榆樹市2022-2023學年七年級上學期期末道德與法治試題【帶答案】

榆樹市2022—2023學年度第一學期期末質(zhì)量監(jiān)測七年道德與法治試題一、選擇題（下列各題中只有一個正確選項。1--10題每題1分，11--15題每題2分，共20分）1.2022年北京冬奧會上，18歲的中國單板小將蘇翊鳴成功摘得單板滑雪冬奧首金，并最終獲得一金一銀的好成績。據(jù)回憶，蘇翊鳴從小就想成為單板王和奧運冠軍，為了實現(xiàn)夢想，他刻苦訓練，其專注力、抗挫能力都非常強。從蘇翊鳴的故事可以看出（）A.從小立志就一定能成功B.抗挫能力強的人就不會遇到挫折C.有夢想更要付諸行動，努力才是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁D挫折容易使人消沉【答案】C【解析】【詳解】本題考查夢想的相關知識。C：題干中的描述，說明了我們要為實現(xiàn)夢想而努力。少年的夢想天真無邪，美麗可愛，夢想不應止于心動，更要付諸行動，努力是實現(xiàn)夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，故C正確；A：從小立志，并堅持不懈努力奮斗，才有可能獲得成功，故排除A；B：抗挫能力強的人也會遇到挫折，故排除B；D：不符合題意。故排除D；故本題選C。2.網(wǎng)課是一塊試金石，它可以反映出一個學生平時對于學習的態(tài)度和習慣。以下同學在網(wǎng)課期間的學習態(tài)度和學習習慣可取的是（）A.小峰每節(jié)課都事先預習，每個學科都認真記好課堂筆記B.小凱獨自在家上網(wǎng)課，他隨心所欲，做自己喜歡的事情C.小華認為將老師的課件都拍照保存即可，課后無需復習D.小雪在家上網(wǎng)課期間，一邊聽課，一邊看喜歡的電視劇【答案】A【解析】【詳解】本題考查養(yǎng)成良好學習習慣。A：小峰的做法是自覺、主動的學習態(tài)度，合理安排學習時間，養(yǎng)成良好的學習習慣的表現(xiàn)，因此他的做法是可取的，A說法符合題意；BD：小凱、小雪的做法不利于自己學習，提高成績，BD說法錯誤；C：我們課后要及時復習、鞏固，小華的做法不可取，C說法錯誤；故本題選A。3.小明回望三年的初中生活，在日記中寫到：爺爺夸我長高了，身心健康；爸爸說我長大了，勇于承擔責任；老師贊我長知識了，學會了學習；同學議我長“智慧”了，青春飛揚、重文輕理。小明認識自我的途徑屬于（）A.生理狀況 B.個性特征 C.自我評價 D.他人評價【答案】D【解析】【詳解】本題考查對正確認識自己的途徑的認識和理解。ABCD：材料中。小明通過爺爺、爸爸、老師、同學等人的評價認識自己，這說明了這是在通過他人評價的方式認識自己，故D說法正確，ABC與題意不符；故本題選D。4.“真正的朋友會在你獲得成功的時候為你高興；會在你遇到悲傷的時候給你鼓勵；會在你犯錯誤的時候給你正確的批評?！边@道出了（）A.友誼是一種親密的關系B.要真誠的和所有人交朋友C.友誼對我們產(chǎn)生的都是積極影響D.我們要學會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼【答案】A【解析】【詳解】本題考查友誼的特質(zhì)。A：題干的話體現(xiàn)了朋友帶給我們的鼓勵、支持與建議，這說明友誼是一種親密的關系，故A正確；B：所有人，說法絕對，故B錯誤；C：友誼對我們的影響也有消極的，故C錯誤；D：選項表達的是友誼不是一成不變的，但是不符合題意，故D錯誤；故本題選A。5.小閩發(fā)覺好友情緒低落，便上前關心詢問，但好友不說，并不耐煩地轉(zhuǎn)身離開。小閩依然緊追不舍，想問個明白。小閩的做法（）A.正確。應真誠對待朋友，好朋友之間要講義氣B.正確。朋友相處要敞開心扉，相互應毫無保留C.錯誤。朋友的事不必在意，要給對方一些空間D.錯誤。要尊重對方，把握好彼此的界限和分寸【答案】D【解析】【詳解】小閩應該尊重對方，不強迫朋友，A錯誤。把握好分寸，等朋友愿意說的時候再做傾聽者，B錯誤。需要用心去關懷朋友，需要學會尊重朋友，需要給朋友一些空間，C錯誤。題干中小閩詢問朋友情緒低落的原因，但是朋友不愿意說，小閩的做法錯誤。要尊重對方，把握好彼此的界限和分寸，D正確，符合題意。故選：D?！军c睛】本題考查的知識點是學會尊重他人。尊重他人是人際交往原則，只有尊重他人才能得到他人的尊重，尊重他人要求對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格；要善于站在對方的角度，推己及人；善于欣賞、接納他人；不做有損他人人格的事情。審清題意，把握尊重他人的要求，仔細分析作答即可。

