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文檔簡介
第頁2024年關(guān)于讀書分享活動心得體會3篇
篇一:關(guān)于讀書分享活動心得體會
2024讀書分享會活動總結(jié)十篇__讀書活動總結(jié)
22024讀書分享會活動總結(jié)篇一讀書分享會由心理咨詢、生活權(quán)益、學習三部一起參加。在分享會之前,部里的每個人都選擇了一本圖書認真閱讀,在所有人度完書后進行了部門內(nèi)的分享會,分享會之后,每個人都謝了讀書感悟以及對于分享會的個人感想。在本周三晚,三個部門的同學一起交流了這些天讀書的經(jīng)驗和收獲,并且每個部門由兩個同學代表部門內(nèi)的同學發(fā)表了自己對于讀書的經(jīng)驗和感悟。他們關(guān)于讀書的經(jīng)驗使大家受益匪淺,關(guān)于書本的感悟也都非常深刻。通過這次讀書分享會,我們認識到了讀書的重要性。我們在大學中不僅要認真學習課內(nèi)只知識、在各種活動中鍛煉自己,更要多讀書、讀好書,以讀書充實自己。在剛開學的兩個月中,我們并未認識到讀書的重要性,依然像高中一樣只是學習書本上的知識,但是通過這次讀書分享會,我們互相交流讀書的感想和經(jīng)驗。這讓我們發(fā)現(xiàn),在大學中讀書充實自己是非常重要的,讀一本好書有時甚至勝過在自習室做題很久。而且只是自己悶頭讀書也是不行的,借助讀書分享會,我們體會到了在讀書中、讀書后和同學交流,分享經(jīng)驗的重要性。
每個人讀書的時間很有限,但是當大家坐在一起交流就相當于在有限的時間里讀了更多的書。聽別人讀書的方法和讀書的體會讓我們自己也學會了這些讀書的方法、體會到了這些書帶給我們的感悟。分享會中,同學們提到了每天規(guī)定頁數(shù)或者規(guī)定時間的讀書,或者在書上做讀書筆記,邊讀邊把自己的感想寫下來,在讀完全書之后再統(tǒng)一整理。有的同學提出抽空讀書,在每天睡覺前、起床后、課間,抽出零散的時間來閱讀,這樣不僅節(jié)約了時間,而且零散的時間拼起來也是一段不短的時間,讀書的效率還很高。關(guān)于讀書筆記有的同學認為只要勾畫書中自己認為精彩或者重要的段落就夠了,有的同學認為還需要把自己對于書中內(nèi)容的看法也寫下來,便于日后重讀的時候重新理解,看到自己上次讀書的感想也有利于自己思維的拓展。
經(jīng)過這次讀書分享會,同學們都有了很大的收獲。相信部里的同學在讀書分享會之后依然會自己自覺地找好書讀,秉承著多讀書、讀好書的精神私下或者找時間大家統(tǒng)一交流感想。養(yǎng)成一種讀書的生活習慣。
22024讀書分享會活動總結(jié)篇二
高爾基先生說過:書籍是人類進步的階梯。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。知識就是力量。書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。讀書使人淵博,辯論使人機敏詩歌使人巧慧;數(shù)學使人精細;博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。書籍鼓舞了智慧和心靈,如果沒有它們,我們就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。熱愛書吧這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。
此次讀書交流活動的開展,極大的調(diào)動了同學們的讀書熱情,同學們在課余時間都在閱讀自己喜歡的書籍,希望同學們可以在以后繼續(xù)保持這種良好的讀書習慣。同學們在熱烈、和諧、溫馨的氛圍中討論讀書與個人素質(zhì)提高、國家的富強等多方面的意義。此次活動提高學生整體知識素質(zhì)的一個有效手段,也是為營造健康的校園文化氛圍,引導積極的求學風尚,倡導快樂的學習理念。不僅是滿足我們大學生的文化需求,更是為了鼓勵同學們多讀書,讀好書,開闊視野,拓展素質(zhì),全面發(fā)展。
