小丑的眼淚百校聯(lián)賽一等獎_第1頁
小丑的眼淚百校聯(lián)賽一等獎_第2頁
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文檔簡介

小丑眼淚第1頁

學習目標1.學習課文生字，有感情地朗誦課文。

2.讀懂課文，體會小丑為失明小女孩演出成功后激動之情。

第2頁一、初讀課文（一）快速閱讀課文，說說課文講一件什么事？

小丑單獨為盲女孩演出感人故事。第3頁（二）思索1.小丑為何要到小女孩家為她一人演出？

2.小丑是怎樣讓小女孩知道小丑是怎么回事？小丑演出沒有贏得小姑娘笑聲（原來她是個盲孩子）。小丑不懈努力和耐心演出。第4頁

在小姑娘家中，經(jīng)過小丑不懈努力和耐心演出，小女孩終于笑了。

小丑演出沒有贏得小姑娘笑聲，原來她是個盲孩子，于是小丑決定去她家單獨為她演出。

（三）劃分文章段落

第一部分

（1－11）

第二部分

（12－30）

第5頁跑馬道上，小丑跌跌絆絆地出場了！孩子們歡快地扯開嗓門尖叫起來。他們笑得那么開心，以至淚水蒙住了視線。小丑演出得好不好？從哪句話能夠表達出來？第6頁這小丑根本不說話，他用不著說話就妙趣橫生。他在孩子們面前演出著啞劇，一會兒裝小豬，一會兒裝鱷魚，一會兒裝跳舞小熊，滑稽極了。1、這里采取了什么樣修辭手法？2、哪個詞語表達他演技精湛？妙趣橫生、滑稽排比第7頁她父親在笑，母親也在笑，幾百個孩子在笑，只有她一個人不笑。

為何？小丑是怎樣做？第8頁1、小丑提出要到小姑娘家去時“像要做出重大決定似，鞠了一個躬，”他為何要這么做呢？2、小丑是怎樣讓盲女孩知道小丑是怎么回事？第9頁小丑是怎樣演出呢？第10頁完成句子：當小丑模仿小熊跳舞時，小姑娘（

）；當他裝小豬時，小姑娘（

）；當他更有信心演出時，小姑娘（）；當他演出他拿手好戲————小兔時，小姑娘（

），當他一遍又一遍裝小兔時，小姑娘（

）。依然呆滯不變呼吸急促起來，嘴巴也張開了開始歡笑起來大笑起來笑得氣喘吁吁1、小姑娘情緒有哪些改變呢？第11頁“這真是世界上最美小丑?。　边@句話有矛盾嗎？你怎樣了解這句話？第12頁小姑娘笑得那么開心，小丑目標到達了，小丑本應高興才對，為何小丑哭了呢？小丑流下了（）眼淚激動＼幸福＼辛酸

第13頁總結(jié)全文：1、學完這篇課文，你以為這是一個什么樣小丑？

___________小丑2、從小丑那里，你得到了什么人生啟示？偉大、有愛心、有耐心給他人帶來高興，自己將會收獲更多高興第14頁小丑給盲女孩帶去高興，那我們在生活中碰到殘疾人應該怎樣去做呢？第15頁播種愛心，讓我們共同創(chuàng)造屬于盲人繽紛世界。

給他人帶去歡樂，自己就能收獲更大歡樂。第16頁作業(yè)課文寫到小丑哭了就戛然而

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