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Word文檔校園科技文化節(jié)策劃書讓校內(nèi)布滿歡快,讓同學(xué)健康、活潑、全面進(jìn)展。挖掘同學(xué)的潛能,激發(fā)同學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)展供應(yīng)機(jī)會(huì),讓同學(xué)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。下面是有20xx校內(nèi)科技文化節(jié)策劃書,歡迎參閱。
20xx校內(nèi)科技文化節(jié)策劃書范文1
一、指導(dǎo)思想:
為深化貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素養(yǎng)行動(dòng)方案綱要》,提高廣闊同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)愛好,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦力量,經(jīng)討論打算舉辦金溪縣試驗(yàn)學(xué)校20XX年第四屆校內(nèi)科技節(jié)。本屆校內(nèi)科技節(jié)將圍繞新開發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)覺》、《動(dòng)手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創(chuàng)于用的科技活動(dòng),力圖激發(fā)同學(xué)學(xué)科學(xué)的愛好,拓寬同學(xué)的視野,充分發(fā)揮同學(xué)共性特長(zhǎng),培育同學(xué)的實(shí)踐探究力量和創(chuàng)新力量精神。主要內(nèi)容包括:學(xué)校生模型制作現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽、家庭試驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)大賽、科技學(xué)問(wèn)競(jìng)答賽活動(dòng)、“科技進(jìn)班級(jí)”科技活動(dòng)集體展現(xiàn)、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動(dòng)。本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)”為主題,通過(guò)系列的科普活動(dòng),提高我??萍加?xùn)練水平,豐富校內(nèi)文化生活,爭(zhēng)創(chuàng)科技訓(xùn)練特色學(xué)校,為全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。盼望各班級(jí)依據(jù)《金溪縣試驗(yàn)學(xué)校學(xué)校20XX年科技節(jié)活動(dòng)方案》要求,周密方案,細(xì)心組織,仔細(xì)做好宣揚(yáng)普及、選拔和推舉等各項(xiàng)工作,確保本屆科技節(jié)活動(dòng)圓滿勝利。
二、活動(dòng)原則:
立足普及,鼓舞參加,注意實(shí)效,與課程改革相結(jié)合,與校內(nèi)精神文明建設(shè)相結(jié)合。
三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年11月-12月
四、主題:創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)
口號(hào):走進(jìn)科學(xué)、放飛幻想
五、參加人員:金溪縣試驗(yàn)學(xué)校全體師生
六、組織機(jī)構(gòu):
依據(jù)本屆科技節(jié)活動(dòng)主題,為完成本次科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的組織、籌備及項(xiàng)目策劃、監(jiān)督審查各項(xiàng)目組競(jìng)賽評(píng)審工作,特成立試驗(yàn)學(xué)校20XX年科技節(jié)組織委員會(huì)。
組長(zhǎng):王文斌
副組長(zhǎng):鄧斌、倪之雅、黃國(guó)勝
成員:少先隊(duì)(汪輝)、總務(wù)處(徐元興、鄭國(guó)權(quán))、教育處(周玉華、龔婭玲、鄧長(zhǎng)紅)、辦公室(周永輝、歐陽(yáng)鳳、肖嵐玉)、政保處(黎剛)、各班級(jí)組、各教研組。
七、嘉獎(jiǎng)
1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展現(xiàn)活動(dòng)中評(píng)比出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。全部獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎(jiǎng)的狀況評(píng)比出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并與班級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤。
3、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比(按各班級(jí)30%比例評(píng)出,納入班級(jí)量化管理嘉獎(jiǎng))。班級(jí)加分:個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)5分/次,二等獎(jiǎng)3分/次,三等獎(jiǎng)2分/次。學(xué)校將準(zhǔn)時(shí)公布科技節(jié)各項(xiàng)競(jìng)賽結(jié)果及各班加分狀況。
4、相關(guān)競(jìng)賽狀況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在試驗(yàn)學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)上公布。
八、留意事項(xiàng)
1、各處室、各班級(jí)組、教研組要深化宣揚(yáng)動(dòng)員,做到細(xì)心組織、樂觀參加、講究實(shí)效。
2、各班要在普及訓(xùn)練和普遍參加的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品,在參加過(guò)程中尤其留意人身平安,并按要求填寫好相關(guān)材料。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次校內(nèi)科技節(jié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算為1萬(wàn)元,主要用于宣揚(yáng)、作品展現(xiàn)、同學(xué)嘉獎(jiǎng)、老師補(bǔ)助等。
