宿州市靈璧縣2024屆三年級數(shù)學第二學期期末考試試題含解析

宿州市靈璧縣2024屆三年級數(shù)學第二學期期末考試試題一、用心思考，認真填寫。1．從一個長7厘米、寬4厘米的長方形紙中剪下一個最大的正方形，這個正方形的面積是（______）平方厘米。2．□36÷6要使商是兩位數(shù)，□里最大填（________），要使商中間有0，□應填（________）。3．周長是24厘米的正方形，邊長是_____厘米，面積是_____平方厘米。4．（）里最大能填幾？（________）×19＜40079×（________）＜40005．48時=（_______）日20m2=（_______）dm2700cm2=（_______）dm26．在括號里填上“＜”“＞”或“＝”。23×18（______）32×184公頃（______）400平方米36厘米（______）0.36米0.99元（______）1元7．28×50的積的末尾有________個0。8．小剛和小紅分別用長36厘米的鐵絲圍成長方形或正方形．①小剛圍成的是長12厘米，寬6厘米的長方形，這個圖形的面積是()平方厘米．②小紅圍成的圖形面積最大，面積是()平方厘米．9．長方形有（______）條對稱軸，圓有（______）條對稱軸，正方形有（______）條對稱軸。10．8口6÷4的商中間有0且沒有余數(shù)，口里可以填的數(shù)有（______）。11．計算450÷9時，可以這樣想，450是45個（________），45個（________）除以9等于（________）個（________），所以450÷9＝（________）；還可以這樣想，9×（________）＝450，所以450÷9＝（________）。二、仔細推敲，認真辨析。12．旋轉改變了圖形的大小和形狀．（______）13．小數(shù)一定比整數(shù)小。（______）14．小明面對著東方時，背對著西方。（______）15．5人見面，每兩人握一次手，一共要握10次手。（___）16．只要年份是4的倍數(shù)，這一年就一定是閏年。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．如圖，陰影部分的面積占整個長方形面積的（）。A． B． C．18．一張長方形紙對折3次后，每一份是這張長方紙的（

）．A． B． C．19．一個長方形的面積是32平方厘米，寬是4厘米，長是（）。A．4厘米 B．8厘米 C．8平方厘米20．你喜歡數(shù)學課嗎？（）。A．喜歡 B．不喜歡 C．不知道21．如圖，如果每個小正方形的面積都是1cm2，那么第6組圖形的面積是（）cm2?！瑼．8 B．10 C．12 D．14四、細心計算，認真檢查。22．直接寫得數(shù)．40×12＝－＝＋＝99×0＝1－＝450÷9＝35×1÷35×1＝25×80＝23．計算下面各題，怎樣簡便就怎樣算。510÷3÷17640÷[8×（3.7＋4.3）]48.76－（12.6＋8.76）101×53－5367×35＋67×66－67235－（456＋304）÷424．用一個杯子往空瓶中倒水。如果倒進2杯水，連瓶共重330克；如果倒進4杯水，連瓶重550克。這個空瓶重多少克？五、操作題25．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120026．幫小動物找家。六、解決問題27．三年級學生去農(nóng)場勞動，女生去了156人，男生去了124人，4人分一組，一共可分多少組?28．分數(shù)化簡。（寫出化簡過程）（1）＝（2）＝（3）＝29．邊長為16厘米的正方形紙，它的周長和面積分別是多少？30．六一班有42個學生，一個星期（7天）能收集多少個塑料瓶呢？31．明明讀一本460頁的書。他4天看了120頁，余下的要在5天內看完，平均每天要看幾頁？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、16【分析】長方形中最大的正方形的邊長應等于長方形的寬，再利用正方形的面積公式，代入具體數(shù)值計算求解?！驹斀狻?×4＝16（平方厘米）【點睛】此題主要考查正方形的面積的計算方法，關鍵是明白：剪下的正方形的邊長應等于長方形的寬。2、56【分析】要使商是兩位數(shù)，那么被除數(shù)最高位上的數(shù)字應該小于6，要使商中間有0，被除數(shù)最高位上應該等于6，據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊?6÷6要使商是兩位數(shù)，□＜6，最大填5，要使商中間有0，□里可以填6。故答案為：5；6【點睛】本題考查整數(shù)的除法，根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)試商的方法來判斷填多少。