應(yīng)嬰兒期、兒童期、少年期、青年期四個階段的教育，夸美紐斯將教育由低到高分成四類在教學(xué)方式、方法乃至課程上均有區(qū)別的學(xué)校，即（）。A、母育學(xué)校、國語學(xué)校、拉丁語學(xué)校或高等學(xué)校、大學(xué)教育或旅行。B、家庭教育、國立文法學(xué)校、青年軍事訓(xùn)練團、大學(xué)。C、保育學(xué)校、公立小學(xué)、現(xiàn)代或綜合中學(xué)、大學(xué)。D、幼稚園、初等小學(xué)校、中等小學(xué)校、大學(xué)校。70.（）最早運用了因材施教的原則A、孟子B、荀子C、孔子D、墨子71.關(guān)于教育內(nèi)容，王守仁認為最根本的是“（）”。他認為這是宇宙間永恒而普遍的真理，它與世界上的萬事萬物之理一樣，其根源是存在于人的本心的。A、四書B、陽明全書C、六經(jīng)D、情理精義72.墨子所創(chuàng)立的墨家學(xué)派，與孔子的儒家并稱為“顯學(xué)”。73.《學(xué)記》中提出的教育教學(xué)原則不包括（）A、教學(xué)相長B、因材施教C、尊師重教D、啟發(fā)誘導(dǎo)74.1907年日本頒布《再改正小學(xué)校令》，規(guī)定廢除全部私立小學(xué)，一律改為公立小學(xué)。75.總體看古希臘斯巴達人的教育方法較為靈活。第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案：正確2.參考答案：D3.參考答案：D4.參考答案：正確5.參考答案：B6.參考答案：錯誤7.參考答案：B8.參考答案：A,B,C,D9.參考答案：C10.參考答案：D11.參考答案：A12.參考答案：B13.參考答案：A14.參考答案：錯誤15.參考答案：D16.參考答案：正確17.參考答案：A18.參考答案：C19.參考答案：C20.參考答案：A,B,C,D21.參考答案：C22.參考答案：A23.參考答案：D24.參考答案：其具體內(nèi)容和主要精神有：（1）規(guī)定了改革的指導(dǎo)思想：教育為社會主義建設(shè)服務(wù)，社會主義建設(shè)必須依靠教育。（2）提出了改革的根本目的：提高民族素質(zhì)，多出人才，出好人才。（3）明確了改革的主要內(nèi)容：改革教育管理體制；改革學(xué)校結(jié)構(gòu)；調(diào)整中等教育結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育；改革教育思想、內(nèi)容和教學(xué)方法：強調(diào)用馬克思主義教育學(xué)生。這一《關(guān)于教育體制改革的決定》規(guī)定了中國80年代教育體制改革和教育事業(yè)的發(fā)展方向，并取得了明顯的成效。25.參考答案：錯誤26.參考答案：D27.參考答案：D28.參考答案：錯誤29.參考答案：D30.參考答案：A,B,C,D31.參考答案：D32.參考答案：錯誤33.參考答案：A,B,C,D34.參考答案：錯誤35.參考答案：A36.參考答案：B37.參考答案：D38.參考答案：A,B,C,D39.參考答案：B40.參考答案：C41.參考答案：C42.參考答案：錯誤43.參考答案：B44.參考答案：D4