湖北省黃石市富池片區(qū)2025屆九年級物理第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省黃石市富池片區(qū)2025屆九年級物理第一學(xué)期期中考試模擬試題擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.下列實物圖與電路圖完全相符的是A.B.C.D.2.同學(xué)們根據(jù)下表提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下四個結(jié)論,其中正確的是物質(zhì)水酒精煤油冰水銀銅鋁沙石比熱容c/[×103J·(kg·℃)-1]4.22.42.12.10.140.390.880.92A.液體的比熱容一定比固體的大B.同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變C.汽車發(fā)動機(jī)用水來冷卻是因為水的比熱容較大D.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊,升高相同的溫度,銅塊吸收的熱量多3.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法中錯誤的是()A.干電池對外供電時,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.發(fā)電機(jī)工作時,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C.電飯鍋在煮飯時,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.電風(fēng)扇工作時,電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能4.如圖所示,=15Ω,=12Ω,滑動變阻器的總阻值為9Ω,滑片P可以在滑動變阻器上自由滑動,且接觸良好.在滑片P移動的過程中,A、B之間等效電阻的最大值為A.10Ω B.8ΩC.7Ω D.9Ω5.甲、乙兩個實心正方體放在同一細(xì)沙面上,已知乙的重力為10牛、邊長為0.1米,沙面凹陷程度如圖所示,則甲的A.壓強(qiáng)可能大于1000帕 B.壓強(qiáng)一定小于1000帕C.重力一定小于10牛 D.重力一定大于10牛6.夜里,小明家的三盞電燈均正常發(fā)光,突然三盞燈突然全部熄滅,經(jīng)檢查保險絲完好,用試電筆檢查插座的兩孔,氖管均發(fā)光,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是A.插座處發(fā)生短路了 B.某個電燈的燈絲燒斷了C.進(jìn)戶線的火線斷了 D.進(jìn)戶線的零線斷了7.某同學(xué)為研究導(dǎo)體電阻大小與長度、材料、橫截面積是否有關(guān),他保持電路兩端電壓不變,把表中合金線分別接入該電路中測出通過合金線的電流大小進(jìn)行對比研究,則正確的是:序號長度m橫截面積mm2材料110.1鎳鉻20.50.1鎳鉻310.2鎳鉻410.2錳銅A.采用序號1與2對比,是研究電阻大小是否與長度有關(guān)B.采用序號1與3對比,是研究電阻大小是否與長度有關(guān)C.采用序號2與4對比,是研究電阻大小是否與材料有關(guān)D.采用序號3與4對比,是研究電阻大小是否與橫截面積有關(guān)8.如圖小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所用的拉力為F1,做的總功為W1,機(jī)械效率為η1;用乙滑輪所用的拉力為F1,所做的總功為W1,機(jī)械效率為η1.若不計繩重與摩擦,則A.F1>F1,η1=η1 B.F1>F1,η1<η1C.W1<W1,η1>η1 D.W1=W1,η1>η19.用電器是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的器件,下列用電器中,利用電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是A.電熨斗 B.電燈泡 C.洗衣機(jī) D.電視機(jī)10.圖所示的電路圖與實物圖一致的是()A. B. C. D.11.如圖所示是內(nèi)燃機(jī)的能量流向圖,則熱機(jī)效率(η)等于A.B.C.D.12.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩只燈泡均發(fā)光,兩表均有示數(shù).過一段時間后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?,電流表示數(shù)增大.經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好,造成這種情況的原因可能是:A.燈L1斷路 B.燈L2短路C.燈L1短路 D.燈L1、L2均斷路二、填空題13.建筑及裝修工程中經(jīng)常需要用鉆孔機(jī)鉆孔(如圖所示),鉆孔時鉆頭發(fā)熱是由于克服摩擦力________使鉆頭的內(nèi)能增加了,在鉆孔過程中不斷地往鉆頭上注水,可以利用水的________較大,能吸收較多的熱量,從而降低鉆頭的溫度避免鉆頭燒壞.14.2019年諾貝爾化學(xué)獎授予了在鋰離子電池研發(fā)領(lǐng)域作出的貢獻(xiàn)三位科學(xué)家,在一個由鋰電池作為電源的電路中,鋰電池兩端的電壓讓電荷發(fā)生___________從而形成電流;為了紀(jì)念意大利物理學(xué)家_________,以他的名字為電壓的單位。