6.習近平總書記勉勵教師給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生的第一?？圩?，由此可見（）A.教師能保證每個學生健康成長 B.教師能解決每位學生的心里矛盾C.教師是學生成長的指導者和成長的引路人 D.教師可以確保社會公平正義真正得以實現(xiàn)【答案】C【解析】【詳解】本題考查教師的作用。C：題干中，習近平總書記勉勵教師給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生的第一粒扣子，說明教師是學生成長的指導者和成長的引路人，C說法符合題意；AB：“能保證”“能解決每位學生的心理矛盾”都說法過于絕對，AB說法錯誤；D：司法機關確保社會公平正義真正得以實現(xiàn)，D說法錯誤；故本題選C。7.愛是需要呵護的，親子之間愛的潤滑劑是（）A.父母的高期待、嚴要求B.父母的相貌、性格、財富C.家庭成員之間的生活方式D.互動溝通的技巧和應對沖突的智慧【答案】D【解析】【詳解】本題考查學會溝通。D：根據(jù)教材知識，愛是需要呵護的，互動溝通的技巧和應對沖突的智慧是親子之間愛的潤滑劑，D說法符合題意；A：父母的高期待、嚴要求容易與子女產(chǎn)生矛盾或沖突，A說法錯誤；B：我們無法選擇父母的相貌、性格、財富，不是親子之間愛的潤滑劑，排除B；C：家庭成員之間的生活方式不是親子之間愛的潤滑劑，排除C；故本題選D。8.世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也找不出沒有任何差異的兩個人，這體現(xiàn)了（）A.生命是短暫的 B.生命是不可逆的C.生命是獨特的 D.生命是來之不易的【答案】C【解析】【詳解】本題考查生命的特點。C：題干中，找不出沒有任何差異的兩個人，這體現(xiàn)了生命是獨特的，是獨一無二的，C說法符合題意；ABD：都是生命特點，但與題意不符，排除ABD；故本題選C。9.在日常生活中，未成年人要學會自我保護。下列情形中，做法正確的是（）A.上學路上，由于擔心遲到闖紅燈B.同學溺水，盡管自己不會游泳，仍然跳到水中救援C.面對歹徒，不顧力量對比懸殊，與歹徒進行殊死搏斗D.被困失火房間，及時用濕毛巾捂住口鼻，防止窒息，尋找機會逃生【答案】D【解析】【詳解】本題考查學會自我保護。D：在日常生活中，未成年人要把握自我保護的技巧，學會自我保護。分析選項，被困在失火房間，要用濕布捂住口鼻，以防止煙嗆窒息，故D正確；A：闖紅燈是違背社會規(guī)則的表現(xiàn)，故A錯誤；BC：選項的做法不夠機智，會使自己也受到傷害，故BC錯誤；故本題選D。10.每逢傳統(tǒng)佳節(jié)萬家團圓之時，總有人仍堅守崗位，他們是服務百姓暖人心的黨員干部，是守護健康“不打烊”的醫(yī)護工作者，是執(zhí)勤巡邏不停歇的公安民警……他們以“一家不圓”換“萬家團圓”。他們的堅守（）A.啟示我們要舍棄家庭、無私奉獻 B.說明勞動光榮，要鼓勵節(jié)日加班C.是為了履行崗位職責的無奈之舉 D.體現(xiàn)責任擔當，彰顯出生命價值【答案】D【解析】【詳解】本題考查責任、生命的價值。D：服務百姓暖人心的黨員干部，是守護健康“不打烊”的醫(yī)護工作者，是執(zhí)勤巡邏不停歇的公安民警，每個人都能在自己的崗位上盡責，他們體現(xiàn)的是責任擔當，彰顯出生命價值，故D正確；A：我們不能舍棄家庭，故排除A；B：材料沒有鼓勵節(jié)日加班，故排除B；C：不是無奈之舉，故排除C；故本題選D。11.亦師亦友是良好師生關系的體現(xiàn)。下列場景符合這一關系的是（）①師生共建班級群②師生在一起打球③學生拒與老師交流④老師不理解學生行為A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查良好師生關系。