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第6頁共6頁幼兒園園務學期總結又是一年歲末總結,伴隨著孩子與老師的成長與進步,幼兒園又走過發(fā)展中一年歲月。這一年我們奮發(fā)進取,以走內涵發(fā)展之路為辦園要求,從園務、教學、后勤三方面立下管理目標,圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個核心建設工程,扎實地開展各項工作。夯實基礎的同時不斷彰顯特色。沒有悉心的培育,不經(jīng)受炙烈的考驗就不會有甘甜的收獲。回顧一年的點滴付出與進取,現(xiàn)總結如下:一、園務管理方面1.強化師德要求,加快業(yè)務提升,建立優(yōu)質教師隊伍2.加強團隊建設,注重文化管理,提升群眾凝聚力團隊建設直接關乎到學校的發(fā)展,同樣的一塊鐵,能夠鋸融消損,也能夠百煉成鋼;同樣的一支隊伍,能夠庸碌無為,也能夠成就大業(yè)。因而,我園十分重視團隊管理,透過多種活動與策略,激發(fā)教職工敬業(yè)愛崗的精神以及用心上進的工作作風。園內開辟“星光燦爛”評星榜,對予在省、市、區(qū)活動以及園內各項技能比賽中獲獎的教職工給予加星,并在年度考核獎中兌現(xiàn)。園內的各項業(yè)務技能比賽中,我們常要求教職工以年級組方式參賽,注重年級組內小團隊的合作互助意識,從而才能構成融洽和諧的大群眾。3.強抓教師發(fā)展,搭建多種平臺,打造學校品牌形象教師的發(fā)展是學校發(fā)展的根本力量。我園以教科研為抓手,為教師發(fā)展搭建多種平臺,用心推薦優(yōu)秀教師市、區(qū)內各項業(yè)務技能競賽,邀請專家來園幫忙其輔導,讓老師享受專業(yè)成長帶來的成功與快樂!本年度,____老師參加區(qū)內演講比賽榮獲一等獎。____老師先后參加區(qū)、市內幼兒教師基本功大賽,都分別榮獲一等獎。教師的成長來自于自身的內驅力,更來自于外在的推力。我園每學期都制定詳細的教師外出學習觀摩計劃,定期派送教職工外出名園參觀培訓。本年度,我園共派送教師分別前往北京、南京、上海、鎮(zhèn)江常州、鹽城等地學習。我園夏玖鳳園長還遠赴英國進修。外出培訓人次到達____余人,基本滿足每一位教師都有機會參與。另外,我園每學期,每月,每周定期開展業(yè)務研討,提升教科研水平。同期要求、推送教師參加省、市、區(qū)各級各類競賽,培養(yǎng)骨干教師。目前我園已有____市學科帶頭人____名,____市教學能手____名,____區(qū)教壇新秀____名。4.重視家長工作,加強互動聯(lián)系,促家園共育我園分別透過“家長委員會”、“家長會”、“家長調查問卷”等方式,充分聽取家長對幼兒園工作的意見和推薦。本學期____月____日,我園在____酒店召開了科學育兒報告會,邀請到了____師范大學習____教授為家長作報告,講座反饋效果良好。其次,班班開通了“班級教育博客”上傳班級保教活動動態(tài),以及育兒心得。每月還定期開展家訪、電訪活動,讓家長快速、便捷地了解孩子在園的生活。除此之外,學校還與社區(qū)密切合作,組織幼兒進社區(qū)開展各項活動、并聘請社區(qū)民警來園講解安全知識等。做到家園、社區(qū)一體化教育。二、教學管理方面1.細化一日保教工作,加強基礎性綜合課程的檢查與指導。確保規(guī)范、優(yōu)質。每學期期初,我園教學部都嚴格制定教育教學計劃。本學期更增加了群眾備課的督查工作,每周各年級組實行____小時群眾備課,群眾研討教學中的難點,商討解決策略。其次,每月開展教學測評例行工作,從幼兒各領域知識的學習以及習慣的培養(yǎng),進行跟蹤評價,從而促使保教工作不斷完善。除此之外,我園還自主研究開辟了園本課程“道德小講堂”,在開學初,課程研究小組就“道德小講堂”的開展方式、活動主題、以及預期效果等進行了深入的研討。組員的靈感迸發(fā)和思維撞擊將活動不斷推進,注重將各領域活動與道德教育有機結合,讓品德教育貫穿于幼兒園教育教學過程,隨之構成了一套行之有效的方案活動,在全園覆蓋和推廣。在“社會綜合實踐活動”園本課程實施中,我園始終堅持并不斷創(chuàng)新。過去的一年,在四季不一樣的主題背景下,孩子們走出校門,走進“醫(yī)藥博覽館”“城市規(guī)劃館”走進“麒麟灣生態(tài)園”探訪“皇仕堡健身館”等等,一路走來,“社會綜合實踐”早已成為了我園幼兒在園外的精彩課堂。本學期在此基礎上,我園更推出了新舉措,結合“冬之火“運動節(jié),組織幼兒去外市參觀實踐。三、后勤管理方面1.