2025屆浙江省臺(tái)州市臨海市化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆浙江省臺(tái)州市臨海市化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列所涉及到的物質(zhì)中不屬于合金的是A．制作窗框的鋁合金 B．用作鉆探機(jī)鉆頭的金剛石C．建構(gòu)“鳥巢”的新型鋼材 D．冶煉鐵礦石得到的生鐵2．關(guān)于和的說(shuō)法正確的是（）A．組成：都由碳元素和氧元素組成，分子構(gòu)成也相同B．性質(zhì)；常溫下均為無(wú)色氣體，且都有毒C．用途：可以用來(lái)滅火，可以做化工原料D．轉(zhuǎn)化：在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化3．不能用來(lái)鑒別CO和CO2兩種氣體的方法是（）A．通入澄清石灰水 B．觀察顏色C．通入紫色石蕊試液 D．點(diǎn)燃4．“學(xué)化學(xué)，愛化學(xué)，用好化學(xué)”學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納，正確的是A．可加熱儀器：試管、燒杯、量筒 B．可燃物：H2、O2、CH4C．常見合金：黃銅、硬鋁、鋼 D．化學(xué)用語(yǔ)：2O2表示4個(gè)氧原子、O表示氧元素5．中華古代文化蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)，下面理解不合理的是（）選項(xiàng)文摘理解A曾青得鐵則化為銅過程中發(fā)生了置換反應(yīng)B冬月灶中所燒薪柴之灰，令人以灰淋汁，取堿浣衣其中的堿是指NaOHC金（即鋼）柔錫柔，合兩柔則剛體現(xiàn)合金硬度的特性D蠟炬成灰淚始干包含化學(xué)變化A．A B．B C．C D．D6．70周年國(guó)慶閱兵式上展示了我國(guó)研制的各種導(dǎo)彈。導(dǎo)彈有神奇的命中率，是制導(dǎo)彈合金材料中釹元素的貢獻(xiàn)。釹元素在周期表中的信息如圖1所示，下列說(shuō)法不正確的是A．釹元素的相對(duì)原子質(zhì)量為144.2gB．釹元素的符號(hào)為NdC．釹原子的原子序數(shù)為60D．釹屬于金屬元素7．按氯元素化合價(jià)由低至高的排列順序，在HCl、X、HClO、KClO3中，X代表的是A．NaCl B．KClO C．Cl2 D．ClO28．某混合氣體由CO和CH4組成，其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12％，則該混合氣體中CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A．52％ B．30％ C．48％ D．20％9．春節(jié)是我國(guó)最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣、熱鬧喜慶。下列活動(dòng)過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．打年糕 B．剪窗花 C．放煙花 D．寫春聯(lián)10．用“W”型管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴．a(chǎn)處實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止，通入CO，后停止加熱C．b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成D．可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．公交車上常懸掛一塊警示牌“嚴(yán)禁攜帶易燃易爆、化字危險(xiǎn)品上車！”。列舉了各種禁帶物品，易燃物：白磷.…；遇水易爆品：金屬鈉.……易燃液體：汽油、酒精.…；腐蝕性物品：硫酸、氫氧化鈉.……請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：（1）白磷的符號(hào)_____（2）乙醇的化學(xué)式_____（3）氫氧根離子的符號(hào)_____（4）硫酸中硫元素的化合價(jià)_____三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____;②_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取少量氧氣時(shí)，發(fā)生裝置最好選用_____，收集較干燥氧氣的裝置選用_____;如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用_____。（填編號(hào)）（3）如用E裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是_____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．因外觀相似，某同學(xué)不慎將一包氯化鈉粉末與一包碳酸鈉粉末混在了一起。某研究小組的同學(xué)欲探究這份粉末中各組分的含量，做了如下實(shí)驗(yàn)：a.將粉末混合均勻，取10g，加入45.7g水中，充分溶解配制成溶液；b.向所配溶液中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸；c.將產(chǎn)生的氣體先通過濃硫酸，再通入足量的氫氧化鈉溶液中（如圖），測(cè)量氫氧化鈉溶液的增重（其它誤差忽略不計(jì)）；d.繪制氫氧化鈉溶液增重（g）與滴加稀鹽酸質(zhì)量（g）的關(guān)系曲線如下圖。請(qǐng)完成下列問題：（1）反應(yīng)過程中，生成二氧化碳的總量為_____g。（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH_____7（選填“>”、“<”或“=”）；計(jì)算此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_______（精確到0.1%）14．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié).請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答相關(guān)問題：方案一：如圖1所示（1）請(qǐng)寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；（2）該實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體，其原因是______；方案二：根據(jù)如圖2裝置所示請(qǐng)回答下列問題：（提示：飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體，部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去）（1）寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；（2）CO氣體應(yīng)由______（填a“或“b）通入，在C中混合后，由另一導(dǎo)管導(dǎo)出.