山東省青島市西海岸新區(qū)6中2025屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

山東省青島市西海岸新區(qū)6中2025屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題試模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．化學(xué)概念在邏輯上可能存在如圖所示關(guān)系．對(duì)下列概念說法正確的是（）A．化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系B．純凈物與混合物屬于交叉關(guān)系C．單質(zhì)與化合物屬于包含關(guān)系D．化合物與氧化物屬于并列關(guān)系2．已知生活中廁所清潔劑的pH=1，廚房的清潔劑的pH=12。下列關(guān)于兩者的說法不正確的是（）A．廁所清潔劑加水稀釋，溶液pH升高 B．廚房清潔劑可能含有NaOHC．混合使用能提高兩者的清潔效果 D．廁所清潔劑可能使鐵制下水道腐蝕3．芒果中含有芒果苷（化學(xué)式為C19H18O11），芒果苷具有使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮的作用，并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列關(guān)于芒果苷的說法錯(cuò)誤的是（）A．由三種元素組成B．相對(duì)分子質(zhì)量為422gC．質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素D．該分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為18：114．對(duì)四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，理解錯(cuò)誤的是A．它們都帶電 B．它們都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C．它們屬于不同種元素 D．它們的核外電子排布不完全相同5．下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)事實(shí)觀點(diǎn)A鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒B水電解可得到氫氣和氧氣分子是可分的C少量白糖加入水中，不久“消失”微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的D5ml苯和5ml冰醋酸混合后體積大于10ml微粒間存在間隔A．A B．B C．C D．D6．下面關(guān)于“2”的含義的解釋中，正確的是（）A．Zn2+中的“2+”表示鋅元素顯正2價(jià) B．2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子C．2S中的“2”表示二個(gè)硫元素 D．Fe2+中的“2”表示每個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷7．下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是A．取用少量液體 B．聞氣味C．取用固體粉末 D．加熱液體8．化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會(huì)了從微觀的角度認(rèn)識(shí)宏觀現(xiàn)象，下列對(duì)宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是（）A．干冰升華﹣﹣分子的體積變大B．聞到遠(yuǎn)處花香﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C．水變?yōu)樗魵怏w積變大﹣﹣分子間間隔增大D．氧化汞受熱分解﹣﹣分子在化學(xué)變化中可以再分9．對(duì)下列化學(xué)知識(shí)理解正確的是（）A．在河水中加入明礬可除去所有的雜質(zhì)B．通常的井水是硬水，加入活性炭可把它轉(zhuǎn)化為軟水C．蒸餾水是凈化程度較高的水D．通過靜置操作可以降低水的硬度10．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．傾倒液體 B．加熱液體C．滴加液體 D．點(diǎn)燃酒精燈11．如圖為尿素（CO(NH2)2）中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的示意圖，其中表示氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是()A．① B．② C．③ D．④12．水果因含有乙酸乙酯等物質(zhì)而具有芳香氣味，關(guān)于乙酸乙酯(C4H8O2)的說法正確的是A．乙酸乙酯由三個(gè)元素組成B．乙酸乙酯由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成C．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D．碳、氫、氧元素質(zhì)量比為2:4:113．生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為A．元素 B．分子 C．單質(zhì) D．原子14．物質(zhì)在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述正確的是A．木炭：產(chǎn)生白煙 B．硫粉：明亮藍(lán)紫色火焰C．鎂帶：耀眼白光 D．紅磷：白色煙霧15．下列各種粒子，帶負(fù)電荷的是A．電子 B．中子 C．質(zhì)子 D．原子核二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．初三三班的同學(xué)們到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)氧氣的制備和性質(zhì)，下列裝置是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常見裝置：（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_____，b_____；（2）李麗用高錳酸鉀制備氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____可選用的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)），張強(qiáng)發(fā)現(xiàn)該裝置的一處錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫他指出_____。若收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先_____再_____。（3）如圖F，是王艷做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，集氣瓶中預(yù)留少量水的作用是_____。（4）如圖G所示的裝置被稱作“萬能瓶”，下列關(guān)于該裝置的說法正確的是_____。A若用該裝置收集氧氣，氣體從c通入；B若G內(nèi)裝滿水，用該裝置收集氧氣時(shí)，氣體從d通入，收集氫氣時(shí)氣體從c通入；C若將該裝置中的氧氣排出，應(yīng)從c通入水；D該裝置內(nèi)盛放半瓶水，從d通入氣體即可觀察氣體的輸出速度。（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱NH4Cl和Ca（OH）2兩種固體混合物來制取NH3，同時(shí)生成氯化鈣和水。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。那么制取并收集氨氣，應(yīng)該從圖中選擇的裝置是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）高溫鍛燒碳酸鈣制取氧化鈣固體和二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。將20gCaCO3充分高溫鍛燒后，停止加熱直至冷卻，稱得剩余固體的質(zhì)量為11.2g。請(qǐng)計(jì)算：（1）反應(yīng)所得二氧化碳的質(zhì)量為_______g；（2）化學(xué)反應(yīng)中碳酸鈣、氧化鈣、二氧化碳的質(zhì)量比是__________；（3）碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量；______（4）碳酸鈣中鈣、氧兩種元素的質(zhì)量比；______（5）碳酸鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；______（6）20g碳酸鈣中氧元素的質(zhì)量。______18．（8分）實(shí)驗(yàn)室用16g氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣，充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為11.2g，求：（1）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是_______g；（2）生成氯化鉀的質(zhì)量是多少______？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機(jī)勃勃的地球。（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____（用百分比表示）。（2）下列過程中，能產(chǎn)生氧氣的有_____（填字母序號(hào)）（3）潛水員水下作業(yè)時(shí)攜帶“富氧空氣”，是因?yàn)檠鯕饩哂衉____性質(zhì)。（4）工業(yè)上得到大量氮?dú)?、氧氣的方法是_____，利用的是_____。（選填）A．分離空氣中氮?dú)?、氧氣B．通過化學(xué)反應(yīng)生成氮?dú)?、氧氣C．沸點(diǎn)的不同D．化學(xué)性質(zhì)的不同

