浙江省嘉興地區(qū)2025屆化學九年級第一學期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

浙江省嘉興地區(qū)2025屆化學九年級第一學期期中統(tǒng)考模擬試題模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗方案的設計中合理的是實驗目的實驗方案A量取9mL水用50mL量筒量取，仰視讀數(shù)B驗證某瓶氣體是氫氣將燃著的木條伸入集氣瓶內，若氣體能燃燒，證明是氫氣C鑒別蒸餾水和食鹽水過濾，濾紙上有固體的是食鹽水D二氧化錳和木炭粉加入雙氧水，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D2．茶葉的化學成分主要是茶堿（C8H10N4O2），下列有關茶堿的說法錯誤的是（）A．茶堿由四種元素組成B．一個茶堿分子中含24個原子C．茶堿的相對原分子質量為194D．茶堿中氧元素的質量分數(shù)最大3．下列變化中屬于化學變化的是（）A．鐵釘生銹B．酒精揮發(fā)C．冰雪融化D．西瓜榨汁4．區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體，應采用的方法是（）A．將氣體分別通入水中 B．將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中C．將氣體分別通入澄清的石灰水中 D．分別觀察顏色5．下列物質中屬于鉀肥的是（）A．NH4Cl B．K2SO4 C．NaOH D．NH4H2PO46．屬于化學變化的是A．干冰汽化B．活性炭吸附C．空氣制氧氣D．食物腐敗7．下列物質屬于氧化物的是A．NaCl B．O2 C．H2O D．KMnO48．蠟燭（足量）在密閉的集氣瓶內燃燒至熄滅，用儀器測出瓶內氧氣含量的變化如圖所示，下列說法正確是（）A．蠟燭燃燒前瓶內僅含氧氣B．氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法繼續(xù)燃燒C．蠟燭燃燒產(chǎn)生的白煙是水蒸氣D．蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體9．以下關于微粒的說法正確的是（）A．稀有氣體原子最外層電子數(shù)都是8B．原子的質量主要集中在原子核上C．原子都由質子、中子和電子構成D．夏天輪胎易爆炸是溫度高分子運動加速10．如圖是銣元素的某種粒子的結構示意圖。由圖作出的下列判斷正確的是A．銣原子最外層電子數(shù)為8B．銣元素是一種稀有氣體元素C．銣元素位于元素周期表中的第五周期D．銣元素的化學性質與鎂元素的相似11．某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅（SiO2）為載體，吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層。下列說法不正確的是A．SiO2中的Si的化合價為+4B．起保鮮作用的物質是酒精C．該保鮮劑不能與明火接觸D．酒精揮發(fā)時分子體積變大12．為了除去密閉容器內空氣中的氧氣,最好選用下列物質的(

)A．木炭 B．細鐵絲 C．紅磷 D．石蠟二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．水是地球上最常見、最普通的物質之一。下列是初中化學中的三個實驗裝置，請根據(jù)你所學的知識回答：（1）實驗Ⅰ中缺少的玻璃儀器是_____。（2）實驗Ⅱ所表示的凈水操作的名稱是_____，該法可將硬水軟化。A中的自來水經(jīng)B進入C中，可用_____（填試劑名稱）來鑒別A與C中水的硬度。（3）實驗Ⅲ中D為電源的_____（填“正”或“負”）極；在實際實驗中發(fā)現(xiàn)得到正負極體積比小于1：2原因可能是_____；發(fā)生反應的符號表達式為_____，該反應屬于_____反應；電解水實驗得到的結論是_____。（4）鎂在海水中主要以MgCl2的形式存在，MgCl2類似NaCl由離子構成，則寫出氯化鐵的化學式是_____。14．用下圖裝置進行實驗（夾持儀器略去）。（1）高錳酸鉀分解的化學方程式為____________________________。（2）木炭遇O2燃燒時，現(xiàn)象為________________。15．實驗室有如下氣體制取的裝置圖：