①②：學生樂于學習，老師寓教于樂，師生彼此尊重、相互關心、攜手共進是良好師生關系的體現(xiàn)，師生共建班級群、師生在一起打球符合良好師生關系的體現(xiàn)，①②說法正確；③④：不利于建立良好的師生關系，應排除；故本題選A。12.“愛鉆研”、“愛學習”、“人生逆襲”是多年來人們對北大保安的突出印象，他們中，有人英文單詞量超過1.5萬個，能夠用純熟的英語和留學生溝通；有人自學編程，大幅提高了工作效率；還有不少人利用業(yè)余時間通過自學考試完成學業(yè)，實現(xiàn)深造的夢想。材料啟示我們（）①只有在學校接受的教育，才是最好的教育②通過學習，每個人都可以得到滿意的職業(yè)③要樹立終身學習的理念，養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣④要善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發(fā)展的社會A①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查樹立終身學習理念。③④：題干中，有人通過自學，完成學業(yè)，提高工作效率，實現(xiàn)夢想，啟示我們要樹立終身學習的理念，養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣，要善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發(fā)展的社會，③④說法符合題意；①：學習接受不僅僅在學校，我們所看，我們所嘗、所觸等都是學習①說法錯誤；②：“通過學習，每個人都可以得到滿意的職業(yè)”說法過于絕對，夸大學習重要性，②說法錯誤；故本題選D。13.我們中學生在使用網(wǎng)絡進行交往的時候，以下做法正確的是（）①對于陌生人的邀請，不輕易接受②要有自我保護意識，遇到問題時，要學會求助③遇到“投緣”的網(wǎng)友，就馬上聯(lián)系成為現(xiàn)實中的朋友④只要不跟網(wǎng)友見面，透露個人家庭住址、聯(lián)系方式?jīng)]什么關系A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡交往的相關知識。①②：享受健康的網(wǎng)絡生活、做理性的網(wǎng)絡參與者。我們在網(wǎng)絡交往中要有自我保護意識，遇到問題學會求助；對于陌生人的邀請，不輕易接受，故①②正確；③：網(wǎng)絡世界是虛擬的，把網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友要慎重。故③錯誤；④：謹慎交友，不能泄露個人信息，故④錯誤；故本題選A。14.生命是一個逐漸豐富的過程。下列讓生命豐富和充盈的做法可取的是（）①小李養(yǎng)成了閱讀的習慣，為自己制定了每天一小時讀書計劃②小喬經(jīng)常和爸爸一起參加社區(qū)組織的義務志愿服務公益活動③小飛是個標準的“宅男”，整天足不出戶，沉迷于網(wǎng)絡世界④因為父母離婚，小慧在學校把自己封閉起來，整天獨來獨往A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查生命是充盈的。①②：生命是一個逐漸豐富的過程。在同樣時間里，也有人熱愛學習，樂于實踐，在探索中擴展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力，小李、小喬的做法都是讓生命充盈的做法，①②說法符合題意；③：小飛沉迷于網(wǎng)絡世界，不利于學習、生活，③說法錯誤；④：小慧在學校把自己封閉起來，整天獨來獨往，不利于人際關系，④說法錯誤；故本題選A。15.感動中國2021年度人物江夢南，幼時因藥物導致失聰，為了學習“聽”和“說”，她摸著喉嚨感受聲帶振動，仔細辨別每個字詞的氣息，對著鏡子一遍遍練習嘴型，她學會的每一個字都付出了數(shù)倍于常人的艱辛。江夢南說：“我從來沒有因為聽不見，就把自己看成一個弱者、我相信自己不會比別人差?！彼朔刂亻e難，憑借不懈努力，實現(xiàn)了大學夢。