二年級上冊美術教案-18節(jié)日的裝飾_第1頁
二年級上冊美術教案-18節(jié)日的裝飾_第2頁
二年級上冊美術教案-18節(jié)日的裝飾_第3頁
二年級上冊美術教案-18節(jié)日的裝飾_第4頁
二年級上冊美術教案-18節(jié)日的裝飾_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

教學課題節(jié)日的裝飾課型新授

本課題教時數(shù):1本教時為第1教時備課日期12月20日

教學目標:1、通過學習,了解運用美術方法可以將我們的生活裝扮得更美。

2、學習描述節(jié)日不同的裝飾,談自己的感受。學習發(fā)現(xiàn)身邊的裝飾,并能從色

彩、線條運用等方面有目的地學習。

教學重點、難點:1、認識個地區(qū)不同的節(jié)日裝飾,以及各種類型、形式的裝

飾方式。2、描述自己對各種裝飾的印象,體驗其美感。初步了解節(jié)日裝飾的色

彩、造型特點。3、學習描繪節(jié)日裝飾的造型、色彩。

教學方法與手段:課堂教學

教學過程:教師活動學生活動設計意圖

(一):導入

1:師生問好:

2:點題:.

課件播放.音樂《春節(jié)序曲》,出示

圖片門神和對聯(lián)。讓學生感受濃濃的節(jié)

日氣氛。

對了,過節(jié)的時候,人們?yōu)榱藸I造學生回答:聽到音

一種喜慶的氣氛,往往要進行精心的裝樂,看到門神和對

飾,今天,我們要探討的課題就是----聯(lián),你感受到了一

——節(jié)日的裝飾種濃濃的什么氣

(二):小結討論話題氛呀?

1:小朋友們已經(jīng)過了大大小小的很

多節(jié)日了,那么憑你們的印象說說看,學生通過本

節(jié)日里到底有哪些裝飾?課的學習,認識到

2:小朋友們講得真棒,把你們的所在節(jié)日中,無論是

見所聞綜合起來就是這些:中國,外國,地方

點擊課件:節(jié)日的色彩裝飾憑的印象說說看,民間人們運用不

節(jié)日的環(huán)境裝飾.節(jié)日里到底有哪同的方式,裝扮著

節(jié)日的娛樂裝飾些裝飾?我們的生活。

節(jié)日的服裝裝飾

節(jié)日的食品裝飾

(三):節(jié)日之------色彩裝飾美

1:我們先從色彩上看,節(jié)日里人們最

喜歡選擇什么顏色來烘托喜慶的氣氛

呢?(紅)

2:為什么?

3:節(jié)日里除了紅色,人們還會用什

么顏色進行點綴,使節(jié)日的色彩在紅紅

火火中呈現(xiàn)豐富多彩的裝飾美?

4:小結:

所以我們發(fā)現(xiàn)了節(jié)日里的色彩裝飾,

是美麗的。

點擊課件:節(jié)日之--------色彩裝

飾美

(四):節(jié)日之一一環(huán)境裝飾美無論是服飾、

1:欣賞節(jié)日的天安門裝飾花車、彩燈、園藝,

A:節(jié)日的天安門有哪些色彩在裝飾紅色是喜慶顏色,無不表現(xiàn)著節(jié)日

呢?它鮮艷、熱烈,代的喜慶氣氛。首先

B:這些裝飾物是什么呢?表紅紅火火,吉祥讓學生在欣賞書

如意。在中外很多中的圖片,讓他們

2:欣賞各地的環(huán)境裝飾傳統(tǒng)節(jié)日中總也感受節(jié)日裝飾給

我們再到其他城市去看看,是否缺不了紅色!我們帶來的歡樂

也這樣呢?氣氛。

這是美國湯母家,這是哈爾濱,

這是上海,這是象山人民廣場,他們又

是用什么來裝飾節(jié)日的夜晚的呢?

這些圖片的總色調(diào)是什么呢?(紅

色)

3:在農(nóng)村,走進大街小巷,人們又

是用什么來裝飾的呢?總色調(diào)是什

么?

