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好詞好句,希望對您有幫助!小學(xué)三年級(jí)差生評語本文是關(guān)于好詞好句的,僅供參考,如果覺得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評和分享。小學(xué)三年級(jí)差生評語

1、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著…

2、首先恭喜你當(dāng)上了夢寐以求的班長,這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的,真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動(dòng)成果。不過,成績和榮譽(yù)永遠(yuǎn)只屬于過去,未來的道路還很漫長,競爭也會(huì)更加激烈和殘酷,而機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只屬于有準(zhǔn)備的人,所以,成長之路不能驕傲自滿,更不能逃避放棄。加油!

3、愛因斯坦說:“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話?!甭斆鞯娜擞虚L的耳朵和短的舌頭,我們發(fā)現(xiàn)你付出了勞動(dòng),掌握著正確的學(xué)習(xí)方法,那些多余的廢話你正打算把它們放在肚子里,再細(xì)心一點(diǎn),成功正一步步向你走來!

4、老師喜歡課余活動(dòng)中的你,那時(shí)你活潑開朗,笑容燦爛;老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡進(jìn)步中的你,那時(shí)的你充滿了希望。但老師還不喜歡你的作業(yè),書寫不認(rèn)真,筆畫不規(guī)范。你能用心書寫好每一篇作業(yè)嗎?

5、三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評語

6、“溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奮迅高亢——同是為水,性卻異,前者滿足安逸,后者進(jìn)取不已?!边@句話對你來說雖然有些深?yuàn)W,但我相信隨著你的成長,你會(huì)從中悟出生命的真諦。這學(xué)期,你逐漸找到了學(xué)習(xí)的自信,但老師更希望你學(xué)習(xí)時(shí)能有堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。加油吧,老師會(huì)永遠(yuǎn)支持你!

7、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在龍湖藝術(shù)節(jié)中,你還為我們學(xué)校班級(jí)爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

8、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的。

9、你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變:落落大方地和身邊的人交談,敢于走上講臺(tái)發(fā)表自己的見解,在體育場奮力的奔跑或者努力地學(xué)習(xí)跆拳道,你還和細(xì)心交了好朋友。所以,小個(gè)子的你卻在我們心目中顯得越來越強(qiáng)大。但愿你的付出能得到理想的收獲,你的勤奮能實(shí)現(xiàn)心中每一個(gè)美好的愿望!

10、孩子,我想用“王者歸來”來形容你。雖然你個(gè)性內(nèi)斂不張揚(yáng),但并不能掩飾你學(xué)習(xí)的勤奮和對知識(shí)把握的精準(zhǔn)牢固。你曾一度松懈和懶散,不過這學(xué)期卻一直踏實(shí)和用心。所以好成績自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子,希望你能保持住這份學(xué)習(xí)的動(dòng)力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

11、你是老師的驕傲:平時(shí),你認(rèn)真書寫,所以你作業(yè)總能得到“紅五星”;你認(rèn)真聽講,所以你能迅速掌握課堂上所學(xué)的知識(shí);你平時(shí)善于積累,所以你總能考出理想的成績。在家里,媽媽對你要求非常嚴(yán)格,讓你鞏固了知識(shí)。雖然在作文中,你曾流露出對媽媽太過嚴(yán)厲的質(zhì)疑,但你并沒有任何怨氣,因?yàn)槟闱宄?,這才是真正的好媽媽。加油,相信你會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡!

12、你是個(gè)熱情大方,關(guān)心集體的孩子。這學(xué)期學(xué)習(xí)中規(guī)中矩,課堂表現(xiàn)令人滿意。你是咱班的體育委員,每次看到你發(fā)號(hào)施令的時(shí)候,覺得你好神氣,但這只能證明你一方面的能力,班上許多同學(xué)都是全面發(fā)展的,你要向他們一樣,擴(kuò)大自己的興趣愛好,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,這樣才會(huì)得到更多人的欣賞和欽佩。

13、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

14、孩子,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,口誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?如果學(xué)習(xí)時(shí)你注意了這些,成功一定會(huì)與你緊緊握手。另外,假期里要堅(jiān)持練習(xí)鋼筆字哦!

15、你一直是個(gè)很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?

16、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

17、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。

18、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

19、你是一個(gè)非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

20、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

21、升上三年級(jí),老師感到你長大了,更懂事了。作業(yè)能按時(shí)完成,書寫比較工整。但不知道從什么時(shí)候開始,粗心與你交上了朋友,作業(yè)中總是犯一些讓人不可理解的小錯(cuò)誤。老師得送你一句話:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。學(xué)知識(shí)精神要專注,態(tài)度要謙虛,思維要活躍,回答要精準(zhǔn)。趕快克服掉“小粗心”,你才

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