她的成長歷程啟示我們（）①不甘平庸，就能成為名人②悅納自我，超越自我，做更好的自己③為夢想而努力，只要努力就能夢想成真④正確面對挫折，磨礪堅強意志，發(fā)掘生命的力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查做更好自己，增強生命韌性。②④：題干中，江夢南的成長歷程啟示我們悅納自我，不斷超越自我，做更好的自己，生活中要正確面對挫折，磨礪堅強意志，發(fā)掘生命的力量，②④說法符合題意；①③：“就能成為”“只要……就”說法過于絕對，①③說法錯誤；故本題選C。二、非選擇題（共40分）16.閱讀漫畫，回答問題?！陡卸鳌罚?）漫畫啟示我們，應該弘揚中華民族的哪一項傳統(tǒng)美德？（2）為我們呈現(xiàn)了和諧家庭的美好畫面，構(gòu)建和諧家庭離不開每個家庭成員的努力。構(gòu)建和諧家庭你是怎樣做的？【答案】（1）孝親敬長。（2）與家庭成員和睦相處;積極參與家務勞動，養(yǎng)成勞動習慣，提高自我管理能力等;以良好的心態(tài)接受家庭的變化，讓親情更濃，讓家庭更和睦。【解析】【分析】考點考查：孝敬父母，構(gòu)建和諧家庭我出力；能力審查：調(diào)動和運用知識能力和分析問題能力；核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)?！拘?詳解】第一步：審設問。明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為青少年，需要調(diào)用孝敬父母有關知識分析，可從啟示類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：漫畫子女給媽媽洗腳→可聯(lián)系孝親敬長的傳統(tǒng)美德；第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】本題考查構(gòu)建和諧家庭我出力的知識，可以結(jié)合教材知識進行回答。17.閱讀材料，回答問題。習近平主席經(jīng)常關心自己的老師，他說：“教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮?！保?）材料中劃線部分表明教師承擔著怎樣的使命？（2）身為中學生的我們，在日常學習生活中，應該如何尊重老師？【答案】（1）教書育人。（2）見到老師問好;上課認真聽講;尊重不同風格的老師等?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：走近老師，尊重老師；能力審查：調(diào)動和運用知識能力和分析問題能力；核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)。【小問1詳解】第一步：審設問。明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為公民，需要調(diào)用走近老師有關知識分析，可從表明類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：教給我知識、教給我做人的道理→可聯(lián)系老師承擔教書育人的使命。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查尊重老師的知識，可以結(jié)合教材知識進行回答。18.以下是小春同學本學期學習和生活中遇到的煩惱，你請幫助他解決問題。情境問題情境一早晨上學，媽媽讓小春穿上厚外衣，小春告訴媽媽今天有體育課，穿著厚外衣活動不方便，為此小春和媽媽鬧得很不愉快。（1）請你幫助小春解決這個親子沖突。情境二道德與法治課上，小春在下面偷偷地玩手機，老師嚴厲的批評了小春。小春感覺很難過。（2）請你告訴小春，我們應該如何正確對待老師的批評？情境三放學后，好朋友小強去網(wǎng)吧玩游戲，讓小春替他保密。小春經(jīng)過考慮，把這件事告訴了小強的媽媽。（3）你認為小春的做法正確嗎？請你說明理由?！敬鸢浮?1)學會與父母溝通，掌握與父母溝通技巧，理解父母行為中蘊含的愛。(2)對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。