此次交流會的成功之處有很多,不僅促進了同學們之間的交流,加深了同學們的感情,使相互間的交流更加深層次,而且同學們通過互相分享好書,提高了同學們的整體素質(zhì),推進了同學們的思想進步,使同學們受益匪淺。
22024讀書分享會活動總結(jié)篇三時光匆匆,伴著我們地辛勤努力,一個學期的工作走到了盡頭。學習一直以來就是學生的重要任務。一個學期中,我們校學生會學習部一直把常規(guī)工作大一晚自習作為我們的工作重點來抓,我們建立了系部檢查,系部長巡查,校學習部抽查,校紀律部配合的制度。其中,在與校紀律部合作中,紀律部對遲到、早退等現(xiàn)象進行了較好的控制并取得了一定的成績??偟膩碚f,一學年的下個學期,在各系學習部積極配合下,我們把晚自習的工作抓到最后,并且對容易出現(xiàn)的紀律散亂、早退等現(xiàn)象進行了管理,得到校領(lǐng)導和相關(guān)部門的肯定。在各系部工作中,經(jīng)管外語系組的母親節(jié)征文比賽,環(huán)建系組的母親節(jié)詩歌朗誦比賽等開展的如火如荼,在豐富了同學的精神生活的同時也提高了境界,使同學們真正認識到學習部的工作,改變了學習部留給同學們只是檢查晚自習的印象。
讀書月活動得到了校領(lǐng)導和圖書館、學工部的大力支持,各系部的強力配合,同學們的積極參與,使系列活動都取得了較好的效果。沿著首屆讀書月的道路,我們進行了探索
和創(chuàng)新,并先后舉辦了讓讀書伴我們自信前行論壇,朗誦國學經(jīng)典詩歌朗誦比賽、美麗的校園我們青春飛揚的地方主題征文,大學生活與圖書館講座,同學們對各個活動反映較好,他們積極參與的熱情也使我們受到很大感染。通過這些活動,我們進一步提高了整個校園的文化氛圍,促進了同學們的學習積極性,增強了同學們對圖書館的認識并使學風建設(shè)得到進一步加強。
伴著汗水與荊棘,我們的工作取得很大的成功,一個學期中有苦有甜,但進一步配合學校工作,服務同學,這是我們的工作宗旨。一個學期中有經(jīng)驗也有教訓,我們會總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,爭取把下個學期的工作做的更好。
22024讀書分享會活動總結(jié)篇四問渠哪得清如許,為有源頭活水來張莊完,為營造班級愛讀書、讀好書的良好學習氛圍,提高全班學生的閱讀理解能力,建設(shè)學習型的先進班集體,我班開展了主題為知識就是力量的讀書活動,以下是我班開展這次讀書活動的總結(jié)。
一、基本做法為保證讀書活動取得明顯效果,我們對活動認真設(shè)計,科學策劃,具體落實。期初,每個人根據(jù)自己學習要求和興趣愛好,明確各自所讀書目,匯總制定了全班讀書學習計劃;平時,要求學生充分利用有效時間認真讀書,小組長負責對大家讀書進展情況加以督促和檢查;每周五的十分鐘隊會活動,組織學生進行讀書心得交流,每人用二至三分鐘左右的時間匯報自己近階段的讀書收獲和體會,讓大家共同分享讀書的樂趣和喜悅。
二、主要收獲從大家交流的情況來看,讀書活動取得了積極的效果。大部分學生能根據(jù)學校要求及班級制定的讀書計劃進行了選擇性閱讀。
有學生談到,讀課外書對自己幫助很大。讀課外書能豐富課外書能豐富課外生活,提高自己的寫作能力。
有學生認為,看了課外書使他了解了很多知識,懂得了很多道理,學到了很多為人處事的好方法。
有同學在閱讀《魯濱遜漂流記》后,感受比較深,她說:我們從小就要愛學習,有志氣,在遇到困難時要挺身而出,失敗時也不能氣餒,要不斷探索。只有經(jīng)歷了種種困
難、又在不斷探索的人,只有憑著智慧、又不懈努力的人,才能像魯濱遜一樣做出普通人難以做到的事情。我們現(xiàn)在還處在人生的學習階段,還沒有能力取得像魯濱遜那樣的成就。我們能做到的是像魯濱遜那樣刻苦學習,勇于探索。只有現(xiàn)在掌握了豐富的知識,長大了才能為國家效力。
三、幾點體會這次讀書活動,營造了濃厚的讀書氛圍,活躍了緊張的學習氣氛,大家都覺得收獲很多,體會也很深。
一是大家普遍感到開卷有益。大家覺得,人的知識主要還是從書本中得來的,平時讀書沒有制約,往往少有目的,比較隨意,比較盲目,學習效果也不怎么樣,今年采用這種讀書方式,有目的,有檢查,這對大家很有促進。
