電力電子技術(shù)課標(biāo)

《電力電子技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼：1143課程名稱：電力電子技術(shù)建議課時數(shù)：64學(xué)分：4適用專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)（單招）1前言1.1課程的性質(zhì)關(guān)鍵詞：課程地位、主要功能、與其他課程關(guān)系《電力電子技術(shù)》是“應(yīng)用電子技術(shù)”專業(yè)的一門專業(yè)必修課程。目標(biāo)是使學(xué)生熟悉各種電力電子器件的結(jié)構(gòu)、原理、工作特性、主要參數(shù)和選用方法，掌握直流變換電路、整流電路、逆變電路、交流變換電路的波形分析、主要參數(shù)計算、器件選擇，熟悉PWM技術(shù)在各種電力電子變換電路的應(yīng)用；掌握軟開關(guān)諧振功率變換技術(shù)。它以電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)可編程控制器、專項技能實訓(xùn)、頂崗實習(xí)的基礎(chǔ)。1.2設(shè)計思路關(guān)鍵詞：課程設(shè)置依據(jù)、課程目標(biāo)定位、課程內(nèi)容選擇標(biāo)準(zhǔn)、項目設(shè)計思路、學(xué)習(xí)程度用語說明、課程學(xué)時和學(xué)分電力電子技術(shù)是一門利用電力半導(dǎo)體開關(guān)器件的電力電子變換器對電能進(jìn)行高效率的變換和控制的技術(shù)，其是20世紀(jì)后半葉發(fā)展起來的一門嶄新的技術(shù)，如今已發(fā)展成為一門橫跨電子、電力和控制三個領(lǐng)域的新型的工程技術(shù)學(xué)科。本課程有助于培養(yǎng)較高素養(yǎng)的從事電氣設(shè)備運行、維護(hù)、技術(shù)改造和安裝調(diào)試的員工，讓他們熟知常用電力電子器件的特性和參數(shù)，能分析各種變流電路。同時，為后續(xù)課程打好基礎(chǔ)。是“應(yīng)用電子技術(shù)”專業(yè)的一門專業(yè)必修課程。本課程立足于高職高專的教學(xué)要求，注重理論聯(lián)系實際，實際能力的培養(yǎng)。經(jīng)過與企業(yè)專家深入、細(xì)致、系統(tǒng)的討論分析，對實用性不大的內(nèi)容進(jìn)行刪減，對復(fù)雜的計算及推導(dǎo)進(jìn)行簡化，增加具有實用價值的內(nèi)容，使教學(xué)內(nèi)容對實踐教學(xué)更具有指導(dǎo)性和可操作性，本課程最終確定了以下8個學(xué)習(xí)內(nèi)容：電力電子技術(shù)概論、電力電子器件、整流電路、逆變電路、PWM控制技術(shù)、直流斬波電路、交－交變流電路和軟開關(guān)技術(shù)。概論是使學(xué)生能基本了解電力電子技術(shù)的發(fā)展概況、應(yīng)用領(lǐng)域和技術(shù)動向，對課程有一個整體認(rèn)識。通過電力電子器件的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能熟知常用電力電子器件的特性和參數(shù)和選用方法；通過各種變流電路的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠分析、計算和調(diào)試各路變流電路。為了更為清楚的表述課程目標(biāo)，提高課程目標(biāo)對教學(xué)過程的指導(dǎo)價值，本課程采用表現(xiàn)性課程目標(biāo)表達(dá)方法。知識目標(biāo)用“了解”、“熟悉”、“理解”三個層次來表述。技能要求的基本格式為“能（會）+程度用語+動詞+對象”。本課程所涉及的程度用語主要有“熟練”、“準(zhǔn)確”、“基本”?！