育嬰師初級（教育實施）模擬試卷1

育嬰師初級（教育實施）模擬試卷1一、單項選擇題(本題共11題，每題1.0分，共11分。)1、下列不屬于嬰幼兒粗大動作訓(xùn)練的原則的是()。A、循序漸進原則B、時效性原則C、趣味性原則D、適宜性原則標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：嬰幼兒粗大動作訓(xùn)練的原則包括循序漸進原則、適宜性原則和趣味性原則。2、根據(jù)嬰幼兒精細動作的發(fā)展特點，7～12個月的嬰幼兒應(yīng)()。A、多做抓、握動作B、訓(xùn)練手部的操作能力，包括拍打、取物、扔?xùn)|西和敲擊物體的能力C、學(xué)習(xí)玩較復(fù)雜的玩具D、訓(xùn)練基于手指協(xié)調(diào)和控制能力，可包括各種手工創(chuàng)造活動。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：7～12個月是嬰幼兒拍打、取物、對擊、松手、扔物動作發(fā)展時期。成人可以提供能發(fā)出聲音的玩具(小鼓、琴等)讓寶寶拍打；提供小玩具和容器讓寶寶取物和投放；提供不同規(guī)格和質(zhì)地的小球讓寶寶抓捏和扔球。3、單詞句階段是指()。A、用一個詞表達一個意思B、用一個詞表達很多意思C、用一個字表達一個意思D、用一個字表達很多意思標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：1歲左右用一個字的聲音表達許多意思時稱為單字句階段。4、翻身動作訓(xùn)練適宜的年齡是()。A、8～10個月B、1～3個月C、3～6個月D、6～8個月標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：翻身動作訓(xùn)練適宜的年齡是3～6個月，每天訓(xùn)練4～5次。5、()月的嬰兒應(yīng)選擇與仰臥、側(cè)臥、翻身、蠕行、抱坐及扶坐等動作發(fā)展有關(guān)的游戲進行訓(xùn)練。A、0～1B、1～2C、0～6D、5～7標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：0～6個月嬰兒的動作以移動運動為主，包括仰臥、側(cè)臥、俯臥、翻身、蠕行、抱坐、扶坐等。6、下列關(guān)于嬰幼兒大動作訓(xùn)練的表述，不正確的一項是()。A、大動作訓(xùn)練時，育嬰員要隨時用表情和語言與嬰兒進行溝通B、大動作訓(xùn)練應(yīng)做到時間長、次數(shù)少C、大動作訓(xùn)練要注意上肢下肢同時進行D、大動作訓(xùn)練應(yīng)做到循序漸進標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：嬰幼兒粗大動作的訓(xùn)練應(yīng)做到時間短、次數(shù)多。7、嬰幼兒言語發(fā)展的單詞句階段是指嬰幼兒()。A、用兩個詞表達很多意思B、用一個詞表達一個意思C、用一個字表達一個意思D、用一個詞表達很多意思標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：1．5歲以前，嬰幼兒只能用單詞句說話，一個詞就代表一個句子，并且一個詞可以代表很多意思。8、0～6個月嬰兒的粗大動作以()為主。A、平衡感B、扶站C、移動運動D、步行標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：0～6個月的嬰兒為原始反射支配時期，粗大動作以移動運動為主。9、嬰幼兒精細動作訓(xùn)練的原則不包括()。A、刺激性原則B、遞進性原則C、趣味性原則D、操作性原則標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識點解析：嬰幼兒精細動作訓(xùn)練的原則包括刺激性原則、操作性原則和遞進性原則。10、嬰幼兒手的動作發(fā)展水平，標(biāo)志著()的成熟程度。A、大腦神經(jīng)B、骨骼肌肉C、感覺統(tǒng)合D、以上都是標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：嬰幼兒手的動作的發(fā)展水平標(biāo)志著大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺統(tǒng)合的成熟程度。11、發(fā)音是說話的準(zhǔn)備，發(fā)音器官包括()。A、鼻腔、咽腔B、口腔C、喉頭、聲帶D、以上都是標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識點解析：發(fā)音器官包括喉頭、聲帶、口腔、鼻腔和咽腔。二、判斷題(本題共9題，每題1.0分，共9分。)12、日光浴有殺菌的作用。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：日光中的紫外線，有殺菌作用，能提高皮膚的防御能力。13、四肢扭傷24h內(nèi)不能熱敷。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：熱敷會使破裂的毛細血管進一步擴張，加重血腫，延遲愈合。14、嬰幼兒生病或身體虛弱時，不能進行日光浴。