2025屆河南省鄭州市第八中學化學九年級第一學期期末監(jiān)測試題含解析

2025屆河南省鄭州市第八中學化學九年級第一學期期末監(jiān)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．水是生命之源，是“美麗中國”的重要元素。下列“水”屬于純凈物的是A．河水 B．自來水 C．礦泉水 D．蒸餾水2．用CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，其反應的化學方程式為：CO2+2NH3═CO(NH2)2+X，下列說法不正確的是（）A．NH3中氮的化合價為-3價 B．該反應是充分利用CO2的一種有效途徑C．X的化學式是H2O D．參加反應的CO2與NH3的質量比是44:173．下列實驗操作正確的是A．點燃酒精 B．聞氣體氣味 C．移開蒸發(fā)皿 D．加熱液體4．下列化學反應屬于置換反應的是（）A．Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ B．C+O2CO2C．CO+CuOCu+CO2 D．2KClO32KCl+3O2↑5．中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語中涉及化學變化的是（）A．刻舟求劍 B．滴水成冰 C．鉆木取火 D．掩耳盜鈴6．“學化學，愛化學，用好化學”學習小組的同學對所學知識進行歸納，正確的是A．可加熱儀器：試管、燒杯、量筒 B．可燃物：H2、O2、CH4C．常見合金：黃銅、硬鋁、鋼 D．化學用語：2O2表示4個氧原子、O表示氧元素7．煤和燃油的燃燒是造成空氣污染的重嬰原因，下列排放物能形成酸雨的是A．SO2、NO2 B．CO、CO2 C．煙塵 D．未充分燃燒的汽油8．如圖，向小試管中加入一定量的下列物質，U型管右側液面高出左側液面，則加入的物質是A．硝酸銨固體 B．蔗糖固體 C．氯化鈉固體 D．氫氧化鈉固體9．下列關于空氣中成分的說法中不正確的是A．食品包裝中充氮氣可以防變質B．蠟燭在氧氣中燃燒更加劇烈C．魚蝦在水中生存是因為氧氣易溶于水D．稀有氣體在在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成電光源10．鑒別日常生活中的下列各組物質，操作1和操作2均有錯誤的是（）選項鑒別的物質操作1操作2A一氧化碳和氮氣滴加澄清石灰水觀察顏色B軟水和硬水滴加肥皂水觀察顏色C氧氣和二氧化碳滴加紫色石蕊試液伸入燃著的木條D真黃金和假黃金（銅鋅合金）滴加稀鹽酸灼燒A．A B．B C．C D．D11．某同學選用氫氧化鈉固體與水配制20g溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，下列說法錯誤的是（）①需稱取氫氧化鈉固體2.0g②稱量前托盤天平應先檢查游碼是否歸零，并調節(jié)平衡③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時，為防止污染托盤，可將氫氧化鈉放在紙上稱量④選用250mL量筒量取18mL的水⑤存放溶液時，為確保數(shù)據(jù)準確，將試劑瓶用蒸餾水清洗后，立即倒入所配溶液封存A． B． C． D．12．在選擇鑄造硬幣的材料時，不需要考慮的因素是()A．金屬的硬度 B．金屬的耐腐蝕性C．金屬的導熱性 D．金屬價格二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)如圖的實驗回答問題：(1)小明同學按甲圖實驗后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂了，說明圖中的錯誤是_____。(2)乙圖冷卻熱的硝酸鉀溶液，試管底部有晶體析出，由此得出隨著溫度降低，硝酸鉀的溶解度____，原來熱的而硝酸鉀溶液______(填“是”或“不是”或“不一定是”)飽和溶液。(3)兩圖是探究燃燒條件的實驗，打開分液漏斗的活塞前，白磷不燃燒，而打開后白磷燃燒，比較打開前后的現(xiàn)象證明白磷隨燃燒需要____，燒杯中水的作用是___，錐形瓶內發(fā)生反應時的化學方程式為___。14．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出標有序號儀器的名稱②____________。（2）選用裝置C制氧氣時發(fā)生反應的化學方程式為______________________。