河北省滄州市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(知識梳理)完整試卷（含答案）

河北省滄州市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.摔shuāi

【部首】扌

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。（手）表意，其古文字形體像手，表示手將物扔在地上；率（shuài）表聲，率有粗忽、粗魯之義，表示物摔于地常由粗忽或粗魯所致。本義是扔。

【常見詞組】摔倒、摔手、摔跤

【課文原句】然后就像摔一個(gè)酒瓶似的。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下列句子補(bǔ)充完整。

（1）晝出耘田夜績麻，____________。

（2）月出驚山鳥，__________。

（3）陸游的古詩句“____________，____________”讓我體會(huì)到祖國的河山如此壯麗。王之渙的詩句“____________，____________”令人覺得玉門關(guān)是那樣孤獨(dú)。從李白的詩句“____________，____________”我讀出了詩人對朋友的不舍。2）.成語填空。

()歌曼舞()音繞梁()筆生花(

)云流水3）.請根據(jù)下列拼音寫漢字。

xiōngyǒng(

)péngpài(

)sháo(

)子zāo(

)糕4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

《田忌賽馬》的主要人物有________、________和________，只是調(diào)換了馬的___________，就使________用原來的馬贏了________的馬。5）.下面是同學(xué)們說家鄉(xiāng)美景時(shí)用到的四字詞語，請你補(bǔ)充完整。

(

)(

)獨(dú)秀(

)清(

)秀(

)(

)環(huán)繞

點(diǎn)點(diǎn)(

)(

)(

)勝古(

)(

)(

)虛傳

山窮(

)(

)(

)消(

)散(

)(

)大川3、選擇題（每題2分共3題）

1）.給詩句中劃線的詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

籠蓋四野()A．草原的四面八方B．發(fā)出C．產(chǎn)生2）.選擇帶下劃線字的正確解釋。

黃河入海流。（

）A．參加到某種組織B．進(jìn)來或出去C．收入3）.《西門豹治鄴》一文中寫到：“下一回他娶媳婦，請告訴我一聲，我也去送送新娘?！蔽鏖T豹為何要說“我也去送送新娘”？（）A．這樣說只是客套話B．西門豹的真實(shí)意圖是想借送新娘懲辦惡人，這樣說是為了防止打草驚蛇。C．西門豹對“河伯娶親”很好奇，想見一見“河伯”長什么樣。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。

縮句：_________________________________________________

(2)不愛學(xué)習(xí)的人怎么能看懂？

改為陳述句：___________________________________________

(3)法布爾把昆蟲放在口袋里。

改為“被”字句：_______________________________________

(4)軍官們紛紛一起拿起望遠(yuǎn)鏡。

修改病句：_____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.輕松找朋友（連線）。

yòumǎnqiúzhuīcángfèn

滿球幼藏奮追2）.輕松找朋友（連線）。

guànsuǒzāixiūyǒnglèng

所栽灌泳愣修6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子。

(

)清潔工人望著敬愛的總理，激動(dòng)得說不出話來。

(

)天亮了，敬愛的周總理走出人民大會(huì)堂。

(

)周總理剛要上車，望見一位清潔工人在清掃街道。

(

)一陣秋風(fēng)吹過，從樹上落下幾片黃葉。

(

)他走過去緊緊握住工人的手，親切地說：“你辛苦了，人民感謝你！”

(

)深秋的清晨是寒冷的，周總理卻送來了春天般的溫暖。

(

)他為國家為人民又工作了一夜。2）.想想下面的句子主要講了什么，把它們排成一段意思連貫的話。

(

)這些略顯稚拙又有幾分俏皮、積極樂觀又不失幾分幽默的字句，不是書法、卻是最美的心聲。

(

)為了方便辨認(rèn)與溝通，他們在防護(hù)服上留下各種各樣的簽名簽字。

(

)新冠肺炎疫情暴發(fā)后，廣大軍地醫(yī)護(hù)人員聞令而動(dòng)，義無反顧奔赴一線，成為人民生命安全的最美守護(hù)者。

(

)不是口號、卻如無聲的誓言，詮釋著中國精神的內(nèi)涵，標(biāo)注著中國精神的高度，激蕩在人民心中，凝聚起眾志成城戰(zhàn)疫的磅礴力量。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對錯(cuò)（對的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）。

1．《望廬山瀑布》這首詩的作者是唐代詩人王之渙。(

)

2．路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。(

)

