2025屆河北石家莊新華區(qū)42中學化學九上期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆河北石家莊新華區(qū)42中學化學九上期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列符號表示2個氫原子的是A.2H B.2H+ C.H2 D.2H22.過濾實驗中,不需要使用的儀器是A.燒杯 B.漏斗 C.玻璃棒 D.蒸發(fā)皿3.下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是A.銹蝕的鐵釘質(zhì)量變大B.木炭燃燒后的灰燼比原來的木炭質(zhì)量輕C.澄清石灰水露置在空氣中變重D.打開盛放酒精的瓶蓋,酒精的質(zhì)量會變輕4.已知由CuS、CuSO3、CuSO4組成的混合物中,硫元素的質(zhì)量分數(shù)為x,則混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為A.1-3xB.1-2xC.1-xD.無法計算5.關于O2和CO2的說法正確的是A.組成:都含有氧分子B.性質(zhì):固態(tài)時都是淡藍色,都可以供給呼吸C.用途:氧氣可以做燃料,二氧化碳可以生產(chǎn)汽水D.轉(zhuǎn)化:在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化6.有四種物質(zhì)的溶液:①氫氧化鈉溶液②硫酸鈉溶液③稀硝酸④氯化鐵溶液,不用其它試劑就可以將它們逐一鑒別出來,其正確鑒別順序是A.④③②①B.④①③②C.①③④②D.④①②③7.在化學王國里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對下列化學用語中數(shù)字“2”的說法正確的是()①2H②2NH3③SO2④O⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA.表示離子個數(shù)的是⑤⑥ B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤C.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦ D.表示分子個數(shù)的是①②8.下列對實驗現(xiàn)象的描述不正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧 B.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光 D.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射9.X、Y、Z三種金屬中,只有Z能與稀硫酸反應,當把Y放入X的鹽溶液時,Y表面有X析出,則X、Y、Z三種金屬的活動性順序為A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.Y>Z>X D.Z>Y>X10.商店出售的黑底橡膠運動裝,其鞋底具有良好的耐磨性能.這是因為在橡膠中加入了一種耐磨的填料,這種填料是()A.石墨粉 B.活性炭C.木炭粉 D.炭黑11.某學?;瘜W興趣小組學生設計了下面甲、乙兩個實驗方案并進行了探究實驗。甲:如圖對銅片A的系列變化進行了探究實驗;乙:用如圖裝置做CO還原Fe2O3的實驗并檢驗該反應的氣體生成物(已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O)。(說明:氧化銅與稀硫酸反應方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;CuSO4溶液為藍色溶液。)對于甲、乙實驗下列推斷不正確的是()A.甲實驗中銅片表面上的黑色物質(zhì)是CuO且方法1發(fā)生的反應類型是置換反應;乙實驗中CO還原Fe2O3反應類型則不是置換反應B.甲實驗中方法2中現(xiàn)象為銅片上的黑色物質(zhì)逐漸溶解,溶液變?yōu)樗{色;乙實驗現(xiàn)是B裝置中紅棕色粉末逐漸變黑,C中溶液變渾濁C.乙實驗若沒有A裝置,則該實驗不能達到檢驗氣體生成物的目的;該實驗從環(huán)境保護角度考慮,可在裝置C的短導管處放一盞點燃的酒精燈D.甲實驗中若方法1、方法2均完全反應,則銅片A、B、C的質(zhì)量相等;乙實驗中準備好后,先點燃B處酒精噴燈,后通入CO。12.對于下列幾種化學符號,有關說法正確的是①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一個分子的是①④⑥B.表示物質(zhì)組成的化學式是③④⑥C.②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學性質(zhì)也相同D.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子13.下圖能正確表示加水稀釋pH=11的溶液的是A. B. C. D.14.右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列有關該實驗的說法中,正確的是

A.紅磷熄滅后應立刻打開彈簧夾B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管C.最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣D.實驗時,只取用極少量紅磷,可減少污染且不影響實驗結(jié)果15.為除去下列物質(zhì)中的余質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),下列操作方法正確的是選項物質(zhì)操作方法ANaCl(Na2CO3)加入過量CaCl2溶液,充分反應后過濾BKCl(MnO2)加足量的水,充分溶解、過濾、洗滌干燥CCuSO4溶液(H2SO4溶液)加入過量CuO粉末,加熱,充分反應后過濾DNaOH溶液(Ca(OH)2溶液)通入過量CO2氣體,充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.現(xiàn)有以下實驗裝置,按要求回答問題。

