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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022年大學(xué)生三下鄉(xiāng)家訪暑期社會實踐報告范文7月18日,我們經(jīng)過將近五個小時的“顛簸”,最終到達(dá)了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué)。這里給我的第一感覺是:學(xué)校比我曾經(jīng)上過的任何一所學(xué)校都好,這里的經(jīng)濟(jì)狀況應(yīng)當(dāng)不會很差吧。但是后來發(fā)生的事卻讓我轉(zhuǎn)變了自己最初的這種想法。

接下來的幾天就是我們這次活動中的主要部分——教學(xué),我們都知道,短短的九天,我們根本轉(zhuǎn)變不了同學(xué)的成果狀況,但是我們每個隊員都很努力,爭取教會同學(xué)怎樣去提高學(xué)習(xí)成果、怎樣去轉(zhuǎn)變生活現(xiàn)狀。最讓我感動的是我分到了一個很乖、很聽話的班級,我給他們當(dāng)班主任,我從他們身上看到了對學(xué)習(xí)的渴望和對生活的喜愛。

我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很仔細(xì)地備課,甚至在動身前我們就已經(jīng)做好了九天的教案,為的就是讓同學(xué)能夠?qū)W到更多有用的學(xué)問。我們?nèi)康年爢T都會在上課的時候很努力地把自己的閱歷和教訓(xùn)傳授給同學(xué)們,每個隊員都很愛自己的同學(xué)。

當(dāng)我第一次走上講臺的時候,我心里是很感動的。從來沒想過有一天自己會走上那三尺講臺,那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當(dāng)一名老師的幻想又在心里澎湃著。站在講臺上,看到下面一雙雙對學(xué)問如此渴望的眼神,我知道自己的責(zé)任很重,我知道我必需得對得起同學(xué)們對我的信任。幾次課上下來,我發(fā)覺自己好像越來越喜愛老師這份職業(yè),因為我覺得傳授同學(xué)學(xué)問真的是一件很有意義的事情;那種和同學(xué)亦師亦友,那種從上課中學(xué)會更多東西的感覺深深地吸引著我;特殊是知道我那些同學(xué)中最遠(yuǎn)的每天早上都要走兩個多小時來上課時,我更是被這種堅持給深深震撼著。我對自己說,假如可以,我真的寧愿選擇當(dāng)一名普一般通的人民老師,而不是穿梭于吵鬧的都市為生活四處奔波。

其實,在下鄉(xiāng)的九天之中,我做得最多的是炒菜,我個人覺得這是一份很光榮的工作,假如不是還在上課的話,我都覺得自己像個廚師,不過每當(dāng)看到隊友們吃著我做的飯菜贊不絕口時,我覺得很滿意。

二、走訪,為誰高興為誰憂

假如說這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無法忘記的話,那就是給同學(xué)做家訪了。

7月23日,由我、何月、范琳琳、王廷昌、徐灝、龍廖健組成的家訪小隊開赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對同學(xué)進(jìn)行家訪。經(jīng)過一個多小時的跋涉,我們拖著沉重的腳步最終到達(dá)了平寨村——一個依山傍水的漂亮村寨。

我們走了一個一個的同學(xué)家,除了了解同學(xué)的家庭狀況外,我們還給同學(xué)帶去了一些學(xué)習(xí)用品。我們把自己對同學(xué)的期望和愛傳達(dá)給每個同學(xué)的家長,同時也表達(dá)我們盼望家長支持同學(xué)仔細(xì)念書的美妙愿望。我們真的盼望能夠看到他們走的更遠(yuǎn),甚至是超越我們。i

一個叫做汪海的同學(xué),一個生活在大山深處的男孩子,一個與妹妹和爺爺相依為命的男孩,他用他的生活經(jīng)受、他對學(xué)習(xí)的堅持和對生活的不妥協(xié),震撼著我們從每一個下去做家訪的隊友。