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】試題分析：由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)；由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)；由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物?？键c(diǎn)：物質(zhì)的分類，化合反應(yīng)，分解反應(yīng)2、C【解析】溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強(qiáng)；溶液的pH大于7，溶液呈堿性，pH越大堿性越強(qiáng)；pH等于7，溶液呈中性。A.廁所清潔劑加水稀釋，溶液酸性變?nèi)?，pH升高，正確；B.廚房清潔劑可能含有NaOH，因氫氧化鈉溶液的pH大于7，正確；C.混合使用，二者會(huì)發(fā)生反應(yīng)，能降低兩者的清潔效果，錯(cuò)誤；D.廁所清潔劑的pH=1，溶液呈酸性，可能含有某種酸，鐵是活潑金屬，能與酸反應(yīng)，廁所清潔劑可能使鐵制下水道腐蝕，正確。故選C。3、B【解析】A、由化學(xué)式可知，芒果苷（化學(xué)式為C19H18O11）是由碳、氫、氧三種元素組成的，正確；B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，錯(cuò)誤；C、芒果苷（化學(xué)式為C19H18O11）中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×19）：（1×18）：（16×11）=228：18：176，可見其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素，正確；D、由化學(xué)式可知，該分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為18：11，正確。故選B。4、A【解析】

A、第二幅圖是原子結(jié)果示意圖，故不顯電性，第一幅和第三、四幅圖是離子結(jié)構(gòu)示意圖，顯電性，故錯(cuò)誤；B、四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，最外層的電子數(shù)都是8，故都具有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，正確；C、四種粒子的質(zhì)子數(shù)不同，故屬于不同種元素，正確；D、由圖可知，四種粒子的核外電子排布不完全相同，正確。故選A?！军c(diǎn)睛】元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定。5、D【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大是由反應(yīng)前沒有稱量到參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，符合質(zhì)量守恒定律，正確；B、電解水的實(shí)質(zhì)是水分子分解生成氫原子和氧原子，氫、氧原子重新組合形成氫分子和氧分子，由此可知在化學(xué)反應(yīng)中分子能分解成原子，正確；C、少量白糖加入水中，不久“消失”是由于分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，正確；D、由于分子間有間隔，5ml苯和5ml冰醋酸混合后體積應(yīng)小于10ml，錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】

A、Zn2+中的“2+”表示鋅離子帶兩個(gè)單位正電荷，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子，B選項(xiàng)正確C、2S中的“2”表示二個(gè)硫原子，元素是宏觀意義，不能用個(gè)數(shù)來表示，C選項(xiàng)錯(cuò)誤D、Fe2+為亞鐵離子，F(xiàn)e3+才是鐵離子，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤故選B7、C【解析】

