![江蘇省儀征市第三中學(xué)2019-2020學(xué)年八年級音樂上冊教案:第二單元 草原情曲_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/09/35/wKhkGGaCHeiAXc9RAAGZTtbUZKU657.jpg)
![江蘇省儀征市第三中學(xué)2019-2020學(xué)年八年級音樂上冊教案:第二單元 草原情曲_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/09/35/wKhkGGaCHeiAXc9RAAGZTtbUZKU6572.jpg)
![江蘇省儀征市第三中學(xué)2019-2020學(xué)年八年級音樂上冊教案:第二單元 草原情曲_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/09/35/wKhkGGaCHeiAXc9RAAGZTtbUZKU6573.jpg)
![江蘇省儀征市第三中學(xué)2019-2020學(xué)年八年級音樂上冊教案:第二單元 草原情曲_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/09/35/wKhkGGaCHeiAXc9RAAGZTtbUZKU6574.jpg)
![江蘇省儀征市第三中學(xué)2019-2020學(xué)年八年級音樂上冊教案:第二單元 草原情曲_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/09/35/wKhkGGaCHeiAXc9RAAGZTtbUZKU6575.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
江蘇省儀征市第三中學(xué)2019-2020學(xué)年八年級音樂上冊教案:第二單元草原情曲一、課程基本信息
1.課程名稱:八年級音樂上冊
2.教學(xué)年級和班級:江蘇省儀征市第三中學(xué)八年級(1)班
3.授課時間:2020年10月19日,星期一,上午第3節(jié)
4.教學(xué)時數(shù):45分鐘
二、教學(xué)目標(biāo)
1.讓學(xué)生了解并欣賞草原音樂,感受草原文化的魅力。
2.培養(yǎng)學(xué)生對音樂的熱愛和欣賞能力,提高他們的音樂素養(yǎng)。
3.通過對草原音樂的欣賞,讓學(xué)生了解不同地域的音樂特色,培養(yǎng)他們的文化意識。
三、教學(xué)內(nèi)容
1.歌曲欣賞:《草原上升起不落的太陽》
2.歌曲學(xué)唱:《美麗的草原我的家》
3.音樂知識講解:草原音樂的特征和風(fēng)格
四、教學(xué)過程
1.導(dǎo)入(5分鐘)
教師播放《草原上升起不落的太陽》,讓學(xué)生初步感受草原音樂的旋律和節(jié)奏。
2.歌曲學(xué)唱(15分鐘)
教師教唱《美麗的草原我的家》,指導(dǎo)學(xué)生掌握歌曲的旋律和節(jié)奏,感受草原音樂的魅力。
3.音樂知識講解(15分鐘)
教師講解草原音樂的特征和風(fēng)格,讓學(xué)生了解草原音樂的特點和歷史文化背景。
4.課堂互動(5分鐘)
教師提問,學(xué)生回答,互動交流關(guān)于草原音樂的認(rèn)識和感受。
5.總結(jié)與作業(yè)(5分鐘)
教師對本節(jié)課的內(nèi)容進行總結(jié),布置作業(yè):讓學(xué)生回家后向家人介紹草原音樂的特點,并分享一首自己喜歡的草原歌曲。
五、教學(xué)評價
1.學(xué)生能準(zhǔn)確地唱出《美麗的草原我的家》的歌曲旋律。
2.學(xué)生能簡要描述草原音樂的特征和風(fēng)格。
3.學(xué)生能積極參與課堂互動,分享自己對草原音樂的看法和感受。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)三、學(xué)習(xí)者分析
1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識:學(xué)生在之前的音樂學(xué)習(xí)中,已經(jīng)接觸過多種音樂風(fēng)格和樂器,對音樂的基本知識有一定的了解。同時,他們可能已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些關(guān)于不同地區(qū)音樂特色的知識,對音樂文化有一定的認(rèn)識。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:學(xué)生對音樂普遍有著濃厚的興趣,喜歡通過音樂表達自己的情感和體驗。他們的音樂學(xué)習(xí)能力較強,能夠較快地掌握新的音樂知識和技能。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,他們可能更傾向于通過實踐和體驗來學(xué)習(xí)音樂,喜歡參與音樂活動,與同伴合作。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):在學(xué)習(xí)和欣賞草原音樂的過程中,學(xué)生可能會遇到一些語言和文化上的障礙。草原音樂的語言和旋律可能與他們的日常經(jīng)驗有所不同,需要他們投入更多的時間和精力去理解和感受。此外,學(xué)生可能對草原文化的了解不夠深入,需要教師在教學(xué)中提供更多的背景知識和文化解讀。四、教學(xué)資源
1.軟硬件資源:鋼琴、音響設(shè)備、多媒體投影儀
2.課程平臺:音樂教學(xué)軟件
3.信息化資源:《草原上升起不落的太陽》和《美麗的草原我的家》的音頻和視頻資料
4.教學(xué)手段:小組合作學(xué)習(xí)、學(xué)生自主探究、教師示范講解五、教學(xué)流程
一、導(dǎo)入新課(用時5分鐘)
教師:同學(xué)們,今天我們將要學(xué)習(xí)的是《草原情曲》這一章節(jié)。在開始之前,我想先問大家一個問題:“你們在日常生活中是否遇到過草原上的情況?”(舉例說明)這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題,我希望能夠引起大家的興趣和好奇心,讓我們一同探索草原音樂的奧秘。
二、新課講授(用時10分鐘)
1.理論介紹:首先,我們要了解草原音樂的基本概念。草原音樂是……(詳細(xì)解釋概念)。它是……(解釋其重要性或應(yīng)用)。
2.案例分析:接下來,我們來看一個具體的案例。這個案例展示了草原音樂在實際中的應(yīng)用,以及它如何幫助我們解決問題。
3.重點難點解析:在講授過程中,我會特別強調(diào)草原音樂的特征和風(fēng)格這兩個重點。對于難點部分,我會通過舉例和比較來幫助大家理解。
三、實踐活動(用時10分鐘)
1.分組討論:學(xué)生們將分成若干小組,每組討論一個與草原音樂相關(guān)的實際問題。
2.實驗操作:為了加深理解,我們將進行一個簡單的實驗操作。這個操作將演示草原音樂的基本原理。
3.成果展示:每個小組將向全班展示他們的討論成果和實驗操作的結(jié)果。
四、學(xué)生小組討論(用時10分鐘)
1.討論主題:學(xué)生將圍繞“草原音樂在實際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法,并與其他小組成員進行交流。
2.引導(dǎo)與啟發(fā):在討論過程中,我將作為一個引導(dǎo)者,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。
3.成果分享:每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上,以便全班都能看到。
五、總結(jié)回顧(用時5分鐘)
教師:今天的學(xué)習(xí),我們了解了草原音樂的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時,我們也通過實踐活動和小組討論加深了對草原音樂的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點,并在日常生活中靈活運用。最后,如果有任何疑問或不明白的地方,請隨時向我提問。六、知識點梳理
1.草原音樂的定義和特點
2.草原音樂的歷史和文化背景
3.草原音樂的典型樂器和演奏方式
4.草原音樂的著名曲目和作曲家
5.草原音樂在現(xiàn)代音樂中的影響和發(fā)展
6.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
7.草原音樂與其他音樂風(fēng)格的對比和融合
8.草原音樂的社會價值和審美意義
9.草原音樂的傳承和保護
10.草原音樂的國內(nèi)外傳播和影響力
11.草原音樂的教育和教學(xué)方法
12.草原音樂在民族音樂學(xué)中的地位和作用
13.草原音樂的創(chuàng)新發(fā)展趨勢
14.草原音樂與地域文化、民俗活動的關(guān)聯(lián)
15.草原音樂的情感表達和主題思想
16.草原音樂的審美特征和風(fēng)格特點
17.草原音樂的演奏形式和表現(xiàn)手段
18.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)技巧
19.草原音樂的演唱方法和技巧訓(xùn)練
20.草原音樂的演唱情感表達和表現(xiàn)力
21.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
22.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
23.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
24.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
