變阻器（學歷案）【學歷案】九年級物理全一冊教學評一致性資源（人教版）

16.4變阻器【課題與課時】人民教育出版社義務教育教科書（2013）初中物理九年級全一冊

第十六章第4節(jié)變阻器共1課時第1課時【課標要求】通過實驗，理解變阻器的工作原理，會正確使用滑動變阻器【學習目標】了解變阻器的構造、在電路中的符號。通過探究實驗，用變阻器改變燈泡的亮度，知道正確使用變阻器的方法。【評價設計】1：變阻器的構造、在電路中的符號12：正確使用變阻器的方法2評價任務3：學習目標3【資源與建議】本節(jié)內容由“變阻器”和“變阻器的應用”兩部分構成。本節(jié)教學重點是知道變阻器的工作原理，教學難點是按要求正確連接變阻器。突出教學重點的關鍵環(huán)節(jié)是學生考慮如何改變小燈泡的亮度，進而引出通過改變電阻來達到改變電流的目的。突破教難難點的關鍵是學生通過把變阻器連接電路的實驗，體會并發(fā)現(xiàn)如何正確連接變阻器?！窘虒W過程】知識點一：滑動變阻器活動一：[演示實驗]連接如圖所示電路，改變鉛筆芯接入電路中的長度。[提出問題]剛才的實驗中，小燈泡亮度怎樣變化？②為什么會這樣變化？[歸納總結]【表述性評價】：能夠通過觀察現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度變化原因?！驹u價標準】：能流利地說出實驗現(xiàn)象并能解釋原因，評價等級為A;在小組成員的幫助下完成，評價等級為B；無法完成或結論不正確，評價等級為C.活動二：請閱讀課文6869頁(上)，結合滑動變阻器實物，思考：1.滑動變阻器各部分的構造名稱分別是什么？2.根據(jù)它的結構特征，我們可以畫出滑動變阻器的簡筆畫——結構示意圖為：（補充）。。[歸納總結]1.滑動變阻器的構造：由電阻率大，熔點高且外面涂有絕緣層的電阻絲繞在絕緣磁筒上制成.2.滑動變阻器的原理：靠改變______________________來改變電阻?！颈硎鲂栽u價】：能夠通過教師點撥，流利地說出變阻器的構造、原理并總結知識點，評價等級為A;在小組成員的幫助下完成，評價等級為B；無法完成或結論不正確，評價等級為C.知識點二：滑動變阻器使用方法[自主學習]請同學們觀察變阻器實物并閱讀課本69頁，小組合作嘗試完成下列問題：動變阻器的銘牌上標有“20Ω2A”字樣，其中“20Ω”是指該變阻器的最大阻值為；“2A”是指允許通過的最大電流為。⑵要使燈泡和變阻器中的電流大小相同，滑動變阻器應該與燈泡聯(lián)。⑶右圖為滑動變阻器的結構示意圖。_____和_____兩個接線柱之間的電阻很小，幾乎為零。在滑動變阻器中，當滑片左右移動時，______和______兩個接線柱之間的電阻是不變的，相當于定值電阻。將AC或AD接入電路,接入電路的電阻絲為段，向右移動滑片時接入電路中的電阻將變。將BC或BD接入電路,接入電路的電阻絲為段，向右移動滑片時接入電路中的電阻將變。[歸納總結]滑動變阻器的使用方法滑動變阻器應與要改變電流的電路聯(lián)；接線柱選擇應“一一”；為保護電路，閉合開關前將滑動變阻器滑片置于阻值處?！咀灾鲗W習評價標準】：能順利完成以上各題，并能對各題做出解釋。能夠自主完成學習，且能正確完成10個以上空的評價等級為A;在小組成員的幫助下能正確完成8個空以上的評價等級為B；完成6個空以下的評價等級為C?！驹u價任務1】：1.如圖所示的是滑動變阻器的示意圖,下列說法錯誤的是()間是緊密纏繞在絕緣筒上的電阻絲,CD是導體棒B.滑動變阻器最大電阻值決定于AB間電阻絲的長度、材料和橫截面積C.滑動變阻器要串聯(lián)接入電路D.滑動變阻器的電阻絲可用銅線代替2.如圖所示,若滑動變阻器的滑片P向C端滑動時，小燈泡變亮，那么應將N接()A.B接線柱B.C接線柱C.D接線柱 D.以上都可以3.把滑動變阻器接入電路中，如圖所示。要求滑片P向右移動時電壓表的示數(shù)增大，則下列接法中正確的是（）A．a接1，b接4B．a接1，b接3C．a接2，b接3D．a接3，b接4【紙筆性評價標準】：能順利完成以上各題，并能對各題做出解釋。