15.通訊衛(wèi)星板狀的兩翼是太陽電池板,它的作用是把______能轉(zhuǎn)化為_______能,供衛(wèi)星使用.16.汽油機(jī)的一個工作循環(huán)可分為四個沖程,其中,做功沖程將_________能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。緊接其后的_______沖程會排放有害廢氣,造成環(huán)境污染。三、實驗題17.(8分)小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中,都設(shè)計了如圖甲所示的電路.(1)連接電路前,小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,接下來他要對電壓表進(jìn)行的操作是_____.(2)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障,則故障可能是_____(寫出一種即可).(3)排除故障后,小明進(jìn)行實驗,并把數(shù)據(jù)記錄在下表中.UAB/VUBC/VUAC/V2.02.04.0分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結(jié)論:①串聯(lián)電路兩端的總電壓_____各部分電路兩端電壓之和:②串聯(lián)電路中,各部分用電器兩端電壓相等.(4)小明和小華對實驗進(jìn)行討論,小華認(rèn)為結(jié)論②是錯誤的,造成結(jié)論錯誤的原因可能是_____,另外,小明的實驗在設(shè)計方案上還存在另一個不足之處是_____.(5)兩同學(xué)改進(jìn)設(shè)計實驗方案得出了正確的實驗結(jié)論.實驗結(jié)束后,他們應(yīng)先_____,拆除_____兩端的導(dǎo)線后,再拆除其他導(dǎo)線并整理器材.18.(8分)如圖甲是探究“冰在熔化時溫度變化規(guī)律”實驗裝置,圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象.已知冰的質(zhì)量是100g,設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,物質(zhì)在第6min時的內(nèi)能_____在第8min時的內(nèi)能(選填“>”、“=”或“<”);由圖像可知冰的比熱容是_____J/(kg·℃),BC階段物質(zhì)共吸收了_____J的熱量.[水的比熱容為4.2x103J/(kg·℃)]19.(8分)為了測小燈泡的電阻,給你圖中所示的器材.(1)這個實驗的原理是_________________.(2)按需要連接如圖甲所示的電路_______.(3)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該處于__狀態(tài);閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到___端(填“A”、“B”).(4)實驗中測得的數(shù)據(jù)如圖乙所示,由此可知此時燈泡的電阻是__________.(保留1位小數(shù))(5)當(dāng)圖甲中的滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表的示數(shù)將_______,電壓表的示數(shù)將_______.(填“變大”、“變小”或“不變”)(6)如果實驗過程電流表示數(shù)突然變?yōu)?,而電壓表示數(shù)突然增大,則電路發(fā)生的故障可能_________.(7)如果燈泡L的額定電壓為6V,小星通過實驗測得其電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示,圖像不是直線的原因是______________.四、作圖題20.(8分)漂浮在水中的小球受到水對它的浮力為6牛,請根據(jù)給出的標(biāo)度用力的圖示法在如圖中畫出它所受到的浮力.(__________)21.(8分)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的各器材按要求連成電路(導(dǎo)線不能相交叉).要求:(1)兩個開關(guān)都閉合時只有L1燈亮;(2)只閉合S1時兩燈都亮;(3)只閉合S2時兩燈都不亮.五、計算題22.(10分)如圖所示,裝水的圓柱形玻璃容器中漂浮著質(zhì)量為0.2千克的蘋果,已知容器的底面積為0.01米2。求:(1)蘋果受到的浮力大??;(2)若將蘋果緩慢從容器中取出(蘋果帶出的水忽略不計),則容器底受到水的壓強(qiáng)變化了多少?23.(12分)如圖所示,電流表A1的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)為0.5A,電壓表V的示數(shù)為3V。求:(1)通過燈L2的電流;(2)電源電壓(要有必要的文字?jǐn)⑹觯?/p>