二是大家逐步養(yǎng)成讀書的習慣。通過有組織的讀書活動,大家覺得還是讀書有意思,培養(yǎng)了讀書的興趣,養(yǎng)成了讀書的習慣。不論是為嗜好讀書,還是為學習讀書,都會給人帶來樂趣,成為一種良好的生活方式,使人受用終生。
三是大家分享了每位同學的學習成果。兩個人交換思想,每個人就有了兩個思想。開展讀書心得交流,大家都從他人那里獲得學習收獲和體會,大大拓展了學習效用,使得學習收獲取得最大化。
四是大家表現(xiàn)了積極的參與熱情。組織大家學習,每個人都很重視,平時學習再忙,還是抽出空來看看書、讀讀報,不斷充實自己的課外知識,開闊自己的眼界,多方面、多渠道開展學習,向成為學習型個人的目標邁進了一大步。
當然,我們這次活動還有不足的地方,從設(shè)計和組織來說,還是初步的,剛剛起步;對活動本身,有學生認識比較深刻,有學生還不夠深刻;讀書交流的表現(xiàn)也不是很平衡,有同學不僅平時讀書認真,而且交流準備也很充分,撰寫了發(fā)言提綱,有同學則有任務觀念,表現(xiàn)出比較被動的態(tài)度,為了任務而讀書。今后,我們將繼續(xù)開展主題讀書活動,進一步規(guī)范讀書活動的組織,培養(yǎng)大家良好的讀書習慣,營造濃厚的學習氛圍,通過培養(yǎng)學習型個人,建設(shè)學習型的先進班集體,為爭創(chuàng)書香班級而努力。
22024讀書分享會活動總結(jié)篇五
為了提升我支部黨員的素質(zhì),創(chuàng)建良好的支部讀書文化,營造濃郁的讀書氛圍,我支部在20____20____學年第一學期開展了讀書月活動,旨在激發(fā)學生黨員加強提升思想的意識,培養(yǎng)讀書的興趣與熱情,學會讀書。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、深入宣傳,營造良好氛圍根據(jù)文學院黨支部的相關(guān)要求,我支部制定了讀書月的具體方案。按照活動方案,我們迅速在支部開展了讀書月活動的通知工作。深層次宣傳讀書、學習的重要意義,提高廣大黨員的思想認識,為深入落實讀書月活動方案奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、此次活動涉范圍廣泛從活動對象上看,第五支部的所有黨員都參加了本次活動,并且寫了讀書心得和讀后感。讀書就要得其精華,每個人認真讀書,把自己的想法、體會寫進文章,使個人思想得到深入,素質(zhì)得到提高。
從本次讀書的范圍看,借閱書籍不僅限于黨的理論知識,也涉及思想素質(zhì)類、文學類,以及與專業(yè)有關(guān)的各種書籍。讀思想素質(zhì)類可以提高黨員的理論知識水平;讀專業(yè)類書籍,可以提高自己的專業(yè)知識水平,加強自己的專業(yè)能力,這對于今后的學習和生活大有裨益;讀文學書籍,可以提高思想素質(zhì);讀專業(yè)書籍,修煉自己的內(nèi)功。
三、活動效果理想通過讀書活動,我們用科學的理論武裝頭腦,增強了信心,培養(yǎng)了學生黨員良好的讀書閱讀習慣,從書本中結(jié)合自身實際,認真查找分析問題和不足,從而提升自我思想素質(zhì)。今后,我們會在支部進一步深入開展讀書學習活動,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。
從總體上來說,此次活動第五支部的所有黨員共同參與,活動目的、宗旨明確,效果良好,是一次成功的活動。另外,此次活動也對我支部以后其他活動的開展有一定的借鑒作用和指導意義。
22024讀書分享會活動總結(jié)篇六為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng),帶動全體師生養(yǎng)成好讀書,讀好書的學習習慣,同時營造良好的文化氛圍,達到以環(huán)境育人的目的,我校根據(jù)市、縣局文件精神,結(jié)合學校實際,于本學期開展了讀書活動。
現(xiàn)將具體情況作如下總結(jié):
