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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024年廣東省惠州市仲愷高新區(qū)中考數(shù)學二模試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.2024的倒數(shù)是(
)A.2024 B.?2024 C.12024 D.2.今年哈爾濱旅游火出圈了,截止元旦假日第3天,哈爾濱市累計接待游客3047900人次,其中3047900這個數(shù)字用科學記數(shù)法表示為(
)A.30.479×105 B.3.0479×105 C.3.剪紙文化是我國最古老的民間藝術(shù)之一,下列剪紙圖案中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(
)A. B.
C. D.4.為深入落實“立德樹人”的根本任務(wù),堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展,某學校積極推進學生綜合素質(zhì)評價改革,某同學在本學期德智體美勞的評價得分如圖所示,則該同學五項評價得分的眾數(shù),中位數(shù),平均數(shù)分別為(
)A.8,8,8
B.7,7,7.8
C.8,8,8.6
D.8,8,8.45.下列運算正確的是(
)A.3a+2b=5ab B.?8a2÷(4a)=2a
C.(?26.一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,這個多邊形是(
)A.四邊形 B.五邊形 C.六邊形 D.八邊形7.不等式組x?1≤02x?3x<2的解集在數(shù)軸上表示正確的是(
)A. B.
C. D.8.光線在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,因此當光線從空氣射向水中時,會發(fā)生折射.如圖,在空氣中平行的兩條入射光線,在水中的兩條折射光線也是平行的.若水面和杯底互相平行,且∠1=122°,則∠2=(
)
A.61° B.58° C.48° D.41°9.2024年3月17日惠州舉辦了首屆馬拉松,本屆賽事以“暢跑山海惠州,盡享東坡文化”為主題,以弘揚惠州東坡文化為主旨,是一場體現(xiàn)文旅體深度融合的“嘉年華”賽事.已知總賽程約為42km,在同一場比賽中A選手的平均速度是B選手的1.2倍,最終A選手沖刺終點的時間比B選手提前20分鐘,若設(shè)B選手的平均速度是x?km/?,則可列方程為(
)A.421.2x?42x=13 B.10.構(gòu)建幾何圖形解決代數(shù)問題是“數(shù)形結(jié)合”思想的重要性,在計算tan15°時,如圖.在Rt△ACB中,∠C=90°,∠ABC=30°,延長CB使BD=AB,連接AD,得∠D=15°,所以tan15°=ACCD=12+A.2+1 B.2?1 C.二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.因式分解:x2?1=
.12.反比例函數(shù)y=k+1x的圖象經(jīng)過點(?2,3),則k的值為______.13.如圖所示,點A、B、C對應(yīng)的刻度分別為0、2、4,將線段CA繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn),當點A首次落在矩形BCDE的邊BE上時,記為點A1,則此時線段CA掃過的圖形的面積為______.
14.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠A=110°,則∠BOD=______°.
15.七巧板是我國祖先的一項卓越創(chuàng)造,被譽為“東方魔板”.由邊長為62的正方形ABCD可以制作一副如圖1所示的七巧板,現(xiàn)將這副七巧板在正方形EFGH內(nèi)拼成如圖2所示的“拼搏兔”造型(其中點Q,R分別與圖2中的點E,G重合,點P在邊EH上),則“拼搏兔”所在正方形EFGH的邊長是______.三、解答題:本題共8小題,共75分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。16.(本小題8分)
計算:(π?0.14)0?2cos45°?17.(本小題8分)
如圖,在?ABCD中,AE=CF.求證:四邊形BEDF是平行四邊形.18.(本小題8分)
某校九年級舉行了“中國夢”演講比賽活動,學校團委根據(jù)學生的成績劃分為A,B,C,D四個等級,并繪制了如下兩個不完整的兩種統(tǒng)計圖.
根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題
(1)參加演講比賽的學生共有______人,并把條形圖補充完整;
(2)扇形統(tǒng)計圖中,m=______;C等級對應(yīng)的扇形的圓心角為______度.