十、活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)校生模型制作現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽(總務(wù)處)
2、家庭試驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)大賽(辦公室)
3、科技學(xué)問(wèn)競(jìng)答賽活動(dòng)(政保處)
4、“科技進(jìn)班級(jí)”科技活動(dòng)集體展現(xiàn)(教育處)
5、青少年科技創(chuàng)新大賽:科技實(shí)踐活動(dòng)、科技創(chuàng)新項(xiàng)目(小創(chuàng)造小制作)、科技小論文、科學(xué)幻想畫(少先隊(duì))
注:以上活動(dòng)詳細(xì)方案、細(xì)則由各處室討論出臺(tái)報(bào)校長(zhǎng)審定批準(zhǔn)實(shí)施。
十一、活動(dòng)原則:
一)、“三自”原則
1、自己選題:選題必需是本人發(fā)覺提出的。
2、自己設(shè)計(jì)和討論:設(shè)計(jì)中的制造性貢獻(xiàn),必需是本人的構(gòu)思、完成的。主要論點(diǎn)的論據(jù)必需是通過(guò)觀看、考察、試驗(yàn)等討論手段親自獲得的。
3、自己制作和撰寫:參賽者必需參加自己的作品的制作。論文必需是參賽者親自撰寫。
二)、“三性”原則
1、科學(xué)性:包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;創(chuàng)造制造過(guò)程的科學(xué)性。討論方法的正確性、科學(xué)理論的牢靠性、選題和結(jié)論的合理性。
2、先進(jìn)性:包括新奇程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。
3、有用性:作品可預(yù)見的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果,便于使用或投產(chǎn)。課題討論及活動(dòng)的適用與影響范圍大,應(yīng)用意義和推廣前景好。
十二、活動(dòng)支配:(初定)
一)、預(yù)備階段:
1、10月中旬,制定科技節(jié)活動(dòng)方案。
2、10月底,第四屆校內(nèi)科技節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)。邀請(qǐng)省兒童科學(xué)訓(xùn)練專家徐章英、顧力兵教授做專題講座。
3、11月初,布置“校內(nèi)科技節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。組織各班級(jí)老師代表赴南昌育英學(xué)??疾鞂W(xué)習(xí)。
4、11月上旬,各班上報(bào)參賽名單。發(fā)動(dòng)同學(xué)利用科技活動(dòng)與雙休日制作小創(chuàng)造作品、繪畫科幻畫、撰寫小論文、參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。并于12月上旬上交相關(guān)作品進(jìn)行校區(qū)評(píng)比。
5、11月21日-11月25日科技學(xué)問(wèn)競(jìng)答。
6、11月26日12月23日,開展“科技進(jìn)班級(jí)”科技活動(dòng)集體展現(xiàn)活動(dòng):開一次科普輔導(dǎo)講座、開一次主題班會(huì)、班級(jí)進(jìn)行科普競(jìng)賽、參加一次科技實(shí)踐活動(dòng)、寫科技論文或觀看日記。
7、11中旬-12月初,班級(jí)以“節(jié)省,讓我們一起行動(dòng)!”科技創(chuàng)新為主題出一期黑板報(bào)、開一次主題班隊(duì)會(huì)。同學(xué)利用假期開展以“節(jié)省”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
8、11月28日12月1日進(jìn)行家庭試驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)演示評(píng)比活動(dòng)。(每班推舉1-3名同學(xué)參評(píng))
9、11月中旬-12月5日開頭進(jìn)行模型制作現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。
10、12月初推選班級(jí)、老師著手預(yù)備參與科技課、科技隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。
二)、評(píng)比階段:
1、12月5日,以班級(jí)為單位篩選優(yōu)秀小論文(四至六班級(jí)每班交3篇,一至三班級(jí)可不交)、科技小制作小創(chuàng)造作品(各班級(jí)每班交3件)、科幻畫作品(每班交3張要求紙張規(guī)格為8開)上交校少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)比;對(duì)優(yōu)秀作品作進(jìn)行進(jìn)一步指導(dǎo)、修改,推舉參與市級(jí)評(píng)比。
2、12月5日,以班級(jí)為單位篩選優(yōu)秀“節(jié)省”主題手抄報(bào)上交少先隊(duì),每班交5張?!肮?jié)省,我們一起行動(dòng)”活動(dòng)方案每班一份。12月9日開頭檢查黑板報(bào)。
3、11月23日12月23日,每周四、五下午第二節(jié)開展班級(jí)科技活動(dòng)。
4、11月25日,科技學(xué)問(wèn)競(jìng)答賽活動(dòng)。
5、11月28日12月1日,家庭試驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)演示大賽。
6、12月5日-6日進(jìn)行模型制作現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。
7、12月6日-7日進(jìn)行金牌家庭試驗(yàn)室評(píng)比。
8、12月中旬開頭進(jìn)行班級(jí)科技活動(dòng)觀摩、主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。(請(qǐng)各班級(jí)觀摩班級(jí)做好預(yù)備)
科技班會(huì):一(3)、二(10)、三(3)、四(5)、五(2)、六(5)
科技講座:一(8)、二(8)、三(1)、四(7)、五(5)、六(4)
科學(xué)課:三(5)、四(3)、五(7)、六(3)
8、12月下旬,第四屆校內(nèi)科技節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)。
三)、總結(jié)階段
1、選出優(yōu)秀作品進(jìn)行校內(nèi)展現(xiàn)。
2、評(píng)比科技活動(dòng)優(yōu)秀班集體。