（3）裝置C中濃硫酸的兩點(diǎn)主要作用：①干燥氣體，減少實(shí)驗(yàn)誤差；②________方案三：測(cè)定某鈣片（主要成分CaCO3）中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用如圖3裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①取研碎后的鈣片4克，倒入氣密性良好的錐形瓶中，然后在分液漏斗中加入過量的稀鹽酸，置于電子天平上測(cè)出裝置總質(zhì)量.②打開活塞，滴入足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞，待氣泡不再冒出時(shí)，測(cè)出反應(yīng)后裝置總質(zhì)量.③整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表反應(yīng)前總質(zhì)量（克）275.58反應(yīng)后總質(zhì)量（克）274.92（1）小明結(jié)合表中數(shù)據(jù).計(jì)算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).（其它成分不與鹽酸反應(yīng)）.______（2）該實(shí)驗(yàn)中，如果裝置中不加固態(tài)干燥劑（干燥劑的作用：吸水但不吸二氧化碳），則最終所算得鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量將_____（填偏大“偏小“不變”）.五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．中國(guó)科學(xué)家屠呦呦提取出抗瘧特效藥青蒿素，從而獲得了塔貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，已知青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，請(qǐng)回答：（1）青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為_________________。（2）青蒿素中碳、氫兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為_____________________。（3）計(jì)算出青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________？（結(jié)果保留一位小數(shù)）（寫出計(jì)算過程）16．請(qǐng)回答下列問題：（1）加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀至完全分解，則生成氧氣的質(zhì)量占高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________。（2）小宇同學(xué)將16g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣，反應(yīng)一段時(shí)間后，稱量試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為14.4g。①剩余固體中，含有的物質(zhì)是____________。②生成二氧化錳的質(zhì)量__________________（寫出計(jì)算過程）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】試題分析：用作鉆探機(jī)鉆頭的金剛石是一種碳的單質(zhì)，該單質(zhì)的硬度在自然界中最大，所以常用作鉆頭。故選B．考點(diǎn)：合金的概念金剛石的用途2、D【詳解】A、CO和CO2的都由碳元素和氧元素組成，分子構(gòu)成不相同，故A錯(cuò)誤；B、CO和CO2常溫下均為無(wú)色氣體，CO有毒，CO2沒有毒，故B錯(cuò)誤；C、CO具有可燃性，不可以用來(lái)滅火，CO2可以做化工原料，故C錯(cuò)誤；D、CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，CO和O2點(diǎn)燃生成CO2，CO2和C高溫生成CO，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題的難度不大，了解CO和CO2的組成、性質(zhì)和用途的知識(shí)即可分析解答。3、B【解析】A、分別通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，無(wú)明顯變化的是一氧化碳，可以鑒別，正確；B、一氧化碳和二氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體，則用聞氣味的方法無(wú)法鑒別，錯(cuò)誤；C、分別通入紫色石蕊溶液中，能使紫色石蕊溶液變紅色的是二氧化碳，無(wú)明顯變化的是一氧化碳，可以鑒別，正確；D、分別點(diǎn)燃，能燃燒的是一氧化碳，不能燃燒的是二氧化碳，可以鑒別，正確。故選B。點(diǎn)睛：鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。4、C【詳解】A、量筒作為量具，不能用作加熱儀器及反應(yīng)儀器，故A選項(xiàng)分類不正確，不符合題意；B、O2可以支持燃燒，具有助燃性，但不具有可燃性，故B選項(xiàng)分類不正確，不符合題意；C、黃銅是由銅和鋅組成的合金，硬鋁是由鋁和銅組成的合金，鋼是由鐵和碳組成的合金，故C選項(xiàng)分類正確，符合題意；D、化學(xué)式前面的數(shù)字表示的是粒子的個(gè)數(shù)，右下角的數(shù)字表示粒子中原子個(gè)數(shù)。2O2表示的是2個(gè)氧分子，O表示氧元素。故D選項(xiàng)描述不正確，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)題目，也是中考常考的綜合類題目。本題中主要考查了儀器與物質(zhì)分類及化學(xué)意義。5、B【解析】A、曾青得鐵則化為銅是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和銅，發(fā)生了置換反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；B、冬月灶中所燒薪柴之灰，令人以灰淋汁，取堿浣衣，其中的堿不是堿，是碳酸鉀，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、金（即銅）柔錫柔，合兩柔則剛，說(shuō)明合金的硬度比組成它的純金屬大，體現(xiàn)了合金硬度方面的特性，故選項(xiàng)正確；D、蠟炬成灰淚始干是石蠟燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確。故選B。6、A【詳解】A、釹元素的相對(duì)原子質(zhì)量為144.2，單位不是“g”；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；B、圖例右上角表示元素符號(hào)，釹元素的符號(hào)為Nd；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、圖例左上角表示原子序數(shù)，釹原子的原子序數(shù)為60；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、釹帶“钅”字旁，屬于金屬元素；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：A。