歷史學(xué)科七年級(jí)第一次月考

，歷史學(xué)科七年級(jí)第一次大練習(xí)總分：60分時(shí)間：50分鐘一、選擇題：（25分）1.我們一直對(duì)“人從哪里來(lái)”充滿好奇，要探尋人類起源，最為可信的依據(jù)是（）A.考古發(fā)現(xiàn) B.文獻(xiàn)記載 C.神話傳說(shuō) D.調(diào)查問(wèn)卷2.“北京周口店北京人遺址……考古發(fā)現(xiàn)包括：10萬(wàn)多件石器，成批的骨器，100多種野獸化石，還有大量灰燼……其中最厚的灰燼可達(dá)4米?；覡a中有很多石頭、骨頭和樸樹(shù)子等。”材料反映了北京人①會(huì)制造和使用石器、骨器②會(huì)種植莊稼③會(huì)使用火和保存火種④保留了猿的某些特征A.①③④ B.①③ C.①②④ D.②④3.英雄史詩(shī)片《史前一萬(wàn)年》將視線放到了人類的遠(yuǎn)古時(shí)期。如果你也想穿越時(shí)空，去體驗(yàn)我國(guó)最早古人類的生活，那么你應(yīng)該選擇去（）A.北京周口店 B.陜西西安 C.云南元謀縣 D.浙江余姚4.央視《探索·發(fā)現(xiàn)》欄目曾播放過(guò)專題片《我們的祖先是怎樣生活的》。通過(guò)這部專題片我們不可能看到的原始人類生活場(chǎng)景有（）A.元謀人使用石器勞動(dòng) B.北京人用火御寒照明C.北京人使用磨制石器獵取動(dòng)物 D.山頂洞人用穿孔骨針縫制衣物5.《韓非子》記載：“上古之世……民多疾病。有圣人作，鉆燧取火（鉆木取火、鉆火石取火），以化腥臊?！边@則材料描述的遠(yuǎn)古人類最有可能是（）A.山頂洞人 B.北京人 C.元謀人 D.河姆渡人6.中國(guó)人過(guò)年時(shí)要貼年畫(huà)、道“吉祥”，這些習(xí)俗寄托了人們對(duì)來(lái)年“五谷豐登”“六畜興旺”的美好愿望。這些習(xí)俗可能源于我國(guó)古代的（）A.商品經(jīng)濟(jì)B.農(nóng)耕文明C.佛教文化D.青銅業(yè)發(fā)展7.原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列能反映原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的是A.北京人狩獵B.山頂洞人捕魚(yú)C.河姆渡人種植水稻D.半坡人制作衣服8.反映出我國(guó)長(zhǎng)江流域河姆渡原始居民文化特征的是（）①種植水稻②生活用具最具特色的是彩陶③住干欄式房屋④住半地穴式房屋A.①② B.①③ C.②③ D.②④9.春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，使用磨制石器、種植粟的是（）A.北京人 B.山頂洞人 C.河姆渡居民 D.半坡居民10.下列人物中，具有“部落聯(lián)盟首領(lǐng)”與“奴隸制國(guó)家國(guó)王”雙重身份的是（）A.堯B.黃帝C舜 D.禹11.制作年代尺，可以更有效地學(xué)習(xí)歷史。下面是小明復(fù)習(xí)夏、商、周更迭知識(shí)時(shí)制作的年代尺。其中“？”部分應(yīng)填（）A.盤(pán)庚遷殷 B.武王伐紂 C.平王遷都 D.西周滅亡12.“封建親戚，以藩屏周”說(shuō)明西周時(shí)期實(shí)行分封制主要目的是（）A.分割諸侯的兵力B.保證國(guó)家的兵源C.鞏固周王的統(tǒng)治D.保證國(guó)家財(cái)政收入13.通過(guò)分封制度，“周人終于建立了一個(gè)擁有廣袤領(lǐng)土的強(qiáng)大國(guó)家”，使西周王朝的統(tǒng)治觸角伸向了遙遠(yuǎn)的地方。據(jù)此可知，分封制（）A.強(qiáng)化了諸侯權(quán)力B.擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍C.加速了西周滅亡D.確立了君主專制14.公元前771年，犬戎族攻破鎬京，西周滅亡。這一年處于（）A.公元前7世紀(jì)80年代B.公元前7世紀(jì)70年代C.公元前8世紀(jì)70年代D.公元前8世紀(jì)80年代15.研究歷史離不開(kāi)文字資料，我有文字可考的歷史開(kāi)始于（）A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋16.