等級劃分：能正確完成3個空，并能流暢的解釋，評價等級為A;正確結果達到2個，評價等級為B;正確結果達到1個，評價等級為C。

任務三：[合作探究]請同學們閱讀課本69頁：用滑動變阻器改變燈泡亮度并思考以下問題。（1）.閉合開關前，為什么要將滑片置于最大阻值處呢？（2）.實驗的過程中，滑動變阻器有什么作用？2.⑴閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片調至最大阻值處，以免損壞燈泡。⑵如右圖所示的電路中，閉合開關前滑片應置于____端。閉合開關后，如果燈泡不亮且電流表有示數(shù)，請移動滑片并觀察現(xiàn)象。3.進行實驗：以小組為單位，參考課本中的實驗步驟，連接電路，調節(jié)滑片，觀察燈泡亮度變化的同時觀察電流表示數(shù)的變化情況。得出結論：滑動變阻器接入電路的阻值越小，電路中電流越，燈泡越。歸納：滑動變阻器的作用：(1)有時還起到_________作用.(2)改變電路中的電阻從而改變電路中的電流或改變某一導體兩端的電壓；【表述性評價】：能夠通過合作探究實驗，會用滑動變阻器改變小燈泡亮度?！驹u價標準】：能流利地回答出問題，評價等級為A;在小組成員的幫助下完成，評價等級為B；無法完成或結論不正確，評價等級為C.【評價任務2】：學生根據(jù)學習快速練習：助學P71“小試身手”1、2題的內容?！炯埞P性評價標準】：能順利完成以上各題，并能對各題做出解釋。

等級劃分：能正確完成2題，評價等級為A;正確結果為1題，評價等級為B;都錯，評價等級為C。

達標檢測：【夯實基礎題】1.變阻器是通過改變接入電路中電阻線的________來改變電阻大小的，一只滑動變阻器的銘牌上標有“20Ω，1A”的字樣，則表示這只滑動變阻器的電阻變化范圍是________Ω。2.在“改變小燈泡亮度”的實驗中，滑動變阻器所起作用的說法不正確的是（）A．改變電路中的電流B．保護電路C．改變被測小燈泡的電阻D．改變被測小燈泡兩端的電壓【鞏固技能題】3.如圖所示的滑動變阻器四種接法中，當變阻器的滑片P向左移動時，都能使電路中的電流變大的是（）A.甲和乙B.丙和丁C.甲和丙D.甲和丁4.如圖所示，甲為亮度可調的臺燈，電位器是調節(jié)其亮度的裝置；乙為電位器的內部結構示意圖，a、b、c是它的三個接線柱，旋鈕帶動滑片轉動。若順時針旋轉旋鈕時燈泡發(fā)光變亮，則需將_______（選填“a和b”、“a和c”或“b和c”）接線柱接入電路。關于電位器上電阻絲的材料，應該選用_____________（選填“銅絲”或“鎳鉻合金絲”）?！就卣箘?chuàng)新題】5.如圖是一種自動測定油箱內油面高度的裝置，R是滑動變阻器，它的金屬桿是杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針所指的刻度，就可以知道油箱內油面的高度，當滑動變阻器的金屬桿上移時，油箱內油面________，電路中的電流_____?！炯埞P性評價標準】：能正確完成必做題，能獨立對各題進行解釋。等級劃分：能正確完成所有必答題，并能流利的解釋，評價等級為A;結果正確達到7~9個