江蘇省淮安市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

江蘇省淮安市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.欺qī

【部首】欠

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。欠表意，古文字形體像人張口呼氣，表示張口欺騙他人；其（qi）表聲，其是指示代詞，指代被欺騙的人。本義是欺騙。

【常用詞組】欺負(fù)欺凌欺壓

【課文原句】起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，加一筆，生字變魔術(shù)。

例：二→（三）人→_____口→_____日→_____木→_____2）.根據(jù)拼音和語境，在括號里寫出正確的詞語。

重溫革命歲月，把歷史的聲音留在心里?；貞浺粋€個革命故事，我們看到了敵人的cánbào(

)，見證了英雄的壯舉，我們熱血fèiténɡ(

)。此時我們對英雄寄托了無限的āisī(

)。歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，神州大地wànxiànɡɡēnɡxīn(

)。我們一定要在自己的lǐnɡyù(

)做出一番成績，迎接我們的將是mínɡm(xù)èi(

)的陽光以及更huīhuánɡ(

)的未來。3）.給句子中的“一”注音。

（1）一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。

_______________

（2）媽媽給我買了一個生日蛋糕

_______________4）.古詩內(nèi)容回顧。

（1）《所見》一詩的作者是_____________。詩中點明“忽然閉口立”原因的句子是______________。

（2）《山行》描寫________時節(jié)，詩人在山中行走時所看到的__________，表達(dá)了詩人對_________的熱愛之情。

（3）《贈劉景文》中詩人通過對________、________、________、________的描寫，突出了菊花凌寒傲霜的氣概，間接地表達(dá)了對友人的敬佩之情，詩中寫秋天豐收之景的詩句是___________。

（4）《夜書所見》前兩句寫詩人的__________之情，后兩句詩人看到的是__________，想到的是_________，這一情景使詩人回憶起了自己的故鄉(xiāng)和童年生活。通過描寫詩人__________時的_________，表達(dá)了詩人的__________之情。5）.補(bǔ)充俗語，并選擇合適的俗語填空。

__________，泰山移。

二人同心，其利__________。

三個臭________，頂個諸葛亮。

一個籬笆三個______，一個好漢三個____。

（1）_______________，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就定能度過這次疫情期。

（2）正所謂“_____________________”，遇事要多商量商量，也許就能想出解決的辦法。

（3）一群小螞蟻居然將一大塊蛋糕搬進(jìn)了蟻穴，這真是_______________。

（4）爸爸在工作中遇到了難題，自己苦思冥想也沒有解決。最后和同事一商量，問題便順利解決了。事后，爸爸由衷地感嘆道：“_______，還是人多力量大??！”

（5）爸爸叫我和姐姐把門前的木柴搬進(jìn)屋子里，我們唉聲嘆氣，爸爸笑著說：“____________，____________。有啥難啊。”

（6）小明做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到難題，只好去求助他的幾位朋友，經(jīng)過一番探討后終于知道了解題思路，這真是“___________________，_________________。”

（7）“________________，________________”告訴我們要有團(tuán)隊意識，協(xié)助精神。

（8）表示“只要人們心向一處，共同努力，就能發(fā)揮出移動高山的巨大力量，克服任何困難?！钡木渥邮恰癬____________，_____________”。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中，與例句在寫法上不相同的一句是（）

例句：走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。A．風(fēng)屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。B．楊梅樹伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。C．窗外停著一只蝴蝶，正對著朝陽，扇動著它那對彩色的翅膀。D．這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子向外張望，向人們報告著成熟的喜訊。2）.下列選項中正確的一組是（）A．站如松坐如鐘行如風(fēng)臥如弓B．站如松坐如鐘行如弓臥如風(fēng)C．站如鐘坐如松行如風(fēng)臥如弓3）.祖國山河壯闊，從北到南能領(lǐng)略到“（）”的大好風(fēng)光。A．霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。B．白馬西風(fēng)塞上，杏花煙雨江南。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.從以下事物中選擇一種，仿照例句將其顏色描寫得更生動。

