下學(xué)期圖書室工作計劃標(biāo)準(zhǔn)模板（5篇）

第2頁共2頁下學(xué)期圖書室工作計劃標(biāo)準(zhǔn)模板一、指導(dǎo)思想。進一步完善兩室各種制度，規(guī)范各種儀器的擺放，加強衛(wèi)生管理，做好儀器借還登記，更好地發(fā)揮實驗儀器服務(wù)于教學(xué)之功能。二、情況分析。我校有實驗室三間，實驗桌____張，實驗凳____張，實驗柜一臺，電路設(shè)備齊全。有保管室一間，儀器柜____張。幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下，儀器的種類不斷增多，數(shù)量不斷充實。教師能高度認(rèn)識直觀教具在教學(xué)中的作用，充分發(fā)揮了實驗室的作用。但也存在著一些問題，隨著村小的合并，儀器的集中，因?qū)嶒灩癫粔?，使得儀器擺放不夠科學(xué)，有摞層現(xiàn)象。三、任務(wù)與目標(biāo)。1、完善各種制度和表卡，做到帳卡物三者一致。2、規(guī)范儀器的擺放，使之科學(xué)，合理，美觀。3、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。4、熱情服務(wù)，做到有求必應(yīng)。5、加強兩室衛(wèi)生工作，確保儀器的準(zhǔn)確性及精密度。6、調(diào)動教師使用儀器的積極性。7、做好年度清查、兌現(xiàn)工作。四、方法措施。1、對照兩室布置標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真完善善兩室的各種制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。2、按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn)，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范，并使之與帳卡一致。3、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時，提前寫實驗通知單交實驗員準(zhǔn)備，并做好記載。按時歸還，歸還時認(rèn)真檢查儀器是否完損。4、愛護儀器，妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。5、加強兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗，經(jīng)常通風(fēng)換氣，保障儀器無霉變現(xiàn)象。6、熱情服務(wù)，做到有求必應(yīng)，充分調(diào)動教師使用儀器的積極性，做到一周一通報。7、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)。初中化學(xué)實驗室下學(xué)期工作計劃下學(xué)期圖書室工作計劃標(biāo)準(zhǔn)模板（二）一、常規(guī)工作：1、儀器室中的器材進行分科分類存放，定位入櫥，做到存放整齊，取用方便，用后復(fù)原，使帳、物、卡三相符。2、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉本學(xué)期的教材和實驗大綱，熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。3、協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。4、做好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗記錄，總帳冊、登記冊做到有據(jù)可查。5、做好器材的借還工作，完善各項手續(xù)，保證演示實驗的正常進行，做好分組實驗器材的擺放工作，確保分組實驗順利開展。6、添足必要的實驗器材，盡量滿足教師的要求，使分組實驗做到二人一組。7、掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護和保養(yǎng)工作，使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài)，以延長其使用壽命。8、及時做好實驗室置購計劃，做好新購器材的驗收、登記和保管工作。9、經(jīng)常向?qū)W校匯報儀器管理，使用情況及存在問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，提高管理水平。10、開源節(jié)流，積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作，完備器材及時請購和驗收工作，力爭花最少的錢辦的事。二、實驗室其它工作：1、堅持對實驗室進行定期打掃，保證實驗室的整潔和有序，給師生提供一個良好的實驗場所。2、不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實驗室管理方面的經(jīng)驗文章及理論書籍，對實驗中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解，保證實驗的安全有序進行。3、定期向?qū)W生開放實驗室，提高學(xué)生的課外活動積極性和實驗操作，拓寬學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生能力。