專題12 全等三角形模型之手拉手模型全攻略(解析版)四川成都七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-_第1頁
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專題12全等三角形模型之手拉手模型全攻略【模型說明】【例題精講】例1(等邊三角形)如圖,已知三點(diǎn)共線,分別以為邊作等邊和等邊,連接分別與交于與的交點(diǎn)為.(1)求證:;(2)求度數(shù);(3)連接,求證:【答案】(1)證明見解析

(2)

(3)證明見解析【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)去證明,即可得證;(2)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得,再根據(jù)(1)中可得,再根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)即可求出度數(shù);(3)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)去證明,可得,從而求得即可得證.【詳解】(1)∵和是等邊三角形∴∴∴在△BCD和△ACE中∴∴;(2)∵是等邊三角形∴∵∴∴;(3)∵和是等邊三角形∴∴∴在△BCM和△ACN中,∴∴∴∴∴.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的綜合問題,掌握等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)以及判定定理、三角形外角的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、平行線的性質(zhì)以及判定定理是解題的關(guān)鍵.例2.(等腰直角三角形)如圖1,在等腰直角三角形中,,,點(diǎn)、分別在邊、上,,連接,點(diǎn)、、分別為、、的中點(diǎn).

(1)觀察猜想:圖1中,線段與的數(shù)量關(guān)系是__________,的大小是__________;(2)探究證明:把繞點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,連接、、,判斷的形狀,試說明理由;(3)拓展延伸:把繞點(diǎn)在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若,,請(qǐng)直接寫出面積的最大值.【答案】(1);(2)為等腰直角三角形,理由見解析(3)面積的最大值為2【分析】(1)由,可推出,又因點(diǎn),,分別為,,的中點(diǎn),所以且,同理,且,于是可推得;,,,故,得;(2)由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得出,又因,,可證得與全等,參考(1)中的解題思路即可證出,,從而推出為等腰直角三角形;(3)在旋轉(zhuǎn)的過程中,由(2)中的結(jié)論知為等腰直角三角形,,當(dāng)有最大值時(shí),須有的值最大,由三角形三邊關(guān)系可推斷出當(dāng)B、A、D三點(diǎn)共線時(shí),BD的值最大.【詳解】(1)解:∵等腰直角三角形中,,,,∴,∵點(diǎn)、、分別為、、的中點(diǎn),∴分別是的中位線,∴,∴,∵,∴,故答案為:;;(2)為等腰直角三角形,理由如下:由旋轉(zhuǎn)可知:,又∵,,,,,又、分別是、的中點(diǎn),是的中位線,∴且,同理,且,,,.,,,為等腰直角三角形;(3)由(1)(2)得,,且為等腰直角三角形,∵,即,∴,∴,∴面積的最大值為2.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),中位線的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握手拉手模型證明全等是解本題的關(guān)鍵.例3.(等腰三角形)問題情境:在自習(xí)課上,小雪拿來了如下一道題目(原問題)和合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們交流,如圖①,△ACB和△∠CDE均為等腰三角形.CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE.點(diǎn)A、D、E在同一條直線上,連接BE.求證:∠CDE=∠BCE+∠CBE.問題發(fā)現(xiàn):小華說:我做過一道類似的題目:如圖②,△ACB和△CDE均為等邊三角形,其他條件不變,求∠AEB的度數(shù).