笆炀殹敝改茉谒?guī)定的較短時間內(nèi)無錯誤的完成任務(wù)，“準(zhǔn)確”指沒有任何錯誤，“基本”指在沒有時間要求的情況下，不經(jīng)過旁人提示，能無錯誤的完成任務(wù)。該門課程的總學(xué)時為64課時，4個學(xué)分。2課程目標(biāo)關(guān)鍵詞：知識、技能與素質(zhì)要求1、知識目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握各種電力電子器件的結(jié)構(gòu)、工作原理、工作特性、主要參數(shù)和選用方法；掌握直流變換電路、整流電路、逆變電路、交流變換電路的波形分析、主要參數(shù)計算、器件選擇；熟悉PWM技術(shù)在各種電力電子變換電路的應(yīng)用；掌握軟開關(guān)諧振功率變換技術(shù)。2、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生電力電子器件和電力電子技術(shù)的應(yīng)用能力；培養(yǎng)學(xué)生電力電子系統(tǒng)分析和調(diào)試的能力；培養(yǎng)學(xué)生在電力電子技術(shù)領(lǐng)域的開發(fā)和創(chuàng)新能力。3、素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)學(xué)生良好職業(yè)道德、敬崗愛業(yè)和團(tuán)隊合作等方面的素質(zhì)。3課程內(nèi)容和要求序號課程內(nèi)容知識要求技能要求學(xué)時1電力電子技術(shù)概論了解電力電子技術(shù)的基本概念、、發(fā)展概況、應(yīng)用領(lǐng)域、技術(shù)動向；了解本課程的內(nèi)容、任務(wù)與要求。能基本了解電力電子技術(shù)的發(fā)展概況、應(yīng)用領(lǐng)域和技術(shù)動向。22電力電子器件熟悉電力二極管、晶閘管、GTO、GTR、PowerMOSFET和IGBT等電力電子器件的結(jié)構(gòu)、工作原理、工作特性、主要參數(shù)、和選用方法；了解功率集成器件的應(yīng)用概況及實例。能準(zhǔn)確理解電力二極管、晶閘管、GTO、GTR、PowerMOSFET和IGBT等電力電子器件的結(jié)構(gòu)、工作原理、工作特性、主要參數(shù)；能熟練選用電力電子器件。83整流電路理解常用相控整流電路在不同負(fù)載下電壓電流的波形分析、主要參數(shù)計算、器件選擇。能準(zhǔn)確知道常用整流電路在不同負(fù)載下的工作原理；能熟練繪制電壓，電流波形；能熟練計算電路的有關(guān)參數(shù)并合理選擇器件；能基本分析失控現(xiàn)象及解決辦法。244逆變電路理解有源逆變的概念及實現(xiàn)有源逆變的條件；熟悉常用的晶閘管有源逆變電路；了解逆變失敗的原因和后果以及逆變角的限制。熟悉無源逆變電路的種類特性和應(yīng)用場合；理解電壓和電流逆變電路結(jié)構(gòu)、工作原理及其區(qū)別。能準(zhǔn)確理解有源逆變的概念能熟練分析實現(xiàn)有源逆變的條件；會熟練分析常用的晶閘管有源逆變電路；能基本分析逆變失敗的原因和后果以及逆變角的限制。能基本了解無源逆變電路的種類特性和應(yīng)用場合；能準(zhǔn)確知道無源逆變電路的種類特性和應(yīng)用場合；能準(zhǔn)確知道電壓和電流逆變電路結(jié)構(gòu)、原理及其區(qū)別。65PWM控制技術(shù)了解PWM控制的基本原理。了解PWM逆變電路的控制方式；能基本知道PWM控制的基本原理。能基本知道PWM逆變電路的控制方式；26直流斬波電路熟悉降壓斬波、升壓斬波和升降壓斬波電路的電路形式、工作原理、特性和參數(shù)設(shè)計；熟悉帶隔離的直流直流變換電路的電路形式、工作原理、特性和參數(shù)設(shè)計；能準(zhǔn)確知道一般斬波電路類型、電路形式和工作特性等。