湖北省棗陽市清潭中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中綜合測試試題含解析

湖北省棗陽市清潭中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中綜合測試試題中綜合測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實(shí)驗(yàn)操作中（括號(hào)內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì)）不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作甲CO、CH4氣體鑒別點(diǎn)燃，火焰上方罩干冷燒杯，觀察現(xiàn)象乙Na2CO3（NaOH）溶液檢驗(yàn)滴加酚酞試液，觀察溶液顏色的變化丙HCl（H2SO4）固體除雜加入適量BaCl2溶液丁MnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)【選項(xiàng)A】甲 【選項(xiàng)B】乙 【選項(xiàng)C】丙 【選項(xiàng)D】丁2．下列對過氧化氫（H2O2）說法正確的是（）A．過氧化氫是由氫氣和氧氣混合而成的B．過氧化氫是由氫、氧兩種元素組成的C．過氧化氫分子是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的D．過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:13．給一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱至氯酸鉀完全分解，二氧化錳的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化圖象正確的是（）A． B．C． D．4．實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀（KMnO4）固體的方法制取氧氣（O2），下列儀器中不需要的是。A． B． C． D．5．關(guān)于原子、分子和離子的敘述不正確的是（）A．原子、分子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子 B．分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子C．原子是最小的微觀粒子 D．原子失去電子后變成陽離子6．下列符號(hào)既可以表示一種物質(zhì)，又可以表示該物質(zhì)的一個(gè)原子的是（）A．NeB．O2C．CO2D．Ba2+7．下列物質(zhì)由離子直接構(gòu)成的是A．鐵 B．水 C．氯化鈉 D．金剛石8．下列物質(zhì)的名稱與化學(xué)式對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A．氧化碳

CO2 B．氫氧化鈉

NaHOC．氯化鐵FeCl2 D．氧化鋁Al2O39．下列屬于純凈物的是A．海水 B．礦泉水 C．冰水 D．雨水10．建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）A．天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變大B．自然界中水的天然循環(huán)——水分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C．電解水生成氫氣和氧氣——在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變D．通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運(yùn)動(dòng)，不同分子的性質(zhì)不同11．如圖所示是甲、乙粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（）A．兩種粒子屬于同種元素B．甲粒子的相對原子質(zhì)量是8C．乙粒子是陽離子D．甲粒子比乙粒子穩(wěn)定12．如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．驗(yàn)滿氧氣 B．傾倒液體C．過濾 D．點(diǎn)燃酒精燈13．下列說法中正確的是（）A．顯酸性的雨水都是酸雨B．燃燒后有水生成的物質(zhì)一定是氫氣C．使用金屬外殼的用電器必須要接地線D．物體的重心一定在物體上14．下列說法正確的是A．將燃燒的木條伸入某氣體中，木條熄滅，說明該氣體是二氧化碳B．將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條不復(fù)燃，說明集氣瓶中不含有氧氣C．將某氣體通入紫色石蕊試液中，紫色液體變紅，說明該氣體是二氧化碳D．在水樣中加入肥皂水并攪拌，產(chǎn)生較少泡沫、較多白色垢狀物的是硬水15．下圖是鋇元素在元素周期表中的信息，關(guān)于鋇元素的說法正確的是（）A．屬于非金屬元素 B．一個(gè)鋇原子的核外有81個(gè)電子C．原子序數(shù)為56 D．一個(gè)鋇原子的相對原子質(zhì)量為137.3g二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)下列裝置圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。（1）用A裝置制取氧氣，管口塞一團(tuán)棉花的作用是________________；該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是__________________，基本反應(yīng)類型為_________________。（2）用B裝置收集氧氣的依據(jù)是__________________，當(dāng)看到有_________________時(shí)開始收集。（3）C裝置也可用來收集氧氣，如圖放置時(shí)，氧氣應(yīng)從______(填“a”或“b”，下同)端通入；若C裝置中充滿水時(shí)，作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從_______端通入。（4）用A、B裝置組合制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管破裂，直接的原因可能是________________(填序號(hào))。①加熱時(shí)試管底部接觸燈芯②鐵夾未夾在試管中上部③酒精燈中酒精超過了容積的④加熱時(shí)試管外壁有水⑤氧氣收集完畢后，未從水中移出導(dǎo)管便熄滅酒精燈三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）有鹽酸和氯化銅的混合溶液共100g，向該溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，生成的沉淀與加入的10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如如圖所示。若氯化銅在原混合溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.5%．求：（1）原混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（2）C點(diǎn)的坐標(biāo)（x1、y1）為多少？18．（8分）如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽，請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題:(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為__________；(2)某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是_______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。（1）儀器X的名稱是______________；加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣，氨氣極易溶于水，密度小于空氣，則制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為___________（填字母代號(hào)）。（2）若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣，請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈，其原因是________________？（3）實(shí)驗(yàn)室可選擇E裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿的方法是________________，B和C裝置均可制取二氧化碳，與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是________________？（4）若用如圖裝置采用排水法收集氫氣，請將方框內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整________________。（5）現(xiàn)稱取6g石灰石樣品（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為103.8g（氣體的溶解忽略不計(jì)）。請計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、CO、CH4氣體燃燒分別生成二氧化碳、二氧化碳和水蒸氣，點(diǎn)燃，火焰上方罩干冷燒杯，根據(jù)是否有水蒸氣生成，可以鑒別，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液均顯堿性，均能使酚酞試液變紅色，不能鑒別，故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、H2SO4能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：B。2、B【解析】