參考答案一、選擇題1、A【解析】

分析電路圖電流從電源正極出發(fā)分支,一支通過L1,一支通過燈L2和開關(guān)S2,兩支匯合后,通過開關(guān)S1,回到電源負(fù)極,兩燈并聯(lián)。A實物圖與電路圖完全相符,故A正確。B、【點(diǎn)睛】根據(jù)并聯(lián)電路的連接去分析。2、C【解析】

A.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:冰、銅等的比熱容比水銀的比熱容大,故液體的比熱容一定比固體的大說法錯誤,故A項錯誤;B.水變成冰后比熱容變化了,水和冰是同一物質(zhì),由此可知同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容變化了,故B項錯誤;C.因為水的比熱容大,則升高相同的溫度,根據(jù)吸熱公式可知水吸收的熱量多,所以汽車發(fā)動機(jī)用水來冷卻。故C項正確;D.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊,升高相同的溫度,由于鋁的比熱容比銅的比熱容大,根據(jù)吸熱公式可判斷,鋁塊吸收的熱量多,故D項錯誤;3、A【解析】

A.干電池對外供電時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故選項A錯誤;B.發(fā)電機(jī)工作時是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,故選項B正確;C.電飯鍋消耗電能而產(chǎn)生內(nèi)能,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故選項C正確;D.電風(fēng)扇工作時,電風(fēng)扇的電動機(jī)消耗電能產(chǎn)生了機(jī)械能,電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故選項D正確。4、D【解析】

當(dāng)變阻器觸頭調(diào)到某個位置時,根據(jù)電路的結(jié)構(gòu),由串聯(lián)、并聯(lián)特點(diǎn)求總電阻.當(dāng)并聯(lián)部分兩個支路的電阻相等時,AB間的總電阻最大.【詳解】當(dāng)變阻器觸頭調(diào)到某個位置時,設(shè)與R1串聯(lián)部分電阻為R,則與R2串聯(lián)部分的電阻為,則由并聯(lián)電路特點(diǎn)得:,則有:,即:,當(dāng)最大時,最大,則當(dāng)R=3Ω時,,所以A、B之間等效電阻的最大值為9Ω,D正確.故選D.5、B【解析】

(1)利用求出乙對沙面的壓強(qiáng),然后結(jié)合圖示判斷甲對沙面的壓強(qiáng)與乙對沙面的壓強(qiáng)的關(guān)系.(2)首先根據(jù)圖示判斷甲乙對沙面的壓強(qiáng)大小,然后根據(jù)分析甲乙對沙面的壓力的大小,再結(jié)合甲乙對沙面的壓力等于其自身重力判斷甲的重力大?。弧驹斀狻緼B、乙對沙面的壓強(qiáng)由圖可知,乙的作用效果比甲顯著,說明乙對沙面的壓強(qiáng)大于甲對沙面的壓強(qiáng),所以,甲對沙面的壓強(qiáng)一定小于1000Pa.故A錯誤,B正確.CD、由圖可知,乙的作用效果比甲顯著,說明乙對沙面的壓強(qiáng)大于甲對沙面的壓強(qiáng),而乙的底面積小于甲的底面積,根據(jù)可知,甲對沙面的壓力可能小于乙,可能等于乙,而甲乙對沙面的壓力等于其自身重力,乙的重力為10N,故CD錯誤;故選B【點(diǎn)睛】掌握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究壓力作用效果的影響因素.6、D【解析】

A.插座處發(fā)生短路,會使保險絲熔斷,故A不符合題意;B.因各燈并聯(lián),互不影響,某個電燈的燈絲燒斷了,其它燈仍還亮,故B不符合題意;C.進(jìn)戶線的火線斷了,試電筆的氖管不會發(fā)光,故C不符合題意.D.試電筆能亮,說明火線上有電,而零線上本該不亮,但也亮了,說明是進(jìn)戶線的零線開路了,故D符合題意;7、A【解析】