(3)學校準備從獲得A等級的學生中隨機選取2人,參加全市舉辦的演講比賽,請利用列表法或樹狀圖法,求獲得A等級的小明參加市比賽的概率.19.(本小題9分)
熱氣球的探測器顯示,從熱氣球看一棟樓頂部的仰角是30°,看這棟樓底的俯角為60°,熱氣球與樓的水平距離為120米,這棟樓有多高?20.(本小題9分)某商店銷售10臺A型和20臺B型電腦的利潤為4000元,銷售20臺A型和10臺B型電腦的利潤為3500元.(1)求每臺A型電腦和B型電腦的銷售利潤;(2)該商店計劃一次購進兩種型號的電腦共100臺,其中B型電腦的進貨量不超過A型電腦的2倍,設(shè)購進A型電腦x臺,這100臺電腦的銷售總利潤為y元.①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;②該商店購進A型、B型電腦各多少臺,才能使銷售總利潤最大?最大利潤是多少?21.(本小題9分)
歐幾里德,古希臘著名數(shù)學家.被稱為“幾何之父”.他最著名的著作《幾何原本》是歐洲數(shù)學的基礎(chǔ),總結(jié)了平面幾何五大公設(shè),被廣泛地認為是歷史上最成功的教科書.他在第三卷中提出這樣一個命題:“由已知點作直線切于已知圓”.
如圖1,設(shè)點P是已知點,圓O是已知圓,對于上述命題,我們可以進行如下尺規(guī)作圖:
①連接OP,作線段OP的中點A;
②以A為圓心,以AO為半徑作圓A,與圓O交于兩點Q和R;
③連接PQ、PR,則PQ、PR是圓O的切線.
(1)按照上述作圖步驟在圖1中補全圖形(保留作圖痕跡,痕跡要清晰);
(2)為了說明上述作圖的正確性,需要對其證明,請寫出證明“PQ、PR是圓O的切線”的過程;
(3)如圖2,連接QO并延長交圓O于點B,連接BR,已知BR=2,圓O的半徑r=5,求PQ.22.(本小題12分)
綜合與實踐
問題情境
在綜合與實踐課上,老師出示了兩張全等的三角形紙片ABC,DFE,其中∠ACB=∠DEF=90°,AC=DE=6,BC=FE=8.如圖1,三角形紙片ABC與三角形紙片DFE重合,然后將紙片△CDF繞點C順時針旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角不超過90°),CF與AB交于點G,DF與AB交于點H.
操作與計算
(1)如圖2,當CD/?/AB時,求GH的長.
深度思考
(2)“雄鷹”小組受到了啟發(fā),提出了問題:如圖3,當CG=CD時,試猜想GH與HD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
拓展探究
(3)“智慧”小組進一步研究.如圖4,過點F作AC的平行線交AB于點M,過點H作AC的平行線交CF于點N,連接MN.當∠BCF=∠B時,直接寫出四邊形MNHF的面積.
23.(本小題12分)
定義:由兩條與x軸有著相同的交點,并且開口方向相同的拋物線所圍成的封閉曲線稱為“月牙線”,如圖①,拋物線C1:y=x2+2x?3與拋物線C2:y=ax2+2ax+c組成一個開口向上的“月牙線”,拋物線C1和拋物線C2與x軸有著相同的交點A(?3,0)、B(點B在點A右側(cè)),與y軸的交點分別為G、H(0,?1).
(1)求拋物線C2的解析式和點G的坐標.
(2)點M是x軸下方拋物線C1上的點,過點M作MN⊥x軸于點N,交拋物線C2于點D,求線段MN與線段DM的長度的比值.
(3)如圖②,點E是點H關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點,連接EG,在x軸上是否存在點參考答案1.C
2.C
3.A
4.D
5.C
6.C
7.B
8.B
9.B
10.B
11.(x+1)(x?1)
12.?7
13.8314.140
15.616.解:原式=1?2×22?4+2
17.證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,AB/?/CD,
∵AE=CF,
∴BE=DF.
∴四邊形BEDF為平行四邊形.