(1)請(qǐng)聰明的你完成小雪的題目要求并直接寫出小華的題目要求.拓展研究:(2)如圖③,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點(diǎn)A、D、E在同一條直線上,CF為△DCE中DE邊上的高,連接BE.請(qǐng)求∠AEB的度數(shù)及線段CF、AE、BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.【答案】(1)證明見解析;∠AEB=;(2)∠AEB=;;理由見解析.【分析】(1)小雪的題目:先利用SAS證明,再利用全等三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)及等量代換即可得證;小華的題目:先利用SAS證明,再利用全等三角形的性質(zhì)得出,然后根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求出,最后根據(jù)鄰補(bǔ)角的概念和角的和與差即可得出答案;(2)根據(jù)題意易證,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)及鄰補(bǔ)角的概念即可求得∠AEB的度數(shù);然后根據(jù)三線合一即可得出,最后根據(jù)線段的和與差及等量代換即可得出答案.【詳解】(1)小雪的題目:證明:在和中,又,;小華的題目:解:在和中,為等邊三角形又點(diǎn)A、D、E在同一條直線上(2)∠AEB=;;理由如下:△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,,即在和中,,點(diǎn)A、D、E在同一直線上.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.例4.(拓展)如圖,在中,,,點(diǎn)O是中點(diǎn),,將繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),的兩邊分別與射線、交于點(diǎn)D、E.(1)當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)至如圖一所示的位置時(shí),連接,求證:;(2)當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)至如圖二所示的位置時(shí),線段、、之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由.【答案】(1)見解析(2)CE﹣CD=AC.理由見解析【分析】(1)結(jié)論:.連接.證明;(2)結(jié)論:,證明方法類似(1).【詳解】(1)證明:∵,,,∴,,∴,∵,∴,在和中,,∴.(2)解:.理由:連接.∵,,,∴,,∴,∴,∵,∴,在和中,,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問題.例5.(培優(yōu)綜合)已知,在中,,,點(diǎn)為直線上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),以為邊作正方形,連接.(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),求證.(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長線上時(shí),其他條件不變,請(qǐng)直接寫出三條線段之間的關(guān)系.(3)如圖③,當(dāng)點(diǎn)在線段的反向延長線上,且點(diǎn),分別在直線的兩側(cè)時(shí),其他條件不變,請(qǐng)直接寫出三條線段之間的關(guān)系.【答案】(1)見解析;(2),見解析;(3),見解析.【分析】(1)△ABC是等腰直角三角形,利用SAS即可證明△BAD≌△CAF,從而證得CF=BD,據(jù)此即可證得;(2)同(1)相同,利用SAS即可證得△BAD≌△CAF,從而證得BD=CF,即可得到CF-CD=BC;(3)同理,證明△BAD≌△CAF即可得出結(jié)論.【詳解】(1)證明:如圖1,∵∠BAC=90°,∠ABC=45°,∴∠ACB=∠ABC=45°,∴AB=AC,∵四邊形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°,∵∠BAD=90°-∠DAC,∠CAF=90°-∠DAC,∴∠BAD=∠CAF,在△BAD和△CAF中,,∴△BAD≌△CAF(SAS),∴BD=CF,∵BD+CD=BC,∴CF+CD=BC;(2)解:CF-CD=BC.