A.實驗次數(shù)1和2的材料、橫截面積都相同,而長度不同,研究在材料和橫截面積一定時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān),故A正確;B.實驗次數(shù)1和3的材料、長度都相同,而橫截面積不同,研究在材料和長度一定時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),故B錯誤;C.實驗次數(shù)2和4的材料不同、長度不同,橫截面積也不同,無法比較,找不出影響因素,故C錯誤;D.實驗次數(shù)3和4的長度、橫截面積相同,材料不同,研究在橫截面積和長度一定時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體材料的有關(guān),故D錯誤。8、C【解析】

由圖可知甲是定滑輪,乙是動滑輪,利用乙滑輪做的額外功多,由“小明分別用甲、乙兩滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓”可知兩種情況的有用功,根據(jù)總功等于有用功加上額外功,可以比較出兩種情況的總功大小,根據(jù)機(jī)械效率的公式得到機(jī)械效率的大小關(guān)系.【詳解】甲是定滑輪,不能夠省力,乙是動滑輪,能夠省力,故F1>F1;小明分別用甲、乙兩滑輪把同一袋沙從一樓地面提到二樓地面,根據(jù)W=Gh得到兩種情況的有用功相同;

不計繩重與摩擦,當(dāng)有用功一定時,甲中所做的總功為對一袋沙所做的功,乙中所做的總功等于對一袋沙子做的功和對動滑輪所做的功之和,利用乙滑輪做的額外功多,則總功越多,機(jī)械效率越低,即W1<W1,η1>η1.故選C.9、C【解析】試題分析:電熨斗是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的;電燈泡是把電能轉(zhuǎn)化為光能的;洗衣機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的;電視機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能的;故應(yīng)選C.【考點(diǎn)定位】電流的效應(yīng)10、A【解析】

試題分析:在A中,兩只燈泡串聯(lián),開關(guān)可知兩只燈泡,符合題意.在B中,開關(guān)閉合后,一只燈泡被短路,不合題意.在C中,兩只燈泡并聯(lián),且開關(guān)只控制一只燈泡,不合題意.在D中,兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制干路,不合題意.故選A.考點(diǎn):根據(jù)實物圖畫電路圖.點(diǎn)評:本題考查根據(jù)實物圖畫電路圖,關(guān)鍵是分析出實物圖中用電器的連接情況,再對應(yīng)實物圖畫出電路圖,這是電學(xué)的重點(diǎn)也是難點(diǎn).11、D【解析】

熱機(jī)的效率是用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比,根據(jù)能量流向圖機(jī)械效率用公式表示為:故選D.12、C【解析】

A.如果燈L1斷路,則會造成電壓表、L2和電流表串聯(lián),此時電壓表有明顯示數(shù),幾乎是電源電壓,而電流表示數(shù)為零.這與題中現(xiàn)象不符.B.如果燈L2短路,電路中就只有燈L1發(fā)光,此時L1兩端電壓為電源電壓,所以電壓表示數(shù)會變,電流表示數(shù)變大.這與題中現(xiàn)象不符.C.如果燈L1短路,則電壓表也會被短路,造成電壓表無示數(shù);此時電路中只有燈L2,電阻變小,電流變大.故C正確.D.如果燈L1、L2都斷路,則整個電路斷路,電路中無電流,兩表都無示數(shù).這與題中現(xiàn)象不符.二、填空題13、做功比熱容【解析】

建筑及裝修工程中經(jīng)常需要用鉆孔機(jī)鉆孔,鉆頭打完孔后會發(fā)燙,因為鉆頭和墻相互摩擦,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這是通過做功方式改變了鉆頭的內(nèi)能;水和其他物質(zhì)比較,質(zhì)量相同時,水的比熱容大,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,從而降低鉆頭的溫度避免鉆頭燒壞;【點(diǎn)睛】(1)改變物體內(nèi)能的方法:一是做功(能量的轉(zhuǎn)化),二是熱傳遞(能量的轉(zhuǎn)移);(2)水的比熱容大,是指相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多.14、定向移動;伏特。【解析】

[1]根據(jù)題意知道,在一個由鋰電池作為電源的電路中,鋰電池兩端的電壓讓電荷發(fā)生定向移動,從而形成電流;[2]為了紀(jì)念意大利物理學(xué)家伏特,以他的名字為電壓的單位。15、太陽電【解析】

