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福建省廈門市五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.和水的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是()A.氫氣與氧氣燃燒生成水B.氧化鈣遇水放熱C.水通電產(chǎn)生兩種不同的氣體D.二氧化碳通入水中,溶液呈酸性2.下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是A.Ag B.N C.H2 D.CO3.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下邏輯合理的是()A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子B.CO和CO2的組成元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同C.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D.粒子間有間隔,通常兩種液體混合總體積變小,所以任何液體混合總體積都會(huì)變小4.下列屬于化學(xué)變化的是()A.石蠟熔化 B.燈泡發(fā)光 C.菜刀生銹 D.氣球爆炸5.水在實(shí)驗(yàn)中起著重要的作用,下列實(shí)驗(yàn)中,水用來隔絕空氣的是()A.溶解物質(zhì) B.鐵絲燃燒C.水的電解 D.保存白磷6.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑及操作方法A氮?dú)?氧氣)將混合氣體通過足量灼熱的銅網(wǎng)B碳酸鈉溶液(氯化鈉)滴加適量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡C鋅粉(硫酸亞鐵)向混合物中加入適量水,充分?jǐn)嚢琛⑦^濾D氯化鉀(氯酸鉀)加入適量二氧化錳,加熱A.A B.B C.C D.D7.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(甲、乙均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖。下列說法中正確的是()A.t1℃時(shí),乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)B.t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等C.若甲中混有少量乙,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲D.t3℃時(shí),分別將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫t2℃所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲<乙8.下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B溫度計(jì)里的酒精熱脹冷縮分子大小變化C在花園中可聞到花的香味分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D水通電分解可得到氫氣和氧氣化學(xué)變化中分子是可以再分的A.A B.B C.C D.D9.氯的元素符號(hào)是()A.AgB.ClC.SiD.Al10.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧B.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏wC.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體D.電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體的體積與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比大約為2:111.水是生命的基礎(chǔ),沒有就沒有生命.下列有關(guān)的說法正確的是()A.自來水廠凈化水,需要經(jīng)過沉降、過濾、滅菌等步驟,該過程均屬于物理變化B.鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢,嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起爆炸C.硝酸銨溶于水使溶液溫度升高,氯化鈉溶于水溫度幾乎不變D.將河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,所得的水就是純水12.下列關(guān)于人體呼吸作用的說法中,正確的是()A.人呼出的氣體與吸入的空氣相比氧氣含量更高B.人呼出的氣體中二氧化碳的含量最高C.人呼出的氣體中不含水蒸氣D.人的呼吸作用包含緩慢氧化二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:(1)用上圖表示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序___________。(2)圖③中玻璃棒的作用是__________。(3)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)如圖,則稱取NaCl的實(shí)際質(zhì)量為______;若當(dāng)時(shí)藥品與砝碼放反了,稱取藥品的質(zhì)量變?yōu)開_________。(4)根據(jù)計(jì)算需要量取水的體積是_____________mL(水的密度為1g/mL)。14.根據(jù)下圖所示裝置回答問題:(1)寫出下列儀器的名稱:①___________________②________________。(2)用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生和收集裝置分別是________和________,在收集時(shí)發(fā)現(xiàn)氣體呈紫紅色的原因是_______________________。寫出方程式____________________________。(3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。試回答:①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的___________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。②實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí),若用G來收集H2S,H2S應(yīng)從________進(jìn)(選“a”或“b”),制取H2S的發(fā)生裝置最好選擇_____________(選擇“B”或“C”),原因是:______________________________。(4)將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物30.6克加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹梗鋮s后稱量剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為21.0克。試問:①生成氧氣的質(zhì)量是____克;②氯酸鉀的相對分子質(zhì)量是_____;③氯酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____;④_____克的氯酸鉀中含有16克的氧元素。(本題各步均要求寫出計(jì)算過程,結(jié)果均保留一位小數(shù))15.老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:(1)寫出儀器、的名稱:______,______。(2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口______,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng),將其插入。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填字母序號(hào),下同)。若要收集較純凈的氧氣,可選用的裝置是______。(4)①實(shí)驗(yàn)室也可選用過氧化氫溶液和二氧化錳的裝置中制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為______,若選用做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置的優(yōu)點(diǎn)是______。②也可以將注射器連接到裝置的導(dǎo)管口處,用來______。16.已知NO2是紅棕色氣體,N2O4是一種無色氣體。NO2在密閉容器內(nèi)受壓時(shí)能轉(zhuǎn)化為N2O4氣體。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究有關(guān)的變化。實(shí)驗(yàn)時(shí)甲抽去中間的玻璃片,乙實(shí)驗(yàn)緩慢推壓密閉注射器里的活塞,然后再松開。(1)描述甲實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的現(xiàn)象,本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是什么?_____(2)描述乙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象,并判斷該變化的類型。_____(3)上述兩個(gè)變化的本質(zhì)區(qū)別是什么?_____三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.(1)現(xiàn)有8%的氯化鈉溶液50g,若是其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增達(dá)到16%,可采用的方法是:①需要蒸發(fā)_______________克水?②需要加入________________g氯化鈉?③需要加入_____________克40%的氯化鈉溶液?(2)將200g含水99%的氫氧化鈉溶液的含水量變?yōu)?8%,應(yīng)蒸發(fā)掉_______g水。18.已知碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,一種銅原子的質(zhì)量為1.063×10-25kg。試計(jì)算:(1)該銅原子的相對原子質(zhì)量________;(2)等質(zhì)量的銅粉和鐵粉中所含有的鐵原子和銅原子的個(gè)數(shù)比________。(鐵原子的相對原子質(zhì)量:Fe-56)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)目前我國正在進(jìn)行西部大開發(fā),為了做到可持續(xù)發(fā)展,為防止水污染的發(fā)生,合理利用水資源,我們應(yīng)該采取的措施是:(1)_____,(2)_____.
