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文檔簡介
微專題
物質(zhì)間的相互反應(yīng)及規(guī)律1.下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化不能通過化學(xué)反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)的是(
)
A.H2O→Ca(OH)2
B.KNO3→K2SO4C.CO2→COD.Na2CO3→NaOHB(真題組合)判斷下列物質(zhì)能否完成一步轉(zhuǎn)化(1)H2→H2O2
(
)(2)BaCl2→BaSO4
(
)(3)H2O→H2
(
)(4)Mg→MgO
(
)(5)KNO3→NaNO3
(
)×√√√×2.下列物質(zhì)之間不能一步實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(
)A.①鹽——Na2SO4
B.②堿——Cu(OH)2C.③金屬氧化物——CuO
D.④酸——H2SO4A3.甲、乙、丙三種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,下列不符合要求的甲、乙、丙依次為(
)A.O2、CuO、H2OB.Na2CO3、Na2SO4、NaOHC.FeSO4、FeCl2、FeD.CaCO3、CaCl2、CO2D4.初中化學(xué)常見的物質(zhì)和相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“→”表示一種物質(zhì)可以一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。下表中的甲、乙、丙三種物質(zhì)與圖示關(guān)系不符的一組是(
)選項(xiàng)甲乙丙AFe2O3CO2H2OBCCO2COCCaCO3CaOCa(OH)2DCuCuOCuSO4B5.小明利用初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)之間的相互反應(yīng)關(guān)系,整理出如下的反應(yīng)“☆”圖,圖中“——”兩端的物質(zhì)相互能反應(yīng)。下列說法不正確的是(
)A.甲與稀硫酸反應(yīng)可能得到黃色溶液B.甲與碳反應(yīng)后,固體總質(zhì)量減小C.乙與碳反應(yīng)的生成物難溶于水D.圖中反應(yīng)只涉及兩種基本反應(yīng)類型D6.如圖是依據(jù)物質(zhì)類別和物質(zhì)中元素的化合價(jià)構(gòu)建的物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化),已知A~M是由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣、鐵七種元素中的一種或幾種元素組成的物質(zhì)。下列說法正確的是(
)A.F的化學(xué)式為HCl,D的名稱是氯化鈉B.D→C反應(yīng)的現(xiàn)象是固體溶解,有氣泡冒出C.A常用作干燥劑,A→B的過程放出大量的熱D.若E溶液中混有少量B,可加適量F溶液除去C7.下圖是A、B、C、D、E五種類別的物質(zhì)卡片組成的“化學(xué)拼圖”,相鄰兩張卡片所標(biāo)類別的物質(zhì)間能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(1)寫出可溶性A與可溶性C能發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_________________________________________。Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH(2)與堿反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物叫酸性氧化物。下列屬于酸性氧化物的是____。(填字母序號)A.CO2
B.SO3
C.CO(3)根據(jù)上圖判斷,能發(fā)生中和反應(yīng)的組合是___。(填數(shù)字序號)①A+B
②A+C
③A+DAB③8.氧氣能與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),小明同學(xué)進(jìn)行了如圖所示整理(部分反應(yīng)條件已略去)。(1)寫出下列各物質(zhì)的名稱:A_________,B___________。(2)在做反應(yīng)①實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)預(yù)先在集氣瓶底加少量水,目的是_______________________________________________。(3)描述反應(yīng)②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__________________________。二氧化硫五氧化二磷防止生成的高溫熔融物濺落產(chǎn)生大量的白煙,至瓶底,使集氣瓶炸裂放出熱量(4)由圖可知氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較_____的氣體。(5)物質(zhì)C的化學(xué)式____,它的一種工業(yè)用途_________。(6)在物質(zhì)分類中,D屬于___(填序號)。A.酸
B.堿C.氧化物
D.鹽(7)CO2→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。2NaOH+活潑CO冶煉金屬DCO2
===Na2CO3+H2O9.如圖為初中化學(xué)中關(guān)于酸、堿、鹽化學(xué)性質(zhì)的知識框架圖,X、Y是除酸、堿、鹽之外的不同類別的物質(zhì),據(jù)圖回答問題:(1)X的物質(zhì)類別是________。(2)若“鹽1”為AgNO3,則反應(yīng)③的化學(xué)方程式為______________________________(任寫一個(gè))。(3)反應(yīng)④能夠發(fā)生應(yīng)該滿足的條件是_______________________________。(4)在反應(yīng)①②③④中,屬于中和反應(yīng)的是___。氧化物Fe+2AgNO3===2Ag+反應(yīng)物均溶于水,生成物中有沉淀①Fe(NO3)2(5)寫出Y與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________(任寫一個(gè))。(6)若圖中氧化物為SO2,已知SO2與CO2的化學(xué)性質(zhì)相似,請寫出氫氧化鈉與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。Fe+2HCl===FeCl2+H2↑2NaOH+SO2===Na2SO3+H2O10.酸、堿、鹽與人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系密切。(1)今有①肥皂水、②食鹽、③白醋、④酒精、⑤蒸餾水五種液體,其中能使紫色石蕊變紅的是___。(2)氫氧化鈉固體暴露在空氣中易與空氣中的某種成分發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),其變質(zhì)的化學(xué)方程式為______________________________。③CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O(3)如圖是常見酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。①寫出圖中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:酸_______,堿_________。②寫出圖中符合反應(yīng)③的一個(gè)化學(xué)方程式:___________________________________。H2SO4Ba(OH)2BaCl2+Na2CO3===2NaCl+BaCO3↓11.物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng)多姿多彩。如圖所示,“——”兩端的物質(zhì)相互可以發(fā)生反應(yīng)。請回答:(1)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:________________________________。(2)寫出一種符合條件的Y的化學(xué)式:_________。(3)若X為Na2CO3,則其與Y的溶液反應(yīng)時(shí),一定能看到的現(xiàn)象是_____________。H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2OCa(OH)2產(chǎn)生白色沉淀(4)寫出圖中涉及的一個(gè)與(3)中相同現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________________________________。(5)反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是_______反應(yīng)。(6)檢驗(yàn)反應(yīng)⑥是否發(fā)生的方法是________________________________________________________________________________________________。H2SO4+Ba(NO3)2===BaSO4↓+2HNO3復(fù)分解取反應(yīng)后的溶液,向其中加入適量的氯化鈣溶液,若觀察到產(chǎn)生白色沉淀,證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)12.如圖,長方形相鄰頂點(diǎn)的物質(zhì)間可發(fā)生反應(yīng)。A、B、C為三種不同類別的物質(zhì),它們與各自長方形頂點(diǎn)上其他物質(zhì)的類別不同。A的固體常作制冷劑。分析1:A與氫氧化鋇溶液發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_______________。分析2:B與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________。有白色沉淀生成Na2CO3+Ca(OH)2
===
CaCO3↓+2NaOH分析3:
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