長(zhǎng)度單位人教版二年級(jí)上冊(cè)

關(guān)于長(zhǎng)度單位人教版二年級(jí)上冊(cè)為什么同一邊量出的結(jié)果不一樣呢？第2頁(yè),共21頁(yè)，星期六，2024年，5月它們一樣長(zhǎng)嗎？

我們所選的實(shí)物不同，也就是測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)不同。第3頁(yè),共21頁(yè)，星期六，2024年，5月尺子是測(cè)量長(zhǎng)度的工具，尺子上的“厘米”就是一個(gè)統(tǒng)一的長(zhǎng)度單位。你們都見(jiàn)過(guò)什么樣的尺子？你仔細(xì)觀察過(guò)尺子嗎？用厘米作單位量長(zhǎng)度第4頁(yè),共21頁(yè)，星期六，2024年，5月你能在尺上找到刻度線嗎？厘米可以用字母cm表示，1厘米可以寫(xiě)成1cm

。尺子上的這些線叫刻度線。量比較短的物體，可以用“厘米”作單位。刻度線第5頁(yè),共21頁(yè)，星期六，2024年，5月01厘米2346785觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了什么？

我們可以用尺子來(lái)量物體的長(zhǎng)度。0刻度第6頁(yè),共21頁(yè)，星期六，2024年，5月012346785直尺上從0到1的距離是1厘米。

在尺子上你還能找出哪段是1厘米？每?jī)蓚€(gè)數(shù)字之間的一大格都是1厘米。第7頁(yè),共21頁(yè)，星期六，2024年，5月｛｛｛｛｛｛｛｛這都是1厘米第8頁(yè),共21頁(yè)，星期六，2024年，5月我們的哪個(gè)手指最接近1厘米呢？寬約1厘米第9頁(yè),共21頁(yè)，星期六，2024年，5月量一量下面物體的長(zhǎng)度:圖釘長(zhǎng)約1厘米第10頁(yè),共21頁(yè)，星期六，2024年，5月橡皮的厚度第11頁(yè),共21頁(yè)，星期六，2024年，5月手指的寬度第12頁(yè),共21頁(yè)，星期六，2024年，5月012346785那4厘米有幾大格呢？每?jī)蓚€(gè)數(shù)字之間的一大格都是1厘米。第13頁(yè),共21頁(yè)，星期六，2024年，5月

這段彩帶有多長(zhǎng)？先估一估，再量一量。012346785把尺的“0”刻度對(duì)準(zhǔn)紙條的左端。右端對(duì)準(zhǔn)數(shù)字幾，長(zhǎng)度就是幾厘米。第14頁(yè),共21頁(yè)，星期六，2024年，5月

在你自己的尺子上分別指出2cm,5cm和8cm的長(zhǎng)度。第15頁(yè),共21頁(yè)，星期六，2024年，5月1、看一看，鉛筆長(zhǎng)_____厘米。8第16頁(yè),共21頁(yè)，星期六，2024年，5月（1）（2）（3）××√第17頁(yè),共21頁(yè)，星期六，2024年，5月大約9厘米第18頁(yè),共21頁(yè)，星期六，2024年，5月橡皮橡皮012346785這樣測(cè)量橡皮的長(zhǎng)度可以嗎？辯一辯第19頁(yè),共21頁(yè)，星期六，2024年，5月第2