4、切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實驗室或辦公室。同時規(guī)范器材的領(lǐng)借制度及歸還制度，要求教學(xué)實驗后及時歸還。為創(chuàng)建平安、和諧學(xué)校而努力做好各項工作。5、配合學(xué)校做好中心工作和其他工作。為爭創(chuàng)實驗室管理先進學(xué)校而努力工作。下學(xué)期圖書室工作計劃標(biāo)準(zhǔn)模板（三）化學(xué)是一門實驗科學(xué),為了培養(yǎng)生化學(xué)實驗興趣,幫助學(xué)生理解概念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,實驗操作能力,從而取得較為理解的學(xué)習(xí)效果,樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,使常規(guī)死記硬背轉(zhuǎn)為研究性學(xué)習(xí).提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學(xué)生親身體驗實驗所包含的化學(xué)意義.對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學(xué)生鞏固即得知識,又能培養(yǎng)學(xué)生運用解決實際問題的能力.因此實驗教學(xué)是化學(xué)教案中的一個重要組成部分.根據(jù)國家教學(xué)大綱的基本要求,按照學(xué)校的總體教學(xué)安排,結(jié)合化學(xué)教學(xué)的實際為了使實驗教學(xué)取得一定的效果.我們制定了一份具體工作計劃.1認(rèn)真鉆研教材,大綱開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗,演示實驗和探究實驗.針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,以使在教學(xué)上有利于突破重點.2準(zhǔn)備好各類化學(xué)實驗,協(xié)助好教師做好演示實驗,為高中準(zhǔn)備演示實驗____個,探究實驗____個,初中演示實驗____個,探究實驗____個,保證每個演示實驗百分之面成功.在進行分組實驗,探究實驗時,指導(dǎo)學(xué)生順利進行實驗,并及時處理好實驗過程中突發(fā)事件.3做好實驗記錄,及時收回實驗儀器,藥品,收回學(xué)生的實驗報告.4認(rèn)真做好實驗室衛(wèi)生工作.每次實驗前后認(rèn)真清理,實驗完,做到實驗臺整潔如新,窗明幾凈,儀器設(shè)備清洗干干凈凈,實驗物品.擺放整齊.5加強實驗室的管理.做好下一個學(xué)年度的儀器藥品征訂工作,期末做好實驗室?guī)齑姹P點,及時做好帳目記錄,做好實驗室的安全工作,認(rèn)真總結(jié)自己在工作中的體會,化學(xué)實驗是化學(xué)教學(xué)中的重要一環(huán),它是和能力之間橋梁.做好實驗既能讓學(xué)生鞏固已學(xué)到的,又能培養(yǎng)學(xué)生運用解決實驗問題的能力.以上對初中化學(xué)第二學(xué)期實驗室工作計劃知識的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們會從中學(xué)習(xí)的更好。下學(xué)期圖書室工作計劃標(biāo)準(zhǔn)模板（四）指導(dǎo)思想：以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，堅持從學(xué)科的特點和教學(xué)實際出發(fā)，注意教學(xué)研究與實踐，加強自然實驗室管理：做到合理管理，合理使用，合理分類，及時借還，及時打掃等。一、主要任務(wù)、目標(biāo)按科學(xué)新課程要求開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率達到____%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。二、具體工作措施1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo);（1）實驗員必須監(jiān)督各年級實驗教學(xué)工作，須按計劃進行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫實驗報告單等表格。（2）在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。（3）在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué);（4）指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單（試驗記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰?（5）開學(xué)及時分發(fā)實驗報告表、實驗登記表等;期末按時收取相應(yīng)的書面材料。三、強化管理，合理使用。本學(xué)期科學(xué)實驗室繼續(xù)加強管理，有借有還。在教學(xué)時，首先，及時填好實驗通知單和實驗名稱，以及所需的實驗器材。