理由如下:如圖2,∵∠BAD=90°+∠CAD,∠CAF=90°+∠CAD,∴∠BAD=∠CAF,在△BAD和△CAF中,,∴△BAD≌△CAF(SAS),∴BD=CF,∵BD=BC+CD,∴CF-CD=BC.(3)CD-CF=BC,理由:∵∠BAC=90°,∠ABC=45°,∴∠ACB=∠ABC=45°,∴AB=AC,∵四邊形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°,∵∠BAD=90°-∠BAF,∠CAF=90°-∠BAF,∴∠BAD=∠CAF,∵在△BAD和△CAF中,∴△BAD≌△CAF(SAS),∴BD=CF,∴CD-BC=CF,∴CD-CF=BC.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì):全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時(shí),關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件.在應(yīng)用全等三角形的判定時(shí),要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時(shí)添加適當(dāng)輔助線構(gòu)造三角形.【課后訓(xùn)練】1.如圖,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=50°,AD、BE交于點(diǎn)H,連接CH,則∠CHE=.【答案】65°【分析】先判斷出,再判斷出即可得到平分,即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖,,,在和中,;過點(diǎn)作于,于,,,在和中,,,在與中,,平分;,,,,,,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及角平分線的定義.此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.2.在中,,點(diǎn)D是直線上一點(diǎn),連接,以為邊向右作,使得,,連接CE.(1)①如圖1,求證:;②當(dāng)點(diǎn)D在邊上時(shí),請(qǐng)直接寫出,,的面積(,,)所滿足的關(guān)系;(2)當(dāng)點(diǎn)D在的延長線上時(shí),試探究,,的面積(,,)所滿足的關(guān)系,并說明理由.【答案】(1)①證明見解析;②,理由見解析(2),理由見解析【分析】(1)①先證明,再利用證即可;②利用全等三角形的性質(zhì)得到,再由即可得到結(jié)論;(2)由已知條件可得證出,,推出,再由,即可得到.【詳解】(1)證明:①∵,∴,即.在和中,?!啵?,理由如下:∵,∴,∵,∴;(2)解:,理由如下:∵,∴,即.在和中,∴,∴,∵,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,熟知全等三角形的判定定理以及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3.在中,,點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B,C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作,使,,連接CE.(1)如圖(1),若點(diǎn)D在線段BC上,和之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?(不必說明理由)(2)若,當(dāng)點(diǎn)D在射線BC上移動(dòng)時(shí),如圖(2),和之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?說明理由.【答案】(1);(2),理由見解析【分析】(1)根據(jù)題意證明,根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可求解;(2)設(shè)AD與CE交于F點(diǎn),根據(jù)題意證明,根據(jù)平角的性質(zhì)即可求解.【詳解】(1).理由如下:,.,,,,∴=∵∴;(2).理由如下:設(shè)AD與CE交于F點(diǎn).,.,,,.,.,,.【點(diǎn)睛】此題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定定理.4.如圖,等邊△ABC中,AO是∠BAC的角平分線,D為AO上一點(diǎn),以CD為一邊且在CD下方作等邊△CDE,連接BE.