福建省泉州市洛江區(qū)北片區(qū)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
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福建省泉州市洛江區(qū)北片區(qū)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題標(biāo)檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是()A排列順序B性質(zhì)與用途①節(jié)水程度由低到高:漫灌、滴灌②地殼中元素含量由低到高:硅、氧③一個分子中原子總數(shù)由大到?。篘H3、CH4①氧氣能供給呼吸:醫(yī)療急救②氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定:做保護(hù)氣③稀有氣體通電發(fā)不同顏色的光:電光源C化學(xué)史D物質(zhì)的鑒別①最早用定量方法研究空氣成分:拉瓦錫②發(fā)現(xiàn)元素周期律:張青蓮③相對原子質(zhì)量測定:門捷列夫①蒸餾水和酒精:聞氣味②雙氧水和蒸餾水:用二氧化錳③二氧化碳和氮氣:用燃著木條A.A B.B C.C D.D2.一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是()A.原子質(zhì)量不同B.中子數(shù)不同C.質(zhì)子數(shù)不同D.核外電子數(shù)不同3.下列實驗操作中正確的是()A.點燃酒精燈 B.取少量液體 C.加熱液體 D.稱取氯化鈉4.對下列符號中“2”的含義的敘述不正確的是()A.2C中的“2”表示2個碳元素B.H2O中的“2”表示每個水分子中含有兩個氫原子C.Ca2+中的“2”表示每個鈣離子帶2個單位正電荷D.中的“2”表示氧化鎂中氧元素的化合價為﹣2價5.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()A.液態(tài)氧 B.潔凈的空氣 C.汽水 D.水泥砂漿6.生活中常遇到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等,這里的碘、鈣、氟是指()A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)7.下圖所示的實驗操作中,正確的是()A.向試管內(nèi)加鋅粒 B.傾倒液體藥品C.給試管內(nèi)的液體加熱 D.用橡膠塞塞住試管8.向下列物質(zhì)中分別加入適量水,充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖茿.硝酸鉀 B.蔗糖 C.花生油 D.酒精9.下列按照由小到大排序正確的是()A.地殼中元素的含量:O<SiB.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):H2O<H2O2<H2SO4C.空氣中氣體體積分?jǐn)?shù):O2<CO2<N2D.水中溶解能力:O2<CO210.下列檢驗裝置氣密性實驗中漏氣的是A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據(jù)如圖所示的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:(1)A~F共表示_______種元素,D所示的粒子符號是_________;(2)A~F表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_____(填序號,下同),表示陰離子的是_______;(3)A與E的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.有關(guān)實驗室制取氧氣的實驗,請結(jié)合圖示裝置回答下列問題:(1)寫出儀器名稱:②__________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母,下同)你認(rèn)為裝置中還需添加______,寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式:__________。如用正放在桌上的F裝置來收集氧氣,則氧氣從______端通入(填“a”或“b”),用F裝置收集氧氣的驗滿方法是___________。(3)乙炔是一種無色、無味、密度比空氣小、不溶于水的氣體。實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取較純凈的乙炔應(yīng)選擇的裝置組合是______。(填字母)(4)小華同學(xué)制取并收集了一袋氧氣,在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖所示裝置,進(jìn)行實驗并重復(fù)多次,測定所收集的氣體中氧氣的含量。(實驗記錄)表中,操作I是___________;現(xiàn)象I是____________。(數(shù)據(jù)記錄)(數(shù)據(jù)處理)已知在上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時應(yīng)刪去。小華所收集的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________%。(實驗反思)導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的原因可能是___________。