變阻器（學(xué)歷案）【學(xué)歷案】九年級物理全一冊教學(xué)評一致性資源（人教版）

16.4變阻器【課題與課時】人民教育出版社義務(wù)教育教科書（2013）初中物理九年級全一冊

第十六章第4節(jié)變阻器共1課時第1課時【課標要求】通過實驗，理解變阻器的工作原理，會正確使用滑動變阻器【學(xué)習(xí)目標】了解變阻器的構(gòu)造、在電路中的符號。通過探究實驗，用變阻器改變燈泡的亮度，知道正確使用變阻器的方法?！驹u價設(shè)計】1：變阻器的構(gòu)造、在電路中的符號12：正確使用變阻器的方法2評價任務(wù)3：學(xué)習(xí)目標3【資源與建議】本節(jié)內(nèi)容由“變阻器”和“變阻器的應(yīng)用”兩部分構(gòu)成。本節(jié)教學(xué)重點是知道變阻器的工作原理，教學(xué)難點是按要求正確連接變阻器。突出教學(xué)重點的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是學(xué)生考慮如何改變小燈泡的亮度，進而引出通過改變電阻來達到改變電流的目的。突破教難難點的關(guān)鍵是學(xué)生通過把變阻器連接電路的實驗，體會并發(fā)現(xiàn)如何正確連接變阻器。【教學(xué)過程】知識點一：滑動變阻器活動一：[演示實驗]連接如圖所示電路，改變鉛筆芯接入電路中的長度。[提出問題]剛才的實驗中，小燈泡亮度怎樣變化？②為什么會這樣變化？[歸納總結(jié)]【表述性評價】：能夠通過觀察現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度變化原因?！驹u價標準】：能流利地說出實驗現(xiàn)象并能解釋原因，評價等級為A;在小組成員的幫助下完成，評價等級為B；無法完成或結(jié)論不正確，評價等級為C.活動二：請閱讀課文6869頁(上)，結(jié)合滑動變阻器實物，思考：1.滑動變阻器各部分的構(gòu)造名稱分別是什么？2.根據(jù)它的結(jié)構(gòu)特征，我們可以畫出滑動變阻器的簡筆畫——結(jié)構(gòu)示意圖為：（補充）。。[歸納總結(jié)]1.滑動變阻器的構(gòu)造：由電阻率大，熔點高且外面涂有絕緣層的電阻絲繞在絕緣磁筒上制成.2.滑動變阻器的原理：靠改變______________________來改變電阻?！颈硎鲂栽u價】：能夠通過教師點撥，流利地說出變阻器的構(gòu)造、原理并總結(jié)知識點，評價等級為A;在小組成員的幫助下完成，評價等級為B；無法完成或結(jié)論不正確，評價等級為C.知識點二：滑動變阻器使用方法[自主學(xué)習(xí)]請同學(xué)們觀察變阻器實物并閱讀課本69頁，小組合作嘗試完成下列問題：動變阻器的銘牌上標有“20Ω2A”字樣，其中“20Ω”是指該變阻器的最大阻值為；“2A”是指允許通過的最大電流為。⑵要使燈泡和變阻器中的電流大小相同，滑動變阻器應(yīng)該與燈泡聯(lián)。⑶右圖為滑動變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖。_____和_____兩個接線柱之間的電阻很小，幾乎為零。在滑動變阻器中，當(dāng)滑片左右移動時，______和______兩個接線柱之間的電阻是不變的，相當(dāng)于定值電阻。將AC或AD接入電路,接入電路的電阻絲為段，向右移動滑片時接入電路中的電阻將變。將BC或BD接入電路,接入電路的電阻絲為段，向右移動滑片時接入電路中的電阻將變。[歸納總結(jié)]滑動變阻器的使用方法滑動變阻器應(yīng)與要改變電流的電路聯(lián)；接線柱選擇應(yīng)“一一”；為保護電路，閉合開關(guān)前將滑動變阻器滑片置于阻值處?！咀灾鲗W(xué)習(xí)評價標準】：能順利完成以上各題，并能對各題做出解釋。能夠自主完成學(xué)習(xí)，且能正確完成10個以上空的評價等級為A;在小組成員的幫助下能正確完成8個空以上的評價等級為B；完成6個空以下的評價等級為C?！驹u價任務(wù)1】：1.如圖所示的是滑動變阻器的示意圖,下列說法錯誤的是()間是緊密纏繞在絕緣筒上的電阻絲,CD是導(dǎo)體棒B.滑動變阻器最大電阻值決定于AB間電阻絲的長度、材料和橫截面積C.滑動變阻器要串聯(lián)接入電路D.滑動變阻器的電阻絲可用銅線代替2.如圖所示,若滑動變阻器的滑片P向C端滑動時，小燈泡變亮，那么應(yīng)將N接()A.B接線柱B.C接線柱C.D接線柱 D.以上都可以3.把滑動變阻器接入電路中，如圖所示。要求滑片P向右移動時電壓表的示數(shù)增大，則下列接法中正確的是（）A．a(chǎn)接1，b接4B．a(chǎn)接1，b接3C．a(chǎn)接2，b接3D．a(chǎn)接3，b接4【紙筆性評價標準】：能順利完成以上各題，并能對各題做出解釋。

