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文檔簡介
廣東省深圳市龍崗區(qū)龍嶺中學2023-2024學年中考試題猜想數(shù)學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列運算正確的是()A.(﹣2a)3=﹣6a3 B.﹣3a2?4a3=﹣12a5C.﹣3a(2﹣a)=6a﹣3a2 D.2a3﹣a2=2a2.如圖,AB是⊙O的一條弦,點C是⊙O上一動點,且∠ACB=30°,點E,F(xiàn)分別是AC,BC的中點,直線EF與⊙O交于G,H兩點,若⊙O的半徑為6,則GE+FH的最大值為()A.6 B.9 C.10 D.123.把拋物線y=﹣2x2向上平移1個單位,再向右平移1個單位,得到的拋物線是()A.y=﹣2(x+1)2+1 B.y=﹣2(x﹣1)2+1C.y=﹣2(x﹣1)2﹣1 D.y=﹣2(x+1)2﹣14.下列四個數(shù)表示在數(shù)軸上,它們對應的點中,離原點最遠的是()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.15.在平面直角坐標系中,點是線段上一點,以原點為位似中心把放大到原來的兩倍,則點的對應點的坐標為()A. B.或C. D.或6.如圖,將一塊含有30°角的直角三角板的兩個頂點放在長方形直尺的一組對邊上,如果∠1=30°,那么∠2的度數(shù)為()A.30° B.40° C.50° D.60°7.如圖1,點O為正六邊形對角線的交點,機器人置于該正六邊形的某頂點處,柱柱同學操控機器人以每秒1個單位長度的速度在圖1中給出線段路徑上運行,柱柱同學將機器人運行時間設為t秒,機器人到點A的距離設為y,得到函數(shù)圖象如圖2,通過觀察函數(shù)圖象,可以得到下列推斷:①該正六邊形的邊長為1;②當t=3時,機器人一定位于點O;③機器人一定經過點D;④機器人一定經過點E;其中正確的有()A.①④ B.①③ C.①②③ D.②③④8.如圖是反比例函數(shù)(k為常數(shù),k≠0)的圖象,則一次函數(shù)的圖象大致是()A. B. C. D.9.如圖是由四個小正方體疊成的一個幾何體,它的左視圖是()A. B. C. D.10.如圖,A、B、C、D四個點均在⊙O上,∠AOD=70°,AO∥DC,則∠B的度數(shù)為()A.40° B.45° C.50° D.55°二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.有一組數(shù)據(jù):3,a,4,6,7,它們的平均數(shù)是5,則a=_____,這組數(shù)據(jù)的方差是_____.12.小明統(tǒng)計了家里3月份的電話通話清單,按通話時間畫出頻數(shù)分布直方圖(如圖所示),則通話時間不足10分鐘的通話次數(shù)的頻率是_____.13.如圖△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,AB的垂直平分線MN交AC于D,連接BD,若cos∠BDC=,則BC的長為_____.14.老師在黑板上書寫了一個正確的演算過程,隨后用手掌捂住了一個多項式,形式如﹣2x2﹣2x+1=﹣x2+5x﹣3:則所捂住的多項式是___.15.已知兩圓內切,半徑分別為2厘米和5厘米,那么這兩圓的圓心距等于_____厘米.16.因式分解______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)每到春夏交替時節(jié),雌性楊樹會以滿天飛絮的方式來傳播下一代,漫天飛舞的楊絮易引發(fā)皮膚病、呼吸道疾病等,給人們造成困擾,為了解市民對治理楊絮方法的贊同情況,某課題小組隨機調查了部分市民(問卷調查表如表所示),并根據(jù)調查結果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖.治理楊絮一一您選哪一項?(單選)A.減少楊樹新增面積,控制楊樹每年的栽種量B.調整樹種結構,逐漸更換現(xiàn)有楊樹C.選育無絮楊品種,并推廣種植D.對雌性楊樹注射生物干擾素,避免產生飛絮E.其他根據(jù)以上統(tǒng)計圖,解答下列問題:(1)本次接受調查的市民共有人;(2)扇形統(tǒng)計圖中,扇形E的圓心角度數(shù)是;(3)請補全條形統(tǒng)計圖;(4)若該市約有90萬人,請估計贊同“選育無絮楊品種,并推廣種植”的人數(shù).18.(8分)某初中學校組織200位同學參加義務植樹活動.