4:在農(nóng)村,人們還非常喜歡在家里欣賞節(jié)日的天安

掛年畫來表達美好的愿望。(點課件)門裝飾

大家瞧,這張年畫畫的是什么?表達人

們什么愿望?(蓮年有魚一一連年有為了裝飾節(jié)日,園

余)藝工作者們鮮花、

5:如果你是城市的美化師,你打算噴泉、等來裝飾節(jié)

怎樣來裝飾我們的象山呢?日的環(huán)境,到了晚請他們各自

(點課件)節(jié)日之-------環(huán)境裝上,人們還打起五談談自己對不同

飾美彩的霓虹燈,放起節(jié)日的感受。

(五):節(jié)日之一一娛樂裝飾美燦爛的煙花,把節(jié)

1:人們把環(huán)境裝飾得漂漂亮亮的,還日的夜晚裝飾得通過仔細觀

是顯得不夠熱鬧,人們還要搞很多很多美麗無比,烘托出察書上的圖片及

的娛樂慶?;顒觼碓鎏砉?jié)日喜慶的氣喜慶的氣氛。周圍生活,讓他們

氛。學習發(fā)現(xiàn)身邊的

A:(點課件)大家瞧,這是什么活欣賞各地的環(huán)境裝飾,并能從色

動?(舞龍)裝飾彩、線條運用等方

B:舞龍活動面有目的的學習。

我們象山節(jié)日里也有傳統(tǒng)的舞你們印象最深刻

龍活動,誰愿意和老師一起來舞龍呀?的是什么節(jié)日?

(卷起書本舞龍)我們這條龍不美,瞧你準備怎么裝

屏幕上的龍多漂亮啊。它美在哪里?小飾?同學們暢所

朋友們回家可以和爺爺奶奶一起做一欲言,課堂氣氛十

條布龍好不好?分活躍。

2:我們南方人喜歡舞龍,北方人喜

歡舞什么呢?(舞獅)蓮年有魚----連

這只獅子和真實的獅子比,那些年有余

地方進行了裝飾呀?

3:我們少數(shù)民族也有自己獨特的節(jié)

日活動,

(點課件)看,這是蒙古族的“那

達慕”節(jié),盛裝的人們進行射箭,摔跤,

騎馬等比賽。

4:小結:各種不同的娛樂給節(jié)日增不管是外國還是

添了熱鬧的氣氛。中國,無論是城市

由此可見,節(jié)日的娛樂裝飾也還是鄉(xiāng)村,不論是

是很美麗的。大街小巷還是家

(六):節(jié)日之一一服飾美里,節(jié)日里人們都

1:同學們,節(jié)日里穿的衣服和平在進行精心的裝

時有什么不一樣呀?飾。由此可見,節(jié)

2:我國是個多民族的國家,每個民日里的環(huán)境美不

族都有自己獨特的節(jié)日盛裝。瞧他們的美???

衣服,你認為哪里最美?

3:小朋友們的節(jié)日盛裝都是經(jīng)過父

母精挑細選的,也是很美,如果讓你設

計節(jié)日的盛裝,你會怎樣設計?

4:小結:剛才我們發(fā)現(xiàn)了節(jié)日里的

色彩美,環(huán)境裝飾美,娛樂活動美,現(xiàn)

在又發(fā)現(xiàn)了什么美呀?

(點課件)節(jié)日之--------服飾美

(七):節(jié)日食品之一一形香色

味美

1:有句廣告叫“香噴噴,好吃看得

見。”節(jié)日里的食品就是好吃看得見,

大家瞧

(點課件)你從哪里看出它們的美

味了?

2:聽一首歌,聽完后告訴我你想吃在教學中談

什么呀?(播放歌曲,冰糖葫蘆)到家鄉(xiāng)的節(jié)日,同

冰糖葫蘆是我國傳統(tǒng)美食,一串串學們很感興趣。達

紅紅火火,好吃又吉利。到預期的教學目

3:我們昆山有沒有什么特色的節(jié)日標。

食品呢?

把我們昆山的傳統(tǒng)節(jié)日食品畫下

來,回家發(fā)布到網(wǎng)上,讓全世界都來了

解我們的昆山節(jié)日食品好嗎?

4:小結:由此可見,食品也是節(jié)日

里一道亮麗的風景線。

(點課件)節(jié)日食,品之------色香

味美

(八):總結:

回憶一下,我們已經(jīng)了解了節(jié)日的色彩一艷麗

那些裝飾美呀?款式―-新穎

材料----多樣

這些美好的東西都需要人們用美好

的心靈去創(chuàng)造,千美萬語總結成一句話

就是我們的心靈美!

(點課件)人的心靈美

(九):動手體驗

小朋友們今天帶了什么材料呀?馬

上要過節(jié)了,今天用你們帶來的工具為

節(jié)日做點裝飾好嗎?討論一下做什

么?然后動手或者設計好制作思路回

家做。

色彩美花色多

味道好極了

造型奇

點綴巧

節(jié)日之一一色彩

裝飾美

節(jié)日之一一環(huán)境

裝飾美

節(jié)日之——

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論