20xx校內(nèi)科技文化節(jié)策劃書范文2
活動(dòng)背景:和平與進(jìn)展始終是當(dāng)今世界的兩大主題,環(huán)境愛護(hù)是人們關(guān)注程度較高的話題,20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活,為同學(xué)搭建展現(xiàn)才華、熬煉自我的舞臺(tái),進(jìn)而加強(qiáng)校內(nèi)精神文明建設(shè),更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練下同學(xué)的精神面貌,陶冶同學(xué)情操,培育廣闊同學(xué)課外生活情趣,激發(fā)同學(xué)“環(huán)保就在身邊,環(huán)保從我做起”的意識(shí),提倡更多人關(guān)注環(huán)保,走進(jìn)環(huán)保。本學(xué)院團(tuán)委響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)高校第xx屆校內(nèi)文化節(jié)之“環(huán)??萍脊?jié)”系列活動(dòng)。
一、主辦單位:校團(tuán)委資源環(huán)境學(xué)院
承辦單位:資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委同學(xué)會(huì)
協(xié)辦單位:環(huán)保科技協(xié)會(huì)
二、顧問(wèn):盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民
三、指導(dǎo)老師:謝珊黃楚成陳麗冰
四、活動(dòng)時(shí)間:4月22日至5月13日
五、活動(dòng)方案:
1.前期宣揚(yáng):4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的預(yù)備、宣揚(yáng)和作品征集等
2.“環(huán)保科技節(jié)”開幕式
地點(diǎn):第四教學(xué)大樓廣場(chǎng)
時(shí)間:4月22日上午10:00-11:30
名稱:環(huán)保手牽手
內(nèi)容:
(1)環(huán)保材料愛心DIY大賽:分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展現(xiàn)作品并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(參賽要求及規(guī)章見附表一,報(bào)名表見附表六)。
(2)環(huán)保手工藝報(bào):分為學(xué)院組、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),賽前收集以“宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問(wèn)”、“提倡綠色環(huán)境”、“愛護(hù)人類家園”等為主題,體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào),現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn),現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)章見附表二,報(bào)名表見附表七)。
(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣揚(yáng)訓(xùn)練中心的宣揚(yáng)圖片(該活動(dòng)由環(huán)??萍紖f(xié)會(huì)協(xié)辦)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展現(xiàn)。
3.水中溶解氧測(cè)試大賽
地點(diǎn):5號(hào)樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)試驗(yàn)室
時(shí)間:4月23日早8:00
指導(dǎo)老師:游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師
參賽規(guī)章及報(bào)名方式:各學(xué)院同學(xué)以個(gè)人名義自由參與獨(dú)立完成試驗(yàn),以試驗(yàn)技能、操作嫻熟程度、試驗(yàn)結(jié)果、試驗(yàn)報(bào)告撰寫為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),評(píng)分,按分?jǐn)?shù)凹凸決出一、二、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見附表三,試驗(yàn)方案報(bào)名表附表五,報(bào)名表見附表八)。
4.環(huán)保學(xué)問(wèn)講座
地點(diǎn):第四教學(xué)大樓108課室
時(shí)間:4月29日
內(nèi)容:環(huán)保愛好
5.環(huán)保電影巡回播放
地點(diǎn):東區(qū)教學(xué)樓108課室
時(shí)間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30
內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》
5月7日播放《馬達(dá)加斯加》
5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》
電影播放前有10分鐘環(huán)保小學(xué)問(wèn)PPT演示,電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)環(huán)保小學(xué)問(wèn)并派發(fā)小禮品(電影簡(jiǎn)介見附表四)。
六、備注:
1.參賽作品全部義賣或捐贈(zèng)均不退還選手,作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)打算,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。
2.全部作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明。
3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必需到會(huì)參與開幕式。
20xx校內(nèi)科技文化節(jié)策劃書范文3
一、指導(dǎo)思想
青少年科技活動(dòng)是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新力量的重要途徑。近五年來(lái),我校堅(jiān)持舉辦校內(nèi)科技節(jié)系列活動(dòng),校內(nèi)科技節(jié)已成為我校同學(xué)最受歡迎的活動(dòng)之一。