18.解:(1)32;
補全的條形統(tǒng)計圖如圖所示;
(2)37.5;135;
(3)設(shè)小明用a表示,另外三名學生用b、c、d表示,樹狀圖如下圖所示,
則獲得A等級的小明參加市比賽的概率是612=12,
即獲得A等級的小明參加市比賽的概率是119.解:如圖,
由題意可得,
∠BAD=30°,∠CAD=60°,AD=120米,∠ADC=∠ADB=90°,
在Rt△ADB中,∠BAD=30°,AD=120米,
∴BD=AD?tan30°=120×33=403(米),
在Rt△ADC中,∠CAD=60°,AD=120米,
∴CD=AD?tan60°=1203(米20.解:(1)設(shè)每臺A型電腦銷售利潤為a元,每臺B型電腦的銷售利潤為b元;
根據(jù)題意得10a+20b=400020a+10b=3500,解得a=100b=150.
答:每臺A型電腦銷售利潤為100元,每臺B型電腦的銷售利潤為150元;
(2)①根據(jù)題意得,y=100x+150(100?x),
即y=?50x+15000;
②據(jù)題意得,100?x≤2x,
解得x≥3313,
∵y=?50x+15000,
∴y隨x的增大而減小,
∵x為正整數(shù),
∴當x=34時,y取最大值,則100?x=66,
此時最大利潤是y=?50×34+15000=13300.
即商店購進34臺A型電腦和66臺B21.(1)解:如圖1,
(2)證明:連接AQ,OQ,AR,OR,如圖2,
∵AQ=AP=AO,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
∵∠1+∠2+∠3+∠4=180°,
∴∠2+∠3=90°,
∴OQ⊥PQ,
∵OQ是圓O半徑,
∴PQ是圓O的切線,
同理可得,PR是圓O的切線;
(3)解:連接QR交OP于點H,連接OR,如圖3,
∵PQ、PR是圓O的切線,
∴PQ=PR,
∵OQ=OR,
∴PO是線段OR的垂直平分線,
∴HQ=HR,QR⊥OP,
∵OQ=OB,BR=2,
∴HO=12BR=1,
∵∠PQO=90°,∠QOP=∠QOP,
∴△QOH∽△POQ,
∴OQ2=OH?PO,即(5)2=1×PO,
∴OP=5;
在Rt△PQO中,PQ22.解:(1)當CD/?/AB,有∠FGH=∠FED=90°,△FEG∽△FED,
∴CG⊥AB,
∵∠ACB=90°,AC=6,BC=8,
∴AB=BC2+AC2=82+62=10,
∵S△ABC=12AC?BC=12AB?CG,
∴12×6×8=12×10×CG,
∴CG=4.8,即EG=4.8,
∴FG=FE?EG=8?4.8=3.2,
∵△FEG∽△FED,
∴FGFE=GHED,
即3.28=GH6,
∴GH=2.4;
(2)GH=HD,理由如下:
如圖,連接GD,
∵AC=DE,CD=CG,
∴CG=AC,
∴∠CGA=∠A,∠CGD=∠CDG=45°,
∵∠HGD=∠CGH?∠CGD,∠HDG=∠CDH?∠CDG,
∴∠HGD=∠HDG,
∴GH=HD;
(3)∵FM//AC,HN//AC,
∴FM//HN,
∵∠BCF=∠B,∠EFD=∠B,
∴∠BCF=∠B=∠EFD,
∵∠BGC=∠FGH,
∴∠GFH=∠GHF,
∴GF=GH,
∵FM//HN,
∴∠MFG=∠HNG,∠FMG=∠NHG,
∴△MGF≌△HGN(AAS),
∴MF=HN,
∴四邊形MNHF為平行四邊形,
∵GF=GH,
∴MH=FN,
∴四邊形MNHF為矩形,
∴FH//MN,∠NMF=90°,
∴∠GFH=∠GNM,
∴∠GNM=∠BCF,
∴MN/?/BC,
∵∠BCF=∠B,
∴BG=CG,
∵∠B+∠A=90°?90°,∠BCF+∠GCA=90°,
∴∠A=∠GCA,
∴CG=AG,
∴BG=AG=CG=1223.解:
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