25.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
26.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
27.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
28.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
29.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
30.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
31.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
32.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
33.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
34.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
35.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
36.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
37.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
38.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
39.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
40.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
41.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
42.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
43.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
44.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
45.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
46.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
47.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
48.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
49.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
50.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
51.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
52.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
53.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
54.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
55.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
56.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
57.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
58.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
59.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
60.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
61.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
62.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
63.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
64.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
65.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
66.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
67.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
68.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
69.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
70.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
71.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
72.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
73.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
74.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
75.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
76.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
77.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
78.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
79.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
80.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
81.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
82.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
83.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
84.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
85.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
86.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
87.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
88.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
89.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
90.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
91.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
92.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
93.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
94.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
95.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
96.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
97.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
98.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
99.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
100.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
101.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
102.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
103.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
104.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
105.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
106.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
107.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
108.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
109.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
110.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
111.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
112.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
113.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
114.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
115.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
116.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
117.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
118.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
119.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
120.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
121.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
122.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
123.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
124.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
125.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
126.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
127.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
128.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
129.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
130.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
131.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
132.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
133.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
134.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
135.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
136.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
137.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
138.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
139.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
140.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
141.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
142.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
143.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
144.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
145.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
146.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
147.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
148.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
149.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
150.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
151.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
152.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
153.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
154.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
155.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
156.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
157.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
158.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
159.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
160.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
161.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
162.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
163.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
164.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
165.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
166.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
167.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
168.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
169.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
170.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
171.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
172.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
173.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
174.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
175.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