能熟練繪制電壓，電流波形；能熟練計算電路的有關(guān)參數(shù)能基本知道幾種常見的帶隔離的直流直流變換電路的電路形式、工作原理、電路特點和應(yīng)用領(lǐng)域。127交交變流電路了解交流調(diào)功的工作原理；理解單相交流調(diào)壓電路的構(gòu)成、工作原理，波形分析；了解單相交交變頻電路的構(gòu)成、工作原理、控制方法及輸入輸出特性。能準(zhǔn)確知道交流調(diào)功的工作原理；能熟練分析單相交流調(diào)壓電路波形及參數(shù)技術(shù)；能基本知道單相交交變頻電路的構(gòu)成、工作原理、控制方法及輸入輸出特性。48軟開關(guān)技術(shù)了解軟開關(guān)的基本概念；了解軟開關(guān)技術(shù)的分類；了解典型軟開關(guān)電路的原理及應(yīng)用。能基本知道軟開關(guān)的基本概念、分類、能基本知道典型軟開關(guān)電路的原理及應(yīng)用。2其它機(jī)動考核評價總課時644實施建議4.1教材選用與編寫建議教材選用機(jī)械工業(yè)出版社出版的王兆安、劉進(jìn)軍主編的《電力電子技術(shù)（第5版）》，該教材是在普通高等教育“九五”國家重點教材《電力電子技術(shù)》（第4版）（王兆安、黃俊主編，機(jī)械工業(yè)出版社，2000年出版，曾于2002年獲國家優(yōu)秀教材一等獎）的基礎(chǔ)上改編的，是“十一五”國家級規(guī)劃教材。本教材補充了最新內(nèi)容，并對原有內(nèi)容作了適當(dāng)調(diào)整。內(nèi)容包括：各種電力電子器件、整流電路、逆變電路、直流一直流變流電路、交流交流變流電路、PWM控制技術(shù)、軟開關(guān)技術(shù)、電力電子器件應(yīng)用的共性問題、電力電子技術(shù)的應(yīng)用等。《電力電子技術(shù)（第5版）》對電力電子技術(shù)的內(nèi)容進(jìn)行了精選，體現(xiàn)了最新技術(shù)的發(fā)展。通過這次改版，全書結(jié)構(gòu)更加合理，層次分明。

采用該書的西安交通大學(xué)“電力電子技術(shù)”課程是首批國家精品課程，課程網(wǎng)站有電子教案（課程網(wǎng)址：http：／／pel-course．xjtu．edu．cn），可供選用。書末附有教學(xué)實驗。4.2教學(xué)建議在教學(xué)中應(yīng)針對高職高專的教學(xué)要求，注重理論聯(lián)系實際，對實用性不大的內(nèi)容進(jìn)行刪減，對復(fù)雜的計算及推導(dǎo)進(jìn)行簡化，增加具有實用價值的內(nèi)容，使教學(xué)內(nèi)容對實踐教學(xué)更具有指導(dǎo)性和可操作性。4.3教學(xué)條件專業(yè)教師方面：講師（工程師）及以上職稱，有企業(yè)工作經(jīng)驗，同時聘請企業(yè)兼職教師。實訓(xùn)設(shè)備方面：（1）校內(nèi)實訓(xùn)環(huán)境：充分利用校內(nèi)多媒體教室和電工電子實訓(xùn)室的實訓(xùn)設(shè)備，作為教學(xué)實施的主要場景。結(jié)合實際應(yīng)用中的具體電路，設(shè)計、開發(fā)教學(xué)內(nèi)容，利用各類電力電子仿真軟件和多媒體動畫課件，演示和仿真教學(xué)。（2）校外實訓(xùn)基地：利用校內(nèi)外實訓(xùn)基地的自動化生產(chǎn)線、自動化設(shè)備等作為現(xiàn)場教學(xué)的資源，學(xué)生充分體驗電力電子技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域。4.4課程資源（1）多媒體資料：提供給學(xué)生電力電子技術(shù)教學(xué)大綱、授課教案、實驗指導(dǎo)、習(xí)題、參考文獻(xiàn)目錄、網(wǎng)絡(luò)課件、授課錄象等材料，并能保持經(jīng)常更新相關(guān)內(nèi)容。