7、C【解析】試題分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，分別計(jì)算出HCl、HClO、KClO3中氯元素的化合價(jià)，按照低至高的排列順序，在計(jì)算出選項(xiàng)中氯元素的化合價(jià)，看哪個(gè)選項(xiàng)符號(hào)條件，進(jìn)行分析解答本題。根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可知：HCl中Cl的化合價(jià)為：（+1）+a=0，則a=-1，HClO中Cl的化合價(jià)為：（+1）+b+（-2）=0，則b=+1，KClO3中Cl的化合價(jià)為：（+1）+c+（-2）×3=0，則c=+5，選項(xiàng)中氯元素的化合價(jià)為：NaCl中Cl的化合價(jià)為：（+1）+e=0，則e=-1；KClO中Cl的化合價(jià)為：（+1）+f+（-2）=0，則f=+1；單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，因此Cl2中Cl的化合價(jià)為0；ClO2中Cl的化合價(jià)為：g+（-2）×2=0，則g=+4；在HCl、X、HClO、KClO3中，氯元素化合價(jià)由低至高的排列順序，由計(jì)算可知X代表的是Cl2，故選C?？键c(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算。點(diǎn)評(píng)：根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則進(jìn)行解析。8、A【解析】試題分析：設(shè)混合氣體的質(zhì)量為100g，那么氫元素的質(zhì)量為100g×12%=12g，由于只有甲烷中含有氫元素，故甲烷的質(zhì)量為12g÷4／16=48g，那么一氧化碳的質(zhì)量=100g-48g=52g，一氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=52g／100g×100%=52%。故選A?？键c(diǎn)：元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算9、C【詳解】A、打年糕過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、剪窗花過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、放煙花過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。D、寫春聯(lián)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。10、B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?，氧化鐵呈紅棕色，一氧化碳還原氧化鐵為鐵，鐵呈黑色，故A正確；B、a處實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止加熱，后停止通入CO，以防鐵重新被氧化，故B錯(cuò)誤；C、b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成，二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，故C正確；D、可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理，一氧化碳有毒，具有可燃性，故D正確。點(diǎn)睛∶鐵工業(yè)上屬于黑色金屬，一氧化碳還原氧化鐵為鐵，呈黑色。二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，這是我們檢驗(yàn)二氧化碳常用的方法。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、PC2H5OHOH-【詳解】（1）白磷是固態(tài)非金屬單質(zhì)，它的符號(hào)是P；故填：P。（2）乙醇是由碳、氫、氧三種元素組成的，它的化學(xué)式是C2H5OH；故填：C2H5OH。（3）氫氧根離子的符號(hào)是OH-；故填：OH-。（4）要標(biāo)出硫酸中硫元素的化合價(jià)，先寫出硫酸的化學(xué)式，再標(biāo)出硫元素的化合價(jià)+6，硫酸中硫元素的化合價(jià)表示為。故填：。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、長(zhǎng)頸漏斗試管CEB將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃表明氧氣收集滿【詳解】（1）儀器①是長(zhǎng)頸漏斗，儀器②是試管，故填：長(zhǎng)頸漏斗；試管；（2）在常溫下用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取二氧化碳，因此不需要加熱。制少量氧氣時(shí)，發(fā)生裝置最好選用C；氧氣的密度比空氣的密度大，所以收集干燥的氧氣可用向上排空氣法；隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，可用分液漏斗添加雙氧水達(dá)到此目的，發(fā)生裝置最好選用B裝置；故填：C；E；B；（3）檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃表明氧氣收集滿。故填：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃表明氧氣收集滿。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）2.2（2）=；11.7%【詳解】解：（1）由圖像可知，反應(yīng)過程中，生成二氧化碳的總量為2.2g；（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉，氯化鈉溶液（顯中性）的pH=7；設(shè)：參加反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量為x，生辰氯化鈉的質(zhì)量為y，。x=5.3gy=5.85g混合固體中氯化鈉的質(zhì)量為10g-5.3g=4.7g；所得氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。14、一氧化碳沒有完全反應(yīng)，同時(shí)反應(yīng)生成二氧化碳b通過觀察兩種氣體的氣泡數(shù)量可以判斷兩種氣體的體積比37.5%偏大【詳解】方案一：（1）硬質(zhì)玻璃管中，氧化銅和一氧化碳在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（2）該實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體，其原因是一氧化碳過量，同時(shí)反應(yīng)生成二氧化碳。方案二：（1）裝置A中，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（2）CO氣體應(yīng)由b通入，在C中混合后，由另一導(dǎo)管導(dǎo)出。（3）裝置C中濃硫酸的兩點(diǎn)主要作用：①干燥氣體，減少實(shí)驗(yàn)誤差；②通過觀察兩種氣體的氣泡數(shù)量可以判斷兩種氣體的體積比。方案三：（1）生成二氧化碳的