漓江的水天邊的紅霞雨后的天空

例：在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。

______5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會把相似的事物連起來，并選擇其中一個，照樣子寫句子。

天上的云北極星西瓜露珠

指路燈小綿羊珍珠皮球

例：天上的云雪白雪白的，像一群小綿羊。（事物特點像什么）

_______________2）.我會連。

戌雞

卯狗

酉兔6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下面句子重新排序。

()12歲的雨來就是這村的。

()河邊有個小村莊。

()風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。

()晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長著很多蘆葦。

()蘆花開的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。

()因此，這村就叫蘆花村。2）.(

)當(dāng)太陽一落山，黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩山野的時候，青蛙便逐漸熱鬧起來。

(

)蛙們紛紛跳入稻田去了，蛙聲也暫時停息。

(

)這時候，人要是從田埂上經(jīng)過，就聽見路兩旁撲通撲通的聲音。

(

)但是人剛一走過，他們又扯開嗓子，放肆地叫起來。

(

)鄉(xiāng)村的夏夜，便是蛙的世界。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。對的打“√”，錯的打“×”。

1．小男孩和他的弟弟一直在園子里玩。(

)

2．晚上上床前，小男孩的爸爸在房間里給他讀了一個故事。(

)

3．晚上媽媽來跟他說晚安。(

)

4．在夜空下，桃樹梢后，小男孩看到了一彎銀白色的月亮。(

)

5．媽媽說：“有月亮、星星和夜色的夜晚能讓你入夢?！?

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.關(guān)于古詩的任務(wù)，請你幫她完成下列問題。賦得古原草送別（節(jié)選）[唐]白居易離離原上草，___________。___________，春風(fēng)吹又生。(1)請將詩句補(bǔ)充完整。

(2)第一句緊扣題目“古原草”，用“__________”寫出春草的繁茂。

(3)請再寫出一句跟“草”有關(guān)的詩句。________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫話。

想想小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情?它們有什么有趣經(jīng)歷？仔細(xì)觀察圖片寫一寫。

時間：早上過了一會兒到了下午天黑了

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀東施效顰西施病心而顰其里,其里之丑人見而美之,歸亦捧心而顰其里。其里之富人見之,堅閉門而不出;貧人見之,挈妻子而去之走。彼知顰美,而不知顰之所以美。1．用“/”給文中畫“”的句子標(biāo)出朗讀節(jié)奏。

2．同樣是皺眉捧心,為什么西施美麗,東施丑陋呢?下面分析有誤的是()A．西施是當(dāng)時有名的美女,就是皺眉也別有風(fēng)韻;東施本來就很丑,皺眉的樣子更丑B．西施皺眉捧著胸口的方法正確,東施皺眉捧著胸口的方法不正確3．這則寓言告訴我們什么道理?

______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀短文，按要求做題。我笑小貓不像話，生來就想當(dāng)爸爸。小貓趴在我耳邊，跟我說句悄悄話：“沒有胡子像小孩，老鼠見了不害怕。”1．這篇短文有_____個自然段。

2．用“——”畫出小貓的話。

3．小貓長胡子是為了（）A．當(dāng)爸爸B．捉老鼠12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.從下面的詩句中找出完整的一首，按詩句的先后順序標(biāo)出序號。

半畝方塘一鑒開（）昨夜江邊春水生（）天光云影共徘徊（）

向來枉費推移力（）七夕今宵看碧霄（）蒙沖巨艦一毛輕（）

牽?？椗珊訕颍ǎ┐巳罩辛髯栽谛校ǎ橛性搭^活水來（）2）.選詞填空（填序號）。

①靈敏②靈巧

（1）他的雙手十分(

)，不一會兒，就捏好了一個栩栩如生的泥人。

（2）凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很(