(1)求證:△ACD≌△BCE;(2)延長BE至Q,P為BQ上一點(diǎn),連接CP、CQ使CP=CQ=5,若BC=8時(shí),求PQ的長.【答案】(1)證明見解析;(2)PQ=6.【分析】(1)由△ABC與△DCE是等邊三角形,可得AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠DCE=60°,又由∠ACD+∠DCB=∠ECB+∠DCB=60°,即可證得∠ACD=∠BCE,所以根據(jù)SAS即可證得△ACD≌△BCE;(2)首先過點(diǎn)C作CH⊥BQ于H,由等邊三角形的性質(zhì),即可求得∠DAC=30°,則根據(jù)等腰三角形與直角三角形中的勾股定理即可求得PQ的長.【詳解】(1)∵△ABC與△DCE是等邊三角形,∴AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACD+∠DCB=∠ECB+∠DCB=60°,∴∠ACD=∠BCE,∴△ACD≌△BCE(SAS);(2)過點(diǎn)C作CH⊥BQ于H,∵△ABC是等邊三角形,AO是角平分線,∴∠DAC=30°,∵△ACD≌△BCE,∴∠QBC=∠DAC=30°,∴CH=BC=×8=4,∵PC=CQ=5,CH=4,∴PH=QH=3,∴PQ=6.5.在數(shù)學(xué)探究課上,老師出示了這樣的探究問題,請(qǐng)你一起來探究:已知:C是線段AB所在平面內(nèi)任意一點(diǎn),分別以AC、BC為邊,在AB同側(cè)作等邊△ACE和△BCD,連結(jié)AD、BE交于點(diǎn)P.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上移動(dòng)時(shí),線段AD與BE的數(shù)量關(guān)系:.(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)C在直線AB外,且∠ACB<120°,上面的結(jié)論是否還成立?若成立請(qǐng)證明,不成立說明理由.(3)如圖3,在(2)的條件下,以AB為邊在AB另一側(cè)作等邊三角形△ABF,連結(jié)AD、BE和CF交于點(diǎn)P,求證:PB+PC+PA=BE.【答案】(1)AD=BE.(2)AD=BE成立,∠APE不隨著∠ACB的大小發(fā)生變化,始終是60°.(3)證明見解析.【詳解】試題分析:(1)直接寫出答案即可.(2)證明△ECB≌△ACD,得到∠CEB=∠CAD,此為解題的關(guān)鍵性結(jié)論;借助內(nèi)角和定理即可解決問題.(3)如圖,作輔助線,證明△CPA≌△CHE,即可解決問題.試題解析:(1)∵△ACE、△CBD均為等邊三角形,∴AC=EC,CD=CB,∠ACE=∠BCD,∴∠ACD=∠ECB;在△ACD與△ECB中,,∴△ACD≌△ECB(SAS),∴AD=BE,(2)AD=BE成立,∠APE不隨著∠ACB的大小發(fā)生變化,始終是60°.證明:∵△ACE和△BCD是等邊三角形∴EC=AC,BC=DC,∠ACE=∠BCD=60°,∴∠ACE+∠ACB=∠BCD+∠ACB,即∠ECB=∠ACD;在△ECB和△ACD中,∴△ECB≌△ACD(SAS),∴∠CEB=∠CAD;設(shè)BE與AC交于Q,又∵∠AQP=∠EQC,∠AQP+∠QAP+∠APQ=∠EQC+∠CEQ+∠ECQ=180°∴∠APQ=∠ECQ=60°,即∠APE=60°.(3)由(2)同理可得∠CPE=∠EAC=60°;在PE上截取PH=PC,連接HC,則△PCH為等邊三角形,∴HC=PC,∠CHP=60°,∴∠CHE=120°;又∵∠APE=∠CPE=60°,∴∠CPA=120°,∴∠CPA=∠CHE;在△CPA和△CHE中,,∴△CPA≌△CHE(AAS),∴AP=EH,∴PB+PC+PA=PB+PH+EH=BE.考點(diǎn):1.全等三角形的判定與性質(zhì);2.等邊三角形的判定與性質(zhì).6.如圖1,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,CE與AB相交于點(diǎn)D,且BE⊥CE,AF⊥CE,垂足分別為點(diǎn)E,F(xiàn).(1)若AF=5,BE=2,求EF的長;(2)如圖2,取AB的中點(diǎn)G,連接FG,EG,求證:FG=EG.【答案】(1)3;(2)見解析【分析】(1)證得∠ACF=∠CBE,由AAS證得△ACF≌△CBE得出CF=BE=2,AF=CE=5,即可得出結(jié)果;(2)連接CG,推出∠GCB=∠CBG=45°,得出CG=BG,證得△CFG≌△BEG得出FG=EG即可.