A、過氧化氫是一種純凈物，是由氫元素和氧元素組成的，故A錯(cuò)誤。B、過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的，故B正確。C、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，1個(gè)過氧化氫分子是由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤。D、過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為（1×2）；（16×2）≠1：1，故D錯(cuò)誤。故選B。3、A【解析】

二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變。故選A。4、C【解析】

實(shí)驗(yàn)室用加熱KMnO4固體的方法制取氧氣的裝置如圖所示：

需要的儀器有：

A、用于加熱的酒精燈；故本選項(xiàng)正確；

B、作為反應(yīng)容器、且能直接加熱的試管；故本選項(xiàng)正確；

C、分液漏斗是用于分離、過濾和引流液體的儀器，顯然該實(shí)驗(yàn)中沒有需要分離、過濾等的液體。故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、收集氣體需要用集氣瓶；故本選項(xiàng)正確；

故選：C。5、C【解析】

A、構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子是分子、原子和離子，故正確；

B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故正確；

C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，但原子不是最小的微觀粒子，故錯(cuò)誤；

D、原子失去電子后帶正電，變成陽離子，故正確；

故選：C。6、A【解析】

A.Ne可表示氖氣、一個(gè)氖原子，此選項(xiàng)符合題意；B.O2不能表示一個(gè)氧原子，此選項(xiàng)不符合題意；C.CO2可以表示一種物質(zhì)，不能表示一個(gè)原子，此選項(xiàng)不符合題意；D.Ba2+表示一個(gè)鋇離子，不能表示一種物質(zhì)和一個(gè)原子，此選項(xiàng)不符合題意。故選A。7、C【解析】

鐵與金剛石是由原子構(gòu)成，氯化鈉是由離子構(gòu)成，水是由水分子構(gòu)成的。故選C。8、D【解析】

A、碳和氧組成的化合物有多種，碳的氧化物的命名要將一個(gè)分子中各元素原子個(gè)數(shù)表達(dá)出來，因此

CO2的名稱是：二氧化碳。選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、原子團(tuán)氫氧根的符號(hào)是：OH。氫氧化鈉的正確寫法是：NaOH。選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，其化學(xué)式是：FeCl3，F(xiàn)eCl2是氯化亞鐵。選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、氧化鋁中Al顯+3價(jià)，O顯-2價(jià)，所以化學(xué)式Al2O3正確。選項(xiàng)D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】化合物化學(xué)式的書寫要根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0來確定各元素原子個(gè)數(shù)。命名時(shí)對于兩種元素組成的化合物，一般按“某化某”命名，但兩種元素形成的化合物有多種，則要按“幾某化幾某”的方法命名。當(dāng)然也要注意符號(hào)的正確。9、C【解析】

A.海水含有水、多種鹽，屬于混合物；B.礦泉水含有水和其他礦物質(zhì)，屬于混合物；C.冰水只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物；D.雨水含有水、可溶性氣體等物質(zhì)，屬于混合物。故選：C。10、A【解析】

