2024學(xué)年高中保障學(xué)生安全多強(qiáng)化營(yíng)造和諧校園班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

2024學(xué)年高中保障學(xué)生安全多強(qiáng)化營(yíng)造和諧校園班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024學(xué)年高中保障學(xué)生安全多強(qiáng)化營(yíng)造和諧校園班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《2024學(xué)年高中保障學(xué)生安全多強(qiáng)化營(yíng)造和諧校園》班會(huì)課程設(shè)計(jì)，旨在通過(guò)課堂教學(xué)，幫助學(xué)生了解校園安全的重要性，提高自我保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。本課程設(shè)計(jì)以高中學(xué)生為主體，結(jié)合《安全教育》課程內(nèi)容，采用案例分析、小組討論、角色扮演等多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生深入思考和探討如何保障自身和他人的安全，以及如何在校園中營(yíng)造和諧的師生關(guān)系。課程設(shè)計(jì)注重實(shí)踐性和互動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)班會(huì)課程設(shè)計(jì)以學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo)，結(jié)合新教材的要求，注重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過(guò)案例分析、小組討論和角色扮演等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注校園安全問(wèn)題，提高對(duì)潛在危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)課堂互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極溝通的能力，促進(jìn)他們形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。此外，課程設(shè)計(jì)還注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，使他們能夠積極參與到校園安全管理和維護(hù)工作中，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)。

在進(jìn)入本節(jié)班會(huì)課程之前，學(xué)生已經(jīng)通過(guò)《安全教育》課程接觸了校園安全的基本知識(shí)，包括交通安全、防火安全、防盜安全等方面的內(nèi)容。他們了解了一些常見(jiàn)的安全隱患和應(yīng)對(duì)措施，能夠識(shí)別一些基本的安全標(biāo)識(shí)，并掌握了一定的自我保護(hù)技能。此外，學(xué)生還具備一定的法律意識(shí)，了解未成年人的權(quán)利和義務(wù)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格。

高中學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇，對(duì)于與自身生活密切相關(guān)的話題興趣濃厚。他們具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，能夠獨(dú)立思考和分析問(wèn)題，同時(shí)也愿意參與到課堂討論和互動(dòng)中。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，他們喜歡通過(guò)案例分析和角色扮演等方式來(lái)學(xué)習(xí)，能夠積極參與到小組合作中，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。

在本節(jié)班會(huì)課程中，學(xué)生可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先，他們可能對(duì)校園安全的某些方面缺乏足夠的重視，認(rèn)為校園是一個(gè)相對(duì)安全的環(huán)境，從而忽視了一些潛在的安全隱患。其次，學(xué)生在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，可能會(huì)因?yàn)榫o張和慌亂而無(wú)法有效地進(jìn)行自我保護(hù)，需要通過(guò)實(shí)踐演練來(lái)提高應(yīng)對(duì)能力。最后，學(xué)生可能在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中遇到溝通不暢、角色定位不明確等問(wèn)題，需要教師在課程中進(jìn)行引導(dǎo)和指導(dǎo)。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體投影儀、白板、音響設(shè)備、計(jì)算機(jī)等。

2.課程平臺(tái)：安全教育課程教材、校園安全知識(shí)手冊(cè)等。

3.信息化資源：安全教育相關(guān)視頻、案例分析、角色扮演劇本等。

4.教學(xué)手段：小組討論、案例分析、角色扮演、互動(dòng)游戲、實(shí)踐演練等。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線平臺(tái)發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞校園安全課題，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用在線平臺(tái)功能監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解校園安全的基本概念和重要性。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問(wèn)。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問(wèn)題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解校園安全課題，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過(guò)案例分析或視頻等方式，引出校園安全課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解校園安全的基本概念、應(yīng)對(duì)措施和自我保護(hù)技巧。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握自我保護(hù)技巧。

