五年級(jí)政治知識(shí)總結(jié)歸納

五年級(jí)政治知識(shí)總結(jié)歸納一、人與自然地球是人類唯一的家園，我們要愛護(hù)地球。自然資源分為可再生資源和非可再生資源，要合理利用和保護(hù)。我國的基本國情是人口多、資源少、環(huán)境壓力大。人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染。環(huán)境保護(hù)的目的是保持生態(tài)平衡，提高生活質(zhì)量。青少年應(yīng)承擔(dān)的保護(hù)環(huán)境責(zé)任：節(jié)約資源、垃圾分類、植樹造林。二、我與集體集體的涵義：團(tuán)體、組織、社區(qū)、國家等。集體的作用：共同生活、共同發(fā)展、共同進(jìn)步。個(gè)人與集體的關(guān)系：個(gè)人是集體的組成部分，集體是個(gè)人成長的園地。團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性：凝聚力量、提高效率、促進(jìn)和諧。維護(hù)集體榮譽(yù)和利益：遵守紀(jì)律、積極參與、無私奉獻(xiàn)。青少年在集體中的表現(xiàn)：尊重他人、助人為樂、勇于擔(dān)當(dāng)。三、我與國家國家的涵義：國家是領(lǐng)土、人民、政權(quán)、主權(quán)四個(gè)要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體。我國的國家性質(zhì)：人民民主專政的社會(huì)主義國家。國旗、國歌、國徽是國家的象征，要尊重和愛護(hù)。公民的義務(wù)：遵守憲法和法律、維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益、服兵役和參加民兵組織等。公民的權(quán)利：言論自由、宗教信仰自由、受教育、勞動(dòng)、社會(huì)保障等。納稅是公民的基本義務(wù)，要依法納稅。四、我與社會(huì)社會(huì)的涵義：社會(huì)是由人、地點(diǎn)、事物和關(guān)系等要素構(gòu)成的復(fù)雜系統(tǒng)。個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系：個(gè)人是社會(huì)的一員，社會(huì)是由個(gè)人組成的。規(guī)則和秩序：社會(huì)生活需要秩序，秩序來自規(guī)則。道德與法律：道德是人們行為準(zhǔn)則的總和，法律是國家制定或認(rèn)可的特殊行為規(guī)范。公民在社會(huì)中的責(zé)任：關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛心。青少年在社會(huì)中的表現(xiàn)：學(xué)會(huì)交往、合作、分享、擔(dān)當(dāng)。五、自我認(rèn)識(shí)與成長生命的意義：生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。認(rèn)識(shí)自己：了解自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，正確評(píng)價(jià)自己。自尊自信：自尊是人格的基礎(chǔ)，自信是成功的保障。自強(qiáng)不息：面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，要保持積極向上的精神。情緒管理：學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，做情緒的主人。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足睡眠。六、人際交往交往的重要性：交往使人進(jìn)步，閉鎖使人落后。文明禮貌：與人交往要講文明、有禮貌。誠信做人：誠實(shí)守信是做人的基本原則。理解與尊重：尊重他人，就要尊重他人的差異。合作與分享：合作是一種力量，分享是一種快樂。學(xué)會(huì)拒絕：面對(duì)不良誘惑，要學(xué)會(huì)拒絕。以上是五年級(jí)政治知識(shí)的基本內(nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。習(xí)題及方法：一、人與自然習(xí)題：我國自然資源的特點(diǎn)是什么？答案：我國自然資源總量大，種類多，但人均占有量少，開發(fā)難度大。解題思路：根據(jù)課本知識(shí)，理解我國自然資源的基本特點(diǎn)。習(xí)題：我們應(yīng)該如何節(jié)約用水？答案：洗澡時(shí)盡量縮短時(shí)間，關(guān)閉水龍頭；洗菜、洗米水可以用來澆花等。解題思路：結(jié)合生活實(shí)際，思考節(jié)約用水的方法。二、我與集體習(xí)題：為什么說團(tuán)結(jié)協(xié)作是集體發(fā)展的關(guān)鍵？答案：團(tuán)結(jié)協(xié)作可以凝聚力量，提高工作效率，促進(jìn)集體和諧。解題思路：根據(jù)課本知識(shí)，分析團(tuán)結(jié)協(xié)作在集體發(fā)展中的重要性。習(xí)題：你如何在班級(jí)中發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神？答案：積極參與班級(jí)活動(dòng)，與同學(xué)互相幫助，共同完成任務(wù)。解題思路：結(jié)合個(gè)人實(shí)際，思考在班級(jí)中如何體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作。三、我與國家習(xí)題：公民的基本義務(wù)有哪些？