營造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境,做到處處無衛(wèi)生死角我園利用暑期再次對園所環(huán)境進行完善。外墻重新粉刷一新,將操場四周都釘上了原木墻裙,其次將所有空調外機都安裝了防護框架,內外電箱進行了安全防護等。美化環(huán)境的同時更保證了幼兒在園生活和活動的安全。干凈、整潔、有序、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標志性特征。在后勤衛(wèi)生管理中,我園已構成了一套成熟的管理方案。首先,提高生活老師以及后勤人員的準入標準,加強培訓。其次嚴格按照要求實施,并專人負責跟蹤檢查。確保園內整潔如新。2.加強校園安全工作管理。定期開展各類疏散演習,增強師幼自我保護意識,同時每周一排查,每月一整治,確保無安全事故發(fā)生。安全工作是幼兒園工作的重中之重,我園透過開展各類疏散演習以及安全知識送教等,培養(yǎng)師生學習自我保護技能。其次,每周及每月進行安全整治,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。3.重視幼兒園衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)加強晨檢,消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。我園保健工作一向做到常抓不松,每一天按要求晨檢,發(fā)現(xiàn)異常狀況,立即采取隔離。其次分管人員每一天進行巡視檢查,加強保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督,全力保證無一食品安全事故發(fā)生。其次,每班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,每一天進行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周進行幼兒玩具以及圖書等消毒,每月?lián)Q洗幼兒被褥,每兩周暴曬一次。因此,在各個傳染病高發(fā)時期,我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。4.嚴抓幼兒飲食安全,確保幼兒飲食高質、健康除了嚴控食品采購關、質量關之外,飯菜做到頓頓清,確保幼兒飲食安全。本學期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改善,每周新鮮的河蝦,營養(yǎng)的牛奶,自制的各式面點,深受孩子們喜愛。在全園教職工的共同努力之下,我園本年度被評為“泰州市禮貌單位”,另外,幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作,雖然取得必須的成績,但還有一些需盡快完善的地方。如:1.加大加快名師招募,建立合理優(yōu)勝劣汰制度,其次提高教職工工作待遇,促使師資隊伍更穩(wěn)定,質量再提升。2.提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節(jié)約,降低各類消耗。3.加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務,為幼兒服務。4.提升教師主動開展教科研的潛力。5.加強園內的檔案管理。我園發(fā)展至今,在各級領導的關懷與指導下,一步一個腳印地穩(wěn)步前行。幼兒園園務學期總結(二)一學期以來,我園在教委辦領導的正確引領下,在幼兒園董事會的鼎力支持下,在全園教職工的共同努力下,我們順利地完成了幼兒園一學期的教育教學任務和預定的工作計劃,現(xiàn)將一學期工作總結如下:一、提升教師的歸屬感,促幼兒園可持續(xù)性發(fā)展(—)堅持政治、業(yè)務學習,提高教師的個人修養(yǎng)1、組織全園教師認真學習《____鎮(zhèn)教委辦關于深入推進真教育見行動的通知》,《幼兒一日活動常規(guī)與良好習慣培養(yǎng)》等文件,利用課余時間閱讀教育名著、幼教書刊《早期教育》、《幼兒教育》,獲取幼兒教育信息,學習幼教經(jīng)驗,提高業(yè)務能力,擴大常識面。2、倡導全員讀書3、一學期以來,幼兒園多次組織教師外出參加培訓學習組織____等____位新教師到____小學參加新教師業(yè)務培訓會。____等三位教師參加養(yǎng)正中心小學多功能廳開展鎮(zhèn)首屆真教育論壇活動。組織班主任等共____人次參加____鎮(zhèn)“幼兒園區(qū)域活動的開展”講座。