【詳解】(1)∵BE⊥CE,∴∠BEC=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BEC=∠ACB,∴∠ACF+∠BCE=∠BCE+∠CBE=90°,∴∠ACF=∠CBE,∵AF⊥CE,∴∠AFC=90°,在△ACF和△CBE中,∵∴△ACF≌△CBE(AAS),∴CF=BE=2,AF=CE=5,∵EF=CE﹣CF,∴EF=5﹣2=3;(2)連接CG,如圖2所示:∵AC=BC,AG=BG,∴CG⊥AB,∠BCG=∠ACB=×90°=45°,∴∠CBG=90°﹣45°=45°,∴∠GCB=∠CBG=45°,∴CG=BG,在△ADF和△BDE中,∵∠AFD=∠BED,∴∠FAD=∠EBG,由(1)證可知:△ACF≌△CBE,∴CF=BE,∠CAF=∠BCE,∵∠CAF+∠FAD=∠GCD+∠BCE=45°,∴∠FAD=∠GCD,∴∠EBG=∠FCG,在△CFG與△BEG中,∵CG=BG,∠FCG=∠EBG,CF=BE,∴△CFG≌△BEG(SAS),∴FG=EG.【點(diǎn)睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì)與全等三角形性質(zhì)及判定的綜合運(yùn)用,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.7.問題背景:我們學(xué)習(xí)等邊三角形時(shí)得到直角三角形的一個(gè)性質(zhì):在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半.即:如圖(1),在中,,,則.探究結(jié)論:小明同學(xué)對(duì)以上結(jié)論作了進(jìn)一步研究.(1)如圖(1),作邊上的中線,得到結(jié)論:①為等邊三角形;②與之間的數(shù)量關(guān)系為_________.(2)如圖(2),是的中線,點(diǎn)D是邊上任意一點(diǎn),連接,作等邊,且點(diǎn)P在的內(nèi)部,連接.試探究線段與之間的數(shù)量關(guān)系,寫出你的猜想并加以證明.(3)當(dāng)點(diǎn)D為邊延長線上任意一點(diǎn)時(shí),在(2)中條件的基礎(chǔ)上,線段與之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?直接寫出答案即可.【答案】(1);(2),證明詳見解析;(3)【分析】(1)只要證明△ACE是等邊三角形即可解決問題;(2)如圖2中,結(jié)論:ED=EB.想辦法證明EP垂直平分線段AB即可解決問題;(3)結(jié)論不變,證明方法類似.【詳解】(1),,,為邊上的中線,,是等邊三角形,.(2).證明:如圖,連接,都是等邊三角形,,,,,.,.,;(3)當(dāng)點(diǎn)D為邊延長線上任意一點(diǎn)時(shí),同(2)中的方法可證.【點(diǎn)睛】本題考查三角形綜合題、等邊三角形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識(shí),正確添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形是解決問題的關(guān)鍵.8.探究等邊三角形“手拉手”問題.(1)如圖1,已如△ABC,△ADE均為等邊三角形,點(diǎn)D在線段BC上,且不與點(diǎn)B、點(diǎn)C重合,連接CE,試判斷CE與BA的位置關(guān)系,并說明理由;(2)如圖2,已知△ABC、△ADE均為等邊三角形,連接CE、BD,若∠DEC=60°,試說明點(diǎn)B,點(diǎn)D,點(diǎn)E在同一直線上;(3)如圖3,已知點(diǎn)E在ABC外,并且與點(diǎn)B位于線段AC的異側(cè),連接BE、CE.若∠BEC=60°,猜測(cè)線段BE、AE、CE三者之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.【答案】(1)CE∥AB,理由見解析;(2)見解析;(3)BE=AE+EC.理由見解析.【分析】(1)結(jié)論:CE∥AB.證明△BAD≌△CAE(SAS)可得結(jié)論.(2)利用全等三角形的性質(zhì)證明∠ADB=∠AEC=120°,證明∠ADB+∠ADE=180°即可解決問題.(3)結(jié)論:BE=AE+EC.在線段BE上取一點(diǎn)H,使得BH=CE,設(shè)AC交BE于點(diǎn)O.利用全等三角形的性質(zhì)證明△AEH是等邊三角形即可.【詳解】(1)解:結(jié)論:CE∥AB.