(寫一點)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13..根據(jù)圖1所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(1)請寫出圖1中標(biāo)號儀器的名稱:①_____;②_____(2)寫出A裝置檢驗氣密性的操作方法:_____;用組合DF裝置制取氣體,當(dāng)收集滿氣體取出后正確順序的操作是_____(3)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_____。充分反應(yīng)后,高錳酸鉀中的氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣的最大轉(zhuǎn)化率為_____(填序號);A25%B33.3%C50%D100%(4)實驗室可用DF裝置制取甲烷氣體,則下列結(jié)論無法得到的是_____(填序號)A制取甲烷的藥品是固體B甲烷在水中的溶解能力小C甲烷不與水反應(yīng)D甲烷密度大于空氣(5)活動小組對反應(yīng)收集到的氣體中氧氣的含量產(chǎn)生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封。[提出問題]這瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少?[實驗驗證]活動小組設(shè)計了以下兩套實驗裝置,用來測定該瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù):在氮氣環(huán)境下。將過量的銅粉分別裝入干燥的硬質(zhì)玻璃管和支試管后密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體,分別按圖2連接,推拉注射器一段時間后,用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時反復(fù)推拉注射器至反應(yīng)完全。(已知紅色的銅只與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體)①甲裝置比乙裝置更合理,理由是_____。②用甲裝置測定氧氣的體積分?jǐn)?shù),需要測定的實驗數(shù)據(jù)是_____。[反思交流]實驗完畢,待裝置冷卻至室溫后,應(yīng)先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出,再讀數(shù)。否則會使測得的實驗結(jié)果_____(填“偏大”偏小”或“無影響”),原因是_____。14.小明同學(xué)去油車水庫進(jìn)行社會實踐活動,用瓶裝了一些水庫里的水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實驗,制取蒸餾水。實驗流程如下:請回答:(1)操作①的名稱是_________,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是__________(填寫字母)。a漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣b漏斗內(nèi)的濾紙有破損c漏斗尖端未靠在燒杯內(nèi)壁d用玻璃棒引流(2)利用如圖所示裝置進(jìn)行操作②,除去一些異味和色素,待凈化的水應(yīng)該從_________端通入(選填字母“a”或“b”)。(3)在制得蒸餾水前常一般加入消毒劑。常用的消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。求:①高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為______________;②83g高鐵酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量為_________g。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室加熱36.6g高錳酸鉀制氧氣,加熱一段時間后,停止加熱,冷卻后稱量剩余固體為33.4g。計算:(1)理論上生成氧氣的質(zhì)量是_____g;(2)還有多少克高錳酸鉀未分解?_____(要求規(guī)范書寫計算步驟)16.“化學(xué)為生命密碼解鎖”,DNA承載著生命遺傳密碼。胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解產(chǎn)物之一。請計算:(1)胞嘧啶(C4H5ON3)中C、H、O、N的原子個數(shù)比是____________。(2)胞嘧啶(C4H5ON3)的相對分子質(zhì)量是___________(3)222g胞嘧啶(C4H5ON3)中氮元素的質(zhì)量______(寫出計算過程)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、③一個NH3中含有4個原子,一個CH4中含有5個原子,一個分子中原子總數(shù)由大到小應(yīng)為:CH4、NH3,故③錯誤,不符合題意;B、①氧氣能供給呼吸:醫(yī)療急救,②氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定:做保護(hù)氣,③稀有氣體通電發(fā)不同顏色的光:電光源。全部正確,符合題意;C、②發(fā)現(xiàn)元素周期律應(yīng)為:門捷列夫,③相對原子質(zhì)量測定應(yīng)為:張青蓮,不符合題意;D、二氧化碳和氮氣都能使燃著木條熄滅,不能用鑒別出來,不符合題意。故選B。2、C【解析】