還可用裝置______替代C，其優(yōu)點是___________________________。（3）實驗室制取CO2的藥品為________________，發(fā)生反應的化學方程式________________________，應選用的收集裝置為______，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_______________________。（4）某同學用一定質量的高錳酸鉀從上列裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室里制取氧氣，并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積。整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→______→______→______；實驗過程中，該同學觀察到G裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因為______進入G裝置并溶于水中的緣故；為了防止試驗過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應的改進措施是______。（5）實驗室里用加熱乙酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷（CH4)。制取甲烷的裝置可選用_____。甲烷難溶于水，密度比空氣小，可用_____或_____裝置收集。15．請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關問題：（1）裝置B中標號儀器①的名稱是_____。（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____。選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母編號）。（3）裝置C、D、E、F在實驗室中都可收集氣體，其中不能用來收集氧氣的是_____（填字母編號）。若用F裝置收集二氧化碳，氣體應從_____（填“a”或“b”）端通入。（4）某化學興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運動，數(shù)據(jù)處理軟件可實時繪出氧氣體積分數(shù)隨時間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外壁上；③將塑料瓶的瓶口朝下，三步實驗中測得氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的曲線依次為圖2中的MN段、NP段和PQ段。①能夠說明氧分子不斷運動的曲線是_____AMN段BNP段CPQ段②MN段和NP段相比較，說明_____。③隨著實驗的進行，傳感器測出氧氣的體積分數(shù)約為_____時幾乎不再變化。16．實驗室有失去標簽的兩瓶無色溶液，分別是氫氧化鋇溶液和稀硫酸。為了鑒別它們設計如下鑒別方法：先把兩瓶溶液分別貼上標簽A、B，然后進行實驗。加入的試劑實驗現(xiàn)象實驗結論方法1鋅粒A中無明顯現(xiàn)象B中產(chǎn)生氣泡A是______溶液；B是______溶液方法2碳酸鈉溶液A中______；B中______?；瘜W小組同學對方法2進一步探究，設計了如下實驗方案溶液C和溶液D混合，可能有以下三種情況：（1）若有氣泡產(chǎn)生，寫出反應的化學方程式______；（2）若有沉淀產(chǎn)生，通過現(xiàn)象可推出溶液C中的溶質是______；（3）若無明顯現(xiàn)象，混合物E中所含溶質種類最多時，寫出所有溶質的化學式______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．蔗糖的化學式為C12H22O11，是食品中常用的甜味劑。請回答下列問題:（1）蔗糖的相對分子質量為_____。（2）蔗糖中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為_____（填最簡整數(shù)比）。（3）蔗糖中碳元素的質量分數(shù)為_____（計算結果精確到0.1%）。18．