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文檔簡介
黃岡市2024年春季八年級期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測物理試題注意事項:1.本試卷滿分70分??荚嚂r間70分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。3.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。答在試題卷上無效。4.非選擇題的作答:用0.5毫米黑色字跡筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。答在試題卷上無效。5.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將答題卡上交。6.本卷中g(shù)取10N/kg。一、選擇題(共12小題,每小題2分,共24分,在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)1.如圖所示的場景中,力的作用效果與其它不同的是2.如圖是某雜技表演時的場景,此時女演員單手支撐在男演員的背上,男演員雙手支撐在水平舞臺上,他們處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列分析中正確的是A.女演員對男演員的壓力與舞臺對男演員的支持力是一對平衡力B.女演員受到的重力小于舞臺對男演員的支持力C.女演員受到的重力與男演員對女演員的支持力是一對相互作用力D.男演員受到的重力與舞臺對男演員的支持力是一對平衡力3.如圖為一款沙灘摩托車,下列有關(guān)說法正確的是A.車速越快慣性越大B.寬大的車輪是為了減小對地面的壓力C.軸承處添加潤滑油是通過減小壓力來減小摩擦的D.車輪上凸起的花紋是為了增大車輪與地面的摩擦力4.下列生活用品的特征中,為了減小壓強的是5.圖甲所示為一款桶裝水壓水器,圖乙是其簡化示意圖。用手按壓上部氣囊向桶內(nèi)打氣,桶內(nèi)的水會沿導(dǎo)管上升從出水管流出。再按一下止水閥,會聽到“嗤”的一聲,導(dǎo)管內(nèi)壓上來的水立刻退回到桶內(nèi)。下列有關(guān)分析合理的是A.按壓氣囊時,桶內(nèi)的氣壓會變大B.按壓出水時,水沿導(dǎo)管上升是利用了大氣壓力C.按下止水閥聽到“嗤”的一聲時,桶外的空氣進入到桶內(nèi)D.若壓水器與水桶連接處漏氣,該壓水器仍能正常工作6.如圖,水平桌面上有甲、乙兩個完全相同的杯子,分別倒入體積相同的不同液體。將同一雞蛋先后放入兩杯液體中,雞蛋在甲杯下沉,在乙杯懸浮,液體均未溢出。下列分析正確的是A.甲杯中液體的密度等于雞蛋的密度B.乙杯中雞蛋受的浮力大于雞蛋重力C.甲杯底受到的液體壓強小于乙杯底受到的液體壓強D.甲杯對桌面的壓強大于乙杯對桌面的壓強7.如圖所示,小李同學(xué)利用所學(xué)知識自制了一個“熱氣球”:他將一次性保鮮袋撐開后倒扣在點燃的蠟燭上方,加熱一段時間后松手,保鮮袋向上飄去。下列分析正確的是A.加熱一段時間后,“熱氣球”內(nèi)的空氣密度會變大B.加熱一段時間后,“熱氣球”內(nèi)的空氣質(zhì)量會變大C.松手后“熱氣球”向上飄起,其受到的浮力大于受到的重力D.松手后“熱氣球”將向上一直做勻速直線運動8.如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。在隔板兩側(cè)分別裝入兩種不同的液體,以下四種情況中不能比較出左右兩側(cè)液體密度大小關(guān)系的是9.如圖所示為刻度均勻的輕質(zhì)杠桿,O為支點,在A處掛一個重2N的物體,在B處施加一個力F,使杠桿在水平位置平衡。下列關(guān)于F的大小判斷正確的是A.可能是0.5NB.可能是2NC.一定是1ND.一定是4N10.為了防止?fàn)C手,廚師常用如圖所示的盤子夾夾取盤子。使用時該盤子夾可視為杠桿,它的特點是A.省力但費距離B.省力且省距離C.費力但省距離D.費力且費距離11.在北京冬奧會自由式滑雪空中技巧比賽中,我國運動員徐夢桃勇奪桂冠,其滑行路線如圖所示。在她滑行過程中,下列說法正確的是A.在A點時機械能為0B.從A點滑行到C點的過程中重力勢能不斷變大C.從C點滑行到D點的過程中,減少的動能全部轉(zhuǎn)化成了重力勢能D.在B點的速度大于與其等高的D點的速度12.