3、636【分析】已知正方形的周長是24厘米，根據(jù)正方形的周長＝邊長×4，用24除以4可求出正方形的邊長是多少，再根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長可求出正方形的面積，據(jù)此解答?！驹斀狻?4÷4＝6（厘米）6×6＝36（平方厘米）答：邊長是6厘米，面積是36平方厘米。故答案為6，36?！军c睛】本題主要考查了學生對正方形的周長和面積公式的掌握。4、2150【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法可知，21×19＝399，22×19＝418，79×50＝3950，79×51＝4029；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，21×19＜400，22×19＞400，則括號里最大填21；79×50＜4000，79×51＞400，則括號里最大填50；故答案為：21；50?！军c睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，靈活運用計算方法解決問題。5、220007【解析】略6、＜＞＝＜【詳解】略7、2【解析】計算28×50時，可先計算28×5=140，然后再在140后面加上一個0，即積為1400，末尾有兩個零．故答案為：兩．8、①72②81【解析】略9、2無數(shù)4【分析】在同一個平面內，一個圖形沿某條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，則這個圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸，據(jù)此解答即可?！驹斀狻块L方形有2條對稱軸，圓有無數(shù)條對稱軸，正方形有4條對稱軸。故答案為：2；無數(shù)；4【點睛】本題是考查軸對稱圖形的意義及對稱軸的確定，平時多動手折一折。10、1、3【分析】被除數(shù)最高位上的8是除數(shù)4的倍數(shù)，要使8口6÷4的商中間有0且沒有余數(shù)，則要使口里的數(shù)和6組成的兩位數(shù)也是4的倍數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?口6÷4的商中間有0且沒有余數(shù)，口里可以填的數(shù)有1、3。故答案為：1、3?！军c睛】本題考查三位數(shù)除一位數(shù)的除法的計算方法，哪一位不夠除時，商0補足。11、十十5十505050【分析】口算被除數(shù)是幾百幾十數(shù)的除法時，可以先用0前面的數(shù)除以一位數(shù)，得到結果后，再在商的后面添0，被除數(shù)的末尾有幾個0就添幾個0。也可以用乘法來幫助計算。【詳解】計算450÷9時，可以這樣想，450是45個十，45個十除以9等于5個十，所以450÷9＝50；還可以這樣想，9×50＝450，所以450÷9＝50。【點睛】本題考查幾百幾十數(shù)除以一位數(shù)的口算除法，可以將幾百幾十數(shù)看作幾個十，再進行計算。也可以根據(jù)除法是乘法的逆運算解答。二、仔細推敲，認真辨析。12、×【分析】圖形的旋轉是圖形上的每一點在平面上繞著某個固定點旋轉固定角度的位置移動，其中對應點到旋轉中心的距離相等，對應線段的長度、對應角的大小相等，旋轉前后圖形的大小和形狀沒有改變.【詳解】根據(jù)旋轉的定義可知，旋轉不改變圖形的大小和形狀.原題說法錯誤.故答案為：錯誤13、×【分析】小數(shù)分為兩部分：整數(shù)部分和小數(shù)部分，整數(shù)部分可以是任何整數(shù)，舉例解答?！驹斀狻?.5是小數(shù)，2是整數(shù)。2.5＞2小數(shù)一定比整數(shù)小，所以判斷錯誤?！军c睛】本題主要考查小數(shù)和整數(shù)的大小關系，注意小數(shù)不一定都比整數(shù)小。14、√【解析】略15、正確【解析】略16、×【分析】根據(jù)平年、閏年的判斷方法：普通年份是4的倍數(shù)即是閏年，整百年份是400的倍數(shù)即是閏年?！驹斀狻恳话隳攴菔?的倍數(shù)即是閏年，但是整百年份需要是400的倍數(shù)才算是閏年，所以本題說法錯誤，故判斷錯誤?！军c睛】本題考查平閏年的判斷方法，一般年份判斷是不是4的倍數(shù)，整百年份看是不是4的倍數(shù)。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、A【分析】陰影部分的面積占整個圖形面積的幾分之幾，就是看整個圖形被平均分成了幾份，陰影部分占幾份，就是幾分之幾，據(jù)此作答即可?！