____月中旬,____園長參加____著名幼兒園特色教育與園本課程建設活動培訓班。組織____等____位老師參加____年農村民辦幼兒園教師教育教學能力提升培訓,____等幾位老師外出觀摩活動,同時,對園內教師進行二次培訓。通過“走出去,請進來”的方法,借鑒學習,取長補短,促使我園教師業(yè)務水平更上一層樓。4、鼓勵教師進行學歷進修(二)提高教師在園的幸福感和歸屬感二、認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)和扶持年輕干部(一)培養(yǎng)扶持新上崗的年輕干部為她們的學習和創(chuàng)新提供條件和機會,支持她們的合理需求與想法。學期初組織新上任段長到泉州參加教育教學的學習和培訓,拓寬她們的視野,為今后開展工作做好準備。請業(yè)務主任幫助她們參與教學檢查活動,通過評價分析促進教育教學能力的提高,同時要求段長具體分析教師存在的薄弱點,有針對性的指導教師工作。(二)擴充、加強教師隊伍的建設大膽探索教育工作新路子,在實踐中逐漸形成自己的工作特色。積極與晉江鴻江職?;樱瑸橛捉虒W生提供實訓基地,認真指導幼教學生組織好幼兒的每個活動。三、夯實保教工作,推行“真教育行動計劃”提升幼兒一日活動內涵牢牢把握“重和諧、強內涵、促發(fā)展”的三大主題,組織全體教師開展“真教育”大討論活動,以“三課”(課堂、課程、課題)為抓手,分析實施素質教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,探討解決這些問題的新思路、新辦法,全面深入推進教委辦提出的開展真教育活動的實施意見,使真教育更加落實于行動,服務于學生。(一)堅持“保教并重”的原則,凸顯以游戲為主的教育理念堅持科學保教方法,堅決鏟除小學化現(xiàn)象,嚴格控制班生額。扎實開展貫徹落實《3—____歲兒童學習與發(fā)展指南》的工作。根據(jù)各班具體情況制定班級一日活動常規(guī),要求各班級能按計劃達到預定目標,使班級幼兒常規(guī)能更快步入新臺階。督促各年段、班級、老師、保育員做好各環(huán)節(jié)的銜接活動,使幼兒園一日活動更有序更規(guī)范的運行。抓好陽光體育活動,保證幼兒戶外活動時間。期初,各段編好科學合理的早操,使其真正的促進幼兒的發(fā)展。保障幼兒的戶外活動時間和空間,按時進行戶外活動及鍛煉。上足上好每周安排的體育活動課,促進幼兒動作的發(fā)展,堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。(二)加強教研力度,提升教師專業(yè)水平幼兒園通過各渠道開展教研活動,本學期園內開展教研活動主要形式有周四教研日活動、園領導推門跟班聽課、年段教研活動等形式促進教師的專業(yè)成長。本學期,幼兒園以提升幼兒素質(禮儀教育教學)及區(qū)域活動的開展為重點,進行教研活動。由段推選大中班____老師提供禮儀教育教學觀摩活動,供教師研討,邀請____市高級教研員及高級培訓師____下園指導工作,使幼兒園的特色課程邁上新臺階!(三)加強德育教育,彰顯園本特色1、堅持以人為本以德立園的辦園理念2、結合“我們的節(jié)日”開展系列主題教育活動,使幼兒更深入的了解節(jié)假日的意義,進一步激發(fā)幼兒及教師的各種節(jié)假日所蘊含的特殊情感和深意。3、致力建設學習型的校園,營造積極向上、互幫互學的良好學習氛圍(四)創(chuàng)設安全、舒適富有教育意義的育人環(huán)境期初我園將幼兒園的三條走廊根據(jù)不同的特點分為大中小三個區(qū)域進行創(chuàng)設,布置各具風格。各班根據(jù)教學內容布置主題墻,按要求創(chuàng)設區(qū)域環(huán)境,結合幼兒年齡特點及發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。接受____鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設評比活動榮獲A組二等獎!(五)嚴把安全衛(wèi)生關,加強后勤人員建設,提高其安全意識開學初,我園組織保育員參加業(yè)務工作培訓。園內保健醫(yī)生每周____次組織保育員學習《幼兒園一日活動行為規(guī)范》、學習《____鎮(zhèn)教委辦保育員知識競賽題庫》等知識,提高保育員的文化素質。要求保育員在對幼兒實施保育過程中滲透教育,掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。