遼寧省盤錦市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

遼寧省盤錦市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

fùzálíbaxīshū

xúxíngmáocǎowūyán

chútouyīlàiqīngtíng

lǎowēngwéiyī

2、填空題（每題2分共5題）

1）.運用查字典知識填空。

“席”字用部首查字法先查____，再查____，這個字的結(jié)構(gòu)是____；用音序查字法先查____，再查____。改字在字典里的解釋有：①用草或葦子編成的成片的東西；②座位；③成桌的飯菜；④特指議會中當(dāng)選的人數(shù)；⑤職位；⑥量詞。選出下面詞語中“席”字的詞義，寫序號。

主席()出席()涼席()酒席()一席酒()2）.根據(jù)積累，將語句補充完整。

①孔子告訴我們，讀書應(yīng)該做到“_____________，_____________，是知也”，還應(yīng)該做到“敏而好學(xué)，_____________?！?/p>

②朱熹說：“余嘗謂讀書有三到，謂_____________、_____________、_____________?！?）.把下列詞語補充完整，再選擇填空。

太平盛_____生靈_____炭_____鴻遍野

應(yīng)接不_____民不_____生_____調(diào)有序

（1）我注意地看著，眼睛_________，看清楚了這只，又錯過了那只。

（2）人民都希望能在_________中生活。

（3）每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么_________。4）.浪漫摩天輪請你在橫線上補全漢字的拼音，并完成規(guī)律總結(jié)。（1）撐：___________，意思為抵住。（4）拉：___________，意思為用力使朝自己所在的方向或跟著自己移動。（2）拼：___________，意思為合在一起。（5）撞：___________，運動著的物體跟別的物體猛然撞上。（3）插：___________，意思為扎進去。（6）控：___________，告狀；節(jié)制。規(guī)律我總結(jié)：上圖中所有漢字偏旁都是____________，都與_____________有關(guān)，像這樣的漢字我還知道_____________、_____________、_____________、_____________等。5）.用“√”標(biāo)出加點字的正確讀音。

嫌棄（xiánxián）嗜好（shìsì）眼瞼（jiǎnliǎn）

蔓草（mànwàn）眼眸（móumù）長喙（huìyuán）

白鷺（lùlǜ）石榴（liúliu）眸子（móunóu）3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點字的讀音完全相同的一組是（）A．參差出差B．吞沒沒有C．供應(yīng)提供2）.下面與加點詞語對應(yīng)內(nèi)容不正確的是哪一項（）A．五行相生（金、木、水、火、土）B．五彩繽紛（黃、青、赤、紫、黑）C．五谷豐登（稻、麥、黍、菽、稷）D．五音不全（宮、商、角、徵、羽）3）.將下面的句子插入語段中的哪個位置最合適（）

那么在“學(xué)富五車”的先秦時期，書是用什么材料寫的呢？答案是簡牘。

①“學(xué)富五車”中的五車書，和我們今天的書是不一樣的。②今天的書是紙版書，是東漢之后才有的。③簡和牘是兩樣?xùn)|西，區(qū)別主要體現(xiàn)在寬度上，簡細長，牘則更寬。④一般簡多用竹，牘多用木，所以又稱“竹簡”和“木牘”。A．①之前B．①②之間C．②③之間D．③④之間4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.仿寫句子。

例：有幾個蟲子怕什么！

有幾個蟲子不可怕。

1．這個游戲有什么好玩的！

___________________

例：洪水淹沒了土地。

洪水把土地淹沒了。

土地被洪水淹沒了。

2．烏云遮住了太陽。

___________把____________________。

___________被____________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.把能搭配的詞語用線連起來。

波濤洶涌的

葉子

清澈的

藥材

飄飄悠悠的

花朵

茂盛的

湖水

五顏六色的

白云

珍貴的

平原

四季常青的

江水

肥沃的

樹林2）.連一連，聽聽秋的聲音。

大樹振動翅膀

蟋蟀抖抖手臂

大雁掠過田野

秋風(fēng)追上白云6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句序。

()忽然，一位老大娘哭喊起來：“老天爺，你為什么不長眼睛呀？”

()原來清清流淌的小河，如今變成了兇猛的虎，呼嘯著橫沖直撞，張著血盆大口，像要把一切都吞沒似的。

()兩岸的人們含著凄酸的淚，愁苦著臉，像一個個木頭雕成的呆子，無言地對視著。

()那一股股紅潮，從河底鉆出來，咆哮著，吐著白沫，沉重地撲打兩岸。

()肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。2）.讀一讀，把下面的句子排列成一段通順的話。

(

)小軍聽了媽媽的話，就先洗了手，才去吃零食。

(

)他放下書包就要去拿。

(

)媽媽連忙攔住小軍說：“先洗手，再去吃，疫情期間更要注意?！?/p>

(

)下午，小軍放學(xué)回家，看到桌子上擺滿了零食。

(

)媽媽看了高興地說：“這就對了，講衛(wèi)生不得病，一定要做個講衛(wèi)生的好孩子！”7、判斷題（每題5分共1題）

1）.讀一讀，判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

(1)“難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？”這是一個設(shè)問句。(

)