如圖所示,用10N的水平拉力F拉著重50N的物體在水平桌面上做勻速直線運動,物體在4s內(nèi)移動0.2m,不計滑輪和繩子的質(zhì)量及摩擦。下列說法正確的是A.繩子自由端移動的速度為0.05m/sB.物體受到地面的摩擦力為20NC.物體的重力做功為10JD.拉力的功率為0.5W二、填空題(共4小題,每空1分,共10分)13.如圖,用手握住裝有水的礦泉水瓶豎直靜止在空中,礦泉水瓶所受摩擦力方向豎直(選填“向上”或“向下”)。若喝掉瓶中一部分水后,仍按如圖方式保持靜止,礦泉水瓶所受摩擦力會(選填“增大”“不變”或“減小”)。用力捏瓶壁,瓶子變扁,說明力可以改變物體的。14.如圖,2024年3月31日凌晨,江西南昌發(fā)生強對流天氣,大風(fēng)導(dǎo)致一小區(qū)內(nèi)高層陽臺玻璃破碎。其原因是起風(fēng)后窗戶外空氣流速、氣壓(均填“變大”“變小”或“不變”),玻璃窗內(nèi)外形成了較大的壓強差,導(dǎo)致玻璃破碎。15.如圖,一表演者正借助噴射式懸浮飛行器進行水上飛人表演。當(dāng)飛行器向下噴出高速水流時,可使表演者獲得一個較大的向的力。表演者加速上升時,其動能,機械能(后兩空選填“增大”“減小”或“不變”)。16.位于陜西涇陽的鄭國渠是我國古代大型水利工程之一。如圖是鄭國渠某處跨路面涵洞的截面示意圖,兩側(cè)水渠和中間的涵洞可以看作是一個。圖中,涵洞底部A點所受水的壓強(選填“大于”“小于”或“等于”)B點所受水的壓強。三、探究實踐題(共5小題,共21分)17.(2分)如圖所示,物塊沖上斜面后沿斜面向上滑行。請在圖中畫出此時物塊對斜面壓力的示意圖。18.(2分)圖甲為自行車車閘把手,可看作以〇點為支點的杠桿。圖乙為其簡化示意圖,F(xiàn)?為剎車時把手所受阻力。請在圖乙中畫出作用在A點的最小動力F?及F?的力臂l?。19.(5分)某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯、小桶等器材,按照如圖所示步驟,探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系。圖中數(shù)值為測力計示數(shù)。(1)C圖中石塊受到的浮力為N;(2)由以上步驟可初步得出結(jié)論:浸沒在水中的物體所受浮力的大小(選填“大于”“等于”或“小于”)排開水的重力;(3)利用實驗數(shù)據(jù)可知石塊的密度為kg/m3(保留一位小數(shù));(4)另一實驗小組在步驟C的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作相同,則他們(選填“能”或“不能”)得到與(2)相同的結(jié)論;(5)為了得到更普遍的結(jié)論需繼續(xù)進行實驗,下列操作中不合理的是。A.用原來的方案和器材多次測量取平均值B.用原來的方案將水換成濃鹽水進行實驗C.用原來的方案將石塊換成鐵塊進行實驗20.(7分)物體運動時的動能大小與什么因素有關(guān)呢?小明在老師的幫助下,利用斜槽、鋼球、木塊等器材進行探究。他提出了如下猜想:猜想一:物體動能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);猜想二:物體動能的大小可能與物體的運動速度有關(guān)。如圖,小明將鋼球從斜槽的某高度靜止釋放,鋼球運動到水平面后,撞擊水平面上靜止的同一木塊,使其滑行一段距離。部分實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄如下表:實驗次數(shù)鋼球質(zhì)量m/g鋼球釋放高度h/cm木塊滑行距離s12020近24020較遠36020最遠(1)實驗中,通過木塊滑行的距離來判斷撞擊時鋼球的大小,運用的是(選填“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”)。上述3次實驗中,木塊滑行時所受摩擦力(選填“相同”或“不同”)。(2)上述實驗數(shù)據(jù)表明:相同的物體,越大,動能越大。這個結(jié)論可用于解釋汽車(選填“超速”或“超載”)帶來的危害。(3)如圖,為驗證猜想是否正確,小明繼續(xù)進行實驗。鋼球的質(zhì)量mA>mB,釋放高度hA21.(5分)在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中,某同學(xué)依次進行了如下操作,請將實驗內(nèi)容補充完整:八年級物理試題第6頁(共8頁)(1)將杠桿中點置于支架上,未掛鉤碼時杠桿靜止在圖甲位置,需向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在位置平衡。