____月份幼兒園自行舉行第四屆保育員知識技能競賽,并推選____三位保育員代表幼兒園參加____鎮(zhèn)的保育員知識技能比賽!(六)家園共育,突顯家園教育合力本學期,我園邀請專家下園召開____次全園的家長會,期初召開“學習《指南》、了解孩子宣傳活動”家長講座,向家長宣傳《3—____歲指南》的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。期中召開“文明禮儀伴我行,同心共建和諧校園”家長會,向家長宣傳禮儀教育知識。繼暑期對全園幼兒進行全面家訪后,我園期初小班段還針對新生入園焦慮、幼兒在家行為習慣、幼兒家庭情況等方面對各生進行家訪了解,建立了教師和家長之間的良好的溝通橋梁,有效地解決了幼兒入園時的各類溝通問題,緩解了家長幼兒分離時的焦慮感。召開期初家長會,向家長介紹本學期班級情況、工作安排和安全教育等方面的信息工作,聽取家長提出的意見,向上級領導反饋,列入本學期的工作重點進行教育教學。我園各班邀請家長參加家長開放日……活動期間,家長用心聆聽、認真觀摩、踴躍參與,從各個方面了解幼兒園的教育教學情況和教師教學風采,有效地促進了家園共育的目標。除此之外各班還通過家園聯(lián)系欄、電訪工作、微信、QQ空間等形式,提醒和鼓勵家長時刻關注聯(lián)系欄內容,及時了解班級幼兒情況。及時了解和反饋幼兒在家在園情況,傾聽家長的心聲和建議,進一步加深相互間的信任與配合,為長期開展班級活動創(chuàng)設了更加有利的儲備條件。四、活動繽紛,成績顯著1、幼兒園榮獲____鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設比賽A組二等獎!2、幼兒園榮獲____鎮(zhèn)____先進單位稱號!3、____園長榮獲____——____年度先進工作者稱號!4、____老師榮獲____鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號!5、____老師榮獲____鎮(zhèn)信息報道先進個人!6、____教師榮獲____鎮(zhèn)幼兒園卡拉OK比賽二等獎!7、____老師榮獲安幼片區(qū)卡拉OK比賽三等獎!8、____、____參加____鎮(zhèn)保育員知識技能比賽榮獲二等獎!10、幼兒參加____鎮(zhèn)生活自理能力比賽獲大班組一等獎。11、幼兒參加____鎮(zhèn)生活自理能力比賽獲中班組二等獎。新年的鐘聲已經(jīng)敲響,展望____年,我們將以更飽滿的狀態(tài),腳踏實地、開拓創(chuàng)新、扎實推進真教育計劃,整體提高保教質量,全面促進幼兒健康快樂成長!五、____年工作思路1、繼續(xù)深入學習推進《真教育見行動計劃》,深化真教育內涵。2、深入學習指南了解指南,以新理念指導教育教學行為,努力提高教師總結經(jīng)驗和撰寫論文能力。杜絕小學化現(xiàn)象,根據(jù)主題豐富區(qū)域材料,讓區(qū)角活動真正成為幼兒的樂園。3、進一步開展《弟子規(guī)》活動,各班繼續(xù)推進禮儀教育,做好幼兒的安全教育工作,使幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習氣。幼兒園園務學期總結(三)轉眼間,一學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學期,我園在上級部門的正確領導下,在全體教職工的辛勤努力工作和團結合作下,不斷強化內部管理,形成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風,得到了廣大的家長的一致好評?;仡櫳习雽W期工作,我園主要圍繞園務工作計劃進行常抓不懈,現(xiàn)總結如下:一、明確辦園目標我園在貫徹3~____歲兒童學習與發(fā)展指南的背景下,規(guī)范辦園,以法辦園;以培養(yǎng)幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習慣為目標,努力探討幼兒發(fā)展方向,推動幼兒教育不斷發(fā)展。二、園務綜合管理1、落實各項規(guī)章制度:我園進一步健全、落實各項規(guī)章制度,每周召開教職工例會,進行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務做好落實,并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù)。