等級劃分：能正確完成3個空，并能流暢的解釋，評價等級為A;正確結(jié)果達到2個，評價等級為B;正確結(jié)果達到1個，評價等級為C。

任務(wù)三：[合作探究]請同學(xué)們閱讀課本69頁：用滑動變阻器改變燈泡亮度并思考以下問題。（1）.閉合開關(guān)前，為什么要將滑片置于最大阻值處呢？（2）.實驗的過程中，滑動變阻器有什么作用？2.⑴閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片調(diào)至最大阻值處，以免損壞燈泡。⑵如右圖所示的電路中，閉合開關(guān)前滑片應(yīng)置于____端。閉合開關(guān)后，如果燈泡不亮且電流表有示數(shù)，請移動滑片并觀察現(xiàn)象。3.進行實驗：以小組為單位，參考課本中的實驗步驟，連接電路，調(diào)節(jié)滑片，觀察燈泡亮度變化的同時觀察電流表示數(shù)的變化情況。得出結(jié)論：滑動變阻器接入電路的阻值越小，電路中電流越，燈泡越。歸納：滑動變阻器的作用：(1)有時還起到_________作用.(2)改變電路中的電阻從而改變電路中的電流或改變某一導(dǎo)體兩端的電壓；【表述性評價】：能夠通過合作探究實驗，會用滑動變阻器改變小燈泡亮度?！驹u價標準】：能流利地回答出問題，評價等級為A;在小組成員的幫助下完成，評價等級為B；無法完成或結(jié)論不正確，評價等級為C.【評價任務(wù)2】：學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)快速練習(xí)：助學(xué)P71“小試身手”1、2題的內(nèi)容?！炯埞P性評價標準】：能順利完成以上各題，并能對各題做出解釋。

等級劃分：能正確完成2題，評價等級為A;正確結(jié)果為1題，評價等級為B;都錯，評價等級為C。

達標檢測：【夯實基礎(chǔ)題】1.變阻器是通過改變接入電路中電阻線的________來改變電阻大小的，一只滑動變阻器的銘牌上標有“20Ω，1A”的字樣，則表示這只滑動變阻器的電阻變化范圍是________Ω。2.在“改變小燈泡亮度”的實驗中，滑動變阻器所起作用的說法不正確的是（）A．改變電路中的電流B．保護電路C．改變被測小燈泡的電阻D．改變被測小燈泡兩端的電壓【鞏固技能題】3.如圖所示的滑動變阻器四種接法中，當(dāng)變阻器的滑片P向左移動時，都能使電路中的電流變大的是（）A.甲和乙B.丙和丁C.甲和丙D.甲和丁4.如圖所示，甲為亮度可調(diào)的臺燈，電位器是調(diào)節(jié)其亮度的裝置；乙為電位器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，a、b、c是它的三個接線柱，旋鈕帶動滑片轉(zhuǎn)動。若順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕時燈泡發(fā)光變亮，則需將_______（選填“a和b”、“a和c”或“b和c”）接線柱接入電路。關(guān)于電位器上電阻絲的材料，應(yīng)該選用_____________（選填“銅絲”或“鎳鉻合金絲”）?！就卣箘?chuàng)新題】5.如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是滑動變阻器，它的金屬桿是杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針所指的刻度，就可以知道油箱內(nèi)油面的高度，當(dāng)滑動變阻器的金屬桿上移時，油箱內(nèi)油面________，電路中的電流_____?！炯埞P性評價標準】：能正確完成必做題，能獨立對各題進行解釋。等級劃分：能正確完成所有必答題，并能流利的解釋，評價等級為A;結(jié)果正確達到7~9個