江西省鷹潭市（新版）2024小學語文部編版階段練習(難點掃除)完整試卷（含答案）

江西省鷹潭市（新版）2024小學語文部編版階段練習(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫字詞。

（1）他們走到小邊，小鴨子：“我去捉魚。”

（2）兩個人，好！故事得有人才。

（3）許多喜鵲住在一起，每天打著一起出去玩。2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)讀音寫漢字：

[chéng]_______認真______________池_______相2）.讀拼音，寫詞語。jiāyáo_____píbèi_____rèchén_____tíliàn_____kāngkǎi_____3）.把詞語補充完整，再完成練習。

①(

)螢夜讀②機(

)勇敢③手不(

)卷④(

)己為人

⑤心(

)如焚⑥(

)頭羊⑦(

)公雞⑧心花(

)放

（1）上面詞語中__________與勤奮學習有關(guān)；__________是寫人物心情的。（填序號）

（2）__________是用動物來比喻某一類人（填序號），這樣的詞語我還積累了__________。

（3）本期我們認識了許多擁有美好品質(zhì)的人物，如：勤勞純樸的挑山工，__________的小英雄雨來，__________的哈爾威船長等。（填序號）4）.查字典截jié①割斷，弄斷~開這根木料|~長補短。

【截屏】截取計算機或手機屏幕上的信息?！窘厝弧扛痹~，分明地，顯然地：~不同。②（一子、一兒）量詞，段：上半~兒|一~兒木頭|一~路。③阻攔：~住他?！窘刂埂康狡谕Ｖ梗簙報名|到月底~?！敖亍庇靡粜虿樽址ㄏ炔開_____，再查音節(jié)______；用部首查字法先查_____，再查______畫。在字典中的解釋如右圖。給下列句子中的“截”選擇正確的意思。（填序號）

（1）我們得抓緊時間完成，明天就要截稿了。()

（2）我只分到一小截甘蔗。()

（3）“截竿入城”這種做法不可取。()

（4）半路截擊，斬斷后方的援兵。()5）.想一想，填一填。

（1）古詩是文學殿堂里最美的精靈。古詩里有風景，“籬落疏疏一徑深，__________________”是楊萬里描寫的暮春風光；古詩里有動物，羅隱的“采得百花成蜜后，__________________”為我們描寫了小小蜜蜂身上的不平凡；古詩里有情感，王冕的“不要人夸好顏色，__________________”抒發(fā)了自己的浩然之氣。

（2）爺爺看我們經(jīng)常用手機拍小視頻，他也想學，但又擔心年齡大了學不會。我們可以用“學習不怕____________，____________總不遲”來鼓勵他。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.故事稿中，加點詞語使用不恰當?shù)氖牵ǎ〢．小燕子從南方趕來，加入這光彩奪目的春天畫卷中。B．老師讓大家積極發(fā)言，小明站起來竊竊私語。C．南郭先生在皇宮樂隊里濫竽充數(shù)，最后落荒而逃。2）.下面按顏色分類的詞語是（）

①金黃②果園③溫暖④清涼⑤田野⑥火紅A．②⑤B．①⑥C．③④3）.下列各項中有錯別字的一項是（）A．孤單B．居住C．招呼D．塊樂4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.把下面句子改成“被”字句。

（1）我們把車停在一棵老橡樹的樹蔭下。

___________

（2）大家險些把小艇弄翻了。

_______________5、連線題（每題4分共2題）

1）.將下列人物與其特點連起來。

藺相如膽小懦弱周瑜嫉才妒能

廉頗不守信用諸葛亮生性多疑

秦王知錯就改魯肅神機妙算

趙王機智勇敢曹操誠實守信2）.我會連一連。

偷偷地跑著

飛快地看書

安靜地玩耍

開心地跟著6、排序題（每題5分共2題）

1）.請按照植物生長的規(guī)律排列句子，在括號里填上序號。

(

)芒果樹的花兒落了，結(jié)出了芒果，一串串掛滿了枝頭。

(

)芒果樹開花了，引來了一群群蜜蜂采花蜜。

(

)芒果樹長出了嫩嫩的葉子，是淺綠色的。

(

)芒果樹的葉子漸漸變黃，落下了。2）.按一定的順序排列詞語。

1．翻地收獲澆水播種

按先后順序：______________________

2．《史記》《紅樓夢》《西游記》《論語》

按先后順序：____________________

3．鯨魚羚羊松鼠大象金魚

按從小到大的順序：_______________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.回顧課文內(nèi)容，判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．詩歌《綠》中“所有的綠就整齊地/按著節(jié)拍飄動在一起……”是因為有人指揮。(