20XX年,我校勝利創(chuàng)建了蘇州市青少年科技訓(xùn)練特色學(xué)校,今后我們將進(jìn)一步加大科技訓(xùn)練力度,提高我校科技訓(xùn)練水平,以促進(jìn)我校的科普訓(xùn)練工作,弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想,豐富校內(nèi)文化生活,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,不斷推動(dòng)我校素養(yǎng)訓(xùn)練的全面實(shí)施。我們將連續(xù)打造學(xué)??萍继厣放?,力爭(zhēng)在將來(lái)的幾年?duì)巹?chuàng)江蘇省青少年科技訓(xùn)練特色學(xué)校。
二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
略
三、活動(dòng)宗旨及主題
活動(dòng)宗旨:實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競(jìng)賽。
活動(dòng)主題:歡樂生活、放飛幻想
四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月1627日;活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué)
五、嘉獎(jiǎng)方法:
1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)競(jìng)賽中評(píng)比出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名。全部獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予獎(jiǎng)狀。
2、科技節(jié)按班級(jí)組設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比,評(píng)比最佳班級(jí)獎(jiǎng),先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng),優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。班級(jí)加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。
3、相關(guān)競(jìng)賽狀況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校內(nèi)網(wǎng)上公布。
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)科普宣揚(yáng)
1、國(guó)旗下講話,開幕式、動(dòng)員。
2、廣播、科普宣揚(yáng)窗、科技節(jié)橫幅、活動(dòng)方案。
3、學(xué)科滲透科普學(xué)問(wèn)。(各任課老師)
4、科普學(xué)問(wèn)講座:模型制作,小創(chuàng)造技巧。
(二)科技競(jìng)賽
1、科學(xué)幻想畫(16班級(jí))
1)、競(jìng)賽內(nèi)容:科幻畫可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),作品一律在規(guī)格為38CM54CM的紙或是其他材料上繪制,橫豎放置均可,作品要求干凈。作品要求是由本人獨(dú)立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)作品。
2)、競(jìng)賽要求:注明題目、班級(jí)、姓名,學(xué)校將對(duì)全部競(jìng)賽作品布展。
3)、評(píng)獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組老師做評(píng)委并布展。
2、小制作競(jìng)賽(16班級(jí))
1)、競(jìng)賽內(nèi)容:材料自選、造型自定的各類手工作品,有科技、科幻顏色的作品尤佳。
2)、競(jìng)賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,最好有科技含量。注明作品名稱、、使用說(shuō)明等。
3)、評(píng)獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組老師做評(píng)委。
3、模型競(jìng)賽(16班級(jí))
1)競(jìng)賽內(nèi)容:
A、云海A0005橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)(56班級(jí))
B、云海2橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)(14班級(jí))
C、四驅(qū)車競(jìng)賽(4-6班級(jí))
2)競(jìng)賽要求:各班由班主任先在班級(jí)中組織競(jìng)賽,并推舉5名同學(xué)參與學(xué)校組織的競(jìng)賽。學(xué)校操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。四驅(qū)車競(jìng)賽自主報(bào)名,不限名額。(詳細(xì)時(shí)間另行通知)
3)評(píng)獎(jiǎng)方法:科學(xué)組及各班級(jí)組長(zhǎng)評(píng)獎(jiǎng)。
4、科普學(xué)問(wèn)競(jìng)賽(16班級(jí))
1)、競(jìng)賽內(nèi)容:科普基本學(xué)問(wèn),由學(xué)??茖W(xué)老師出題。
2)、競(jìng)賽要求:現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽,答題正確多的為勝,各班推舉5名同學(xué)參與。
3)、評(píng)獎(jiǎng)方法:科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評(píng)獎(jiǎng)。
5、小創(chuàng)造,小創(chuàng)意競(jìng)賽(16班級(jí))
1)競(jìng)賽內(nèi)容:在老師輔導(dǎo)下的小創(chuàng)造小創(chuàng)意都可參與,可閱讀校本教材《將來(lái)創(chuàng)造家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)創(chuàng)造方法、創(chuàng)造實(shí)例等。
2)競(jìng)賽要求:參賽者須填好申報(bào)表,小創(chuàng)造若有實(shí)物更佳;各班參賽名額不限。
3)評(píng)獎(jiǎng)方法:科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小創(chuàng)造并評(píng)獎(jiǎng)。
6、信息技術(shù)
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