驹斀狻咳鐖D：圖中長方形被平均分為4份，陰影部分占其中的1份，陰影部分的面積占整個長方形面積的；故答案為：A【點睛】把整個圖形的面積看作單位“1”，平均分成幾份，分母就是幾，其中陰影部分是幾份，分子就是幾。18、B【詳解】略19、B【分析】根據(jù)長＝長方形的面積÷寬，已知長方形的面積是32平方厘米，寬是4厘米，據(jù)此可求出長方形的長?！驹斀狻?2÷4＝8（厘米）故答案為：B【點睛】本題主要考查了學生對長方形的面積公式的掌握情況，熟練掌握面積公式及其推導公式是解答的關鍵。20、A【分析】根據(jù)自身實際情況如實回答即可。【詳解】我喜歡數(shù)學課。故答案為：A?！军c睛】數(shù)學學習不僅能提升學生的學習能力，培養(yǎng)邏輯思維能力，還能讓學生學到解決問題的方式，是一門非常有趣的課程。21、C【分析】觀察圖形可知，第一組圖形面積是2×1＝2（平方厘米），第二組圖形的面積是2×2＝4（平方厘米），第三組圖形的面積是2×3＝6（平方厘米），則第6組圖形的面積是2×6＝12（平方厘米），據(jù)此選擇。【詳解】由分析可知，第6組圖形的面積是12cm2。故選擇：C?！军c睛】找出圖形的變化規(guī)律是解題關鍵。四、細心計算，認真檢查。22、48005012000【解析】略23、10；10；27.45300；6700；45【分析】（1）利用除法的性質進行簡算；（2）先算小括號里的加法，再算中括號里的乘法，最后算括號外面的除法；（3）將小括號展開，再利用加法交換律將8.76和12.6的位置互換；（4）利用乘法分配律的擴展，將53提取出來再乘以（101－1）；（5）將67提取出來，乘以（35＋66－1），再進行計算；（6）先算小括號里的加法，再算括號外面的除法，最后算括號外面的減法?！驹斀狻?10÷3÷17＝510÷（3×17）＝510÷51＝10640÷[8×（3.7＋4.3）]＝640÷[8×8]＝1048.76－（12.6＋8.76）＝48.76－8.76－12.6＝40－12.6＝27.4101×53－53＝53×（101－1）＝53×100＝530067×35＋67×66－67＝67×（35＋66－1）＝67×100＝6700235－（456＋304）÷4＝235－760÷4＝235－190＝45故答案為：10；10；27.4；5300；6700；45【點睛】本題考查了整數(shù)和小數(shù)的四則混合運算，觀察式子的特點靈活選擇簡便運算律，不能簡算的就按照運算順序進行計算。24、110克【分析】根據(jù)題意可知如果倒進2杯水，連瓶共重330克；如果倒進4杯水，連瓶重550克。說明550克與330克之間的重量差是2杯水的重量。知道2杯水的重量將其從330克去掉，就能知道空瓶的重量。【詳解】2杯水的重量為：550－330＝220（克）一個空瓶的重量為：330－220＝110（克）答：這個空瓶重110克?！军c睛】先找到不變量是空瓶的重量，再通過變化量求出水的重量，從而就能得到空瓶的重量。五、操作題25、【分析】在乘法估算時，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進行估算，由此求出上一行估算的結果，再連線?！驹斀狻?8×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎知識，要熟練掌握。26、【解析】兩位數(shù)乘以兩位數(shù)，用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的個位對齊，再用這個兩位數(shù)的十位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的十位對齊，最后將兩次計算得出的結果加起來即可。六、解決問題27、70組【詳解】(156＋124)÷4＝70（組）答：一共可以分70組．28、（1）（2）（3）【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質，把各分數(shù)的分子、分母都除以分子、分母的最大公因數(shù)即可把各分數(shù)化簡。【詳解】（1）＝（2）＝（3）＝【點睛】此題是考查分數(shù)的化簡，屬于比較重要的基礎知識，要掌握。29、周長：64厘米面積：256平方厘米【解析】正方形周長=邊長×4，正方形面積=邊長×邊長，根據(jù)公式分別計算即可?！驹斀狻恐荛L：16×4=64（厘米）面積：16×16=256（平方厘米）答：它的周長是64厘米，面積是256平方厘米。30、882個【分析】每人每天收集3個塑料瓶，則每人一個星期能收集3×7個塑料瓶。一共42個學生，則一個星期一共能收集3×7×42個塑料瓶?！驹斀狻?×7×42＝21×42＝882