甲、乙兩位同學分別調查了30位同學的植樹情況,并將收集的數(shù)據(jù)進行了整理,繪制成統(tǒng)計表1和表2:表1:甲調查九年級30位同學植樹情況每人植樹棵數(shù)78910人數(shù)36156表2:乙調查三個年級各10位同學植樹情況每人植樹棵數(shù)678910人數(shù)363126根據(jù)以上材料回答下列問題:(1)關于于植樹棵數(shù),表1中的中位數(shù)是棵;表2中的眾數(shù)是棵;(2)你認為同學(填“甲”或“乙”)所抽取的樣本能更好反映此次植樹活動情況;(3)在問題(2)的基礎上估計本次活動200位同學一共植樹多少棵?19.(8分)菏澤市牡丹區(qū)中學生運動會即將舉行,各個學校都在積極地做準備,某校為獎勵在運動會上取得好成績的學生,計劃購買甲、乙兩種獎品共100件,已知甲種獎品的單價是30元,乙種獎品的單價是20元.(1)若購買這批獎品共用2800元,求甲、乙兩種獎品各購買了多少件?(2)若購買這批獎品的總費用不超過2900元,則最多購買甲種獎品多少件?20.(8分)某家電銷售商場電冰箱的銷售價為每臺1600元,空調的銷售價為每臺1400元,每臺電冰箱的進價比每臺空調的進價多300元,商場用9000元購進電冰箱的數(shù)量與用7200元購進空調數(shù)量相等.(1)求每臺電冰箱與空調的進價分別是多少?(2)現(xiàn)在商場準備一次購進這兩種家電共100臺,設購進電冰箱x臺,這100臺家電的銷售利潤為Y元,要求購進空調數(shù)量不超過電冰箱數(shù)量的2倍,總利潤不低于16200元,請分析合理的方案共有多少種?(3)實際進貨時,廠家對電冰箱出廠價下調K(0<K<150)元,若商場保持這兩種家電的售價不變,請你根據(jù)以上信息及(2)中條件,設計出使這100臺家電銷售總利潤最大的進貨方案.21.(8分)地球環(huán)境問題已經成為我們日益關注的問題.學校為了普及生態(tài)環(huán)保知識,提高學生生態(tài)環(huán)境保護意識,舉辦了“我參與,我環(huán)保”的知識競賽.以下是從初一、初二兩個年級隨機抽取20名同學的測試成績進行調查分析,成績如下:初一:7688936578948968955089888989779487889291初二:7497968998746976727899729776997499739874(1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù),將下列表格補充完整;整理、描述數(shù)據(jù):成績x人數(shù)班級初一1236初二011018(說明:成績90分及以上為優(yōu)秀,80~90分為良好,60~80分為合格,60分以下為不合格)分析數(shù)據(jù):年級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)初一8488.5初二84.274(2)得出結論:你認為哪個年級掌握生態(tài)環(huán)保知識水平較好并說明理由.(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性).22.(10分)某商場將每件進價為80元的某種商品原來按每件100元出售,一天可售出100件.后來經過市場調查,發(fā)現(xiàn)這種商品單價每降低1元,其銷量可增加10件.(1)求商場經營該商品原來一天可獲利潤多少元?(2)設后來該商品每件降價x元,商場一天可獲利潤y元.①若商場經營該商品一天要獲利潤2160元,則每件商品應降價多少元?②求出y與x之間的函數(shù)關系式,并通過畫該函數(shù)圖象的草圖,觀察其圖象的變化趨勢,結合題意寫出當x取何值時,商場獲利潤不少于2160元.23.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,矩形DOBC的頂點O與坐標原點重合,B、D分別在坐標軸上,點C的坐標為(6,4),反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經過線段OC的中點A,交DC于點E,交BC于點F.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)求△OEF的面積;(3)設直線EF的解析式為y=k2x+b,請結合圖象直接寫出不等式k2x+b>的解集.24.如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,將矩形ABCD繞點C按順時針方向旋轉α角,得到矩形A'B'C'D',B'C與AD交于點E,AD的延長線與A'D'交于點F.(1)如圖①,當α=60°時,連接DD',求DD'和A'F的長;(2)如圖②,當矩形A'B'CD'的頂點A'落在CD的延長線上時,求EF的長;(3)如圖③,當AE=EF時,連接AC,CF,求AC?CF的值.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】