A、使用膠頭滴管時(shí)先擠壓膠頭，排出空氣，再伸入溶液中吸取，故A不正確；B、聞氣味時(shí)應(yīng)該用手輕輕的在瓶口扇動(dòng)，僅使少量的氣體飄入鼻孔，禁止把鼻子湊到容器口去聞氣體，故B不正確；C、取用固體粉末時(shí)，用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部，再把試管直立起來，讓藥品滑入試管底部，故C正確；D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，故D不正確。故選C。8、A【解析】試題分析：酒精揮發(fā)是因?yàn)榉肿拥拈g隔變大，而不是體積發(fā)生變大。故選A.考點(diǎn)：分子性質(zhì)9、C【解析】

A、在河水中加入明礬可除去所有的雜質(zhì)說法錯(cuò)誤，因?yàn)槊鞯\只能除去一些顆粒物，不能除去可溶性雜質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、通常的井水是硬水，加入活性炭可把它轉(zhuǎn)化為軟水說法錯(cuò)誤，因?yàn)榛钚蕴坎荒艹タ扇苄噪s質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、蒸餾水是凈化程度較高的水說法正確，故選項(xiàng)正確；D、通過靜置操作可以降低水的硬度說法錯(cuò)誤，因?yàn)椴荒艹タ扇苄噪s質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。10、A【解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，故A操作正確；B、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，故B操作錯(cuò)誤；C、用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)，不應(yīng)伸到試管內(nèi)，應(yīng)豎直、懸空正放，故C操作錯(cuò)誤；D、點(diǎn)燃酒精燈應(yīng)用火柴，禁止用燃著的酒精燈去引燃另一個(gè)酒精燈，故D操作錯(cuò)誤。故選A。11、A【解析】

尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比=12：16：（14×2）：4=3：4：7：1，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，則表示氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是①。

故選A。12、C【解析】試題分析：乙酸乙酯的化學(xué)式為(C4H8O2)，則：乙酸乙酯由三種元素組成；一個(gè)乙酸乙酯分子由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成；碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高；碳、氫、氧元素原子個(gè)數(shù)比為2:4:1。故選C.考點(diǎn)：化學(xué)式的意義及其計(jì)算13、A【解析】試題分析：元素組成物質(zhì)，原子構(gòu)成物質(zhì)?！凹拥馐雏}”、“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為元素。因此選項(xiàng)是A?？键c(diǎn)：考查元素與原子的區(qū)別的知識(shí)。14、C【解析】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、鎂帶在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，故選項(xiàng)說法正確；D、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故選：C。點(diǎn)睛：在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。15、A【解析】原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成的，原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成。A、電子帶負(fù)電荷，正確；B、中子不帶電荷，呈電中性，錯(cuò)誤；C、質(zhì)子帶正電荷，不帶負(fù)電，錯(cuò)誤；D、原子核帶正電，錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鐵架臺(tái)；錐形瓶；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；A；試管口沒有棉花團(tuán)；C；移出導(dǎo)管；熄滅酒精燈；3Fe+2O2Fe3O4；防止鐵的熔化物濺落，而炸裂集氣瓶ACAD【解析】

（1）鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器，錐形瓶是常用的反應(yīng)容器，故答案為鐵架臺(tái)；錐形瓶；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂；故答案為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；A；試管口沒有棉花團(tuán)；C；移出導(dǎo)管；熄滅酒精燈；（3）鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，配平即可；集氣瓶中預(yù)留少量水的作用是：防止鐵的熔化物濺落，而炸裂集氣瓶；故答案為3Fe+2O2Fe3O4；防止鐵的熔化物濺落，而炸裂集氣瓶；（4）如圖G所示的裝置被稱作“萬能瓶”，關(guān)于該裝置的說法正確的是：A．若用該裝置收集氧氣，氣體從c通入；C．若將該裝置中的氧氣排出，應(yīng)從c通入水；故答案為AC；（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱NH4Cl和Ca（OH）2兩種固體混合物來制取NH3，同時(shí)生成氯化鈣和水，因此需要加熱。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，因此只能用向下排空氣法收集；故答案為AD；三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、8.8100:56:44（或25:14:11）1005:648%9.6g【解析】

（1）反應(yīng)所得二氧化碳的質(zhì)量為：20g-11.2g=8.8g；（2）化學(xué)反應(yīng)中碳酸鈣、氧化鈣、二氧化碳的