-解答疑問(wèn)：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問(wèn)，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽(tīng)講并思考：認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論、角色扮演等活動(dòng)，體驗(yàn)校園安全知識(shí)的應(yīng)用。

-提問(wèn)與討論：針對(duì)不懂的問(wèn)題或新的想法，勇敢提問(wèn)并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過(guò)詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解校園安全的基本概念和重要性。

-實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握自我保護(hù)技巧。

-合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解校園安全的基本概念和重要性，掌握自我保護(hù)技巧。

-通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

-通過(guò)合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)校園安全課題，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與校園安全相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的校園安全知識(shí)和技能。

-通過(guò)拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過(guò)反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。知識(shí)點(diǎn)梳理1.校園安全的重要性

-安全是校園生活的基石，確保學(xué)生安全是學(xué)校教育的首要任務(wù)。

-校園安全包括交通安全、防火安全、防盜安全、食品衛(wèi)生安全等多個(gè)方面。

-校園安全關(guān)系到學(xué)生的身心健康，影響學(xué)校的教學(xué)秩序和家長(zhǎng)的安心。

2.交通安全

-遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要走人行橫道，不闖紅燈。

-不在校園內(nèi)騎自行車、滑板車等機(jī)動(dòng)車輛。

-乘坐校車時(shí)，排隊(duì)上車，系好安全帶，不將身體伸出車外。

3.防火安全

-正確使用電器，不私拉亂接電源線。

-了解消防設(shè)施的位置和使用方法，如滅火器、消防栓等。

-遇到火災(zāi)時(shí)，保持冷靜，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，撥打119報(bào)警。

4.防盜安全

-保管好個(gè)人財(cái)物，不隨意借給他人。

-離開(kāi)教室時(shí)，關(guān)閉門窗，防止盜竊。

-發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時(shí)報(bào)告給學(xué)校安保人員。

5.食品衛(wèi)生安全

-選擇健康、衛(wèi)生的食品，不吃過(guò)期或變質(zhì)的食品。

-注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手。

-不購(gòu)買校園周邊流動(dòng)攤點(diǎn)的食品。

6.網(wǎng)絡(luò)安全

-合理使用網(wǎng)絡(luò)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和社交媒體。

-保護(hù)個(gè)人信息，不隨意泄露自己的賬號(hào)密碼和家庭住址。

-遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌時(shí)，及時(shí)向老師或家長(zhǎng)尋求幫助。

7.自我保護(hù)技巧

-學(xué)會(huì)識(shí)別潛在的危險(xiǎn)，提高警惕。

-掌握基本的自救自護(hù)技能，如心肺復(fù)蘇、緊急疏散等。

-遇到緊急情況時(shí)，保持冷靜，迅速采取行動(dòng)。

8.校園欺凌的預(yù)防和應(yīng)對(duì)

-了解校園欺凌的表現(xiàn)形式，如言語(yǔ)攻擊、身體傷害、網(wǎng)絡(luò)欺凌等。

-提倡團(tuán)結(jié)互助，不參與校園欺凌。

-遇到校園欺凌時(shí)，及時(shí)向老師或家長(zhǎng)報(bào)告，尋求幫助。

9.和諧校園的營(yíng)造

-尊重他人，關(guān)心同學(xué)，建立良好的人際關(guān)系。

-遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參與校園活動(dòng)。

-倡導(dǎo)文明禮儀，營(yíng)造和諧的校園氛圍。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：教師通過(guò)觀察學(xué)生的課堂參與度、提問(wèn)回答、小組討論等情況，評(píng)估學(xué)生的課堂表現(xiàn)。

2.小組討論成果展示：學(xué)生分組進(jìn)行校園安全主題的小組討論，每組選代表進(jìn)行成果展示，教師評(píng)估學(xué)生的討論深度和展示效果。

3.隨堂測(cè)試：教師設(shè)計(jì)隨堂測(cè)試題，檢查學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