(2)閱讀時可以嘗試從不同角度去思考，提出自己的問題。(

)

(3)讀課文時，可以針對課文的部分內(nèi)容提出疑問，也可以針對全文提出疑問。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.根據(jù)要求完成習(xí)題。春暮宋曹幽（bīn）門外無人問落花，綠陰冉冉遍天涯。林鶯啼到無聲處，青草池塘獨聽蛙?！咀⑨尅竣俅耗海捍禾斓淖詈笠欢螘r間，指農(nóng)歷三月②冉冉：慢慢地，或柔軟下垂。1．詩人通過描寫________、綠陰、黃鶯、________四處景物，體現(xiàn)了暮春繁盛熱鬧的景象，表達了詩人惜春的情感。

2．這是一首描寫暮春景物的詩，與本冊教材中的古詩《山居秋暝》一樣，詩人采用了_______________________相結(jié)合的方法。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

小兔家失火了，怎么辦呢？小動物們都來幫忙了。小鳥：_________

小猴：__________

小狗：________

大象：_________

最后，大家終于把火撲滅了。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h，而日中時近也?！币粌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“敦為汝多知乎？”1．為下面加點字注音。

孰為汝多知乎(

)(

)

2．解釋加點詞的意思。

（1）見兩小兒辯斗_________________（2）及日中則如盤盂_________________

3．文中哪句話表明兩小兒辯斗的內(nèi)容是很復(fù)雜的？把這句話抄寫在橫線上。

____________________________________

4．下面對這篇文言文理解分析不正確的項是（）A．本文選自（孟子·告子上）。故事簡短、深入淺出。B．這則文言故事主要以人物對話的形式來展開情節(jié)。C．文中兩小兒辯斗時的語言，要讀出理直氣壯、充滿自信的語氣。D．“日”字在文中多次出現(xiàn)，反復(fù)強調(diào)所辯的對象是極為常見的，意在告訴我們即使是生活中非常熟悉的事物和現(xiàn)象，也可能包含著我們不了解或不確定的知識、需要多觀察、多思考。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀說大話的維克托班上轉(zhuǎn)來一個新同學(xué)，他的名字叫維克托。維克托和同學(xué)們熟悉以后，經(jīng)常向大家介紹自己的一些奇遇，例如他怎樣一個人撲滅一場大火，又怎樣從河里救起一個快要淹死的孩子。大家都信以為真。有一天，班上的同學(xué)排演一出話劇，不料，在演出前，扮演主角的同學(xué)突然病了，大家發(fā)起愁來?！拔液苁煜み@個角色，就讓我來演吧?！蓖蝗?，維克托自告奮勇地說。同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)憂為喜，都從心底感激他。到演出的那一天，維克托卻沒有來。同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，找遍了校園的各個角落，仍然不見他的蹤影。第二天早上，同學(xué)們走進教室，看見維克托悠然自得地坐在自己的椅子上。大家立刻圍了上去?！澳阕蛱鞛槭裁床粊硌輵?？”“忘了?！彼魺o其事地回答?！斑@樣重要的事情怎么可以忘記？”不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，都提高了嗓門責(zé)備他。同學(xué)們氣憤極了，大家約定在兩個月之內(nèi)，誰都不理睬維克托。這兩個月的時間，對愛說大話的維克托來說確實很難熬，但是他終于懂得了說大話是最壞的事，答應(yīng)別人的事一定要做到。1．從文中找出與下列句子的意思相對應(yīng)的成語，填在括號內(nèi)。

（1）主動地要求承擔(dān)某項艱難的工作。(

)

（2）好像沒有那么回事似的。(

)

2．用“——”在第4自然段中畫出一個比喻句。從這個比喻句中，我們可以看出________________。

3．圍繞班上同學(xué)排演話劇的事，文章寫了同學(xué)們的心理變化，先是__________，后又__________，再是__________，最后責(zé)備、氣憤。造成同學(xué)們的心理變化的原因，先是____________________，接著是____________________，再是____________________，最后是維克托對自己的失信表現(xiàn)得若無其事。

4．維克托會改正自己的缺點嗎？你是根據(jù)文章中的哪些話得出這個結(jié)論的？請在文中用“”畫出來。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給劃橫線的字選擇正確的讀音。

澠池（yíngmiǎn）泥漿（jiāngjiǎng）脊梁（jījǐ）

收斂（jiǎnliǎn）拒絕（jǜjù）踉蹌（qiàngqiāng）2）.給加點字選擇正確讀音并打“√”。

眼眸（móumū）