(2)如圖乙、丙,分別在杠桿兩端懸掛不同數(shù)量的鉤碼,并調(diào)節(jié)鉤碼位置使杠桿水平平衡。通過分析,初步得到杠桿的平衡條件是。(3)若在圖丙所示的杠桿兩端鉤碼下方再各增加一個相同的鉤碼,杠桿將(選填“保持平衡”“順時針轉(zhuǎn)動”或“逆時針轉(zhuǎn)動”)。(4)如圖丁,在A處懸掛兩個鉤碼,在B處用彈簧測力計豎直向下拉。當(dāng)杠桿水平平衡時,彈簧測力計的示數(shù)為F。若彈簧測力計斜拉,仍要維持拉力F不變,且杠桿水平平衡,則應(yīng)將鉤碼向(填“左”或“右”)移動適當(dāng)?shù)木嚯x。四、綜合應(yīng)用題(第22小題7分,第23小題8分,共15分)22.為保障國家安全,我國新型戰(zhàn)略核潛艇進行了戰(zhàn)略巡航,如圖甲。該潛艇水平航行時所受阻力與速度的關(guān)系如圖乙所示,下表是該潛艇的部分參數(shù)。1節(jié)取0.5m/s,海水密度取1×103kg/m3。(1)該潛艇在水面漂浮時的重力;(2)潛艇上某處處于水下300m,此處受到的海水壓強;(3)該潛艇在水下以20節(jié)的速度水平勻速航行時發(fā)動機的功率。最大排水量11500t水下最大航速36節(jié)漂浮排水量9000t水下巡航速度20節(jié)艇長135m最大潛深350m艇寬13m發(fā)動機最大功率25000kW23.如圖甲是建筑工地常用的一款塔吊,吊臂上的滑輪組結(jié)構(gòu)如圖乙所示。某建筑工地用該塔吊將質(zhì)量為0.27t的貨箱勻速提升30m,鋼絲繩上的拉力為1000N,忽略繩重和摩擦。求:(1)鋼絲繩移動的距離;(2)動滑輪的重力;(3)滑輪組提升貨箱時的機械效率。2024年春八年級期末檢測參考答案一、選擇題題號123456789101112答案BBDBACCABCDB評分說明:每小題2分。二、填空題13.向上;減小;形狀14.變大;變小15.上;增大;增大16.連通器;大于評分說明:每空1分。三、探究實踐題17.(2分)18.(2分)18.(2分)評分說明:17小題,壓力的作用點1分,力的方向1分。壓力的作用點錯誤不得分,力的方向與斜面不垂直扣0.5分。18小題,F?力臂0.5分,作用在A點的最小動力F?1.5分。F?力臂畫正確0.25分,F?力臂用l?標(biāo)示0.25分;最小動力F?力臂正確0.5分,最小動力F?大致方向正確0.5分,最小動力F?方向與力臂垂直0.5分。19.(5分)(1)1.4;(2)等于;(3)2.7×103;(4)能;(5)A20.(7分)(1)動能;轉(zhuǎn)換法;相同;(2)速度;質(zhì)量;超載;(3)質(zhì)量21.(5分)(1)左;水平;(2)“動力×動力臂=阻力×阻力臂”或?F?L?=F?L?";(3)逆時針轉(zhuǎn)動;(4)右評分說明:每空1分。四、綜合應(yīng)用題22.解:(1)由表可知,該潛艇漂浮時的排水量為m排=9000t=9×10?kg……………1分所以,潛艇漂浮時受到的(2)該潛艇某處在水下300m受到海水的壓強:p=ρ(3)潛艇在水下以20節(jié)的速度水平勻速航行時,v=20節(jié)=20×0.5m/s=10m/s,由圖可知潛艇所受阻力f=3×10?N…………………1分潛艇做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),所受的牽引力F=f=3×10?N,-------1分根據(jù)P=wP=Fy=3×10?N×10m/s=3×10?W……1分評分說明:(1)分步解答或綜合解答均給分,計算過程要求寫公式(推導(dǎo)式、變形式)、代數(shù)據(jù)(含單位)、得結(jié)果(含單位),應(yīng)有必要的文字說明;(2)公式錯誤的不得分;(3)沒有公式,雖然數(shù)據(jù)運算過程和結(jié)果正確,不得分;(4)公式正確,沒有數(shù)據(jù)代入過程的每處扣0.5分;(5)不帶單位的扣0.5分,不重復(fù)扣分。23.解:(1)根據(jù)滑輪組可知,滑輪組有3段繩子承擔(dān)物重,n=3,由s=nh可知:鋼絲繩移動的距離s=3h=3×30m=90m…………2分(2)貨箱的質(zhì)量m=0.27t=0.27×103kg
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