一、指導思想以建設(shè)學習型社會精神為指針,以創(chuàng)建學習型學校為導向,以新課程實驗為契機,以新穎活潑、形成多樣的讀書活動為載體,以培養(yǎng)學生的語感能力為核心,努力營造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化。
二、活動宗旨1、在教師中積極倡導書香為伴的思想,將樸素的讀書是一種需要上升為讀書是一種責任、讀書是一種樂趣、讀書是一種有益的生活方式,促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高,享受閱讀、享受教育、享受人生。
2、在學生中倡導與好書交朋友的思想,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,激發(fā)學生的讀書興趣,養(yǎng)成讀書好習慣,讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式,讓學生在深厚文化熏陶中成長、積累,豐富自身的底蘊,提高整體素養(yǎng)。
3、營造濃厚的書香氛圍,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校園文化品牌。
三、活動宣言在活動中閱讀,在閱讀中品味,在品味中感悟,在感悟中提升。
四、具體措施(一)教師讀書1、制定讀書計劃為了牢固樹立讀書是一種責任的學習意識,學校要求每位教師根據(jù)自身特點制定個人讀書計劃,由教務處負責審查監(jiān)督,并納入年終考核。
2、自費訂閱報刊每學期學校均要求所有教師自費訂閱教育教學報刊雜志,以便及時了解教學動態(tài),把握時代脈搏。本期全校教師共訂閱各類報刊雜志近60種。(訂閱名單后附)3、印發(fā)學習筆記
為了落實讀書活動,教務處專門設(shè)計印制了業(yè)務學習筆記,統(tǒng)一下發(fā)至每位教師手中,并要求每位教師每學期至少精讀一本有利于提高教育教學理論素養(yǎng)的書籍,并認真做好。學期末由主管教學的副校長檢查登記,作為校本培訓的參考成績。
(二)學生讀書1、班級成立圖書角為了讓學生有書可讀,學校要求各班成立圖書角,圖書來源均為師生自愿捐獻,據(jù)教務處__月13日檢查數(shù)據(jù)顯示,基本達到人手一本的藏量,一定數(shù)量的圖書儲備已初步形成。
2、開展主題班會學校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動的主題班會,進行宣傳,組織學生進行討論,從而引導學生進一步認識閱讀的重要性,并且學會讀書,真正做讀書的主人。
3、開設(shè)閱讀指導課教務處每周安排一節(jié)閱讀課,由語文教師指導學生閱讀經(jīng)典名著,并要求學生多做批注,勤寫,培養(yǎng)邊讀邊動筆的習慣,幫助他們創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
4、組織讀書征文活動__月中旬,教務處響應學校號召開展了讀書與做人征文暨普通話演講比賽活動,活動集合當下社會較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時期高中生整體素養(yǎng)的讀書、做人和普通話等三個熱點,引導學生通過閱讀完善自我,幫助學生借助文字吐露心聲,鼓...
篇二:關(guān)于讀書分享活動心得體會
讀書活動心得體會家庭讀書活動心得體會(一):家庭讀書活動的心得體會
家庭讀書活動的心得體會
蘇霍姆林斯基告訴我們,要做到教會學生自學,一個重要的條件就是要使一個人在上小學和中學的時候就酷愛讀書,并且學會在閱讀過程中認識自己。朱永新教授在其《新教育之夢》一書中也曾提到:讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。讓孩子多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書日益成為每個家長的共識。多年以來,以激發(fā)孩子讀書的興趣、培養(yǎng)孩子讀書習慣為目的,與孩子一起開展讀書活動,使全家人受益匪淺。
1.