同時，建議加強常用課程資源的開發(fā)，建立多媒體課程資源的數(shù)據(jù)庫，努力實現(xiàn)跨學(xué)校多媒體資源共享，提高課程資源利用效率。（2）網(wǎng)絡(luò)資源：結(jié)合本課程的教學(xué)目標(biāo)，借鑒和使用國家級精品課程的有關(guān)課件、錄像等網(wǎng)上教學(xué)資源。（3）實驗實訓(xùn)資源：產(chǎn)學(xué)合作開發(fā)實驗實訓(xùn)課程資源，充分利用本行業(yè)典型的企業(yè)資源，加強產(chǎn)學(xué)合作，建立實習(xí)實訓(xùn)基地，實踐工學(xué)交替，滿足學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)需求，同時為學(xué)生的就業(yè)，創(chuàng)造機(jī)會。4.5教學(xué)評價本課程的總成績由理論考試（閉卷）和平時成績兩部分組成，其中平時成績包含考勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)、課程報告、測驗成績等。期末考試采用筆試，考題設(shè)計的指導(dǎo)思想是注重能力的考核。期末考試占總成績的70%；平時成績占總成績的30%。5.其它說明本課程標(biāo)準(zhǔn)是在現(xiàn)有的教學(xué)條件下的無奈之舉，在學(xué)校財力允許之后，建議建立電力電子技術(shù)實驗實訓(xùn)室，應(yīng)及時修改本課標(biāo)，增加實驗實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。[附]執(zhí)筆人：居敏花系（院、部）審核：教務(wù)處審核：制定（修訂）時間：2013-3-8小學(xué)少先隊組織機(jī)構(gòu)少先隊組織由少先隊大隊部及各中隊組成，其成員包括少先隊輔導(dǎo)員、大隊長、中隊長、小隊長、少先隊員，為了健全完善我校少先隊組織，特制定以下方案：一、成員的確定1、大隊長由紀(jì)律部門、衛(wèi)生部門、升旗手、鼓號隊四個組織各推薦一名優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任（共四名），該部門就主要由大隊長負(fù)責(zé)部門內(nèi)的紀(jì)律。2、中、小隊長由各班中隊公開、公平選舉產(chǎn)生，中隊長各班一名（共11名），一般由班長擔(dān)任，也可以根據(jù)本班的實際情況另行選舉。小隊長各班各小組先選舉出一名（共8個小組，就8名小隊長）然后各班可以根據(jù)需要添加小隊長幾名。3、在進(jìn)行班級選舉中、小隊長時應(yīng)注意，必須把衛(wèi)生、紀(jì)律部門的檢查學(xué)生先選舉在中、小隊長之內(nèi)，剩余的中、小隊長名額由班級其他優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。4、在班級公開、公平選舉出中、小隊長之后，由班主任老師授予中、小隊長標(biāo)志，大隊長由少先隊大隊部授予大隊長標(biāo)志。二、成員的職責(zé)及任免1、大、中、小隊長屬于學(xué)校少先隊組織，各隊長不管是遇見該班的、外班的，不管是否在值勤，只要發(fā)現(xiàn)任何人在學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)說臟話、亂扔果皮紙屑、追逐打鬧、攀爬欄桿、亂寫亂畫等等一些違紀(jì)現(xiàn)象，都可以站出來制止或者報告老師。2、班主任在各中隊要對中、小隊長提出具體的責(zé)任，如設(shè)置管衛(wèi)生的小隊長，管紀(jì)律的小隊長，管文明禮貌的、管服裝整潔的等等，根據(jù)你班的需要自行定出若干相應(yīng)職責(zé)，讓各位隊長清楚自