我們踏著泥濘的小路,冒著漫天紛飛的額雨滴,翻過一座大山到達(dá)一個叫做“灣子頭”的地方,因為那里有一個我們都很掛念、期盼很高的同學(xué)——汪海。當(dāng)我們在向?qū)瑢W(xué)段菊的帶領(lǐng)下到達(dá)汪海家時,我們看到的是一副只能用慘淡來形容的景象:屋子里一片冷清,房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮,屋里處處都是泥巴。我們在動身前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難,但當(dāng)一切真實的擺在眼前時,我們的心很不是味道。汪海的媽媽在他小的時候就離家出走了,父親也出門打工,基本上不回家看他們,從小家庭訓(xùn)練不是很到位的汪海卻從來沒有放棄過自己的學(xué)習(xí),成果始終都是班上名列前茅。我們?nèi)筷爢T都被他的事跡深深的感動著,除了捐贈給他一些學(xué)習(xí)用品外,我們的個別隊員還自己拿出一點錢來算是對他的鼓舞。但是要轉(zhuǎn)變生活現(xiàn)狀,只有靠他自己,我們能做的不是許多,我們只能讓他看到一種盼望。

這個社會,許多東西都很無奈,對于像汪海這樣的同學(xué),我們給他的那一點關(guān)心只不過是杯水車薪,我們真的轉(zhuǎn)變不了什么。有些時候,我們除了生氣外,我們更應(yīng)當(dāng)努力去關(guān)心別人轉(zhuǎn)變命運,一個人的力氣不夠,那么是個、一百個甚至更多呢?

還有一件讓我無法理解的事情,那就是“灣子頭”那里原來是有學(xué)校的,但是由于師資與生源的問題,現(xiàn)在已經(jīng)荒廢了,不知道被誰家用來養(yǎng)豬了。我很不懂國家那么好的政策,為什么到了下面卻很難得以實施呢,我想那些成天高高在上的領(lǐng)導(dǎo)們是不是應(yīng)當(dāng)好好的反思一下呢?

三、返程,離別的味道充滿了整個天空

為期九天的志愿服務(wù)很快就在我們的的指尖溜走了,離別是一首淺淺的悲傷的歌,要走了,要離開那些在一起學(xué)習(xí)、一起玩樂了九天的同學(xué)們,心里有太多的不舍,但是我們不得不離開,因為前面還有許多東西在等著我們,我們還得努力、拼搏。

走的那天,我給我的同學(xué)們上了最終一節(jié)課,我說了許多,是因為我太舍不得,是因為我對他們的期望都很高,我盼望他們有朝一日能超越我,讓我能以他們?yōu)榘谅N腋嬷麄?,我盼望在六年后的高考中,他們一個都不少,盼望我回去看他們的時候,他們能讓我看到全部我熟識的身影。

我答應(yīng)他們說會回去看他們,但是我知道可能我們即將會是后會無期,因為我也有自己的事業(yè)。不過我想,最起碼能給他們一個盼望,也是讓我自己擔(dān)當(dāng)一份承諾,隨時提示自己:有一個地方、有一群人是自己的掛念,他們在期盼著我的歸去。

心中有一份牽掛,肩上就多了一份責(zé)任。

走的時候,天空特別的沒有下雨,可能是老天也不愿用眼淚來點綴我們心中的哀痛吧。同學(xué)們用淚水為我們送別,而我卻沒有揮手,沒有說再見,因為我怕再見會是永久,我怕自己會失去下一次揮手的機(jī)會。

當(dāng)離別的大巴車拖著我們苦澀的身影離開時,我們卻把自己的愛和牽掛留給了梭戛,留給了我們那些可愛的同學(xué)們;當(dāng)那一張張熟識的面孔在視線中模糊時,我們用幾滴淚水愛撫那片土地,帶走一份眷念。

沉重的車廂里,全部人都沒說話,很寧靜。但是我知道每個人的心里都在流淚,因為我們都

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