3、堅持學習:我園堅持一星期一次會議,堅持業(yè)務學習與政治學習制度,相互學習,相互交流,小結一星期的工作情況,找出不足,及時改進,又明確下一星期的工作要求,做好工作準備,保證每周的工作得到有效的落實。4、校園建設:加強校園校舍的一些硬件建設與修繕,充實一些設施設備,如開辟新的操場通道,以進一步豐富校園的生活。5、教育工作:我園在教育方面開展了教研工作、還開設了古詩、蒙氏閱讀等,來豐富幼兒的學習生活,同時也注重了幼兒活動的各個環(huán)節(jié),在一日活動上制訂了具體內容和目標,讓幼兒的活動做到動靜交替。6、保健工作:首先,加強對保健工作檢查的力度,每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及時改正。還制訂了一日工作安排表,進行分解,明確責任分工,落實到位。在平時工作中,晨檢老師堅持每天接待幼兒,用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情況,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現(xiàn)有異?,F(xiàn)象的及時和家長聯(lián)系。加強消毒工作,加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,督促班級環(huán)境、物品的消毒工作,發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。三、不斷提高教師的素質,努力建設一支高學歷、高素質的教師隊伍1、利用各種形式組織教師業(yè)務學習,業(yè)務考核,定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動,提高教師的業(yè)務素質。____月份對全體教師進行“兩人同課評比活動”,____月份對教師進行外出觀摩培訓,使教師在教學的水平進一步提升。2、重視教師的繼續(xù)教育學習,鼓勵教師深造,學歷層次進一步提高。3、本學期,開展了迎接“六一”聯(lián)合活動?;顒右孕问蕉鄻樱l(fā)揮每個幼兒特長等,得到了家長的一致好評。四、安全工作管理我園始終把學校安全工作擺上重要日程,這是一切工作的重中之重。一學期來,認真采取安全工作措施,認真開展,認真落實,確保校園安全與穩(wěn)定,努力營造和諧育人環(huán)境。1、加強宣傳教育:加強對安全工作的教育與宣傳,每天各班能向學生進行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識。2、堅持消毒工作:我園為了預防疾病傳染,每天對教室,廚房等場所進行消毒,每周進行一次大掃除室外大型玩具,器械每周進行檢查并消毒。3、加強檢查落實:對安全工作除了每天對學生進行必要的宣傳教育外,每周進行一次小檢查,每月一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問提及時整改解決,消除隱患,確保校園一切安全。五、家長工作一學期來,我園進一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長的作用,促進幼兒園辦學水平的提高。1、我園制定了每周教學計劃安排,以便家長隨時知道幼兒學習情況。2、出宣傳欄,各班每周的家園聯(lián)系欄等,采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,安全教育協(xié)作,以便于家長充分了解幼兒園的計劃和要求以及孩子在幼兒園的學習和生活,協(xié)助幼兒園做好各種工作。3、利用網(wǎng)頁,讓家長了解我園各項工作開展情況回顧一學期來的工作,我們清醒的認識到,所取得的成績,只作為今后開展工作的一種激勵,以便以后的工作能更上一層樓;更重要的是看到存在的問題與不足,找出原因,認真分析,采取措施,加以改進,不斷總結反思,不斷改進方法,使我園今后的各項工作能更上一個新臺階。幼兒園園務學期總結(四)滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我和我園的全體教職工又共同走過了創(chuàng)新發(fā)展的又一年.今天,我代表幼兒園從幼兒園設施設備、教學管理、教研教改、衛(wèi)生保健、安全工作等幾方面向各位領導匯報一年的工作,請領導審閱。一、整合各種資源,優(yōu)化了環(huán)境創(chuàng)設“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設”是我園圍繞“通過單元主題活動方案建構園本課程”這一課題開展的系列教研活動之一,也是本學年工作的亮點。