A、天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變小，故A錯(cuò)誤，符合題意；B、自然界中水的天然循環(huán)——水分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，故B正確，不符合題意；C、電解水生成氫氣和氧氣發(fā)生化學(xué)變化，在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變，故C正確，不符合題意；D、通過氣味辨別酒精和水是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，不同分子的性質(zhì)不同，故D正確，不符合題意。故選A。11、A【解析】試題分析∶由題中信息知，A．兩種粒子屬于同種元素。故A正確。B．甲粒子的相對原子質(zhì)量是16.故B錯(cuò)誤。C．乙粒子是陰離子。故C錯(cuò)誤。D．乙粒子比甲粒子穩(wěn)定。故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)∶考查粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義。12、B【解析】

A、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，選項(xiàng)正確；C、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。13、C【解析】

A．由于空氣中的二氧化碳溶解在雨水中，所以正常的雨水也顯酸性，只有pH＜5.6的雨水才稱為酸雨，故錯(cuò)誤；B．甲烷燃燒也會(huì)生成水，故錯(cuò)誤；C．使用金屬外殼的用電器必須要接地線，以防漏電時(shí)發(fā)生觸電，故正確；D．物體的重心可能在物體上，也可能在物體外，故錯(cuò)誤。故選C。14、D【解析】

A、將燃燒的木條伸入某氣體中，木條熄滅，說明氣體不能燃燒、不能支持燃燒，該氣體不一定是二氧化碳，也可能是氮?dú)獾葰怏w，故A錯(cuò)誤；B、將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條不復(fù)燃，不能說明集氣瓶中不含有氧氣，如帶火星的木條在含有氧氣的空氣中不能復(fù)燃，故B錯(cuò)誤；C、將某氣體通入紫色石蕊試液中，紫色液體變紅，不能說明該氣體是二氧化碳，也可能是氯化氫、二氧化硫等氣體，故C錯(cuò)誤；D、在水樣中加入肥皂水并攪拌，產(chǎn)生較少泡沫、較多的白色垢狀物的是硬水，故D正確。故選D。15、C【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鋇，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為56，表示原子序數(shù)為56；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為56，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為56，該元素的原子序數(shù)為56，故選項(xiàng)說法正確。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為137.3，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管KMnO4K2MnO4+MnO2+O2分解反應(yīng)氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)氣泡連續(xù)均勻冒出ab①④⑤【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，需要在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；（2）用排水法收集氧氣的依據(jù)是：氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)，當(dāng)看到有連續(xù)并比較均勻的氣泡冒出時(shí)開始收集；（3）氧氣密度比空氣大，不易溶于水，密度比水小，所以C裝置也可用來收集氧氣，如圖放置時(shí)，氧氣應(yīng)從a端通入；若C裝置中充滿水時(shí)，作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從b端通入；（4）玻璃是熱的不良導(dǎo)體，受熱不均會(huì)發(fā)生炸裂，用A、B裝置組合制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管破裂，直接的原因可能是加熱時(shí)試管底部接觸燈芯，加熱時(shí)試管外壁有水，氧氣收集完畢后，未從水中移出導(dǎo)管便熄滅酒精燈?！军c(diǎn)睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）3.65%（2）C點(diǎn)的坐標(biāo)（120,9.8）【解析】

解：（1）向鹽酸和氯化銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)，待鹽酸反應(yīng)完以后，氫氧化鈉才與氯化銅反應(yīng)。根據(jù)圖像可知，與鹽酸反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是40g。設(shè)原混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。=，解得x=3.65%（2）氯化銅在原混合溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.5%，則100g混合溶液中所含CuCl2的質(zhì)量為：100g×13.5%=13.5g。設(shè)反應(yīng)掉13.5gCuCl2消耗的氫氧化鈉質(zhì)量為y，生成Cu(OH)2的質(zhì)量為z。=，解得y=8g，所需氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為：8g÷10%=80g=，解得z=9.8g所以C點(diǎn)的坐標(biāo)x1為40+80=120，y1為9.8，即（120，9.8,）【點(diǎn)睛】化學(xué)方程式的計(jì)算，關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算，易錯(cuò)點(diǎn)是由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤，所以這一步要仔細(xì)檢查。18、10:3:120.6g【解析】

(1)碳酸鈣的化學(xué)式為：CaCO3，碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為：（40×1）:（12×1）:（16×3）=10:3:12，故填寫：10:3:12；(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=40%；每片鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量為：2g×75%=1.5g；1.5g碳酸鈣中鈣元素質(zhì)量為：1.5g×40%=0.6g；答：某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補(bǔ)充