理由:如圖1中,∵△ABC,△ADE都是等邊三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=∠B=60°,∴∠BAD=∠CAE,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠B=∠ACE=60°,∴∠BAC=∠ACE=60°,∴AB∥CE.(2)證明:如圖2中,由(1)可知,△ABD≌△ACE,∴∠ADB=∠AEC,∵△ADE是等邊三角形,∴∠AED=∠ADE=60°,∵∠BEC=60°,∴∠AEC=∠AED+∠BEC=120°,∴∠ADB=∠AEC=120°,∴∠ADB+∠ADE=120°+60°=180°,∴B,D,E共線.(3)解:結(jié)論:BE=AE+EC.理由:在線段BE上取一點(diǎn)H,使得BH=CE,設(shè)AC交BE于點(diǎn)O.∵△ABC是等邊三角形,∴AB=BC,∠BAC=60°,∵∠BEC=60°,∴∠BAO=∠OEC=60°,∵∠AOB=∠EOC,∴∠ABH=∠ACE,∵BA=CA,BH=CE,∴△ABH≌△ACE(SAS),∴∠BAH=∠CAE,AH=AE,∴∠HAE=∠BAC=60°,∴△AEH是等邊三角形,∴AE=EH,∴BE=BH+EH=EC+AE,即BE=AE+EC.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形全等的性質(zhì)與判定及等邊三角形,熟練掌握判定方法及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,注意平時(shí)常用的輔助線作法.9.如圖1,兩個(gè)不全等的等腰直角三角形和疊放在一起,并且有公共的直角頂點(diǎn).將圖1中的繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),在圖2中作出旋轉(zhuǎn)后的△OAB(保留作圖痕跡,不寫作法,不證明);在圖1中,你發(fā)現(xiàn)線段的數(shù)量關(guān)系是____,直線相交成角(填“銳”、“鈍”或“直”);①將圖1中的繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)銳角,得到圖,這時(shí)(2)中的兩個(gè)結(jié)論是否仍成立?作出判斷并說明理由;②若將繞點(diǎn)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)更大的角時(shí),結(jié)論仍然成立嗎?作出判斷,不必說明理由.【答案】(1)見解析;(2),直;(3)①仍然成立,理由見解析;②仍然成立【分析】(1)△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°角后,在△COD的右邊;(2)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(3)①結(jié)論仍然成立,利用等腰直角三角形的性質(zhì)可以得到全等條件證明△COA≌△DOB,然后利用全等三角形的性質(zhì)可以證明結(jié)論仍然成立,②結(jié)論仍然成立,方法同①.【詳解】解:(1)如圖所示(2)∵等腰直角三角形和疊放在一起,如圖1,∴OC=OD,OA=OB∴AC=BD,故答案為:;直(3)①將圖1中的繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)銳角,的兩個(gè)結(jié)論成立;理由如下:旋轉(zhuǎn)一個(gè)銳角后,,在和中,延長交于E,交于,,又②將繞點(diǎn)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)更大的角時(shí),結(jié)論仍然成立.理由同上.【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的旋轉(zhuǎn)變化,學(xué)生要看清是順時(shí)針還是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),然后畫出圖形,利用圖形的性質(zhì)通過證明三角形全等就可以解決問題.10.在中,,點(diǎn)是直線上一點(diǎn)(不與、重合),把線路繞著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至(即),使得,連接、.(1)如圖1,點(diǎn)在線段上,如果,則__________度.

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)在線段上,如果,則__________度.

(3)如圖3,設(shè),,當(dāng)點(diǎn)在線段上移動(dòng)時(shí),,的數(shù)量關(guān)系是什么?請(qǐng)說明理由.