先根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則進行運算即可。【詳解】A.;故本選項錯誤;B.﹣3a2?4a3=﹣12a5;故本選項正確;C.;故本選項錯誤;D.不是同類項不能合并;故本選項錯誤;故選B.【點睛】先根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則,冪的乘方,積的乘方,合并同類項分別求出每個式子的值,再判斷即可.2、B【解析】
首先連接OA、OB,根據(jù)圓周角定理,求出∠AOB=2∠ACB=60°,進而判斷出△AOB為等邊三角形;然后根據(jù)⊙O的半徑為6,可得AB=OA=OB=6,再根據(jù)三角形的中位線定理,求出EF的長度;最后判斷出當弦GH是圓的直徑時,它的值最大,進而求出GE+FH的最大值是多少即可.【詳解】解:如圖,連接OA、OB,,∵∠ACB=30°,∴∠AOB=2∠ACB=60°,∵OA=OB,∴△AOB為等邊三角形,∵⊙O的半徑為6,∴AB=OA=OB=6,∵點E,F(xiàn)分別是AC、BC的中點,∴EF=AB=3,要求GE+FH的最大值,即求GE+FH+EF(弦GH)的最大值,∵當弦GH是圓的直徑時,它的最大值為:6×2=12,∴GE+FH的最大值為:12﹣3=1.故選:B.【點睛】本題結合動點考查了圓周角定理,三角形中位線定理,有一定難度.確定GH的位置是解題的關鍵.3、B【解析】
∵函數(shù)y=-2x2的頂點為(0,0),∴向上平移1個單位,再向右平移1個單位的頂點為(1,1),∴將函數(shù)y=-2x2的圖象向上平移1個單位,再向右平移1個單位,得到拋物線的解析式為y=-2(x-1)2+1,故選B.【點睛】二次函數(shù)的平移不改變二次項的系數(shù);關鍵是根據(jù)上下平移改變頂點的縱坐標,左右平移改變頂點的橫坐標得到新拋物線的頂點.4、A【解析】
由于要求四個數(shù)的點中距離原點最遠的點,所以求這四個點對應的實數(shù)絕對值即可求解.【詳解】∵|-1|=1,|-1|=1,∴|-1|>|-1|=1>0,∴四個數(shù)表示在數(shù)軸上,它們對應的點中,離原點最遠的是-1.故選A.【點睛】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸的對應關系,以及估算無理數(shù)大小的能力,也利用了數(shù)形結合的思想.5、B【解析】分析:根據(jù)位似變換的性質計算即可.詳解:點P(m,n)是線段AB上一點,以原點O為位似中心把△AOB放大到原來的兩倍,則點P的對應點的坐標為(m×2,n×2)或(m×(-2),n×(-2)),即(2m,2n)或(-2m,-2n),故選B.點睛:本題考查的是位似變換、坐標與圖形的性質,在平面直角坐標系中,如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對應點的坐標的比等于k或-k.6、D【解析】如圖,因為,∠1=30°,∠1+∠3=60°,所以∠3=30°,因為AD∥BC,所以∠3=∠4,所以∠4=30°,所以∠2=180°-90°-30°=60°,故選D.7、C【解析】
根據(jù)圖象起始位置猜想點B或F為起點,則可以判斷①正確,④錯誤.結合圖象判斷3≤t≤4圖象的對稱性可以判斷②正確.結合圖象易得③正確.【詳解】解:由圖象可知,機器人距離點A1個單位長度,可能在F或B點,則正六邊形邊長為1.故①正確;觀察圖象t在3-4之間時,圖象具有對稱性則可知,機器人在OB或OF上,則當t=3時,機器人距離點A距離為1個單位長度,機器人一定位于點O,故②正確;所有點中,只有點D到A距離為2個單位,故③正確;因為機器人可能在F點或B點出發(fā),當從B出發(fā)時,不經過點E,故④錯誤.故選:C.【點睛】本題為動點問題的函數(shù)圖象探究題,解答時要注意動點到達臨界前后時圖象的變化趨勢.8、B【解析】根據(jù)圖示知,反比例函數(shù)的圖象位于第一、三象限,∴k>0,∴一次函數(shù)y=kx?k的圖象與y軸的交點在y軸的負半軸,且該一次函數(shù)在定義域內是增函數(shù),∴一次函數(shù)y=kx?k的圖象經過第一、三、四象限;故選:B.9、A【解析】試題分析:如圖是由四個小正方體疊成的一個幾何體,它的左視圖是.故選A.考點:簡單組合體的三視圖.10、D【解析】試題分析:如圖,連接OC,∵AO∥DC,∴∠ODC=∠AOD=70°,∵OD=OC,∴∠ODC=∠OCD=70°,∴∠COD=40°,∴∠AOC=110°,∴∠B=∠AOC=55°.故選D.考點:1、平行線的性質;2、圓周角定理;3等腰三角形的性質二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、51.【解析】∵一組數(shù)據(jù):3,a,4,6,7,它們的平均數(shù)是5,∴,解得,,∴=1.故答案為5,1.12、0.7【解析】