(1)寫出儀器名稱:①_______②_______(2)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,發(fā)生裝置可選擇_____(填編號),收集裝置可選擇____(填編號)。(3)若用高錳酸鉀制取O2,反應的化學方程式是_______,發(fā)生裝置應選____(填編號)。(4)若用100g含雜質(zhì)5%的石灰石和鹽酸制取CO2(雜質(zhì)不與鹽酸反應),實驗時,發(fā)生裝置最好選__(填編號);若用裝置D來收集CO2,驗滿的操作是:將燃著的木條伸到______觀察。(5)常溫常壓下,氨(NH3)是一種無色有刺激性的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,廣泛應用于化工、輕工等領域。實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,發(fā)生裝置應選擇___(填編號);若用如圖裝置來收集NH3,則氣體應從_____(填“a”或“b”)端進入。

三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某實驗小組的同學為了測定實驗室中高錳酸鉀樣品的質(zhì)量分數(shù),取7g該樣品,加熱該混合物,完全反應后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為0.64g,求該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)___________。(精確到0.1%)18.(8分)酸奶中含有的乳酸對健康是有益的,乳酸的化學式為C3H6O3,乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為______(填最簡整數(shù)比),36g乳酸中氧元素的質(zhì)量為______g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題。(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a_____。(2)實驗室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,化學方程式為_____。(3)實驗室可用F裝置代替B制取二氧化碳,銅絲網(wǎng)上應放置的藥品是_____,反應的化學方程式為_____,可選用的收集裝置是_____(填字母)。(4)實驗室可用鋅和稀硫酸制取氫氣,6.5g鋅與足量稀硫酸反應,最多可生成氫氣的質(zhì)量是多少?_____(寫出計算過程)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】試題分析:下列符號中,表示兩個氫原子的是2H,2H+表示兩個氫離子,2H2表示兩個氫分子,H2表示宏觀的物質(zhì)和微觀的分子。故選A.考點:符號的意義2、D【詳解】過濾時用到的儀器有鐵架臺、燒杯、漏斗、玻璃棒,不需要蒸發(fā)皿,故選D。3、D【詳解】A、鐵與空氣中的氧氣和水反應,生成的固體當然比鐵的質(zhì)量大,是化學變化,符合質(zhì)量守恒定律,故選項錯誤;B、木炭燃燒使其中C元素形成氣體CO2擴散到空氣中,所以所余灰燼的質(zhì)量小于木炭的質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律,故選項錯誤;C、澄清石灰水露置在空氣中變重,是因為與空氣的二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,屬于化學變化,能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項錯誤;D、打開盛裝酒精的瓶蓋,酒精的質(zhì)量會變小,是因為酒精具有揮發(fā)性,是物理變化,不是化學變化,不能用質(zhì)量守恒定律來解釋,故選項正確。故選D。4、A【詳解】混合物中Cu、S原子個數(shù)比為1:1,二者的質(zhì)量比為64:32;硫元素的質(zhì)量分數(shù)為x,設Cu的質(zhì)量分數(shù)為a,則有解得:a=2x,所以氧元素的質(zhì)量分數(shù)為:1-x-2x=1-3x。故選A?!军c睛】根據(jù)物質(zhì)組成元素的特點,利用數(shù)學的技巧處理復雜的化學計算,是解決此類問題所需要的能力。5、D【詳解】A、氧氣中含有氧分子,二氧化碳中含有二氧化碳氧分子,不含有氧分子,故選項說法錯誤。

B、氧氣在固態(tài)時是淡藍色,固態(tài)的二氧化碳是白色固體,氧氣可以供給呼吸,二氧化碳不能共給呼吸,故選項說法錯誤。

C、氧氣不可燃,不可以做燃料,二氧化碳能和水反應生成碳酸,可以生產(chǎn)汽水,故選項說法錯誤。

D、O2和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,氧氣和碳或一氧化碳在點燃的條件下反應生成二氧化碳,二氧化碳和水進行光合作用生成氧氣,故選項說法正確。

故選:D。6、B【詳解】這四種物質(zhì)中,④氯化鐵溶液為黃色,其它三種物質(zhì)的溶液為無色,所以首先鑒別出④氯化鐵溶液;將④氯化鐵溶液滴加到其它三種物質(zhì)中時,能得紅褐色沉淀的是①氫氧化鈉;由于稀硝酸呈酸性可以和堿反應,所以可以將剩余的兩種溶液分別和生成的氫氧化鐵反應,稀硝酸酸可使其溶解;因此鑒別出各物質(zhì)的順序是④①③②。故選B。7、C【解析】①中表示的是原子個數(shù),②表示的分子個數(shù),③、⑦表示的分子中原子的個數(shù),④表示的是化合價,⑤表示的是離子所帶電荷數(shù),⑥表示的是離子個數(shù),故選C。8、A【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,A錯誤。B、硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,B正確。C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,C正確。D、細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,D正確。故選:A。