我國(guó)商周時(shí)期刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字，被稱為()A.金文B.甲骨文C.小篆D.大篆17.下圖所示文物反映的共同主題是（）A.高超的青銅工藝B.古老的漢字藝術(shù)C.燦爛的商朝文明D.動(dòng)蕩的社會(huì)生活18.我國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕是在（）A．春秋 B．戰(zhàn)國(guó) C．夏朝 D．商朝19.歸納法是一種非常有效的歷史學(xué)習(xí)方法，以下是某同學(xué)制作的朝代更替表的一部分，空框中應(yīng)填的是（）A.西周、東周 B.春秋、戰(zhàn)國(guó) C.西周、戰(zhàn)國(guó) D.東周、戰(zhàn)國(guó)20.工具的進(jìn)步是生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志之一。下列圖示中的工具按材質(zhì)出現(xiàn)先后順序排列應(yīng)該是:

A.①②③④ B.①③②④ C.③④①② D.④①②③21.我國(guó)古代，人們常以“牛、耕”作為名、字。如孔子的弟子司馬耕，字子牛，這反映了牛耕在當(dāng)時(shí)備受人們推崇。對(duì)此可知A.牛耕出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 B.牛耕極大的促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展C.人們認(rèn)知水平低只能牛耕來(lái)命名 D.牛耕歷史久遠(yuǎn)，早在原始社會(huì)末期就已出現(xiàn)22.關(guān)于春秋的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，下列說(shuō)法正確的是（）①爭(zhēng)霸的背景是周王室日漸衰微②目的是為了維護(hù)周天子的威信③爭(zhēng)霸的實(shí)質(zhì)是要獲取更大、更多的政治權(quán)力和經(jīng)濟(jì)資源④爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)具有兩面性A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④23.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，新舊制度更替，社會(huì)大變革，其根本原因是（）A.戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁B.諸侯爭(zhēng)霸C.百家爭(zhēng)鳴D.鐵器、牛耕的使用和推廣24.“他對(duì)內(nèi)整頓朝政，對(duì)外‘尊王攘夷’，終于九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的偉業(yè)?！边@里的“他”是（）A周武王 B.齊桓公 C.晉文公 D.楚莊王25.在戰(zhàn)國(guó)后期的秦國(guó)，一個(gè)農(nóng)民如果想免除勞役和免受懲罰，最好的辦法應(yīng)該是（）A．當(dāng)兵立軍功 B．大量生產(chǎn)糧食和布帛C．合法經(jīng)商致富 D．不隱瞞犯法行為二、非選擇題：（35分）26.閱讀下列材料：（9分）材料一七八千年前，中國(guó)北方和南方的農(nóng)業(yè)與農(nóng)耕聚落都有了很大發(fā)展。耒、耜的出現(xiàn)和普遍使用，糧食的儲(chǔ)備，使人們的精神生活得到多方面的發(fā)展。內(nèi)部大小血緣集體之間以及個(gè)人之間，關(guān)系平等和睦?！逗?jiǎn)明中國(guó)歷史讀本》（1）結(jié)合所學(xué)，指出七八千年前“中國(guó)南方農(nóng)耕部落”的典型代表。根據(jù)材料一，列舉農(nóng)業(yè)“有了很大發(fā)展”的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉一例說(shuō)明南方農(nóng)耕部落的“精神生活”得到了發(fā)展。（4分）材料二中華開(kāi)國(guó)五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車