通訊衛(wèi)星的太陽能電池板是通過能量轉(zhuǎn)化,為通訊衛(wèi)星提供能量的裝置.所以它的作用是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能.16、化學(xué)排氣【解析】

汽油機(jī)的四個沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程,其中壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能?!驹斀狻縖1]汽油機(jī)的做功沖程中,高溫高壓的燃?xì)馔苿踊钊龉?,將?nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能;[2]緊接其后的排氣沖程會將廢氣排入大氣,造成環(huán)境污染。三、實驗題17、調(diào)零L2斷路(或L1短路等等,合理都可以)等于選用了規(guī)格相同的燈泡進(jìn)行實驗實驗次數(shù)太少,結(jié)論不具有普遍性斷開開關(guān)電源【解析】

(1)[1]由圖知,連接電路前,在檢查實驗器材時發(fā)現(xiàn)電壓表指針沒有指在零刻度線上,則應(yīng)對電壓表進(jìn)行調(diào)零,使指針指在零刻度線上;(2)[2]由電路圖知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測燈泡L1兩端的電壓;閉合開關(guān)S后,電壓表示數(shù)為零,且只有L1或L2中的一處發(fā)生故障;若燈L1、L2均不亮,說明電路發(fā)生斷路,而電壓表沒有示數(shù),說明電壓表的兩端不能與電源連通,則是L2斷路;若L2亮、L1不亮,而電壓表沒有示數(shù),則可能是燈L1短路;(3)[3]由表中實驗數(shù)據(jù)可知,串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路電壓之和;(4)[4]由實驗數(shù)據(jù)可知,各部分電路兩端電壓相等,該結(jié)論是錯誤的,造成結(jié)論錯誤的原因是選用了規(guī)格相同的燈泡做實驗;[5]由實驗數(shù)據(jù)可知,只測出了一組實驗數(shù)據(jù),實驗次數(shù)太少,得出的實驗結(jié)論具有偶然性和片面性,為得出普遍結(jié)論,應(yīng)改變燈泡的規(guī)格進(jìn)行多次實驗或改變電源電壓進(jìn)行多次實驗;(5)[6][7]本著安全用電原則,實驗結(jié)束整理器材時應(yīng):先斷開開關(guān),拆除電源兩端的導(dǎo)線后,再拆除其他導(dǎo)線并整理器材18、2.12.1【解析】

(1)由于冰在熔化過程中不斷吸熱,所以在第6min具有的內(nèi)能小于第8min時的內(nèi)能;(2)由于相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,AB段冰吸熱的時間為5min,與CD段水吸收的熱量的時間為10min,所以水吸收的熱量是冰吸收熱量的2倍.所以即,2可得2.1J/(.kg(3)BC段吸收的熱量為:Qcm2.1J.【點(diǎn)睛】(1)物質(zhì)在熔化時不斷吸熱,所以內(nèi)能不斷增大;(2)利用公式Q=cm△t可計算吸收的熱量;(3)相同質(zhì)量的物質(zhì),在吸收相同熱量的情況下,比熱容越大,溫度升高的越慢.19、R=斷開A28.6Ω變小變小小燈泡斷路燈絲的電阻隨溫度的升高而增大【解析】

(1)測量電阻的實驗原理是;(2)滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,燈泡與變阻器串聯(lián)接入電路中;由題意可知:電壓表的量程為0-15V,電流表量程為0-0.6A;如下圖所示:;(3)為保護(hù)電路,連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的阻值應(yīng)處于最大阻值處,即A端;(4)由圖3可知,電壓表的量程為0~15V,分度值為0.5V,示數(shù)為8V;電流表示數(shù)為0.28A,則電阻為:;(5)圖中的滑動變阻器的滑片向左移動時,滑動變阻器電阻變大,電流表的示數(shù)將減小,根據(jù)可知,電壓表的示數(shù)將變小;(6)電流表示數(shù)為零,說明電路發(fā)生斷路,電壓表示數(shù)變大,說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路,則斷路位置在燈泡處,即燈泡發(fā)生斷路.(7)利用圖像中的I-U的圖線,結(jié)合歐姆定律可以確

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