幼兒園小班美術(shù)教學(xué)方案實(shí)施方案范文（2篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)幼兒園小班美術(shù)教學(xué)方案實(shí)施方案范文活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)汽車(chē)跳舞的游戲，引導(dǎo)孩子大膽用車(chē)輪滾畫(huà)出有一定規(guī)則的線條，體驗(yàn)車(chē)輪滾畫(huà)的樂(lè)趣。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣，鼓勵(lì)幼兒自由選擇喜愛(ài)的顏色作畫(huà)。3、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫(huà)的樂(lè)趣。4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種大小不同的汽車(chē)玩具若干輛，16開(kāi)畫(huà)紙人手一張，各色顏色、調(diào)料盤(pán)、抹布、范例圖案、汽車(chē)背景圖一大幅。活動(dòng)過(guò)程：1、預(yù)熱階段(1)出示汽車(chē)、顏料，邊念兒歌邊演示汽車(chē)跳舞的游戲。(2)提問(wèn)：汽車(chē)跳的什么舞?怎樣跳的?用了哪些顏色?2、圖形刺激(1)出示汽車(chē)跳舞的不同圖案，供幼兒欣賞。(2)討論想像、談?wù)務(wù)f說(shuō)：我的汽車(chē)會(huì)跳什么舞?3、想像創(chuàng)作教師提出明確的要求，幼兒選擇喜愛(ài)的顏色作畫(huà)。4、診斷作品將幼兒作品展示到背景汽車(chē)圖上，介紹自己的汽車(chē)跳的什么舞?師幼共同隨音樂(lè)做汽車(chē)跳舞的游戲。幼兒園小班美術(shù)教學(xué)方案實(shí)施方案范文（二）活動(dòng)目標(biāo)：1、初步嘗試學(xué)習(xí)用乒乓球滾畫(huà)，發(fā)展幼兒手的運(yùn)動(dòng)能力。2、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三種顏色，并體驗(yàn)用乒乓球作畫(huà)的樂(lè)趣。3、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。4、感受作品的美感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、顏料、操作盒、抹布等若干，已完成的作品___幅2、乒乓球人手一顆、鉛畫(huà)紙人手一張、襯衫包裝盒人手一只?；顒?dòng)過(guò)程：一、出示作品，引出主題師：這是誰(shuí)，今天他穿的衣服漂亮嗎?你們知道他的衣服是怎么做出來(lái)的嗎?二、教師示范講解1、介紹材料，我特地給你們帶來(lái)了一些好朋友(出示乒乓球)，知道我是誰(shuí)嗎?你們知道我有什么用嗎?2、操作步驟：教師先拿一個(gè)乒乓球，蘸一蘸自己喜歡的顏色，然后放入盒子里，搖一搖盒子的衣服變得有顏色漂亮起來(lái)，顏色沒(méi)了可以繼續(xù)蘸其它的顏色，直到把衣服顏色畫(huà)滿(mǎn)。(鼓勵(lì)幼兒多用幾種顏色)3、提醒幼兒乒乓球從紅色盤(pán)里拿來(lái)就放紅色盤(pán)里，不可以亂放。4、老師請(qǐng)了很多的小動(dòng)物到我們班來(lái)玩，他們都沒(méi)有穿上漂亮的衣服，請(qǐng)小朋友們一起來(lái)幫幫他們。三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色進(jìn)行裝飾。2、教師不斷提醒幼兒不要忘了粘顏料。3、大膽操作，充分發(fā)揮幼兒的動(dòng)手積極性。4、操作完之后把小手用抹布擦干凈。四、作品展示教師一一張貼幼兒作品，