其次，合理實驗，在課堂上，要對學(xué)生進行安全教育和正確的實驗操作指導(dǎo)。最后，實驗做完后要及時放回原處，并做好實驗日志的記載工作。四、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用。本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟自然教學(xué)園地，科學(xué)角，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”，讓學(xué)生真正的參與自然科學(xué)探究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。五、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合?？茖W(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用?？傊?，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好過度期的教學(xué)，激發(fā)每一位教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)、數(shù)學(xué)、學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,我們已經(jīng)從更深的層次面上認(rèn)識到學(xué)校這個特殊的社會環(huán)境對培養(yǎng)全面合格的人才的核心作用。學(xué)校的教育內(nèi)容和方法,直接制約學(xué)生德智體美勞等方面的全面發(fā)展。為了逐步規(guī)范一年級學(xué)生的日常行為，提高其自理能力，形成良好的道德品質(zhì)，結(jié)合我校實際，制定本計劃。一、目的意義教育德為先。養(yǎng)成教育是德育工作中的基礎(chǔ)工程。更是一年級新生德育工作的重點，通過系列有效地常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌，自立自強的優(yōu)良品質(zhì)，豐富我校關(guān)于《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)》的工作內(nèi)容，促進學(xué)校德育工作的深入開展。二、具體內(nèi)容根據(jù)一年級學(xué)生的年齡特點和心理特點，養(yǎng)成教育的內(nèi)容分為下列幾個板塊：（一）禮儀常規(guī)1、自學(xué)生入學(xué)起，著重讓學(xué)生懂得：①上學(xué)穿戴要整潔;②上課鈴聲響立即有序的進教室坐好，不打鬧、不講話，能唱歌，在班干部指揮下朗讀或背書。③上、下課時，起立向老師致敬問好。站立正直、聲音自然洪亮、整齊。④上學(xué)遲到，應(yīng)在教室門口先向老師報告，經(jīng)老師同意后才可進入，進教室時，腳步要輕捷，入座時不要發(fā)生較大響聲，并立即集中精神聽課。⑤懂禮貌，在校內(nèi)外見到老師主動問好，會用“請”、“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語。⑥課間如有緊急情況需要離開課堂，須向老師請假，經(jīng)老師同意后才可出去。（二）學(xué)習(xí)常規(guī)1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣每天自覺將下堂課所需物品準(zhǔn)備妥當(dāng)。2、班主任要結(jié)合每周一的升旗儀式對學(xué)生進行“我愛國旗”的教育，讓學(xué)生懂得國旗是祖國的象征，升旗時態(tài)度要認(rèn)真嚴(yán)肅、列隊要整齊、唱國歌時聲音要響亮、整齊。3、老師上課時應(yīng)向?qū)W生強調(diào)讀書寫字的基本要求：①文具擺放：書、本分別擺放在課桌左右角，文具盒與書本垂直成直角，上什么課擺什么書;②坐姿：兩手自然下垂分放兩邊，胸離課桌一拳，身坐正，眼平視;③握姿：握筆姿勢正確，手離筆尖一寸;④寫姿：眼距書本一尺，書本擺正，不歪頭、不斜肩、不橫寫;⑤讀書：書拿起，傾斜____度角，朗讀時身坐正，讀書聲音洪亮，要抑揚頓挫，不能唱讀。注意句與與之間的停頓;⑥發(fā)言：先舉手，動作要輕，經(jīng)允許再發(fā)言。身體站直，聽準(zhǔn)問題，回答完整，聲音洪亮，不說半句話。4、要求學(xué)生上課認(rèn)真聽課，及時、獨立完成作業(yè)，并交老師批改，如作業(yè)有錯誤要及時訂正。5、班主任和數(shù)學(xué)老師要利用晨會和口語交際課，讓學(xué)生學(xué)會專心傾聽，積極思考，主動表達。（三）紀(jì)律常規(guī)班主任要結(jié)合新頒布的中小學(xué)生日常行為規(guī)范，對學(xué)生進行校紀(jì)、校規(guī)教育。1、每天按時上課、不遲到、不早退，有事向老師請假。2、集隊做到快、靜、齊，行進中不打鬧。3、上下樓梯時靠右走，不準(zhǔn)推擠別人，不扶肩搭背。4、課間活動不追趕打鬧。不大聲喧嘩，不做危險、劇烈的動作。5、愛護公物，不破壞花草樹木。（四）衛(wèi)生常規(guī)1、各班設(shè)立學(xué)生輪流值日制度。學(xué)會打掃衛(wèi)生。學(xué)生值日時不許家長代勞，班主任要及時表揚做得好的同學(xué)。