河北省承德市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

河北省承德市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.抄寫下面的句子，做到正確、規(guī)范（fàn）、整潔。

西沙群島風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。

________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.【據(jù)特點(diǎn)，猜人物】請(qǐng)你寫出下面描寫的是哪個(gè)人物？

（1）兩彎似蹙（cù）非蹙冒（juàn）煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨（yè）之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。(

)

（2）卷臟蓮蓬吊搭嘴，耳如蒲扇顯金睛。獠牙鋒利如鋼銼，長(zhǎng)嘴張開(kāi)似火盆。(

)2）.根據(jù)情境，寫詞語(yǔ)。

（1）奶奶家門前有條小河，河水輕輕流過(guò)，幾只白hè(

)和朱鷺在yōu(

)然地覓食。奶奶在河邊的地里bō(

)種，爺爺忙著jiāo(

)水，我坐在ǎi(

)小的板凳上，吃著香甜的gāobǐng(

)……每憶起童年往事，我都不禁chénjìn(

)其中。

（2）每一個(gè)孩子都該dǒngdé(

)——即使有聰明的才智也不可能wǎn(

)救lǎnduò(

)的人，只有勤奮才能取得huīhuáng(

)成就。

（3）他后huǐ(

)向媽媽說(shuō)了huǎnghuà(

)，發(fā)shì(

)以后再也不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了，媽媽聽(tīng)了欣慰地笑了。3）.我能辨字組詞。

巴(

)禾(

)木(

)蟲(

)

把(

)和(

)本(

)早(

)4）.“?！弊忠话愠霈F(xiàn)在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日(

)中（A．春節(jié)B．中秋C．重陽(yáng)），下面圖片中的“?！弊植捎梦覈?guó)傳統(tǒng)工藝(

)（A．書法B．繪畫C剪紙．）來(lái)制作的，其字體是(

)（A．楷書B(niǎo)．草書C．行書）。5）.課內(nèi)外內(nèi)容填空。

（1）晴天的清晨，每每看見(jiàn)它___________地站立于小樹(shù)的絕頂，看來(lái)像是___________，而它卻很___________。

（2）___________，其道大光。河出伏流，___________。

（3）《示兒》王師北定中原日，______________________。

《己亥雜詩(shī)》我勸天公重抖擻，______________________。

《蟬》居高聲自遠(yuǎn)，______________________。

（4）《泊船瓜洲》______________________，明月何時(shí)照我還。

《芙蓉樓送辛漸》洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，______________________。

《黃鸻樓送孟浩然之廣陵》孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，______________________。

《送杜少府之任蜀州》海內(nèi)存知己，______________________。

《清明》借問(wèn)酒家何處有，______________________。

《江南春》______________________，水村山郭酒旗風(fēng)。

（5）弟弟吃過(guò)晚飯后，不是看電視就是玩游戲，爺爺經(jīng)常用葛洪的名言“___________，______________”來(lái)勸他。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（）A．徘徊（huí）挪（nuó）移縹（piāo）緲頭涔涔（cén）B．綻（zhàn）開(kāi)蒸（zhēng）融依偎（wèi）淚潸潸（shān）C．焚（fén）燒絞刑（xíng）暫（zàn）時(shí)默書簿（bù）D．原諒（liàng）急遽（jù）嗚咽（yàn）瞅（chǒu）了瞅2）.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是（）A．每個(gè)嬰兒來(lái)到世界上時(shí)都是赤裸裸的。

這是赤裸裸的侵略行徑。B．他的白襯衫上有墨水的痕跡。

地上還有車輪的痕跡。C．我徘徊在人生的十字路口處，不知該何去何從。

這個(gè)工廠的年產(chǎn)量一直在三百萬(wàn)件左右徘徊。D．莫等閑，白了少年頭，空悲切。

千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑3）.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．醫(yī)生們竭盡全力搶救奄奄一息的小孩。B．自從武漢大學(xué)賞櫻花開(kāi)放網(wǎng)站預(yù)約后，五湖四海的游客紛至沓來(lái)，一起欣賞美麗的櫻花。C．這位老人終于在臨終前，回到了這片生他養(yǎng)他的土地，真是死得其所。D．令人喜出望外的是，參演這部?jī)和娪暗男⊙輪T們表現(xiàn)非常優(yōu)秀。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著風(fēng)笛。（仿寫擬人句）

________________________________________________________

2．樹(shù)上結(jié)了許許多多數(shù)不清的果子。（用正確的修改符號(hào)修改）

3．我們要連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。（用正確的修改符號(hào)修改）

4．媽媽很多蔬菜，有黃瓜、白菜和苦瓜。（用正確的修改符號(hào)修改）5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