設(shè)立讀書專項經(jīng)費,鼓勵購買圖書。為了營造一種讀書的氣氛,我們每月為孩子提供30元購書經(jīng)費,鼓勵孩子自主購買訂閱一定數(shù)量的書刊、報紙,如《兒童文學》、《童話故事》、《十萬個為什么》等,每月都到書店書城去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),滿足孩子的求知欲,讓孩子蕩漾在書海中,體驗一種知識帶來的無窮樂趣。讓孩子建立自己的小書柜,在書房里把書進行歸類,孩子自己的書由孩子自己整理擺放,讓他擁有自己的書柜。
2.與孩子共同讀書,定期交流讀書體會。教育家陳鶴琴先生這樣說過:我們做父母的,一面要事事以身作則,一面要處處留心小孩所處的環(huán)境,使他所聽的,所看的都是好的事物。這樣他自然而然地受了好的影響。每天晚飯后,我們都會人手一書,全家人徜徉在書海中,其樂無窮;每周都要花一點時間,聽孩子或家長朗讀一段當天看到的最精彩的一段,然后一起議論,一起評價,使孩子感受到父母共讀的樂趣。
3.走進自然,閱讀自然,感受人文。為了讓孩子保持一種學習狀態(tài),豐富感性知識,我們有目的地帶孩子去感受周圍的世界,如帶孩子去杭州,蕩漾在美麗的西子湖畔,感受欲把西湖比西子,濃裝淡抹總相宜的文學詩境,讓她看一看岳王廟、雷鋒塔,豐富歷史知識,民間典故,豐富生活內(nèi)容,擴大知識面。
4.鼓勵孩子參加學校的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、手抄報、讀書征文比賽等,使他從小就受到語言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。
家庭讀書活動心得體會(二):2024家庭讀書活動的心得體會范例
在閱讀的過程中,要耐心的回答孩子提出的各種問題,或者也可以不急著回答,反而提一些問題要他回答,啟發(fā)他主動思考,引導他說出自己的想法,這是一篇家庭讀書活動的心得體會,詳細內(nèi)容點擊查看全文。
朱永新教授在其《新教育之夢》一書中也曾提到:讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。讓孩子多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書。成為了每個家長的共識。
我們這個家庭是一個伴著濃濃書香的快樂之家,我們崇尚快樂讀書。我們的讀書口號是在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。開展親子讀書活動以來,我們家長把學校推薦的必讀書目進行了認真研究,還抽空學習了許多家教方面的書籍。在親子閱讀中,
我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗,形成了一些適合我們家庭的讀書方法。
一是固定讀書時間。我們把晚上八點半至九點作為親子閱讀的固定時間,在這個時段里,孩子已完成當日的作業(yè)、預習完功課,家長做完了家里的雜務,關(guān)閉電視和電腦,全家一起漫步在書中,享受讀書的快樂。
二是選擇讀書姿勢。我們采取了依偎的親子方式,在舒適的床上或沙發(fā)上,讓孩子依偎著家長,家長用手攬著孩子,營造具有濃郁親情的讀書氛圍。
三是注意讀書的語調(diào)。我們在為孩子讀書時,避免平和的語調(diào),注意富有表情地朗讀,放慢閱讀節(jié)奏。
四是做好導讀準備。根據(jù)孩子的讀書水平,將全書劃分精讀、選讀、略讀的不同區(qū)域,重點為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容,因為閱讀時間不長,還要注意編排,閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來。吊足孩子的胃口,增加讀書的趣味性。行萬里路,讀萬卷書。讀書就是和智者對話,讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,親子閱讀正在成為我們一家人良好的習慣。以后我們會不斷改進方式方法,進一步激發(fā)孩子們讀書、求索和創(chuàng)造的熱情,使孩子與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長。