4.課后作業(yè)完成情況：教師批改課后作業(yè)，了解學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力，及時(shí)給予反饋和建議。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：教師根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、小組討論成果展示、隨堂測(cè)試和課后作業(yè)完成情況，綜合評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，給予有針對(duì)性的評(píng)價(jià)與反饋，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。

6.學(xué)生自我評(píng)價(jià)：學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)自我提升。

7.家長(zhǎng)反饋：教師與家長(zhǎng)保持溝通，了解學(xué)生在家庭中的學(xué)習(xí)情況，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供支持。教學(xué)反思與改進(jìn)1.設(shè)計(jì)反思活動(dòng)：在教學(xué)結(jié)束后，我將組織學(xué)生進(jìn)行課堂反饋問(wèn)卷調(diào)查，收集他們對(duì)課堂的滿意度、教學(xué)方法的接受程度以及他們認(rèn)為需要改進(jìn)的地方。同時(shí)，我會(huì)與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別訪談，深入了解他們的學(xué)習(xí)感受和建議。此外，我也會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與反饋，了解他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況的看法，以及他們對(duì)學(xué)校教學(xué)的意見(jiàn)和建議。

2.制定改進(jìn)措施：根據(jù)反饋結(jié)果，我將對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行調(diào)整。如果學(xué)生在課堂表現(xiàn)和小組討論中表現(xiàn)出對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)掌握不足，我將通過(guò)增加案例分析、角色扮演等方式，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用這些知識(shí)點(diǎn)。如果學(xué)生對(duì)教學(xué)方法提出了建議，我會(huì)嘗試采用更多互動(dòng)性和實(shí)踐性的教學(xué)手段，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣。如果家長(zhǎng)提出了對(duì)教學(xué)的期望，我會(huì)與他們保持溝通，共同制定適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃。

3.計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中實(shí)施：在未來(lái)的教學(xué)中，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的反饋和家長(zhǎng)的建議，持續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法和內(nèi)容。我會(huì)定期進(jìn)行課堂反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)效果。同時(shí)，我也會(huì)與家長(zhǎng)保持密切的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為他們提供更好的教育環(huán)境和資源。通過(guò)不斷的反思和改進(jìn)，我相信我們的教學(xué)效果會(huì)越來(lái)越好，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果也會(huì)更加顯著。內(nèi)容邏輯關(guān)系-安全是校園生活的基石，確保學(xué)生安全是學(xué)校教育的首要任務(wù)。

-校園安全包括交通安全、防火安全、防盜安全、食品衛(wèi)生安全等多個(gè)方面。

-校園安全關(guān)系到學(xué)生的身心健康，影響學(xué)校的教學(xué)秩序和家長(zhǎng)的安心。

②交通安全

-遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要走人行橫道，不闖紅燈。

-不在校園內(nèi)騎自行車、滑板車等機(jī)動(dòng)車輛。

-乘坐校車時(shí)，排隊(duì)上車，系好安全帶，不將身體伸出車外。

③防火安全

-正確使用電器，不私拉亂接電源線。

-了解消防設(shè)施的位置和使用方法，如滅火器、消防栓等。

-遇到火災(zāi)時(shí)，保持冷靜，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，撥打119報(bào)警。

④防盜安全

-保管好個(gè)人財(cái)物，不隨意借給他人。

-離開(kāi)教室時(shí)，關(guān)閉門窗，防止盜竊。

-發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時(shí)報(bào)告給學(xué)校安保人員。

⑤食品衛(wèi)生安全

-選擇健康、衛(wèi)生的食品，不吃過(guò)期或變質(zhì)的食品。

-注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手。

-不購(gòu)買校園周邊流動(dòng)攤點(diǎn)的食品。

⑥網(wǎng)絡(luò)安全

-合理使用網(wǎng)絡(luò)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和社交媒體。

-保護(hù)個(gè)人信息，不隨意泄露自己的賬號(hào)密碼和家庭住址。

-遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌時(shí)，及時(shí)向老師或家長(zhǎng)尋求幫