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】
A、氫氣與氧氣燃燒生成水,這與水的性質(zhì)無關(guān),故錯(cuò)誤;B、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,并放出大量的熱,有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,與水的化學(xué)性質(zhì)有關(guān),故正確;C、水通電生成氫氣和氧氣,有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,與水的化學(xué)性質(zhì)有關(guān),故正確;D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,與水的化學(xué)性質(zhì)有關(guān),故正確;故選A。2、A【解析】
元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義。【詳解】A.Ag屬于金屬元素,可表示銀元素,表示一個(gè)銀原子,還能表示銀這一單質(zhì),故正確;
B.N屬于可表示氮元素,表示一個(gè)氮原子,但不能表示一種物質(zhì),故錯(cuò)誤;
C.該符號(hào)是氫氣的化學(xué)式,不是元素符號(hào),故錯(cuò)誤;
D.該符號(hào)是二氧化碳的化學(xué)式,不是元素符號(hào),故錯(cuò)誤。
故選:A。3、B【解析】
A、帶電荷的微粒不一定是離子,原子核也是帶電的微粒,但不是離子,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、CO和CO2的組成元素相同,但是分子結(jié)構(gòu)不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同,選項(xiàng)B正確;C、分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的,也可能是由原子、離子構(gòu)成的,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、粒子間有間隔,通常兩種液體混合總體積變小,但同種液體混合總體積不會(huì)變小,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】
A、石蠟熔化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、燈泡發(fā)光沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、菜刀生銹是生成了一種主要成分為氧化鐵的物質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;D、石蠟熔化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C。5、D【解析】
A.溶解物質(zhì),水起溶解溶質(zhì)的作用,此選項(xiàng)不符合題意;B.鐵絲燃燒時(shí),放出大量的熱,集氣瓶中放少量的水,能防止瓶底炸裂,此選項(xiàng)不符合題意;C.電解水時(shí),水是反應(yīng)物,此選項(xiàng)不符合題意;D.白磷的著火點(diǎn)是40℃,為防止白磷自燃,通常將白磷保存在水中,水用來隔絕空氣,此選項(xiàng)符合題意。故選D。6、A【解析】A、混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí),氧氣與銅反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),選用的試劑及操作方法均正確;B、碳酸鈉溶液能與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,除去的是碳酸鈉,而不氯化鈉,選用的試劑錯(cuò)誤;C、向混合物中加入適量水,鋅粉與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和鐵,不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,選用的試劑錯(cuò)誤;D、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,選用的試劑錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:除雜質(zhì)的必需條件是:加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。7、D【解析】
A、t1℃時(shí),甲、乙溶液的狀態(tài)不能確定,所以乙的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于甲的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故A錯(cuò)誤;B、t2℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等,故B錯(cuò)誤;C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以甲中含有少量乙,可用降溫結(jié)晶的方法提純甲,故C錯(cuò)誤;D、t3℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,t2℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t2℃,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲<乙,故D正確。故選D。8、B【解析】
A、分子間有間隙,故可以給籃球充氣,故正確;B、溫度計(jì)里的酒精熱脹冷縮是由于分子的間隙變大了,而分子的大小沒變,故錯(cuò)誤;C、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,故在花園中可聞到花的香味,故正確;D、水通電分解可得到氫氣和氧氣說明化學(xué)變化中分子是可以再分的,故正確。故選B。9、B【解析】
A.Ag是銀的元素符號(hào),選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.Cl是氯元素的元素符號(hào),選項(xiàng)正確;
C.Si是硅的元素符號(hào),選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.Al是鋁的元素符號(hào),選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。10、C【解析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法正確;D、電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體的體積與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比大約為1:2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。11、B【解析】