具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子總稱為元素,所以一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故選C。3、A【解析】

A.點燃酒精燈用火柴點燃,操作正確,故符合題意;B.取少量液體應(yīng)用滴管取用,另外向試管中傾倒液體時,試管應(yīng)傾斜,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要向著手心,操作錯誤,故不符合題意;C.用酒精燈的外焰給試管里的液體加熱,且液體體積不能超過試管容積的1/3,操作錯誤,故不符合題意;;D.用天平稱量物體時,應(yīng)“左物右碼”,圖中所示錯誤,故不符合題意。故選A。4、A【解析】

A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2C中的“2”表示碳原子的個數(shù)為2,元素沒有數(shù)量的意義,故選項說法錯誤;B、由分子構(gòu)成的物質(zhì),化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,H2O中的“2”表示每個水分子中含有兩個氫原子,故選項說法正確;C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶有兩個單位的正電荷,故選項說法正確;D、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,中的“2”表示氧化鎂中氧元素的化合價為﹣2價,故選項說法正確。故選A。5、A【解析】

A、液態(tài)氧是氧氣的液態(tài),只有氧分子一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,故A正確;B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等氣體,屬于混合物,故B錯;C、汽水中含有水、碳酸、添加劑等物質(zhì),屬于混合物,故C錯。D、水泥砂漿中含有水泥、黃砂、水等物質(zhì),屬于混合物,故D錯;故選A?!军c睛】易錯點:潔凈的空氣為混合物。6、C【解析】

這里的碘、鈣、氟存在于無機鹽中,是指元素,故C正確。故選:C。7、D【解析】

A、取用密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時,應(yīng)先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放在容器口以后,再把容器慢慢豎立起來,使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部,以免打破容器;故A錯誤;B、取用液體藥品時應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標(biāo)簽對準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;故B錯誤;C、給試管里的液體加熱時,要用酒精燈的外焰加熱,為防止試管內(nèi)的液體沸騰濺出傷人,試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3;故C錯誤;D、在容器口塞橡皮塞,應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動塞進(jìn)容器口,切不可把容器放在桌子上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破容器;故D正確;故選D。8、C【解析】

溶液是一種或一種以上的物質(zhì)以分子或離子的形式分散到另一種物質(zhì)中,形成均一、穩(wěn)定、透明的混合物?!驹斀狻緼、硝酸鉀能溶于水,能形成溶液,故A正確;B、蔗糖能溶于水,能形成溶液,故B正確;C、花生油不溶于水,不能形成溶液,故C不正確;D、酒精易溶于水,能形成溶液,故D正確。故選C。9、D【解析】

A、地殼中質(zhì)量前四位的是氧硅鋁鐵,所以是氧的質(zhì)量大于硅,而非小于硅,故不符合題意;B、給定化合物的一個分子中都有兩個氫原子,而對應(yīng)分子不一樣,所以相對分子質(zhì)量越大,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小,所以氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為:H1O、H1O1、H1SO4,而非氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):H1O<H1O1<H1SO4,故不符合題意;C、空氣中含量最高的是氮氣,其次是氧氣而非二氧化碳。故不符合題意;D、通常條件下1L的水大約溶解1L的二氧化碳,而只溶解30mL的氧氣,所以水中溶解能力為O1<CO1.故符合題意。10、D【解析】

A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;B、長頸漏斗中液面上升后不下降,說明裝置氣密性好;C、長頸漏斗中液面不下降,說明裝置氣密性良好;D、若裝置氣密性好,上下移動左邊儀器時必然和右邊產(chǎn)生壓差,左右液面不可能等高,說明D中漏氣。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、5DFF原子的最外層電子數(shù)相等【解析】

(1)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),據(jù)此進(jìn)行分析解答.(2)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;若粒子的最外層電子數(shù)為8(氦為2個),則屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu).(3)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),原子的最外層電子數(shù)相等,具有相似的化學(xué)性質(zhì).【詳解】(1)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),A、B、C、D、E、F粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是8、11、17、12、16、17,表示5種元素;D所示粒子的質(zhì)子數(shù)(12)>核外電子數(shù)(10),為陽離子,帶2個單位的正電荷;符號是。(2)若粒子的最外層電子數(shù)為8(氦為2個),則屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),的最外層電子數(shù)均為8,均屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),A~F表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是DF。A、B、C、E的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),均為原子;D的質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;F質(zhì)子數(shù)為17,核外電子數(shù)為18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子。(3)A、E原子的最外層電子數(shù)為6,兩者具有相似的化學(xué)性質(zhì),決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),原子的最外層電子數(shù)相等,具有相似的化學(xué)性質(zhì)?!军c睛】本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈A試管口放一團(tuán)棉花a在b管口放一根帶火星的木條BE打開止水夾b量筒中的水倒流入集氣瓶內(nèi)80%紅磷量不足【解析】