用通話時間不足10分鐘的通話次數(shù)除以通話的總次數(shù)即可得.【詳解】由圖可知:小明家3月份通話總次數(shù)為20+15+10+5=50(次);其中通話不足10分鐘的次數(shù)為20+15=35(次),∴通話時間不足10分鐘的通話次數(shù)的頻率是35÷50=0.7.故答案為0.7.13、4【解析】試題解析:∵可∴設DC=3x,BD=5x,又∵MN是線段AB的垂直平分線,∴AD=DB=5x,又∵AC=8cm,∴3x+5x=8,解得,x=1,在Rt△BDC中,CD=3cm,DB=5cm,故答案為:4cm.14、x2+7x-4【解析】
設他所捂的多項式為A,則接下來利用去括號法則對其進行去括號,然后合并同類項即可.【詳解】解:設他所捂的多項式為A,則根據(jù)題目信息可得他所捂的多項式為故答案為【點睛】本題是一道關于整數(shù)加減運算的題目,解答本題的關鍵是熟練掌握整數(shù)的加減運算;15、1【解析】
由兩圓的半徑分別為2和5,根據(jù)兩圓位置關系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數(shù)量關系間的聯(lián)系和兩圓位置關系求得圓心距即可.【詳解】解:∵兩圓的半徑分別為2和5,兩圓內切,∴d=R﹣r=5﹣2=1cm,故答案為1.【點睛】此題考查了圓與圓的位置關系.解題的關鍵是掌握兩圓位置關系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數(shù)量關系間的聯(lián)系.16、a(3a+1)【解析】3a2+a=a(3a+1),故答案為a(3a+1).三、解答題(共8題,共72分)17、(1)2000;(2)28.8°;(3)補圖見解析;(4)36萬人.【解析】分析:(1)將A選項人數(shù)除以總人數(shù)即可得;(2)用360°乘以E選項人數(shù)所占比例可得;(3)用總人數(shù)乘以D選項人數(shù)所占百分比求得其人數(shù),據(jù)此補全圖形即可得;(4)用總人數(shù)乘以樣本中C選項人數(shù)所占百分比可得.詳解:(1)本次接受調查的市民人數(shù)為300÷15%=2000人,(2)扇形統(tǒng)計圖中,扇形E的圓心角度數(shù)是360°×=28.8°,(3)D選項的人數(shù)為2000×25%=500,補全條形圖如下:(4)估計贊同“選育無絮楊品種,并推廣種植”的人數(shù)為90×40%=36(萬人).點睛:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.18、(1)9,9;(2)乙;(3)1680棵;【解析】
(1)根據(jù)中位數(shù)定義:將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)可得答案;(2)根據(jù)樣本要具有代表性可得乙同學抽取的樣本比較有代表性;(3)利用樣本估計總體的方法計算即可.【詳解】(1)表1中30位同學植樹情況的中位數(shù)是9棵,表2中的眾數(shù)是9棵;故答案為:9,9;(2)乙同學所抽取的樣本能更好反映此次植樹活動情況;故答案為:乙;(3)由題意可得:(3×6+6×7+3×8+12×9+6×10)÷30×200=1680(棵),答:本次活動200位同學一共植樹1680棵.【點睛】本題考查了抽樣調查,以及中位數(shù),解題的關鍵是掌握中位數(shù)定義及抽樣調查抽取的樣本要具有代表性.19、(1)甲80件,乙20件;(2)x≤90【解析】
(1)甲種獎品購買了x件,乙種獎品購買了(100﹣x)件,利用共用2800元,列出方程后求解即可;(2)設甲種獎品購買了x件,乙種獎品購買了(100﹣x)件,根據(jù)購買這批獎品的總費用不超過2900元列不等式求解即可.【詳解】解:(1)設甲種獎品購買了x件,乙種獎品購買了(100﹣x)件,根據(jù)題意得30x+20(100﹣x)=2800,解得x=80,則100﹣x=20,答:甲種獎品購買了80件,乙種獎品購買了20件;(2)設甲種獎品購買了x件,乙種獎品購買了(100﹣x)件,根據(jù)題意得:30x+20(100﹣x)≤2900,解得:x≤90,【點睛】本題主要考查一元一次方程與一元一次不等式的應用,根據(jù)已知條件正確列出方程與不等式是解題的關鍵.20、(1)每臺空調的進價為1200元,每臺電冰箱的進價為1500元;(2)共有5種方案;(3)當100<k<150時,購進電冰箱38臺,空調62臺,總利潤最大;當0<k<100時,購進電冰箱34臺,空調66臺,總利潤最大,當k=100時,無論采取哪種方案,y1恒為20000元.【解析】
