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1~5的認(rèn)識和加減法減法教學(xué)目標(biāo)1、通過操作、演示;使學(xué)生知道減法的含義,能正確讀出減法算式,使學(xué)生初步體會生活中有許多問題要用減法來解決。2、通過學(xué)生操作、表述,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、語言表達能力;培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識。3、使學(xué)生積極主動地參與數(shù)學(xué)活動,獲得成功的體驗,增強自信心。21435432534一、復(fù)習(xí)舊知□里的數(shù)是多少?111121
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1二、探究新知1.仔細(xì)觀察,還剩幾個氣球?你是怎么想的?2.你能用小圓片來擺一擺剛才的過程嗎?3.去掉用“-”表示,你能試著用手勢表示去掉嗎?4.認(rèn)識減法算式,并說一說算式中各部分表示什么意思?(一)感知“減法”意思4-1=3-減號(二)體會“減法”意思看圖說一說算式表示的意思。二、探究新知3-2=15-1=4(二)體會“減法”意思看圖說一說算式表示的意思。二、探究新知4-2=2(二)體會“減法”意思看圖說一說算式表示的意思。二、探究新知(三)理解“減法”意思1.
還有幾只小松鼠在吃松果?你是怎么想的?2.
你能用一道減法算式表示這幅圖的意思嗎?3.5-3=2你是怎么算出來的?二、探究新知5-3=2三、鞏固提高1141“虛線圈”表示什么意思?1.涂一涂,填一填。2.請你用自己的方式表示出上面算式的意思。3-1=□
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