(1)儀器②的名稱為:酒精燈。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,因為反應(yīng)物是固體,在加熱的條件下進(jìn)行,所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,裝置中還需在試管口添加一團(tuán)棉花,因為高錳酸鉀粉末在加熱時易進(jìn)入導(dǎo)管,該反應(yīng)的符號表達(dá)式:。如用正放在桌上的F裝置來收集氧氣,則氧氣從a端通入,因為氧氣的密度比空氣大,應(yīng)由長導(dǎo)管進(jìn)入。用F裝置收集氧氣的驗滿方法是在b管口放一根帶火星的木條,若木條復(fù)燃則證明氧氣已經(jīng)收集滿。(3)制取較純凈的乙炔應(yīng)選擇的裝置組合是BE,因為反應(yīng)物是固體與液體且是在常溫下發(fā)生的反應(yīng),故選B來收集,又因乙炔不溶于水,要得到較純凈的乙炔所以可用排水法收集。(4)表中,操作I是打開止水夾b,因為要根據(jù)進(jìn)入的水來判斷氧氣的體積;現(xiàn)象I是量筒中的水倒流入集氣瓶內(nèi);由表中數(shù)據(jù)可知:量筒中剩余水的體積為(42+39+41+38)/4=40mL,所以進(jìn)入集氣瓶中的水的體積為(200-40)mL=160mL即集氣瓶內(nèi)的氧氣的體積為160mL,所以小華所收集的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為×100%=80%;導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的原因可能是紅磷量不足,因為紅磷量不足不能將瓶中的氧氣徹底消耗,所以進(jìn)入的水偏少。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、長頸漏斗試管加水至沒過長頸漏斗下端,在導(dǎo)管處夾緊彈簧夾,繼續(xù)從長頸漏斗往錐形瓶內(nèi)加水,一段時間后長頸漏斗內(nèi)出現(xiàn)穩(wěn)定的液柱先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈AD甲裝置的氣體進(jìn)入氣球時會經(jīng)過銅粉,使氣體與銅粉充分接觸,使反應(yīng)更充分實驗前后注射器讀數(shù),硬質(zhì)玻璃管的容積偏大氣球內(nèi)含有氣體時會導(dǎo)致反應(yīng)后讀取的注射器數(shù)值偏小,導(dǎo)致消耗氣體體積偏大,從而導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大.【解析】

(1)圖1中標(biāo)號儀器的名稱分別是長頸漏斗和試管;(2).A裝置檢驗氣密性的操作方法:加水至沒過長頸漏斗下端,在導(dǎo)管處夾緊彈簧夾,繼續(xù)從長頸漏斗往錐形瓶內(nèi)加水,一段時間后長頸漏斗內(nèi)出現(xiàn)穩(wěn)定的液柱,說明氣密性好。用組合DF裝置制取氣體,當(dāng)收集滿氣體取出后正確順序應(yīng)該是先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,防止水倒吸炸裂試管;(3)實驗室加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式為:;由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素占高錳酸鉀中總的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=25%;故答案為:A(4)實驗室可用DF裝置制取甲烷氣體,D裝置適合固體加熱型反應(yīng),可證明反應(yīng)物為固體,F(xiàn)為排水法集氣,可證明甲烷難溶于水且不與水反應(yīng),但無法判斷甲烷密度是否比空氣大還是小,故選:D。(5)①甲裝置比乙裝置更合理,因為甲裝置的氣體進(jìn)入氣球時會經(jīng)過銅粉,使氣體與銅粉充分接觸,使反應(yīng)更充分;②用甲裝置測定氧氣的體積分?jǐn)?shù),需要測定實驗前后注射器讀數(shù)及硬質(zhì)玻璃管的容積,即實驗前后注射器讀數(shù)之差就是氧氣的體積;實驗完畢,待裝置冷卻至室溫后,應(yīng)先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出,再讀數(shù),否則會使測得的實驗結(jié)果偏大,原因是

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