元宵節(jié)吃月餅華夏兒女世界大同

清明節(jié)賽龍舟民族團(tuán)結(jié)炎黃子孫

端午節(jié)看花燈予人玫瑰萬(wàn)里無(wú)云

中秋節(jié)祭掃碧空如洗手有余香2）.讀一讀，連一連6、排序題（每題5分共2題）

1）.排序。

()“不動(dòng)筆墨不讀書”是強(qiáng)化記憶、訓(xùn)練思維的好方法。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林的成功就是由此開(kāi)始的。

()一次，富蘭克林買了一本書，書名是《旁觀者》。他邊讀邊摘錄。

()接著，他就把自己寫的與原文比較，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，就把他改正過(guò)來(lái)。

()幾年以后，他模擬原文的風(fēng)格，寫出了一篇篇文章。

()這樣下來(lái)，他不僅掌握了作者的觀點(diǎn)，取到了真經(jīng)，而且學(xué)習(xí)了作者的思維方法，鍛煉了自己的創(chuàng)造力。2）.把下列詞語(yǔ)按一定的順序重新排列。

（1）孫中山毛澤東鄭成功諸葛亮孔子

____________________________________

（2）明朝秦朝宋朝唐朝清朝

____________________________________

（3）江海河洋渠道

____________________________________

（4）篇句字詞段

___________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.當(dāng)當(dāng)小評(píng)判，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“別的天鵝似乎被這一舉動(dòng)驚住了?！笔潜扔骶洹?

)

2．《番茄太陽(yáng)》這篇課文按時(shí)間發(fā)展的順序敘述盲童明明的言行舉止。(

)

3．象棋是象征古代戰(zhàn)爭(zhēng)雙方廝殺的一種游戲。(

)

4．“疲憊、疲乏、疲勞、疲倦”都是近義詞。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)?我長(zhǎng)大以后佚名媽媽，當(dāng)我長(zhǎng)大了，我要搭一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子，一直通到云端，我要爬到天上去摘星星。我要把所有的口袋都裝滿閃閃發(fā)光的星星，然后帶回來(lái)，分給學(xué)校里的小朋友們。對(duì)于您，我的好媽媽，我要給您帶回那輪明月，讓它照亮咱們家，不再費(fèi)一點(diǎn)兒電。1．“我”長(zhǎng)大了要搭梯子去做什么？在正確的答案后面畫“√”。

摘果子□摘星星□帶回明月□

2．根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容填空。

這首兒童詩(shī)一共有______個(gè)小節(jié)。小作者想長(zhǎng)大以后，爬到天上去______，送給_______；還想給媽媽帶回________。

3．“我”為什么想送月亮給媽媽呢？你長(zhǎng)大以后想做什么？為什么？

______________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看看圖中有誰(shuí)？它們之間會(huì)發(fā)生什么事呢？發(fā)揮你豐富的想象力，寫幾句連貫的話。

__________________________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時(shí)近也。”一兒曰：“日初出大如車蓋。及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1．解釋詞語(yǔ)。

故：____________汝：____________

辯斗：____________日中：____________

2．將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）孔子不能決也。

_____________________________

（2）我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。

___________________________

3．兩個(gè)小孩為什么笑孔子（用原文回答）？

_____________________________________

4．請(qǐng)用《論語(yǔ)十則》中的話來(lái)回答孔子對(duì)于做學(xué)問(wèn)所持有的態(tài)度。

____________________________________

5．用自己的話說(shuō)明兩小兒的觀點(diǎn)。

__________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。雷雨過(guò)后雷雨過(guò)后，太陽(yáng)又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。家家戶戶都打開(kāi)了窗，讓清新的空氣撲了進(jìn)來(lái)。碧綠的柳枝經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過(guò)來(lái)，點(diǎn)著頭淋灑下水滴，感謝陽(yáng)光的照曬（shàisài）。荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻（sǒu）地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓（tíntínɡ）張開(kāi)翅膀，在池塘邊飛來(lái)飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來(lái)到地面，準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓鉆進(jìn)稻田里，正和小蟲捉迷藏（cángzàng）呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來(lái)，趴在搖籃似（shìsì）的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。雷雨過(guò)后，展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的圖畫。1．用“√”標(biāo)出短文中加點(diǎn)字的正確讀音。

2．“荷”用音序查字法，先查大寫字母______，再查音節(jié)______；“雷”用部首查字法先查部首______，除部首外再查_(kāi)_____畫，共______畫。

3．短文第二自然段中共有三句話，分別寫了雷雨過(guò)后的___________、___________和___________。

4．文中第3自然段描寫了______、______、______、______、______、______等六種小動(dòng)物。我最喜歡______，因?yàn)開(kāi)________________________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

分辨分辯

（1）在大海上航行，單憑肉眼很難(

)出東西南北。

居然果然

（2）有一天，我伏案寫作時(shí)，小珍珠鳥(niǎo)(

)落到我的肩上。

舉世聞名臭名遠(yuǎn)揚(yáng)

（3）奸臣秦檜毒害愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛的事盡人皆知，真是(

)。2）.下列能作為本次