176.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
177.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
178.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
179.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
180.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
181.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
182.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
183.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
184.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
185.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
186.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
187.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
188.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
189.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
190.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
191.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
192.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
193.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
194.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
195.草原音樂的演唱風(fēng)格和流派特點
196.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法
197.草原音樂的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)形式
198.草原音樂的演唱技巧和表現(xiàn)手法
199.草原音樂的演唱風(fēng)格和情感表達
200.草原音樂的演唱技巧和訓(xùn)練方法七、課后拓展
1.拓展內(nèi)容:
(1)閱讀材料:《草原音樂的歷史與文化》、《草原音樂的特色與風(fēng)格》、《草原音樂的傳承與保護》等。
(2)視頻資源:《草原音樂紀(jì)錄片》、《草原音樂演唱會》、《草原音樂大師訪談》等。
2.拓展要求:
(1)閱讀拓展:要求學(xué)生選擇一本閱讀材料進行閱讀,并撰寫讀書筆記,總結(jié)草原音樂的歷史、文化、特色、風(fēng)格以及傳承與保護等方面的知識。
(2)視頻拓展:要求學(xué)生選擇一部視頻資源進行觀看,并撰寫觀后感,分析草原音樂的特點、演唱技巧、情感表達以及在社會文化中的地位和作用。
(3)實踐拓展:鼓勵學(xué)生參加當(dāng)?shù)氐牟菰魳饭?jié)或相關(guān)活動,親身體驗草原音樂的魅力,并撰寫實踐報告,分享自己的體驗和感悟。
(4)創(chuàng)作拓展:鼓勵學(xué)生嘗試創(chuàng)作一首以草原為題材的歌曲,通過音樂表達自己對草原文化的理解和感悟,培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)作能力和文化素養(yǎng)。
(5)交流拓展:鼓勵學(xué)生與家人、朋友分享自己在課后拓展中學(xué)到的知識,通過交流增進對草原音樂的認(rèn)識和理解。
(6)提問拓展:鼓勵學(xué)生在課后拓展過程中遇到問題時,主動向教師提問,教師會提供必要的指導(dǎo)和幫助,解答疑問。
(7)總結(jié)拓展:要求學(xué)生在課后拓展結(jié)束后,進行自我總結(jié),梳理所學(xué)知識,加深對草原音樂的理解和認(rèn)識。
(8)展示拓展:鼓勵學(xué)生在班級或?qū)W校中展示自己在課后拓展中的成果,如讀書筆記、觀后感、實踐報告、創(chuàng)作作品等,分享自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作經(jīng)歷。八、反思改進措施
一、教學(xué)特色創(chuàng)新
1.實踐教學(xué):通過組織學(xué)生參與草原音樂的表演和創(chuàng)作,讓學(xué)生親身體驗草原音樂的魅力,提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
2.情境教學(xué):通過創(chuàng)設(shè)真實的草原音樂情境,讓學(xué)生在具體的文化背景下學(xué)習(xí)草原音樂,增強學(xué)生的文化理解和審美能力。
3.合作學(xué)習(xí):通過小組合作學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生之間的交流和合作,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和協(xié)作能力。
二、存在主要問題
1.教學(xué)組織:在教學(xué)過程中,存在部分學(xué)生的參與度不高,需要進一步關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,調(diào)整教學(xué)策略和方法。
2.教學(xué)方法:在教學(xué)過程中,存在部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,需要進一步探索更有效的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
3.教學(xué)評價:在教學(xué)評價方面,存在部分學(xué)生的評價標(biāo)準(zhǔn)不夠公正和全面,需要進一步完善評價體系,確保評價的公正性和全面性。
三、改進措施
1.針對教學(xué)組織問題,我將進一步關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,調(diào)整教學(xué)策略和方法,提高學(xué)生的參與度和積極性。
2.針對教學(xué)方法問題,我將積極探索更有效的教學(xué)方法,如引入多媒體教學(xué)、情境教學(xué)等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
3.針對教學(xué)評價問題,我將進一步完善評價體系,確保評價的公正性和全面性,同時鼓勵學(xué)生積極參與評價,提高評價的客觀性和有效性。
4.針對校企合作問題,我將積極尋求與相關(guān)企業(yè)的合作機會,為學(xué)生提供更多的實踐機會和實踐平臺,提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
5.針對學(xué)生學(xué)習(xí)效果問題,我將進一步關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)策略和方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和滿意度。九、板書設(shè)計
①草原音樂的定義和特點
-草原音樂:以草原文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度舞蹈培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生作品展示權(quán)授權(quán)合同
- 2025年度研究生定向培養(yǎng)協(xié)議書:人工智能與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研究生產(chǎn)學(xué)研合作合同
- 2025年度健康餐飲加盟體系合作協(xié)議合同
- 2025年度休閑農(nóng)業(yè)租地養(yǎng)殖合作合同
- 2025年度轉(zhuǎn)租協(xié)議甲乙丙三方及物業(yè)管理服務(wù)保障合同
- 二零二五年度健康營養(yǎng)餐飲加盟連鎖合同
- 二零二五年度儀式感強化型認(rèn)主協(xié)議執(zhí)行細(xì)則合同
- 2025年度汽車行業(yè)新能源汽車推廣貸款合同
- 2025年委托錄制合同
- 2025年小件快遞航空運輸合同
- 充電樁知識培訓(xùn)課件
- 2025年交通運輸部長江口航道管理局招聘4人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 老年髖部骨折患者圍術(shù)期下肢深靜脈血栓基礎(chǔ)預(yù)防專家共識(2024版)解讀
- 偏癱足內(nèi)翻的治療
- 藥企質(zhì)量主管競聘
- 信息對抗與認(rèn)知戰(zhàn)研究-洞察分析
- 蔚來用戶運營分析報告-數(shù)字化
- 食品安全公益訴訟
- 弱電項目經(jīng)理工作總結(jié)
- 基于情報基本理論的公安情報
- 四年級下冊部編版語文教學(xué)參考教師用書
評論
0/150
提交評論