某化學興趣小組取部分變質的Ca(OH)2(含雜質CaCO3)樣品4.0g投入200.0g水中，充分攪拌，通入足量CO2，溶液質量與反應的CO2質量的關系如圖所示．則：(l)以Ca(OH)2全部轉化為CaCO3時消耗的CO2質量為_______g；(2)4.0g樣品中雜質CaCO3的質量為_________？(寫出計算過程)(3)通入m3gCO2時，溶液中生成物的溶質的質量分數(shù)為__________(精確到0.1%)。若所取樣品中的Ca(OH)2沒有完全溶于水，對最后的計算結果_______(填“有”、“沒有”)影響。原因是________________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某興趣小組的同學從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設計了如下實驗方案。結合實驗方案回答下列問題:請你根據(jù)流程回答下列問題:（1）操作a的名稱是______________。（2）步驟①中，金屬X是_____________，該反應的化學方程式為_____________。（3）步驟②中，加入過量稀硫酸的目的是_____________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成?！驹斀狻緼、河水中含有水和一些溶于水的物質，屬于混合物，故A不正確；

B、自來水中含有水和一些溶于水的物質，屬于混合物，故B不正確；

C、礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質，屬于混合物，故C不正確；

D、蒸餾水是由一種物質組成的，屬于純凈物，故D正確。故選D?！军c睛】物質分為純凈物和混合物，純凈物分為單質和化合物。2、D【詳解】A、NH3中氫元素化合價是+1，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，氮的化合價為﹣3價，該選項說法正確；B、該反應是充分利用CO2的一種有效途徑，該選項說法正確；C、由CO2+2NH3═CO（NH2）2+X可知，反應前后碳原子都是1個，氮原子都是2個，反應前氧原子是2個，反應后應該是2個，其中1個包含在X中，反應前氫原子是6個，反應后應該是6個，其中2個包含在X中，X的化學式是H2O，該選項說法正確；D、參加反應的CO2與NH3的質量比是：44：34＝22：17，該選項說法不正確。故選D。3、B【詳解】A、不能用燃著的酒精燈點燃另一酒精燈，容易引起失火，操作不正確；B、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應用手輕輕扇動，不能直接用鼻子聞，操作正確；C、移開蒸發(fā)皿時應用坩堝鉗移開，不能用手，防止將手燙傷，操作不正確；D、給液體加熱時，用酒精燈外焰，試管與桌面呈45°角，試管內液體超過其體積的三分之一，操作不正確；故選B。4、A【詳解】置換反應指的是單質與化合物反應生成新的單質和新的化合物的反應，則有：A、，是是單質與化合物反應生成新的單質和新的化合物的反應，屬于置換反應，A選項正確，符合題意；B、，兩種物質反應生成一種物質，具有“多變一”的特征，屬于化合反應，B選項不正確，不符合題意；C、，是兩種化合物反應生成新的化合物和單質，不屬于置換反應，C選項不正確，不符合題意；D、，是一種物質生成兩種物質的反應，具有“一變多”的特征，屬于分解反應，D選項不正確，不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查置換反應的概念，置換反應指的是單質與化合物反應生成新的單質和新的化合物的反應，從反應的方程式入手，分析反應物與生成物的物質類別，滿足置換反應的特點即可作出選擇。5、C【詳解】A、刻舟求劍沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；

B、滴水成冰沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；

C、鉆木取火，燃燒屬于化學變化；故選項正確；

D、掩耳盜鈴沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；