A.自來水廠凈化水,需要經(jīng)過沉降、過濾、滅菌等步驟,該過程沉降、過濾屬于物理變化,滅菌屬于化學(xué)變化,說法錯(cuò)誤;B.鍋爐中使用硬水,煮沸后鈣鎂離子沉淀,容易產(chǎn)生水垢,嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起爆炸,說法正確;C.硝酸銨溶于水吸熱,使溶液溫度降低,說法錯(cuò)誤;D.將河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,所得的水含有很多可溶性物質(zhì),不是純水,說法錯(cuò)誤。故選:B。12、D【解析】
A、人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸氣,人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同;因?yàn)槿梭w沒有吸收氮?dú)?,氮?dú)獾暮炕静蛔儯缓舫龅臍怏w與吸入的空氣相比,具有“兩多一少”的特點(diǎn),即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、根據(jù)A選項(xiàng)的分析,人呼出的氣體中氮?dú)獾暮孔罡撸诉x項(xiàng)錯(cuò)誤;C、人呼出的氣體中含有水蒸氣,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、人的呼吸作用,是與空氣的氧氣等發(fā)生的不容易察覺的氧化反應(yīng),屬于緩慢氧化,此選項(xiàng)正確。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、②⑤①④③溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌,加速固體溶解18.2g11.8g163.8【解析】
(1)根據(jù)用固體溶質(zhì)氯化鈉配制溶液的步驟:計(jì)算-稱量-溶解,先取氯化鈉進(jìn)行稱取,倒入燒杯;然后量取水,倒入盛氯化鈉的燒杯中;最后進(jìn)行溶解;
(2)溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌,加速固體溶解;
(3)砝碼的質(zhì)量為10g+5g=15g,游碼的質(zhì)量為3.2g,所稱取氯化鈉的質(zhì)量=15g+3.2g=18.2g;若當(dāng)時(shí)藥品與砝碼放反了,稱取藥品的質(zhì)量變?yōu)?5g-3.2g=11.8g;(4)所配制溶液的質(zhì)量==182g,則需要水的質(zhì)量=182g-18.2g=163.8g,合163.8mL;故答案為:(1)②⑤①④③;(2)溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌,加速固體溶解;(3)18.2g;11.8g;(4)163.8mL。14、試管集氣瓶AD試管口沒有一團(tuán)棉花,高錳酸鉀受熱時(shí)擴(kuò)散,隨氧氣進(jìn)入集氣瓶中,導(dǎo)致收集的氣體呈紫紅色物理aC可以控制反應(yīng)的開始與結(jié)束9.6122.539.2%40.8【解析】
高錳酸鉀加入生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體?!驹斀狻浚?)儀器的名稱:①是試管,②是集氣瓶。(2)高錳酸鉀加入生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,反應(yīng)需要加熱,發(fā)生裝置選用A,氧氣不易溶于水,用排水法收集,收集裝置選D,故選擇的發(fā)生和收集裝置分別是A和D,在收集時(shí)發(fā)現(xiàn)氣體呈紫紅色的原因是試管口沒有一團(tuán)棉花,高錳酸鉀受熱時(shí)擴(kuò)散,隨氧氣進(jìn)入集氣瓶中,導(dǎo)致收集的氣體呈紫紅色。反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,不通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出,故這是硫化氫的物理性質(zhì)。②硫化氫能溶于水,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí),若用G來收集H2S,硫化氫從長管進(jìn),空氣從短管排出,故H2S應(yīng)從a進(jìn),實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體,反應(yīng)在常溫下進(jìn)行,故制取H2S的發(fā)生裝置最好選擇C,C裝置有多孔隔板,當(dāng)開關(guān)關(guān)閉時(shí),隨著氣體的增多,內(nèi)部壓強(qiáng)也隨之增大,使液體進(jìn)入漏斗,固液分離,反應(yīng)停止,打開止水夾,氣體導(dǎo)出,壓強(qiáng)減小,長頸漏斗中的液面下降,固液接觸,反應(yīng)繼續(xù),故原因是可以控制反應(yīng)的開始與結(jié)束。(4)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,減少的為生成的氣體的質(zhì)量,故生成氧氣的質(zhì)量是②氯酸鉀的相對分子質(zhì)量是③氯酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為④設(shè)x克的氯酸鉀中含有16克的氧元素故40.8g的氯酸鉀中含有16克的氧元素?!军c(diǎn)睛】氧氣不易溶于水,收集較純凈的氧氣,用排水法收集,硫化氫能溶于水,密度比空氣大,用向上排空氣法收集,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,減少的為生成的氣體的質(zhì)量。15、酒精燈錐形瓶用水潤濕可以控制反應(yīng)速率檢查裝置的氣密性【解析】
(1)a是酒精燈,常用作熱源;b是錐形瓶,常用作反應(yīng)容器;(2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口潤濕,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入;(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,排水法能夠收集到較為純凈的氧氣,所以若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是F;(4)①實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣時(shí),反應(yīng)的文字表達(dá)式為:,選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)速率;②注射器C還可用于檢查裝置B的氣密性,首先向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端管口,將注射器C連接到裝置B的導(dǎo)管口處,緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到長頸漏斗下端管口有氣泡產(chǎn)生,表示裝置氣密性良好。16、兩個(gè)集氣瓶都變?yōu)榧t色;分子是不斷運(yùn)動(dòng)的氣體由紅色變無色,又由無色變紅色;化學(xué)變化甲
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