（1）寫出儀器的名稱：①_______，②_____________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是____（填序號，），收集裝置_____，該反應的文字表達式_____。氧氣的驗滿方法_____________。（3）若用B裝置制取氧氣，反應的文字表達式為________，該反應的反應類型_______。16．根據(jù)如圖回答問題：（1）寫出裝置圖中的儀器名稱：①_____，②_____。（2）實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_____，收集裝置可選_____，請寫出該反應的符號表達式_____。（3）某興趣小組的同學利用上述裝置制取O2時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，其原因是_____。（4）NO2是一種紅棕色的有毒氣體，密度比空氣大，溶于水，能和NaOH發(fā)生反應生成鹽和水，實驗室用銅和濃硝酸反應制取NO2的發(fā)生裝置_____，用F裝置收集NO2，氣體從_____（填“a”或“b”）端進入，該裝置還需連接_____裝置。（5）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。丙同學用氯化銨固體和氫氧化鈣固體的混合物加熱制取氨氣，丙將收集滿氨氣的試管倒扣在盛有水的燒杯中（如圖I），觀察到的現(xiàn)象是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同，哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg、有下圖為某保健品說明書的一部分，請回答：（1）維生素D3的化學式為C27H44O，則維生素D3分子中C、H、O的原子個數(shù)比是_____。（2）碳酸鈣（CaCO3）中鈣元素的質量分數(shù)為多少？_____（寫出過程）（3）每片藥片含鈣元素的質量為多少？_____（寫出過程）（4）假設某哺乳期婦女每天除食物攝入外，還需另外補充600mg的鈣，則每天需服“鈣爾奇”_____片。18．葡萄糖(化學式為C6H12O6)在生物學領域具有重要地位，是活細胞的能量來源和新陳代謝中間產(chǎn)物，即生物的主要供能物質．植物可通過光合作用產(chǎn)生葡萄糖．計算葡萄糖的相對分子質量_______計算葡萄糖中各元素的質量比___________計算葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)____________計算葡萄糖中各元素的原子個數(shù)比_______________．四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）根據(jù)下圖提供的信息,回答相關問題:(1)如圖是元素周期表中提供的碘元素部分信息及碘原子結構示意圖,下列說法不正確的是__________.①碘的相對原子質量為126.9②原子核內質子數(shù)為53③碘原子核外共有53個電子④碘元素屬于非金屬元素⑤碘原子在化學反應中容易失去電子⑥碘單質(I)是由碘原子直接構成的(2)如圖是幾種微粒的結構示意圖①屬于穩(wěn)定結構的原子是________(填序號,下同)；②與碘元素具有相似化學性質的粒子是______________；③若C為離子,則C的粒子符號是_________________；④用元素符號寫出B元素與D元素形成化合物的化學式________________.

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、量取9mL水，10mL量筒能保證量取一次，且量程與液體的取用量最接近，誤差最小，不能使用50mL的量筒；且量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平，不能仰視讀數(shù)，故A不正確；B、驗證某瓶氣體是氫氣，將燃著的木條伸入集氣瓶內，若氣體能燃燒，不能證明是氫氣，可能是其他可燃性氣體，故B不正確；C、食鹽水是均一穩(wěn)定的溶液，過濾，濾紙上不會有固體，不能鑒別蒸餾水和食鹽水，故C不正確；D、二氧化錳和木炭粉，加入雙氧水，反應速率較快的是二氧化錳，反應速率不變的是木炭粉，觀察現(xiàn)象可以鑒別，故D正確。故選D。2、D【解析】

A、由茶堿的化學式看出，茶堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，故選項說法正確；B、茶堿的一個分子由8個碳原子、10個氫原子、4個氮原子和2個氧原子構成，則一個茶堿分子中含8+10+4+2=24個原子，故選項說法正確；C、茶堿的相對分子質量是12×8+1×10+14×4+16×2＝194，故選項說法正確；D、茶堿中，碳、氫、氮、氧元素的質量比為（12×8）：（1×10）：（14×4）：（16×2）＝96：10：56：32，可見其中碳元素的質量分數(shù)最大，故選項說法錯誤。故選：D。【點睛】能結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題是解答此題的關鍵。3、A【解析】