故選C?！军c睛】本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎性比較強，只要抓住關鍵點：是否有新物質生成，問題就很容易解決。6、C【詳解】A、量筒作為量具，不能用作加熱儀器及反應儀器，故A選項分類不正確，不符合題意；B、O2可以支持燃燒，具有助燃性，但不具有可燃性，故B選項分類不正確，不符合題意；C、黃銅是由銅和鋅組成的合金，硬鋁是由鋁和銅組成的合金，鋼是由鐵和碳組成的合金，故C選項分類正確，符合題意；D、化學式前面的數(shù)字表示的是粒子的個數(shù)，右下角的數(shù)字表示粒子中原子個數(shù)。2O2表示的是2個氧分子，O表示氧元素。故D選項描述不正確，不符合題意。故選C?！军c睛】本題屬于基礎題目，也是中考?？嫉木C合類題目。本題中主要考查了儀器與物質分類及化學意義。7、A【分析】酸雨是雨霧露霜雪雹等與煤、石油等礦物燃料燃燒時排入空中的碳氧化物、硫氧化物、氮氧化物相結合,形成稀釋的硫酸、硝酸、使雨雪的酸堿度下降(pH值低于5.6)?！驹斀狻緼、SO2、NO2和空氣中的水蒸氣結合生成酸性液體，能形成酸雨，故A正確；B、CO不和水反應，CO2是溫室氣體，故B不正確；C、煙塵是顆粒態(tài)污染物，故C不正確；D、未充分燃燒的汽油生成一氧化碳和二氧化碳，故D不正確。故選A。8、D【詳解】右邊支管的液面上升，說明裝置內壓強增大，由于熱脹冷縮的原理，可知物質溶于水放熱，使瓶內氣體膨脹，壓強增大．A、硝酸銨溶于水溫度降低，使裝置內壓強減小，不符合題意；B、蔗糖加入水中溫度沒有明顯的變化，不符合題意；C、氯化鈉加入水中溫度沒有明顯的變化，不符合題意；D、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，使裝置內壓強增大，符合題意故選D。【點睛】氫氧化鈉、濃硫酸、氧化鈣放入水中都會放出大量的熱，但有本質不同，氫氧化鈉、濃硫酸是溶解放熱，氧化鈣反應放熱．9、C【詳解】A、氮氣充入食品包裝袋內可以防腐，因為氮氣的化學性質不活潑，不與食品反應，不符合題意；B、蠟燭在氧氣中燃燒更加劇烈，因為在純氧中氧氣的濃度高于空氣中的，不符合題意；C、氧氣在水中的溶解性是不易溶于水，符合題意；D、稀有氣體的用途是：做各種電光源、作保護氣等，不符合題意。故選C。10、A【詳解】A、一氧化碳和氮氣都不能和澄清石灰水反應，并且它們都沒有顏色，所以操作1、操作2的方法都難以區(qū)分它們，故本選項符合題意；B、肥皂水加入硬水中產(chǎn)生浮渣，軟水產(chǎn)生泡沫，能夠區(qū)分；硬水和軟水都是無色，不能區(qū)分，故本選項不符合題意；C、氧氣不能使紫色石蕊試液變色，而二氧化碳可以；氧氣支持燃燒，而二氧化碳不支持燃燒，所以兩種方法都能區(qū)分，故本選項不符合題意；D、假黃金中含有銅，在加熱時，能屬生成黑色氧化銅，而黃金不與氧氣反應，能夠區(qū)分；同理假黃金中含有鋅，可以和鹽酸反應，而黃金不和稀鹽酸反應，能夠區(qū)分，故本選項不符合題意。故選A【點睛】硬水與軟水的區(qū)別在于含有的可溶性鈣鎂化合物的量不同，硬水中可溶性鈣鎂化合物多，軟水中少，區(qū)分硬水與軟水應用肥皂水，因為硬水遇到肥皂水產(chǎn)生浮渣，軟水遇到肥皂水產(chǎn)生泡沫。11、B【詳解】①根據(jù)：溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù)，配制20g溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，故所需氫氧化鈉的質量=20g×10%=2.0g，說法正確；②稱量前托盤天平應先檢查游碼是否歸零，并調節(jié)平衡，說法正確；③托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，氫氧化鈉具有腐蝕性，應放在玻璃器皿中稱量，該說法錯誤；④根據(jù)溶劑質量=溶液質量-溶質質量，所需溶劑的質量為20g-2g=18g（合18mL），應用規(guī)格為20mL的量筒量取水的體積，量筒量程選擇有誤，該說法錯誤；⑤存放溶液時，為確保數(shù)據(jù)準確，將試劑瓶用蒸餾水清洗后，立即倒入所配溶液封存，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質質量分數(shù)偏小，該說法錯誤。綜上所述，③④⑤說法錯誤，故選B。12、C【解析】物質的用途主要是由物質的性質決定的，但還要考慮原料是否易得、價格、能否保護有限的金屬資源、是否美觀、是否便利，以及廢料是否易于回收和對環(huán)境是否有害等多種因素。選擇鑄造硬幣的材料時需要考慮金屬的硬度、金屬的耐腐蝕性、金屬價格與硬幣面值的吻合。