二、落實責任目標,健全了管理網(wǎng)絡管理的關鍵在于落實,每學期各部門制定了一系列的計劃、工作目標,為進一步細化目標,完成任務,就必須層層抓落實,制定具體的考核方案,在考核中,我們做到“四化”考核內容具體化、考核標準數(shù)化,考核工作制度化,考核形式公開化。比如:本學年我們將常規(guī)考核責任到人,加強常規(guī)檢查力度,將常規(guī)工作細化,做到每天一檢查,每周一小結,每月一匯總。三、開展園本培訓,加強了課程改革的深入主要開展了以下工作:3.以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進行課堂教學改革,鼓勵青年骨干教師爭當教學典型,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高。我們就以身邊的教師作為榜樣,動員其他教師向他們學習,采取隨機聽課的方法,從身邊學起,對比和檢驗自己的教學工作,同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準備,觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力,同時也幫助教師認清自身的不足,取長補短。4.正副園長深入教學一線,帶教促教,努力提高課堂教學水平。本學期,正副園長分組分片進入在課堂中,就教學活動的設計與組織、班級環(huán)境的創(chuàng)設及區(qū)域活動的開展等內容進行了互動交流。通過和老師相互觀摩的形式,虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學行為,以優(yōu)質的教學質量帶動全園的教學水平,幫助教師理清思路,學會聽課評課,學會歸納總結。5.為探索美術活動方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對美術活動的興趣,并逐步形成我園美術活動的特色。本學期,各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點,選擇各異的美術材料和方式,每周一的下午結合主題活動內容,全園統(tǒng)一時間開展美工活動,以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術形式,大膽表達自己的情感、理解和想象。同時給幼兒提供展示作品的機會,使幼兒在主題實施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動,獲得豐富而有益的體驗,使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚。6、舉辦專題培訓。就“主題活動的導入策略”、“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設”“主題活動中集體教學活動設計”這四個專題內容進行了理論知識培訓,并進行了理論考試。大家一致認為培訓內容貼近實際,不僅針對教師們日常教學中存在的問題給予了具體的指導,而且還使教師們從理論的角度對所存在的問題進行了深層次的理解。另外案例分析也是我們經(jīng)常組織的教研方式,我們把著眼點放在教師發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,提高教師熟練駕馭教育理論的能力上(進行了____多次集體園本教研,并將教研結果整理,匯編)。強調集體備課,資源共享,注重幼兒活動實錄及課后反思。說課制度,評課制度,都作為每一學期教研活動中的常規(guī)活動,使教研組真正成為教師的練兵場。四、狠抓課題研究,促進了教學水平整體提升一年中我們深入研究“通過單元主題活動方案建構園本課程”這一課題內容,組織園內骨干教師在反復研讀《____省幼兒園課程改革理論指導》和《實踐指導》及省編新教材的基礎上,對課改實施以來較為經(jīng)典的、有價值的活動素材進行了搜集、選擇與整理。具體成績如下:●單元主題活動的內容框架初步形成每一個主題方案中的內容由五大部分構成:1、主題經(jīng)驗:即大主題的核心經(jīng)驗.如“了解春天是一個萬物生長的季節(jié),關注自然環(huán)境的不斷變化,感受大自然美麗的景象,以各種方式表達自己的情感與體驗”。2、集體活動:包括本園教師的優(yōu)秀集體活動和外出觀摩收集的優(yōu)秀集體活動.以及雙語活動,每一個主題下至少包含十個以上的活動。