A、鐵釘生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，故選項正確；B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、西瓜榨汁過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選A。4、B【解析】試題分析：二氧化碳能溶于水，氧氣和空氣是微溶于水，沒有明顯現(xiàn)象，A錯誤；將燃燒的木條伸入瓶中，木條燃燒無明顯變化的氣體是空氣；燃燒更旺的是氧氣；熄滅的是二氧化碳?，F(xiàn)象明顯，B正確；澄清的石灰水，只能區(qū)別出二氧化碳，C錯誤；三種氣體都是無色的，不能通過顏色區(qū)別，D錯誤?？键c：氣體物質的區(qū)別5、B【解析】

A、NH4Cl中含有氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤。B、K2SO4含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項正確。C、NaOH中不含鉀元素，不屬于鉀肥，故選項錯誤。D、NH4H2PO4中含有磷元素，屬于磷肥，故選項錯誤。故選B。6、D【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A、干冰升華是二氧化碳由固態(tài)變成氣態(tài)，狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質屬物理變化；B、活性炭吸附利用活性炭具有疏松多孔的結構，將物質吸附分離，沒有生成新物質屬物理變化；C、空氣制氧氣是利用空氣中液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同將氮氣和氧氣分離，沒有生成新物質屬物理變化；D、食物腐敗發(fā)生的是緩慢氧化，生成了新物質屬化學變化。故選D。點睛：工業(yè)制氧的方法是分離液態(tài)的空氣，是利用液態(tài)氮和液體氧的沸點不同先將氮氣蒸發(fā)出來。該變化屬物理變化。與工業(yè)制氧相類似的還有石油的分餾。7、C【解析】

氧化物是指由兩種元素組成并且其中一種元素是氧元素的化合物?！驹斀狻緼、NaCl是由鈉、氯元素組成的化合物，不含有氧元素，不屬于氧化物，選項A錯誤；B、O2是由氧元素組成的單質，不屬于氧化物，選項B錯誤；C、H2O由氫、氧元素組成的化合物，屬于氧化物，選項C正確；D、KMnO4是一種有三種元素組成的化合物不屬于氧化物，選項D錯誤。故選C。8、B【解析】

A、由瓶內氧氣含量的變化圖，反應前瓶內氧氣的體積分數(shù)為19.5%，說明蠟燭燃燒前裝置內除了含有氧氣，還含有其它氣體，故選項說法錯誤。B、由瓶內氧氣含量的變化圖，當氧氣的體積分數(shù)為15.9%時，蠟燭熄滅，說明氧氣的濃度低于一定值時，蠟燭無法燃燒，故選項說法正確。C、蠟燭燃燒產(chǎn)生的白煙，是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體，故選項說法錯誤。D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，瓶內不會只剩下二氧化碳和水蒸氣，還應含有燃燒前瓶內的其它氣體，故選項說法錯誤。故選B。9、B【解析】

A、稀有氣體原子最外層電子數(shù)不一定是8，氦原子最外層電子數(shù)為2，故A錯；B、原子的質量主要集中在原子核上，故B正確；C、氫原子核中沒有中子，故C錯；D、夏天輪胎易爆炸是溫度高分子間隙增大，故D錯。故選：B。10、C【解析】

A、據(jù)圖可以看出，核內質子數(shù)大于核外電子數(shù)，故表示銣元素的陽離子結構示意圖，銣原子的最外層電子數(shù)=37-2-8-18-8=1，故選項說法錯誤；B、根據(jù)銣元素周期表中的信息可知：銣元素是一種金屬元素，故選項說法錯誤；C、由銣質子數(shù)是37可推出原子核外有五個電子層，銣元素位于第五周期，故選項說法正確；D、原子的最外層電子數(shù)相等，元素的化學性質相似，銣原子的最外層電子數(shù)=37-2-8-18-8=1，而鎂原子的最外層電子數(shù)為2，銣元素的化學性質與鎂元素的不相似，故選項說法錯誤。故選C。11、D【解析】

A.SiO2中的Si的化合價為+4，根據(jù)化學式中元素的化合價的代數(shù)和為零可知，是正確的敘述；B.選項起保鮮作用的物質是酒精，是正確的敘述；C.選項該保鮮劑不能與明火接觸，是正確的敘述，酒精有可燃性造成的；D.選項酒精揮發(fā)時分子體積變大，是錯誤的敘述，酒精揮發(fā)時，分子之間有間隔變大；故答案選擇D。12、C【解析】