(4)設(shè),,當(dāng)點(diǎn)在直線上移動(dòng)時(shí),請(qǐng)直接寫出,的數(shù)量關(guān)系,不用證明.【答案】(1)90(2)120(3)(4)或【分析】(1)由“”可證,得,可求的度數(shù);(2)由“”可證,得,可求的度數(shù);(3)由“”可證得出,再用三角形的內(nèi)角和即可得出結(jié)論;(4)由“”可證得出,再用三角形的內(nèi)角和即可得出結(jié)論.【詳解】(1)解:∵,∴,∵,∴,∵,∴,在和中,,∴,∴,∴,故答案為:90;(2)∵,∴,∵,∴,∵,∴,在和中,,∴,∴,∴,故答案為:120;(3),理由如下:∵,,∴,在和中,,∴,∴,∴,∵,∴,∵,,∴;(4)如圖4,當(dāng)點(diǎn)D在的延長線上時(shí),,

證明方法同(3);如圖5,當(dāng)點(diǎn)D在的延長線上時(shí),,

理由如下:∵,∴,∴,在和中,,∴,∴,∵,∴,∵,∴.綜上,或.【點(diǎn)睛】此題是三角形綜合題,考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理等知識(shí),本題綜合性強(qiáng),熟練掌握等腰三角形的性質(zhì),證明是解題的關(guān)鍵.11.在中,,為延長線上一點(diǎn),點(diǎn)為線段,的垂直平分線的交點(diǎn),連接,,.(1)如圖1,當(dāng)時(shí),則______°;(2)當(dāng)時(shí),①如圖2,連接,判斷的形狀,并證明;②如圖3,直線與交于點(diǎn),滿足.為直線上一動(dòng)點(diǎn).當(dāng)?shù)闹底畲髸r(shí),用等式表示,與之間的數(shù)量關(guān)系為______,并證明.【答案】(1)100;(2)①時(shí)等邊三角形,證明見解析;②.證明見解析.【分析】(1)利用線段的垂直平分線的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,四邊形內(nèi)角和定理解決問題即可;(2)①時(shí)等邊三角形,證明,即可;②結(jié)論:.如圖,作點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),連接,,.當(dāng)點(diǎn)在的延長線上時(shí),的值最大,此時(shí),利用全等三角形的性質(zhì)證明,可得結(jié)論.【詳解】(1)解:∵點(diǎn)為線段,的垂直平分線的交點(diǎn),∴,∴,,∵,,∴,∴,∴,∴,故答案為:100.(2)解:①結(jié)論:時(shí)等邊三角形.理由:∵點(diǎn)是線段,的垂直平分線的交點(diǎn),∴,∴,,∵,,∴,∴,∴,∴,∴時(shí)等邊三角形;②結(jié)論:.理由:如圖,作點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),連接,,.∵則,點(diǎn)在的延長線上時(shí),的值最大,此時(shí),∵,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∵,∴時(shí)等邊三角形,∴,,∴,∵,∴(SAS),∴,∵,,∴,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題屬于三角形綜合題,考查了等邊三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),軸對(duì)稱的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問題,學(xué)會(huì)利用軸對(duì)稱解決最短問題,屬于中考常考題型.12.(1)如圖①,和都是等邊三角形,且點(diǎn),,在一條直線上,連結(jié)和,直線,相交于點(diǎn).則線段與的數(shù)量關(guān)系為_____________.與相交構(gòu)成的銳角的度數(shù)為___________.(2)如圖②,點(diǎn),,不在同一條直線上,其它條件不變,上述的結(jié)論是否還成立.(3)應(yīng)用:如圖③,點(diǎn),,不在同一條直線上,其它條件依然不變,此時(shí)恰好有.設(shè)直線交于點(diǎn),請(qǐng)把圖形補(bǔ)全.若,則___________.【答案】(1)相等,;(2)成立,證明見解析;(3)見解析,4.【分析】(1)證明△BCD≌△ACE,并運(yùn)用三角形外角和定理和等邊三角形的性質(zhì)求解即可;(2)是第(1)問的變式,只是位置變化,結(jié)論保持不變;(3)根據(jù)∠AEC=30°,判定AE是等邊三角形CDE的高,運(yùn)用前面的結(jié)論,把條件集中到一個(gè)含有30°角的直角三角形中求解即可.【詳解】(1)相等;

.理由如下:∵和都是等邊三角形,∴,,,∴,在和中,∴.∴,.又∵,∴.(2)成立;理由如下:證明:∵和都是等邊三角形,∴,,,∴,在和中,∴.∴,.又∵,∴.(3)補(bǔ)全圖形(如圖),∵△CDE是等邊三角形,∴∠DEC=60°,∵∠AEC=30°,∴

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