河池市鳳山縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題

鳳山縣2022年秋季學(xué)期七年級(jí)期末測(cè)試題生物試題卷一、選擇題1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A.蜻蜓點(diǎn)水 B.蜜蜂采蜜 C.桃樹(shù)開(kāi)花 D.冰雪消融2.地球上最大生態(tài)系統(tǒng)是（）A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng) C.生物圈 D.森林生態(tài)系統(tǒng)3.按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（）A.④→②→⑤→③→① B.①→②→③→④→⑤C.⑤→④→③→②→① D.④→①→②→③→⑤4.鼠婦總是在陰暗潮濕的地方才能找到，小林同學(xué)觀察到這一現(xiàn)象，提出：鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境？這屬于科學(xué)探究步驟中的（）A.發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 B.作出假設(shè)C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并實(shí)施、記錄 D.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論5.目前，我國(guó)抗擊新冠肺炎疫情取得了階段性勝利。每天向社會(huì)及時(shí)公布的新增患者數(shù)量、累計(jì)患者數(shù)量、新增治愈人數(shù)、累計(jì)治愈人數(shù)等。采集這些數(shù)據(jù)運(yùn)用的科學(xué)方法是（）A.抽樣法 B.調(diào)查法 C.比較法 D.作出假設(shè)6.人們常常把新鮮的蔬菜和水果放入冰箱保存，一方面能抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖，另一方面是為了降低蔬菜和水果的（）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.運(yùn)輸作用7.在習(xí)近平生態(tài)文明思想指導(dǎo)下，我國(guó)以前所未有的力度推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，“十三五”期間全國(guó)累計(jì)完成造林5.45億畝。綠色植物在維持生物圈“碳—氧平衡”中發(fā)揮重要作用，主要是因?yàn)榫G色植物能夠（）A.制造有機(jī)物，釋放能量 B.分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量C.消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧氣 D.消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳8.下列植物中，被譽(yù)為植物界"大熊貓"的是A.桫欏 B.水杉 C.珙桐 D.銀杉9.耳朵在人體結(jié)構(gòu)層次上屬于（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)10.我國(guó)將在2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和，碳中和是通過(guò)植物吸收空氣中的二氧化碳來(lái)實(shí)現(xiàn)的。植物能吸收二氧化碳的生理作用是（）A.蒸騰作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.分解作用11.農(nóng)諺說(shuō)“有收無(wú)收在于水，多收少收在于肥”，“肥”的主要作用是給植物的生長(zhǎng)提供（）A.氧氣 B.有機(jī)物 C.能量 D.無(wú)機(jī)鹽12.科學(xué)家曾用變形蟲(chóng)做過(guò)如以下圖解所示的一組實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明（）A.變形蟲(chóng)能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng) B.細(xì)胞核對(duì)變形蟲(chóng)有保護(hù)作用C.變形蟲(chóng)生命活動(dòng)的控制中心是細(xì)胞核 D.變形蟲(chóng)能夠控制外界物質(zhì)進(jìn)出身體13.植物體吸收水分的主要部位、運(yùn)輸有機(jī)物的通道以及水分散失的門(mén)戶依次是（）A.氣孔

篩管

根毛 B.根毛

導(dǎo)管氣孔C.根毛

篩管

氣孔 D.導(dǎo)管

氣孔

根毛14.生物探究實(shí)驗(yàn)，要控制好變量設(shè)置。在學(xué)習(xí)種子萌發(fā)的條件后，某生物興趣小組利用下圖所示的裝置探究種子萌發(fā)的外界條件，該探究實(shí)驗(yàn)的變量是（）A.溫度 B.水分 C.陽(yáng)光 D.氧氣15.根毛細(xì)胞吸水時(shí)，其細(xì)胞液的濃度A.大于土壤溶液濃度 B.小于土壤溶液濃度C.等于土壤溶液濃度 D.與土壤溶液無(wú)關(guān)二、非選擇題16.種子萌發(fā)外界條件是適宜的______，適量的水，充足的______。17.種子里的胚是新植物的幼體，由胚根、______、胚芽、子葉組成。18.綠色開(kāi)花植物體通常都是由根、莖、________、花、果實(shí)、________六大器官組成的。19.圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，圖2是在顯微鏡下觀察到的物像，圖3表示某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖1中①是目鏡，⑤是______；觀察時(shí)，顯微鏡目鏡是15×，物鏡是40×，這些細(xì)胞被放大了______倍。（2）圖3中“滴液”時(shí)往載玻片中央滴加的液體是______；“染色”時(shí)滴加的液體是______，這一操作的目的是把圖2中洋蔥細(xì)胞的[]______染成深色，便于觀察。20.以下是綠色植物、花、果實(shí)、種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖甲中幼苗生長(zhǎng)發(fā)育所需水和無(wú)機(jī)鹽主要由根尖的_____________從土壤中吸收。（2）圖乙所示植物的花為兩性花，其最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和_____________。（3）植物開(kāi)花之后，果實(shí)和種子形成之前，還要經(jīng)歷_____________和受精兩個(gè)過(guò)程（4）圖丙中可食用部分①是由花的什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而成？_____________。（5）圖丁大豆種子中貯存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是_____________（填序號(hào)）。21.皇帝柑又叫貢柑，早起源于廣東四會(huì)。圖1、圖2分別是皇帝柑部分生理活動(dòng)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖1中A表示的生理過(guò)程是細(xì)胞的______，B表示的生理過(guò)程是細(xì)胞的______；在經(jīng)過(guò)B過(guò)程后，形成了不同的______。（2）皇帝柑根部從土壤中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有水和______；植株向上運(yùn)輸這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的動(dòng)力來(lái)自于植物體的______作用。（3）皇帝柑果實(shí)清甜可口，這些甜味物質(zhì)存在于圖2中的[]______中，是植物體通過(guò)______作用合成的。（4）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，皇帝柑的結(jié)構(gòu)層次缺少的是______。22.在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后，選其中一個(gè)葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(lái)，如下圖所示，置于陽(yáng)光下照射一段時(shí)間，摘下葉片，經(jīng)過(guò)酒精脫色、漂洗，最后在葉片上滴加碘液。請(qǐng)分析回答：（1）將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是_________________________。（2）葉片的一部分遮光，另一部分不遮光，這樣處理是為了設(shè)置_______________。（3）