(3)正確；因為友誼不能沒有原則?！窘馕觥糠治觥靠键c考查：化解親子沖突，正確對待老師批評與表揚，友誼堅持原則；能力審查：調(diào)動和運用知識能力和分析問題能力；核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)?！?8題詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境一觀點：小春與媽媽因穿厚外套鬧得很不愉快，感到難受，第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷情境一觀點錯誤。論據(jù)：學會與父母溝通，掌握與父母溝通技巧，理解父母行為中蘊含的愛；第三步：整合信息，組織答案?！?9題詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境二觀點：小春因此上課玩手機受到老師批評而難過；第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷情境二觀點錯誤。論據(jù)：正確對待老師批評，理解老師良苦用心；第三步：整合信息，組織答案。【20題詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境三觀點：小春好朋友小強去網(wǎng)吧玩游戲，要求小春保密，小春告訴小強媽媽；第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷情境三觀點正確。論據(jù)：友誼堅持原則；第三步：整合信息，組織答案。19.班會上，七年級的學生在收看了“神舟十五號飛船發(fā)射成功”與“我國第三艘航母福建艦下水”的新聞后，聊起了有關夢想的話題。小江說神舟十五號載人飛船與神舟十四號載人飛船“天宮握手”太震撼了，我的夢想是當飛行員，乘坐飛船遨游太空。大海說我想當設計師，設計高科技的航母，為祖國保駕護航！從兩位同學的發(fā)言中，我們明白青少年編織的人生夢想有什么特點？【答案】少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分?！窘馕觥糠治觥靠键c考查：少年有夢；能力審查：調(diào)動和運用知識能力和分析問題能力；核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)。【詳解】第一步：審設問。明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為青少年，需要調(diào)用少年有夢保護有關知識分析，可從表明類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：感受航天事業(yè)成果，小江的夢想是當飛行員，乘坐飛船遨游太空→可聯(lián)系夢想，與個人的人生目標緊密相連關鍵詞②：感受航天事業(yè)成果，大海想當設計師，設計高科技的航母，為祖國保駕護航→可聯(lián)系夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。第三步：整合信息，組織答案。20.某校七年級學生以“我的青春我做主”為主題召開了主題探究活動，請你參與活動，并回答問題。青春有溫暖杭州最美媽媽吳菊萍毅然伸手接住了從十樓掉下的小女孩；黑龍江最美女教師張麗莉為了保護學生安全被失控的汽車撞傷。他們是“最美中國人”群體，他們的行動驅(qū)走了冷漠和麻木，印證了人與人之間的愛心與真情。青春有力量張峰凡是吉林省白山市江源區(qū)萬才小學學生。她年幼時父母因病離世，和70多歲的姥姥相依為命，8歲的小峰凡一人撐起了這個家。她不但把姥姥照顧得很好，還把家打理得井井有條，她人小志堅、品學兼優(yōu)，微笑面對生活的不幸。青春有模樣3月25日是全國中小學生安全教育日，全省各中小學以疫情防控為主題，通過各種方式對學生進行了安全教育。戴口罩、勤洗手、勤通風、少聚集等成為最基礎的防控措施，幫助青少年守護生命健康。

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