A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體或者一氧化碳氣體甚至是兩者的混合氣體，雖除去氧氣，但增加了新的氣體，故選項錯誤。B、細鐵絲不能在空氣中燃燒，不能用于除去空氣中的氧氣，故選項錯誤。C、紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，且生成物五氧化二磷是固體，可以用于除去空氣中的氧氣，故選項正確。D、石蠟在空氣中能夠燃燒生成二氧化碳氣體和水蒸氣，雖除去氧氣，但增加了新的氣體，故選項錯誤。故選：C。【點睛】將空氣中氧氣除去得到較純凈的氮氣，所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質為非氣態(tài)。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、玻璃棒蒸餾肥皂水負氧氣比氫氣更易溶于水H2OH2+O2分解水由氫元素、氧元素組成FeCl3【解析】

（1）實驗Ⅰ中缺少的玻璃儀器是玻璃棒。故填：玻璃棒。（2）實驗Ⅱ所表示的凈水操作的名稱是蒸餾，該法可將硬水軟化；A中的自來水經(jīng)B進入C中，可用肥皂水來鑒別A與C中水的硬度。故填：蒸餾；肥皂水。（3）實驗Ⅲ中D為電源的負極；在實際實驗中發(fā)現(xiàn)得到正負極體積比小于1：2原因可能是氧氣比氫氣更易溶于水；發(fā)生反應的符號表達式為：H2OH2+O2，該反應屬于分解反應；電解水實驗得到的結論是水由氫元素、氧元素組成。故填：負；氧氣比氫氣更易溶于水；H2OH2+O2；分解；水由氫元素、氧元素組成。（4）鎂在海水中主要以MgCl2的形式存在，MgCl2類似NaCl由離子構成，氯化鐵的化學式是FeCl3。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱?！窘馕觥?/p>

（1）高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量；15、酒精燈水槽AC或E高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣取帶火星木條放至集氣瓶口，木條復燃說明氧氣收集滿了過氧化氫水+氧氣分解反應【解析】

（1）由圖可知①為酒精燈，②為水槽，故填：酒精燈；水槽。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應需加熱，應選用的發(fā)生裝置是A，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，收集裝置C或E，該反應的文字表達式：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，氧氣具有助燃性，可以使帶火星的木條復燃，驗滿方法是：取帶火星木條放至集氣瓶口，木條復燃說明氧氣收集滿了。（3）過氧化氫制氧氣不需要加熱，可用B裝置制取氧氣，反應的文字表達式為：過氧化氫水+氧氣，該反應為一種物質生成兩種物質的反應，屬于分解反應。16、試管集氣瓶AC或EKMnO4K2MnO4+MnO2+O2試管口沒有塞一團棉花BbH液體充滿試管【解析】

（1）①是試管，②是集氣瓶。故填：試管；集氣瓶。（2）實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是A，收集裝置可選C或E，該反應的符號表達式：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。故填：A；C或E；KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（3）某興趣小組的同學利用上述裝置制取O2時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，其原因是試管口沒有塞一團棉花。故填：試管口沒有塞一團棉花。（4）實驗室用銅和濃硝酸反應制取NO2的發(fā)生裝置B，用F裝置收集NO2，NO2密度比空氣大，氣體從b端進入，該裝置還需連接H裝置。故填：B；b；H。（5）將收集滿氨氣的試管倒扣在盛有水的燒杯中，由于氨氣極易溶于水，試管中的氨氣完全溶于水，觀察到的現(xiàn)象是液體充滿試管。故填：液體充滿試管。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、27：44：140%0.6g1【解析】

化合物中某元素的質量等于該化合物的質量乘以該元素的質量分數(shù)【詳解】（1）維生素D3的化學式為C27H44O，則維生素D3分子中C、H、O的原子個數(shù)比是27:44:1。（2）碳酸鈣（CaCO3）中鈣元素的質量分數(shù)為（3）每片藥片含鈣元素的質量為（4）根據(jù)圖片知碳酸鈣的含量為1.5