在閱讀的過程中,要耐心的回答孩子提出的各種問題,或者也可以不急著回答,反而提一些問題要他回答,啟發(fā)他主動思考,引導他說出自己的想法,要允許孩子有不同的意見,哪怕他的想法是粗淺的,偏頗的,也不要粗暴而簡單的否定,有許多事情,本來就沒有絕對的答案??梢阅托牡慕忉專梢约ち业挠懻?,彼此用自己的觀點去說服對方,激發(fā)孩子的思考能力向縱深發(fā)展,倘若相持不下,可以一起再查資料,再看書,尋求最佳答案,這樣可以使他接受的心悅誠服而又自然而然。此時,家長也增長了以前沒有關(guān)注的或者沒有興趣的知識,達到了和孩子一起積累一起成長的目的。
一起讀書還有一個很大的好處,家長和孩子共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓家長和孩子貼的更近,彼此間沒有隔閡,象朋友那樣親密無間無話不談,可以零距離感受到孩子心理和思想的變化,以便于及時調(diào)整方式方法,更好的為孩子創(chuàng)造學習環(huán)境,家庭環(huán)境。從我們自己做起,在閑暇時,我們家長會拿上一本書,靜靜地品讀,給孩子創(chuàng)造一個從讀書的氛圍,讓孩子知道讀書是一個好習慣。我們幾乎每天晚上都得花上半個小時,陪伴在孩子身邊,仔細耐心地講給孩子聽。
培養(yǎng)孩子讀書的好習慣并不是一日之功,它不僅是對孩子的考驗,也是對我們做家長的考驗,我們應督促孩子每天朗讀一篇文章,讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應盡量正確的回答孩子的疑問,遇到回答不出來的問題時要翻閱其它書,一定要正確對待回答孩子疑問,要幫助孩子提高一下思維空間,第一次接觸的詞語要重復的閱讀和深刻理解其中的含義,這樣記憶才會更深刻。
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!和孩子一起快樂的讀書吧。
家庭讀書活動心得體會(三):書香家庭讀書心得體會
心得一:書香家庭讀書心得體會
讀書的孩子最好,我一百次用這句話來鼓勵女兒讀書,也會經(jīng)常抽空和她一起讀書。女兒上四年級了,家里屬于她的藏書已經(jīng)有三百多本了,占了大半個書柜。從起初以圖片為主的漸漸轉(zhuǎn)變成了拼音讀物,到現(xiàn)在的全文字(插圖較少),書本從薄博的一二百頁到現(xiàn)在的三四百頁,書的類型也從《淘氣包馬小跳》、《皮皮魯傳》增添到《曹文軒純美文學》、《冰心寄語》、《世界兒童文學典藏》、《少年文藝》、《閱讀》等。
每天我要求女兒做完作業(yè),看40分鐘左右的課外書。書籍的選擇面要廣,盡量挑選她自己喜歡的書籍,像一些名著之類的購買兒童版的,最好還有些彩圖,以提高孩子的閱讀興趣,便于理解,關(guān)于一些歷史內(nèi)容,比較枯燥的,孩子也難懂,我和她會一起收聽《百家講壇》的,我稱之為有聲小說。睡覺前5分鐘,我會和女兒一起背誦一些宋詞和三字經(jīng)之類,朗朗上口,易于記憶的。給女兒買的很多書往往我是第一讀者,因為女兒每次看完一本書或者其中一個精彩的章節(jié),總是迫不及待的想告訴我,同時會說出一些她的想法和看法,和我分享她的收獲,其中一些優(yōu)美的節(jié)段,哲理的詞句她會畫出來,或者摘錄在本子上,還振振有詞的告訴我:毛主席讀書就喜歡在書本上做記號,我是向主席學習!我也會及時鼓勵她,幫助她,那些特別好的書女兒會拿到學校個同學們看,《小王子》、《窗邊的小豆豆》都深受同學們喜愛。
讀書成為了生活的一部分,和孩子一起讀書,營造書飄逸的氛圍,首先父母要有一個好的表率。我已經(jīng)不記得上次打開電視的時間,每晚女兒在認真的做作業(yè),我也會在一旁看書,其實很多童話的也是寫給成人的,孩子們看到的和我們并不一樣。曹文軒優(yōu)美的文筆,童話生活的描述感染了我,那群孩子們樸實、勇敢、堅強讓我相信人性的善良,在這一刻心是寧靜的、純潔的。很多時候當我心情浮躁,猶豫不決之際,坐下來讀一些書,慢慢的會理出些頭緒,書籍也是我最好的朋友。
在電視、電腦普及的今天,希望我們還能靜下心來和孩子們一起讀書,休息日還能和孩子一起逛書店,圖書館。讓更多的家庭充滿書香情趣!
心得二:書香家庭讀書心得體會
孩子終于要放寒假了,作為家長也感覺到可以利用寒假的時間好好陪孩子玩玩,自己也可以放松一下,不用再每天陪孩子檢查作業(yè)和改錯,心理也和孩子似得一樣高興??吹胶⒆雍僮鳂I(yè)時,各種活動還真是不少。既然是孩子的寒假作業(yè),作為父母當然要全心全力幫助孩子,從哪著手呢?當仔細閱讀《日照港第二小學寒假親子共度倡議書和征文通知》后,讓我感覺到學校和老師真是用心良苦,通過書香家庭建設(shè)活動,建立了孩子和父母共同成長、共同學習的平臺,用有限的時間,學到更多的知識,在這里真心的感謝學校和老師們的努力,謝謝你們!