(1)用“用9000元購進電冰箱的數(shù)量與用7200元購進空調數(shù)量相等”建立方程即可;(2)建立不等式組求出x的范圍,代入即可得出結論;(3)建立y1=(k﹣100)x+20000,分三種情況討論即可.【詳解】(1)設每臺空調的進價為m元,則每臺電冰箱的進價(m+300)元,由題意得,,∴m=1200,經檢驗,m=1200是原分式方程的解,也符合題意,∴m+300=1500元,答:每臺空調的進價為1200元,每臺電冰箱的進價為1500元;(2)由題意,y=(1600﹣1500)x+(1400﹣1200)(100﹣x)=﹣100x+20000,∵,∴33≤x≤38,∵x為正整數(shù),∴x=34,35,36,37,38,即:共有5種方案;(3)設廠家對電冰箱出廠價下調k(0<k<150)元后,這100臺家電的銷售總利潤為y1元,∴y1=(1600﹣1500+k)x+(1400﹣1200)(100﹣x)=(k﹣100)x+20000,當100<k<150時,y1隨x的最大而增大,∴x=38時,y1取得最大值,即:購進電冰箱38臺,空調62臺,總利潤最大,當0<k<100時,y1隨x的最大而減小,∴x=34時,y1取得最大值,即:購進電冰箱34臺,空調66臺,總利潤最大,當k=100時,無論采取哪種方案,y1恒為20000元.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應用,分式方程的應用,不等式組的應用,根據(jù)題意找出等量關系是解題的關鍵.21、(1)1,2,19;(2)初一年級掌握生態(tài)環(huán)保知識水平較好.【解析】
(1)根據(jù)初一、初二同學的測試成績以及眾數(shù)與中位數(shù)的定義即可完成表格;(2)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的統(tǒng)計意義回答.【詳解】(1)補全表格如下:整理、描述數(shù)據(jù):初一成績x滿足10≤x≤19的有:1119191119191711,共1個.故答案為:1.分析數(shù)據(jù):在761193657194196195501911191929417119291中,19出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)為19;把初二的抽查成績從小到大排列為:6972727374747474767671199697979191999999,第10個數(shù)為76,第11個數(shù)為71,故中位數(shù)為:(76+71)÷2=2.故答案為:19,2.(2)初一年級掌握生態(tài)環(huán)保知識水平較好.因為兩個年級的平均數(shù)相差不大,但是初一年級同學的中位數(shù)是11.5,眾數(shù)是19,初二年級同學的中位數(shù)是2,眾數(shù)是74,即初一年級同學的中位數(shù)與眾數(shù)明顯高于初二年級同學的成績,所以初一年級掌握生態(tài)環(huán)保知識水平較好.【點睛】本題考查了頻數(shù)(率)分布表,眾數(shù)、中位數(shù)以及平均數(shù).掌握眾數(shù)、中位數(shù)以及平均數(shù)的定義是解題的關鍵.22、(1)一天可獲利潤2000元;(2)①每件商品應降價2元或8元;②當2≤x≤8時,商店所獲利潤不少于2160元.【解析】:(1)原來一天可獲利:20×100=2000元;(2)①y=(20-x)(100+10x)=-10(x2-10x-200),由-10(x2-10x-200)=2160,解得:x1=2,x2=8,∴每件商品應降價2或8元;②觀察圖像可得23、(1)y=;(2);(3)<x<1.【解析】
(1)先利用矩形的性質確定C點坐標(1,4),再確定A點坐標為(3,2),根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征得到k1=1,即反比例函數(shù)解析式為y=;(2)利用反比例函數(shù)解析式確定F點的坐標為(1,1),E點坐標為(,4),然后根據(jù)△OEF的面積=S矩形BCDO﹣S△ODE﹣S△OBF﹣S△CEF進行計算;(3)觀察函數(shù)圖象得到當<x<1時,一次函數(shù)圖象都在反比例函數(shù)圖象上方,即k2x+b>.【詳解】(1)∵四邊形DOBC是矩形,且點C的坐標為(1,4),∴OB=1,OD=4,∵點A為線段OC的中點,∴A點坐標為(3,2),∴k1=3×2=1,∴反比例函數(shù)解析式為y=;(2)把x=1代入y=得y=1,則F點的坐標為(1,1);把y=4代入y=得x=,則E點坐標為(,4),△O
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