9、D【詳解】由于三種金屬只有金屬Z可以和稀硫酸反應產(chǎn)生氣泡,說明金屬Z的化學性質(zhì)最活潑;把Y放入X鹽溶液中,在Y表面有X析出,說明Y的金屬活動性比X強,故三種金屬的活動性強弱關系是Z>Y>X;故選:D。【點睛】本題從置換反應能否發(fā)生角度考查金屬活動性順序及其應用,并考查總結(jié)問題的能力。10、D【解析】炭黑是非常細的黑色粉末,把炭黑加到橡膠里,能增強橡膠制品的耐磨性和抗撕裂的性能,延長了它的使用壽命,所以,炭黑成了橡膠的補強劑.另外,由于炭黑比生膠便宜,又占有相當大的體積,使用炭黑可以降低制品的用膠量,又不影響其使用性能,故炭黑又起了橡膠充劑的作用.而對一些黑色制品來說,炭黑又是一種著色劑.所以,橡膠里加進炭黑,是一舉三得的事.故選D。11、D【詳解】A.甲實驗中銅片表面上的黑色物質(zhì)是銅和氧氣反應生成的CuO,且方法1發(fā)生的反應是氧化銅和氫氣反應生成銅和水,該反應是置換反應;乙實驗中CO還原Fe2O3反應類型則不是置換反應,正確;B.甲實驗中方法2中氧化銅和稀硫酸反應,現(xiàn)象為銅片上的黑色物質(zhì)逐漸溶解,溶液變?yōu)樗{色;乙實驗中氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,現(xiàn)象是B裝置中紅棕色粉末逐漸變黑,C中溶液變渾濁,正確;C.裝置A中的堿石灰可以吸收一氧化碳中可能混有的二氧化碳,乙實驗若沒有A裝置,則該實驗不能達到檢驗是否有二氧化碳氣體生成的目的;該實驗從環(huán)境保護角度考慮,可在裝置C的短導管處放一盞點燃的酒精燈,點燃未反應完全的一氧化碳,正確;D.甲實驗中若方法1、方法2均完全反應,則銅片A、B的質(zhì)量相等,C的質(zhì)量最小,因為氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅,一部分的銅元素以硫酸銅的形式存在;乙實驗中準備好后,應先通入CO,后點燃B處酒精噴燈,防止加熱時發(fā)生爆炸,故錯誤;故選:D。12、B【詳解】元素符號的意義:①表示一種元素②表示該元素的一個原子③金屬、稀有氣體、某些固態(tài)非金屬單質(zhì)由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),元素符號還表示該元素的單質(zhì);離子符號書寫:元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右;化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫;化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)。原子的化學性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,F(xiàn)e2+、Fe3+的最外層電子數(shù)不同,所以化學性質(zhì)不同;原子變成離子的過程中原子核不變,故質(zhì)子數(shù)不變,F(xiàn)e2+、Fe3+質(zhì)子數(shù)相同。13、D【詳解】加水稀釋pH=11的溶液,堿性逐漸減弱,pH逐漸減小,但溶液始終顯堿性,pH不可能大于7,觀察圖像D符合變化過程。故選D。【點睛】明確加水稀釋過程中堿性逐漸減弱、溶液始終顯堿性是正確解答本題的關鍵。14、B【分析】

【詳解】A、測定空氣中氧氣含量實驗時,應冷卻到室溫時打開彈簧夾,否則測量結(jié)果偏小,故錯誤;B、點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管,保證裝置氣密性良好,故正確;C、最終瓶中剩余的氣體中還含有剩余的氧氣、稀有氣體等,故錯誤;D、實驗時,取用足量紅磷,消耗完氧氣,以確保實驗結(jié)果準確,故錯誤。故選B。15、C【詳解】A、加入過量氯化鈣溶液,氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氯化鈉,過濾,除去碳酸鈣,但是氯化鈣過量,引入了新的雜質(zhì)氯化鈣,不符合題意;B、氯化鉀溶于水,二氧化錳不溶于水,加足量的水,充分溶解、過濾,洗滌干燥得到二氧化錳,不是氯化鉀,不符合題意;C、加入過量的氧化銅粉末,氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水,充分反應后,過濾,除去氧化銅,可得硫酸銅,符合題意;D、通入過量二氧化碳,氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,雖然除去了雜質(zhì),也除去了原物質(zhì),不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、錐形瓶酒精燈A或BE或F2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CB集氣瓶口Cb【分析】制備氣體的發(fā)生裝置根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應的條件來選擇,收集裝置根據(jù)氣體的溶解性和氣體的密度來選擇?!驹斀狻浚?)由圖可知,①是錐形瓶,②是酒精燈,故答案為:錐形瓶;是酒精燈;(2)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣屬于固液常溫型,故選擇裝置A或B來制取,氫氣難溶于水,密度比空氣小,所以可用排水法或向下排空氣法來收集;故填:A或B;E或F;(3)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應屬于固體加熱型,選擇裝置C來制取,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,故答案為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;C;(4)石灰石的主要成分是碳酸噶,碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;該反應屬于固液常溫型,最好選擇裝置B來制取,二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒所以用向上排空氣法來收集二氧化碳時的驗滿方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明氧氣已滿,故答案為:B;集氣瓶口;(5)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣

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