二年級的學生,因年齡原因,思維幼稚、好動,加上外界干擾因素多,如電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)、動畫片等因素無時無刻不在吸引著孩子的注意力,且充斥著暴力、言情等內(nèi)容,十分不利于孩子的健康成長。閑暇時,問孩子最想做的是什么?玩電腦回答道,最想吃的是什
么?肯德基回答道,唯獨對看書是只字不提。
書是提高素養(yǎng)、升華人格的一個非常重要的途徑。怎樣培養(yǎng)孩子的讀書興趣,我個人認為,有計劃的安排孩子讀書時間,父母和孩子一起閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習慣,讀好書對于孩子的成長而言,至關(guān)重要。
為此我制定了我們家庭寒假期間讀書活動計劃:
一、每晚與孩子讀書半個小時,讓孩子明白所讀內(nèi)容與含義,父母負責解釋。
二、每讀一本書,讓孩子談體會,寫讀后感,父母負責修改和給老師信箱投送(寒假作業(yè))
三、早起到奶奶家的路上播放古詩,父母負責解釋古詩含義。
四、鍛煉孩子對好詞佳句的運用,提高作文的寫作能力,父母負責提示。
五、定期或不定期采購新書(來源:老師推薦、孩子同學推薦、家長推薦、網(wǎng)絡(luò)推薦等)。
雖然我們家讀書活動開展的時間不長,而且每天下班后還要抽取時間來陪孩子閱讀,有點辛苦,但是每當孩子嘴里蹦出一個妙詞佳句來形容某一件事情時,心理總是感覺欣慰無比。家長朋友們:在把人生最好的禮物-好書送給孩子的同時,我們也一起投入到書香家庭的活動中來,不辜負老師的期望,密切配合,激發(fā)孩子的讀書興趣,讓孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
心得三:書香家庭讀書心得體會
每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。除了在學校老師的教導之外,培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習慣,努力營造一個書香家庭,我認為是我們每一位做家長的責任。
一、營造良好的閱讀環(huán)境
我們家有藏書很多,家里專門為孩子購置了一個書柜,孩子的書柜由自己放置、管理和使用,使孩子擁有自己的圖書,象擁有自己的玩具一樣,可以隨時取閱、欣賞。
二、激發(fā)高昂的閱讀興趣
父母熱愛讀書,這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習慣,孩子就容易愛讀書。古訓有近朱者赤,近墨者黑。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮,當家長的只有身體力行地帶頭讀書看報,方可對孩子產(chǎn)生有效的影響。尤其親子共讀,效果更是事半功倍。一本書,兩代人,三人讀,縷縷書香沁心脾,絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共寫,在溫和的燈下,和孩子打開同一本書,
一起閱讀、討論、學習,做孩子學習的伙伴。家長還可以把讀書內(nèi)容和感受,發(fā)到班級博客,讓閱讀真正走進孩子心靈深處。親子共讀讓書香浸潤到了家庭,家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學校延伸到了校外,從而很好的發(fā)揮了家庭的育人功能。
三、教給科學的閱讀方法
1、首先教給孩子怎樣處理不認的字和不懂的詞的方法,就是學會查字典、辭典等工具書。
2、教給孩子怎樣進行滾雪球式的背誦方法,來積累相關(guān)的語言。
3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。
4、教給孩子怎樣由讀到想,再由想到讀的閱讀方法。
5、最后讓孩子學會閱讀、思考和表達
現(xiàn)在,書對孩子來說已是最大的的精神財富了。書讓她在學習之余,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文事故,更培養(yǎng)了她的閱讀習慣。給她營造一個充滿愛與溫情的閱讀環(huán)境,快樂地閱讀,翱翔在書的海洋中,度過一個快樂的小學生涯,讓書香滋養(yǎng)童心。
心得四:書香家庭讀書心得體會
我喜歡讀書,我的女兒也喜歡讀書,可是給孩子選擇什么樣的書才對孩子的發(fā)展、身心健康有益,一直是我的困惑。現(xiàn)代物質(zhì)文明的發(fā)展,電視、網(wǎng)絡(luò)對孩子的誘惑,在經(jīng)濟利益驅(qū)使下的兒童讀物,雖然孩子喜歡讀,可我覺著很多書對孩子的身心發(fā)展并不太好,甚至是有害的;而對孩子有教育
家庭讀書活動心得體會(四):2024讀書活動心得體會第1篇:讀書活動心得體會
高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯,讀書破萬卷,下筆如有神是唐代
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