集體活動的內容要素包括活動目標、活動準備、活動流程呈現(xiàn)活動的主要環(huán)節(jié),以及各環(huán)節(jié)的導語、主要提問、對幼兒的要求、內容重點、備注(一些需要注意的,如有的活動內容是園外收集的,要在“備注”里注明,提醒教師實施時注意對本園、本班幼兒的適切性)。4、可用于本主題的環(huán)境提示:按照環(huán)境名稱、照片實例、墻面或材料說明進行整理,并附有教師自己的分析與想法。5、其他環(huán)境與材料借鑒:教師外出參觀收集的資料,內容包括環(huán)境名稱、材料與制作說明,并配有照片、生活、運動、家園共育提示:詳細地列出生活、運動及家園共育中可以開展哪些與主題有關的內容或活動,并注明內容呈現(xiàn)或活動開展的具體方法?!瘛皢卧黝}活動”幼兒用書的匯編工作已經(jīng)展開。五、開展競賽性活動,提高了幼兒的各種能力本學年我們結合節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的主題活動。圍繞主題活動,我們采用向課本學、向社會學的方法,開展了形式多樣的實踐活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與。2、積極參與各種競賽活動,取得了可喜的成績。今年____月我園有____多名幼兒參加“飛天杯”全國少兒繪畫大賽,取得了可喜的成績:有一半以上幼兒獲得金獎,其余幼兒獲得銀獎、銅獎。在“輝煌六十年童心繪祖國”書畫創(chuàng)作大賽比賽”中更是成績可喜,在所有參賽孩子中,我園幼兒的獲獎人數(shù)最多,獲獎名次最好。一等獎____名,二等獎____名,三等獎____名。六、家園雙向互動,促進了幼兒的身心發(fā)展1、保持家園密切溝通本學期我們召開班級家長會,家長會是以班為單位用小型座談會的方式進行交流。小型座談會的特點是人員少,氣氛寬松,針對性強,老師和家長都能充分地達到解決問題的目的。特別家長之間的交流,互相之間的教育啟發(fā),更具說服力。2、及時落實信息反饋,實現(xiàn)家園合作育人本學年以家園聯(lián)系手冊為補充,促進幼兒的健康發(fā)展。在教育教學工作中我們將幼兒在園情況進行記錄,這樣可以及時反饋給家長同時我們也歡迎家長積極把孩子在家情況及時地反饋給老師。3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》及《家園小報》的窗口作用七、重視安全管理,創(chuàng)建了平安校園重視幼兒的膳食管理,提高幼兒膳食質量。加強對幼兒的膳食管理,保健老師根據(jù)幼兒所需合理調整各種食物的數(shù)量和營養(yǎng)搭配,定期開展每月一次的召開膳委會會議,共同探討膳食管理問題。____月在膳食委員會成員的協(xié)助下,我們完成了對《幼兒膳食情況》的家長問卷,發(fā)現(xiàn)問題及時與保教老師進行溝通,并協(xié)商改進,得到了幼兒家長的好評。重視衛(wèi)生保健工作,提高防病控病能力。為了有效預防“甲型h1n1流感”在我園的蔓延,衛(wèi)生保健老師每日認真執(zhí)行晨檢制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒入園,及時送醫(yī)院就診或隔離觀察,并立即對所在班級進行消毒,防止病情擴散;每日核查請假未入園幼兒的情況,做到心中有數(shù),有發(fā)熱的幼兒必須有回訪記錄,做到日日有小結,周周有總結,月月有匯總。另外,還利用宣傳園地定期向家長進行了衛(wèi)生保健和預防疾病、傳染病的宣傳。做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我們繼續(xù)嚴格執(zhí)行每日清掃和消毒制度,蒙班已經(jīng)投入使用了消毒柜,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,并堅持每周定期衛(wèi)生檢查和不定期衛(wèi)生抽查工作,確保幼兒有一個干凈、舒適、放心的環(huán)境。以上成績的取得,真誠的感謝領導班子精誠團結,配合默契,務實創(chuàng)新,他們既管好了面,又蹲好了點,既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有你們的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學習,再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒的輝煌!幼兒園園務學期總結(五)時間如白駒過隙,轉眼間,又迎來了學期末。在過去的這半年里,是我園全體教職工團結協(xié)作、奮力進取的半年。