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：嬰幼兒生病時，如發(fā)熱、嚴重的貧血、消化系統(tǒng)功能紊亂，或身體特別虛弱時，不宜進行日光浴。15、空氣浴要先從室外開始鍛煉，適應(yīng)后再到室內(nèi)鍛煉。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：空氣浴最好要先從室內(nèi)開始鍛煉，適應(yīng)后再到室外鍛煉，寒冷季節(jié)可在室內(nèi)進行，可以先開門、開窗通風(fēng)換氣，使室內(nèi)空氣清新。16、電子體溫計是采用電子探頭測量體溫，測得的體溫可直接顯示數(shù)字。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：暫無解析17、嬰幼兒精細動作的練習(xí)要追求技能的結(jié)果。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：嬰幼兒精細動作練習(xí)要注重訓(xùn)練的過程對大腦發(fā)育的作用，不要過分追求技能的結(jié)果。18、25～36個月嬰幼兒，應(yīng)用視覺、聽覺、觸覺的能力有了提高，通過觀看圖片、參觀等方式來了解事物。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：暫無解析19、嬰幼兒精細動作的練習(xí)要注重技能的獲得。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識點解析：嬰幼兒精細動作的練習(xí)要注重訓(xùn)練的過程對大腦發(fā)育的作用，不要過分追求技能的獲得。20、25～36個月的嬰幼兒，應(yīng)用視覺、聽覺、觸覺的能力有了提高，通過觀看圖片、參觀等方式來了解事物。()A、正確B、錯誤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識點解析：暫無解析三、簡答題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)21、嬰幼兒認知能力訓(xùn)練的注意事項是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)挑選嬰幼兒最感興趣的東西激發(fā)好奇心，讓嬰幼兒多說、多聽、多看、多摸、多動。(2)適度幫助，盡量不給答案。(3)要一件一件地教，避免混淆。(4)多次重復(fù)，強化記憶(需要重復(fù)十幾遍甚至幾十遍才有效果)。(5)使用簡潔、正規(guī)的語言，如不要把汽車說成“嘀嘀”，把電燈說成“亮亮”等。(6)對同一類東西要提供不同的樣品。如吊燈、臺燈、壁燈、路燈、車燈等，使嬰幼兒從具體到抽象，逐步理解“詞”的概括作用，發(fā)展思維能力。(7)認知能力要注重訓(xùn)練過程，不要過分追求訓(xùn)練結(jié)果。知識點解析：暫無解析四、綜合題(本題共4題，每題1.0分，共4分。)22、請設(shè)計兩個訓(xùn)練嬰幼兒聽和說能力的游戲。要求：寫清楚游戲名稱、適宜年齡和具體游戲方法。標(biāo)準(zhǔn)答案：游戲1——“小小解說員”適合年齡：12～24個月。游戲方法：將不同主題的圖畫書和圖片放在寶寶隨手可拿到的地方或籃子中，當(dāng)寶寶自行翻閱把玩時，育嬰員指著圖片問一些問題：“這是什么啊?它在干什么呢?這個小動物叫什么名字?”。如果寶寶不知道，育嬰員要仔細地告訴他，就像下面這樣：“這是小狗狗。狗狗在做什么?是的，狗狗在跑呢!這是小兔子。小兔子在做什么?正在跳跳跳，它要回家。小麻雀在做什么?啾啾啾地叫，好像在吃東西，看起來很好吃喲?！碑?dāng)寶寶像個“小成人”似的給您解說故事時，育嬰員要傾聽并且不要忘了鼓掌。游戲2——“打電話”適合年齡：24～36個月。游戲方法：育嬰員用玩具電話和寶寶通話，讓他在拿起電話時說：“喂，您好，我是××家的寶寶，請問您找誰?”這樣的話。帶孩子外出時，可以假裝打電話，育嬰員可以問寶寶：“喂，寶寶在哪兒呀?你看到什么啦?寶寶要去哪兒呀?”等問題，讓寶寶回答，以訓(xùn)練寶寶的觀察力和語言表達能力。知識點解析：暫無解析23、請寫出一個訓(xùn)練0～3個月嬰兒抓握動作的游戲。標(biāo)準(zhǔn)答案：“小搖鈴”游戲游戲方法：①嬰兒仰臥，在嬰兒眼前30cm處輕輕地搖晃小搖鈴，讓嬰兒聽和看。當(dāng)嬰兒注視后再從左到右、從右到左地搖晃搖鈴，讓嬰兒追隨轉(zhuǎn)頭。②在嬰兒左手側(cè)搖，并說“寶寶拿”，把搖鈴放在嬰兒手中，讓其抓握。③在嬰兒右手側(cè)搖，并說“寶寶拿”，把搖鈴放在嬰兒手中，讓其抓握。知識點解析：暫無解析24、請寫出一個訓(xùn)練嬰幼兒手指旋轉(zhuǎn)動作的游戲。標(biāo)準(zhǔn)答案：“瓶子瓶蓋配對”游戲游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)按大小對應(yīng)配對，練習(xí)旋轉(zhuǎn)的動作。適宜年齡：22～24個月。練習(xí)次數(shù)：每天4～5次。游戲方法：①準(zhǔn)備大小不一的瓶子和瓶蓋若干個，托盤一個。②育嬰員出示裝有瓶子、瓶蓋的托盤，讓嬰兒區(qū)分大小。③讓嬰兒給瓶子找蓋子，找到后將蓋子擰上。知識點解析：暫無解析25、請寫出一個訓(xùn)練嬰兒拍打動作的游戲。標(biāo)準(zhǔn)答案：“拍打串鈴”游戲