答案：遵守憲法和法律、維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益、服兵役和參加民兵組織等。解題思路：根據(jù)課本知識(shí)，列舉公民的基本義務(wù)。習(xí)題：納稅的意義是什么？答案：納稅是公民的基本義務(wù)，是國家財(cái)政收入的主要來源，有助于保障國家和人民的利益。解題思路：結(jié)合課本知識(shí)，理解納稅的重要意義。四、我與社會(huì)習(xí)題：社會(huì)生活需要什么來維持秩序？答案：社會(huì)生活需要規(guī)則來維持秩序。解題思路：根據(jù)課本知識(shí)，分析社會(huì)秩序的來源。習(xí)題：如何在日常生活中做到關(guān)愛他人？答案：關(guān)心他人的需求，幫助他人解決問題，尊重他人的感受。解題思路：結(jié)合生活實(shí)際，思考如何關(guān)愛他人。五、自我認(rèn)識(shí)與成長習(xí)題：為什么說生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)？答案：生命價(jià)值的體現(xiàn)在對(duì)他人、社會(huì)的奉獻(xiàn)之中，奉獻(xiàn)可以使人快樂、充實(shí)、高尚。解題思路：根據(jù)課本知識(shí)，理解生命價(jià)值的內(nèi)涵。習(xí)題：如何培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣？答案：合理規(guī)劃時(shí)間，均衡飲食，適量運(yùn)動(dòng)，保持良好的作息。解題思路：結(jié)合生活實(shí)際，思考如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。六、人際交往習(xí)題：與人交往時(shí)，為什么要有文明禮貌？答案：文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人的基本品質(zhì)，有利于人際關(guān)系的和諧。解題思路：根據(jù)課本知識(shí)，理解文明禮貌的重要性。習(xí)題：面對(duì)不良誘惑，青少年應(yīng)該怎樣做？答案：學(xué)會(huì)拒絕，保持清醒的頭腦，自覺抵制不良誘惑。解題思路：結(jié)合課本知識(shí)，思考青少年如何應(yīng)對(duì)不良誘惑。以上就是根據(jù)五年級(jí)政治知識(shí)總結(jié)歸納的習(xí)題及答案，希望對(duì)你有所幫助。其他相關(guān)知識(shí)及習(xí)題：一、環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展習(xí)題：什么是可持續(xù)發(fā)展？答案：可持續(xù)發(fā)展是指滿足當(dāng)前需要而又不削弱子孫后代滿足其需要之能力的發(fā)展。解題思路：通過查閱資料，理解可持續(xù)發(fā)展的概念。習(xí)題：列舉三種可持續(xù)發(fā)展的生活方式。答案：使用節(jié)能產(chǎn)品，減少一次性用品的使用，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)。解題思路：聯(lián)系實(shí)際生活，思考可持續(xù)發(fā)展的具體實(shí)踐。二、法治觀念與公民責(zé)任習(xí)題：公民的監(jiān)督權(quán)包括哪些內(nèi)容？答案：公民的監(jiān)督權(quán)包括對(duì)政府工作的監(jiān)督、對(duì)公共事務(wù)的監(jiān)督、對(duì)法律法規(guī)的監(jiān)督。解題思路：根據(jù)課本知識(shí)，了解公民的監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容。習(xí)題：如何正確行使公民的監(jiān)督權(quán)？答案：在法律允許的范圍內(nèi)正確行使，實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，如實(shí)反映情況。解題思路：結(jié)合課本知識(shí)，思考如何正確行使公民的監(jiān)督權(quán)。三、愛國情懷與民族精神習(xí)題：愛國主義的本質(zhì)是什么？答案：愛國主義的本質(zhì)是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。解題思路：根據(jù)課本知識(shí)，理解愛國主義的本質(zhì)。習(xí)題：如何培養(yǎng)青少年的愛國情懷？答案：通過學(xué)習(xí)國家歷史，了解國家文化，參與國家建設(shè)等方式培養(yǎng)愛國情懷。解題思路：結(jié)合課本知識(shí)，思考如何培養(yǎng)青少年的愛國情懷。四、經(jīng)濟(jì)生活與消費(fèi)觀念習(xí)題：什么是合理消費(fèi)？答案：合理消費(fèi)是指在滿足基本生活需要的基礎(chǔ)上，合理規(guī)劃消費(fèi)行為，避免浪費(fèi)。解題思路：通過查閱資料，理解合理消費(fèi)的含義。習(xí)題：列舉三種合理消費(fèi)的表現(xiàn)。答案：購物時(shí)比較價(jià)格和質(zhì)量，選擇環(huán)保產(chǎn)品，避免盲目跟風(fēng)消費(fèi)。解題思路：聯(lián)系實(shí)際生活，思考合理消費(fèi)的具體表現(xiàn)。五、心理健康與人際關(guān)系習(xí)題：如何保持良好的心理健康？答案：保持積極向上的心態(tài)，合理安排生活，學(xué)會(huì)傾訴和放松。解題思路：根據(jù)課本知識(shí)，了解保持良好心理健康的方法。習(xí)題：如何建立良好的人際關(guān)系？答案：尊重他人，傾聽他人意見，善于溝通和合作。