3．黃山奇石有很多，比較出名的有“仙桃石”“猴子觀?！薄跋扇酥嘎贰薄敖痣u叫天都”等。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀訓(xùn)練。卜算子·詠梅陸游驛外斷橋①邊，寂寞開無主②，已是黃昏獨(dú)自愁，更著③風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任④群芳妒，零落⑤成泥碾作塵，只有香如故?！咀⑨尅竣贁鄻颍簹埰频臉?。②無主：無人過問。③更著：又遭受。著，同“著”，遭受的意思。④一任：任憑。⑤零落：凋謝。1．詞的上闋通過驛站、斷橋、黃昏、風(fēng)雨等意象，營造了_______________的意境。下闋則寫出了梅花________________的品質(zhì)。

2．“已是黃昏獨(dú)自愁”一句運(yùn)用了什么修辭手法？“零落成泥碾作塵”中的“碾”字有何表達(dá)效果？

_____________________

3．這首詞雖在詠梅，可作者意在言外，如同周敦頤的《愛蓮說》一樣，那么，作者的言外之意是什么呢？請回答。

_____________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作表達(dá)。

照片中的父親完全可以抱起孩子一起遮雨，但他并沒有這樣做，因?yàn)樗篮⒆拥穆返米尯⒆幼约鹤摺?/p>

同學(xué)們，透過這張意味深長的照片，想想在你成長的過程中，你爸爸做的那些事，請從中選擇讓你深有感觸的一件或幾件，以“爸爸，有你真好”為題，給你的爸爸寫一封信。

要求：1．融入自己的情感，真實(shí)地表達(dá)“爸爸，有你真好”的主題。2．做到詳略得當(dāng)，分段表述。3．注意規(guī)范書信格式，信中不要泄露真實(shí)姓名、學(xué)校等信息，稱謂一律用“爸爸”“我（亮亮）”代替。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.策略整理，參與閱讀交流感受能力提升。楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。1．我們的“課本劇表演”，第一幕是這樣的。

攤主1：賣羊肉串啰，____________，快來嘗一嘗吧。

攤主2：賣花布，好布好布，奶奶穿上變______，姑娘穿上更______！

鬻者：瞧一瞧啊，看一看，祖?zhèn)鞯墓に?，____________。

看我這______啊，尖銳得很，無堅(jiān)不摧；

看我這______啊，堅(jiān)固得很，____________（四字）。

2．“我是小小講解員”活動(dòng)中，我是這樣的開場：

這“長矛”，不是你小學(xué)課文《____________》中個(gè)“矛”，也不是你“快樂讀書吧”里三國名將______手執(zhí)的“丈二長矛”，猜……老師說，語言幽默，若用動(dòng)作、______來輔助講解，會(huì)更有趣的。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。美國有一家生產(chǎn)牙膏的公司，產(chǎn)品優(yōu)良、包裝精美，深受廣大消費(fèi)者的喜愛，每年?duì)I業(yè)額蒸蒸日上。記錄顯示，前十年每年的營業(yè)額增長率為10%~20%，令董事局欣喜萬分。不過，業(yè)績進(jìn)入第十一年、第十二年及第十三年時(shí)，則停滯下來，每個(gè)月維持同樣的數(shù)字。董事局對此3年的業(yè)績表現(xiàn)感到不滿，便召開全國經(jīng)理級高層會(huì)議，以商討對策。會(huì)議中，有位年輕經(jīng)理站起來，對董事局說：“我手中有張紙，紙里有個(gè)建議。若您要用我的建議，必須另付我5萬元！”“好！”董事長接過那張紙，閱畢，馬上簽了一張5萬元的支票給那位年輕的經(jīng)理。那紙張上只寫了一句話：將所有的牙膏開口擴(kuò)大1毫米。董事長馬上下令更換新的包裝。試想，每天早上，每個(gè)消費(fèi)者多用1毫米的牙膏，每天的消費(fèi)量將增加多少呢？這個(gè)決定，使該公司第十四年的營業(yè)額增加了32%。一個(gè)小小的改變，往往會(huì)帶來意料不到的效果。當(dāng)我們面對新知識、新事物或新創(chuàng)意時(shí)，千萬別將腦袋密封，相反應(yīng)該將腦袋打開1毫米，接受新知識、新事物——也許一個(gè)新的創(chuàng)見，能讓我們從中獲得不少啟示，從而改進(jìn)業(yè)績，改善生活。1．寫出下列詞語的近義詞。

密封——(

)啟示——(

)改善——(

)

2．這個(gè)年輕人的建議是什么？

__________________

3．你覺得這位年輕的經(jīng)理是一個(gè)怎樣的人？

__________________

4．文中“將腦袋打開1毫米”是什么意思？

___________________

5．讀了這篇短文，你懂得了什么？

___________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入括號里。（填序號）

①發(fā)動(dòng)②摘下③打開④淹沒⑤灌溉⑥沖毀

(

)田地(

)莊稼(

)機(jī)器

(

)帽子(

)電視(

)橋梁2）.把正確的字填到括號里。

東冬

(

)瓜(

)天(

)西(

)季

方萬

(

)向(

)位