不需要考慮金屬的導熱性。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、瓶底沒有預先放入水（或細沙）減小不一定是氧氣（或與氧氣接觸）使白磷溫度達到著火點，并隔絕空氣2H2O22H2O+O2↑【解析】(1)做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，防止濺落的熔化物炸裂瓶底，集氣瓶的底部要放水或鋪沙子，甲圖中的錯誤是瓶底沒有預先放入水（或細沙）；(2)冷卻熱的硝酸鉀溶液試管底部有晶體析出，所以隨著溫度降低，硝酸鉀的溶解度減小，原來的燒杯底部沒有固體剩余，所以原來熱的硝酸鉀溶液不一定是飽和溶液；(3)比較打開前后的現(xiàn)象，證明白磷燃燒需要氧氣，燒杯中水的作用是：提供熱量，使溫度達到白磷的著火點，隔絕氧氣；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑。14、長頸漏斗B可以控制反應速率大理石和稀鹽酸D在集氣瓶口放一根燃著的木條，如木條熄滅，則集滿feg高錳酸鉀在試管口放一團棉花AF或GE【詳解】（1）根據(jù)常見儀器，②為長頸漏斗（2）C裝置為固液不加熱型裝置，實驗室用雙氧水制氧氣可以使用該裝置?；瘜W方程式為。因為B裝置也為固液不加熱型裝置，所以還可以使用B裝置替代C裝置。注射器可以在固定時間加入固定量的藥品以控制溶液的濃度，從而控制反應速率。故C裝置有可以控制反應速率的優(yōu)點。（3）實驗室制二氧化碳使用大理石和稀鹽酸。反應原理是碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣水和二氧化碳，化學方程式為：。因二氧化碳密度比空氣大，可以用向上排空氣法（裝置D）進行收集。因二氧化碳不可然也不助燃，所以可以用燃著的木條放在集氣瓶口檢驗二氧化碳是否收集滿，如木條熄滅，則集滿。（4）通過排水量來測定所收集到氧氣的體積需連接裝置GH。萬能瓶排水法集氣體需短進長處，故連接順序為f、e、g。因高錳酸鉀溶于水為紫紅色，所以進入G裝置中使水變成紫紅色的是物質為高錳酸鉀。試管口可以放一團棉花防止高錳酸鉀粉末進入。（5）因反應物為固體和固體，反應條件為加熱，選擇固體加熱型裝置（A）。因甲烷難溶于水可以用排水法收集（F或G）,因甲烷密度比空氣小可用向上排空氣法收集（E）。15、分液漏斗BEaA溫度越高，分子運動越快21%【詳解】（1）裝置B中儀器①的名稱為分液漏斗，故填分液漏斗；（2）實驗室中通常用碳酸鈣和稀鹽酸反應制取二氧化碳，化學反應方程式為：，該反應屬于固液反應，故應選擇的發(fā)生裝置是B；（3）氧氣不易溶于水，密度比空氣大，故可用排水法和向上排空氣法收集，可選用裝置C、D、F，故不能用來收集氧氣的裝置是E；二氧化碳的密度比空氣大，若用F裝置收集二氧化碳，氣體應從a端通入；（4）①將充滿氧氣的塑料瓶敞口放置，氧氣的體積分數(shù)逐漸減少，說明氧分子不斷運動，故說明氧分子不斷運動的是MN段，故選A；②將雙手貼在塑料瓶外壁上，塑料瓶內溫度升高，分子運動加快，故NP段氧氣體積分數(shù)比MN段下降的快，MN段和NP段相比較，說明溫度越高，分子運動越快；③空氣中氧氣約占百分之二十一，傳感器測出氧氣的體積分數(shù)約為21%時幾乎不再變化。16、產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生氣泡氫氧化鋇硫酸H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑氫氧化鈉、氫氧化鋇NaOH、Na2SO4、Na2CO3【解析】方法2：通過方法1的實驗現(xiàn)象可知，a是氫氧化鋇溶液；b是稀硫酸；所以分別加入碳酸鈉溶液，a中的現(xiàn)象是有白色沉淀生成；b中現(xiàn)象是有氣泡冒出；故填：加入的試劑實驗現(xiàn)象實驗結論方法1鋅粒A中無明顯現(xiàn)象B中產(chǎn)生氣泡A是氫氧化鋇溶液；B是硫酸溶液方法2碳酸鈉溶液A中產(chǎn)生白色沉淀；B中產(chǎn)生氣泡。（1）若有氣泡產(chǎn)生，說明溶液c中有碳酸鈉，溶液d中有硫酸，化學方程式為：H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑；故填：H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑（2）若有沉淀產(chǎn)生，說明溶液c中