)

2．“我只躲到你的懷里”中“只”強調(diào)了唯一，表現(xiàn)了作者對母親的信任和依賴。(

)

3．“哪一顆星沒有光？/哪一朵花沒有香？/哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？”這幾句詩運用排比和連續(xù)的反問，加強了抒情的效果。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)精讀。絕句兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。1．本詩的作者是_____代詩人____________。他和詩人_____（李白李商隱）合稱為“李杜”。

2．古詩的前兩句中____________這幾個表示顏色的字描繪山明麗的色彩、寫出了多姿多彩的自然景觀。

3．對畫“”詩句解釋正確的是（）A．門外江面上停泊著來自東吳，暢行萬里的船只。B．家門口停泊著能行駛一萬里的來自東吳的船只。4．寫出詩中運用了夸張修辭手法的詩句。

_________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.寫話你想到哪里遠足？那里可能有什么景色？想一想，寫一寫。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.策略品鑒。胤/①恭勤不倦，博學多通。家貧/②不常得油，夏月/③則/④練囊/⑤盛/⑥數(shù)十螢火/⑦以/⑧照書，以/⑨夜繼日焉。1．讀通課文，選字音。

胤（yìnyìng）倦（juànjùn）

2．初讀文，我知道“恭勤不倦”的“倦”為“疲倦”“家貧不常得油”的“貧”為“_____________”，我會用____________的方法讀懂意思。

3．文中的9處停頓，我覺得，只有其中的第(

)處不合適。改正過后再朗讀，我就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能讀好停頓了。

4．老師教過“提問悟理”。我問：________________________遇到不懂的問題，要是平常，我會________________________，但這是在考場啊，我只能_____________________________。我明白了“恭勤不倦”和“博學多通”是（轉(zhuǎn)折因果）關(guān)系，用關(guān)聯(lián)系組句成：_________胤恭勤不倦，___________博學多通。

5．老師是按照“讀通課文—(

)—(

)—提問悟理”四步教的，我們可以按這四步學習文言文(

)。

6．我來背誦。胤恭勤不倦，博學多通。家貧__________，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以________焉。讀古文，頭腦中浮現(xiàn)出對應(yīng)的兩個成語：___________、______________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。我從中國來一天晚上，一顆人造衛(wèi)星經(jīng)過月亮姐姐身邊。月亮姐姐問：“小弟弟，你從哪兒來？在太空做什么？”人造衛(wèi)星說：“我從中國來，科學家派我來傳送電視節(jié)目?！痹铝两憬愀吲d地說：“歡迎你，中國朋友！”1．這篇文章有(

)個自然段。

2．題目中的“我”指的是(

)。

3．科學家派人造衛(wèi)星去太空做什么？用“”畫下來。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀一讀，在加點字的正確讀音下面打“√”

黑色（hēihēn）誰的（shúnshuí）洞口（dòngbòng）

一串（cuànchuàn）長短（duǎndǎn）孩子（háihán）2）.用“√”選出帶點字的正確讀音。

噴（pènpēn）香挑（tiǎotiāo）戰(zhàn)倒（dàodǎo）茶

劃（huàhuá）著掙（zhēngzhèng）錢?。╞óbáo）紗13、語言表達（每題6分共1題）

1）.按照要求寫句子。

1．濕潤的東風走過荒野，在竹林中吹著口笛。（仿寫句子）

冰冷的秋雨________，在山谷中_________。

2．小溪淙淙，流向