這半年來在教育局的正確領導下,在社會各界人士的關心支持下,我園的保教質量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。并不斷強化內部管理,形成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風,取得的了一定的成績。為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學期工作總結如下:一、明確辦園目標我園以《幼兒園教育指導綱要》為準則,依據(jù)《幼兒園管理條例》、《____歲兒童發(fā)展教育指南》及相關政策,規(guī)范辦園,依法辦園。以“一切為了孩子”的宗旨,堅持辦學方向,以培養(yǎng)幼兒行為習慣、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力為目標,努力探討幼兒發(fā)展方向,推動幼兒教育不斷發(fā)展。二、教育教學工作為了全面提高教師的專業(yè)水平和素質,我們以“走出去,引進來”的學習模式,開闊視野,避免閉門造車。本學期我園積極組織教師外出學習,多次選派老師參加國培項目培訓,暑期____教師培訓等學習。大力組織教師在園內開展各項專業(yè)活動,提升教師專業(yè)技能,相互學習,鼓勵教師積極參與各項活動。1、重視教育教學、提高保教質量。根據(jù)幼兒年齡階段制訂不同的教育目標。科學合理安排幼兒一日作息時間,活動遵循動靜結合。堅持每天____個小時以上的戶外活動時間,合理安排體能鍛煉時間,開展各年級體能游戲評比、早操比賽等活動,全面提高幼兒的整體素質。2、我園通過多種形式和途徑,積極組織教師開展了有關備課、制定計劃、環(huán)境創(chuàng)設、教育反思等方面的專題培訓,提高教師業(yè)務水平。通過“以舊帶新,互幫互學”的活動。一對一的學習、骨干教師示范課、公開課活動等,迅速促進新教師的成長,同時推進了老教師的提升,形成共同學習、共同進步的氛圍。3、以游戲為主要形式,讓幼兒教育真正做到“學中玩,玩中學”的教育狀態(tài),從而提高幼兒動手操作能力和學習能力,充分調動幼兒的自主性、積極性、參與性,使幼兒的學習生活輕松愉快。5、加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力,全園以教研組為單位,以解決身邊的問題為主,以“上好每一堂課”為目標,每周三開展扎實有效的教研活動。有效開展教師園本培訓活動,本學期對教師組織了課堂組織技能技巧、教師說課培訓活動、教師普通話培訓等培訓,提高教師的業(yè)務水平。6、開展教師教師才藝技能比賽等活動提高教師的技能技巧。7、開展六一文藝匯演、家長開放日等活動。三、安全管理工作幼兒安全管理是幼兒園工作的重中之重,我園把每項安全工作放在首位,樹立“安全第一,預防為主”的思想,確實強化安全管理措施,保證幼兒園工作的正常進行,維護幼兒的身心健康及人身安全。從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。1、層層分管,責任落實到位(1)成立安全領導小組,重視工作監(jiān)管,強化安全意識。(4)每月定期組織安全領導小組對園內的消防、設備設施、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、用電安全等進行全面督導檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,排除隱患。(5)加強校園安全環(huán)境管理,增設“三防”(人防物防技防),樹立教職工的安全意識,各項安全制度完善。(6)強化門衛(wèi)管理,配足校園警備器材,實行出入來訪登記制度,嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,把好幼兒接送關,確保師生安全。2、安全教育緊記于心(1)每周必講,將安全教育納入周教育計劃中,我園在每周五下午進行安全十分鐘教育,強化師生安全意識。(2)每學期積極開展應急疏散安全演習,提高幼兒安全逃生的保護應急能力,有方案、有計劃,體現(xiàn)了以幼兒為本的理念。(3)召開各種安全工作會議:安全工作的開展有賴于日常管理的落實,為提高全園教職工的安全意識,我們逢會必提安全,每周的教代會上,安全工作不會少;同樣經(jīng)常召開專職人員工作會議,如保安人員工作會議,聽取他們的意見,共同做商討對策

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