2、不亂涂墻壁，不亂丟亂吐。3、注意個人衛(wèi)生，做到勤洗澡，早晚刷牙。常剪指甲。4、自己能做的事情自己做。5、愛惜課本、文具。6、教育學(xué)生不亂扔雜物，主動維護校園衛(wèi)生清潔，見到紙片拾起來。班主任要充分利用班隊活動時間舉行如“我能行”、“小鬼當(dāng)家”之類有益活動。有針對性的開展“比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比能力”的活動。同時要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，及時表揚，以點帶面。（五）列隊做操要求學(xué)生學(xué)會聽體育口令，班干部報數(shù)。培養(yǎng)從小鍛煉身體的意識，齊步走、向右、向左轉(zhuǎn)等基本常識。養(yǎng)成做操認(rèn)真、動作規(guī)范，出操、下操要有秩序的好習(xí)慣。具體內(nèi)容：1、是否快速準(zhǔn)確到達指定地點。2、按音樂完成整套動作。3、做操動作正確，規(guī)范、到位，整體效果好。實驗室培訓(xùn)工作計劃培訓(xùn)是一種有組織的實現(xiàn)知識、技能、理念等的傳遞的一個過程。任何培訓(xùn)都應(yīng)有其特定的目標(biāo)、實現(xiàn)的手段和效果的評價?！皩嶒炇覇T工流動平凡（新人很多），檢驗任務(wù)也重（空余時間不多），怎樣可以搞好這一年的培訓(xùn)，簡潔又生動！”應(yīng)該是針對入職新人的培訓(xùn)，這個時期的培訓(xùn)相對比較簡單，但卻一點不能馬虎，原因在于，入職培訓(xùn)直接關(guān)系到這些員工今后的工作基礎(chǔ)、工作態(tài)度和工作方式，因此必須認(rèn)真的策劃、科學(xué)的運作和全面的統(tǒng)籌。具體講，入職教育應(yīng)該從兩個方面入手，一是實驗室文化教育，二是專業(yè)技能培訓(xùn)。1、文化教育這里講的文化，是企業(yè)文化的一種，包含了實驗室的工作訓(xùn)條、人文理念、質(zhì)量方針、任務(wù)目標(biāo)、規(guī)章制度、組織結(jié)構(gòu)、工作流程等相關(guān)內(nèi)容。這些內(nèi)容的教育，是新員工接受與被接受這個集體的關(guān)鍵，好的教育可以是新員工很快的融入這個集體，并以集體的任務(wù)為己任，知道自己努力的方向和行為規(guī)范?？赏ㄟ^團隊建設(shè)的破冰游戲、互動游戲、高層領(lǐng)導(dǎo)的演講、座談會、宣講、參觀等多種方式進行。2、專業(yè)技能培訓(xùn)一個人認(rèn)可了一種理念，接下來的技能培訓(xùn)可以收到事半功倍的效果。專業(yè)技能應(yīng)該包含兩個方面的內(nèi)容，即：理論知識和基本技能。理論知識是完成實驗室工作的理論基礎(chǔ)，這些基本知識在學(xué)校教育中已經(jīng)完成了大半，所以相對投入的資源可以適當(dāng)?shù)臏p少，但這必須通過理論考試和專業(yè)技術(shù)人員的實際交談來確認(rèn)其對基礎(chǔ)理論掌握的程度，然后制定培訓(xùn)計劃?；炯寄苁峭瓿蓪嶒炇夜ぷ鞯牟僮骰A(chǔ)，可以通過觀察其具備的基本能力來制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃，實現(xiàn)的手段即培訓(xùn)的方式可以從三個階段進行，觀摩、師帶徒、演示。觀摩就是讓新員工現(xiàn)場觀看那些操作技能規(guī)范、嫻熟的老員工的實際操作來認(rèn)真的體會操作的要領(lǐng)；師帶徒就是手把手的一對一的老帶新的一種培訓(xùn)方式，這也是最傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式；演示就是根據(jù)培訓(xùn)的進度，有計劃的安排新員工在技術(shù)人員、老員工面前演示操作，然后指出存在的不足和不規(guī)范的地方。3、培訓(xùn)有效性的評價任何培訓(xùn)都應(yīng)對培訓(xùn)效果進行評價，評價最簡單最直接的方法就是考試，但這不是的方式。應(yīng)該透過在培訓(xùn)過程中對學(xué)員的訪談了解培訓(xùn)方式的合理性、培訓(xùn)師的水平、是否學(xué)到了新東西等等。培訓(xùn)技術(shù)后，透過考核確認(rèn)其達到培訓(xùn)目標(biāo)的程度；透過日常操作技能考察確定其技能是否得到了提高等等。以上這些僅僅是針對新員工的入職教育，也是最簡單的教育，之后還應(yīng)用提高教育。所有的教育培訓(xùn)必須與實驗室的事業(yè)進步、發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)相聯(lián)系。所以，作為實驗室培訓(xùn)的負責(zé)人，應(yīng)當(dāng)把實驗室長期發(fā)展與當(dāng)前的檢驗任務(wù)結(jié)合起來，共同納入組織培訓(xùn)的內(nèi)容。物理實驗室第二學(xué)期工作計劃下學(xué)期圖書室工作計劃標(biāo)準(zhǔn)模板（五）一、指導(dǎo)思想：物理實驗是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式，實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此，學(xué)校高